Әбілқайыр Ақерке Бауыржанқызы КМҚК №134 «Гауһар» балабақшасының тәрбиешісі

1. Ұйымдастырылған оқу қызметі технологиялық картасы
Тәрбиеші: Әбілқайыр А.Б
Білім беру саласы:«Таным», «Денсаулық»
Бөлімдері:«Экология негіздері», «Дене шынықтыру»
Тақырыбы:«Аралардыңкөктемгі гүлдергесаяхаты»
Мақсаты:Көктемгі гүлдер туралы білімдерін кеңейту.Бөгеттерден тепе-
теңдікті сақтап жүре білуді бекіту.
Білімділік:Гүлдерге деген сезімін тақпақ,сурет арқылы жеткізе білулерін
жетілдіру.
Дамытушылық: Балалардың қимыл-қозғалыстарын бекіту. Сұрақ-жауап
арқылы логикалық ойлау қаблетін дамыту.
Тәрбиелік:Табиғатты аялауға,әсемдікті сезіне білуге тәрбиелеу.
Қостілділік компонент:Қызғалдақ- тюльпан,бәйшешек-подснежник,бақбақ-
одуванчик,
Көрнекіқұралдар:Көктем гүлдері,қолшатыр,атрибуттар,
Оқу қызмет
кезеңдері
Тәрбиешінің қызметі Балалардың қызметі
Мотивациялы
қ оятушылық
Жылулық шеңбері
Біз қандаймыз,қандаймыз,
Шұғылалы таңдаймыз.
Күлімдеген күндейміз,
Еш уайымды білмейміз.
Қуанамын мен де,
Балалар залға кіріп
тәрбиешіні айнала
шеңберге тұрып,мына
өлең жолдарынқайталап
айтады.

2. Қуанасың сен де,
Қуанайық достарым
Арайлап атқан күнге.
Ұйымдастыру
-іздестіру
Балалар сендер менімен «Гүлзар
бағына»саяхатқа барғыларың
келе ме?
-Аралар алдымыздакөптеген
бөгеттер бар.Солбөгеттерден
сүрінбей өтейік.
Біз көңілді арамыз, з-з-з-з
Гүлзар баққа барамыз з-з-з-з.
Гүлдердің тозаңын,
Бойға жинап аламыз з-з-з-з,
Тізені көтеріп,
Шөптерді аттап өтейік.
Қанаттарды жаяйық,
Жоғары -төмен қағайық.
Ұшыменен аяқтың,
Ептеп-ептеп басайық.
Бойымыздытік ұстап,
Дене қалпын сақтайық.
Қане сапты түзейік
Алға қарай жүрейік
Ирелеңдеп жыланша
Бөгеттерденөтейік.
Иә
Балалар адымдап жүреді
Тізені көттеріп шөптерден
аттап өтеді
Балалар аяқтың ұшымен
,қолдарынжоғары көтеріп
жүреді
Томардыңарасымен
ирелеңдеп жыланша
жүреді

3. Біз еңбекқор арамыз, з-з-з-з.
Тозаңдарды жинаймыз, з-з-з-з
Көңілденіп,қуанып,
Асыр салып билейміз, з-з-з-з
- «Аралар биі»
«Hocey coley»
-Үлкен ара ортағаараларды
шақырып,аспаннан төніп келе
жатқан қара бұлтты хабарлайды.
-Қане кішкентай менің
араларым,менің илеуіме тез
тығылыпжаңбырдан
қорғанайық.
- Жаңбыр басылды,күнашылды
Аралар қараңдаршы,біз қайда
келдік?Айналамыз толған
гүлдер.Жұпар иісі аңқиды.
Көктем ханшайымы:
Сәлеметсіңдер ме аралар
-Мен көктем ханшайымы
боламын. Мен осы әдемі гүлзар
бақта тұрамын. Мен сендерді
көргеніме қуаныштымын.
-Үлкен ара:
Біз тозаң іздеп келдік.
Көктем ханшайымы
Гүлдің үстінен секіріп
жүреді.
Балалар қимыл-қозғалыс
арқылы музыка әуенімен
жаттығу жасайды.
Үлкен жайылған
қолшатырдыңастына
тығылады
Балалар қолшатырдың
астынан шықты.
Сәлеметсізбе?

4. -Маған келгендерің жақсы
болды.
Міне менің гүлзар бағымдаәдемі
гүлдерім көп.
Кішкентай аралар егер менің
тапсырмады орындасаңдармен
сендердігүлзар бағыма
кіргіземін.
Менің сендергедайындаған
“Жыл мезгілдерінің
ерекшеліктерін тап”
тапсырмасынұсынбақпын.
Ойын: “Жылмезгілдерінің
ерекшеліктерін тап”
Шарты: Ойын шарты бойынша
жыл мезгілдері сұралады. Жыл
мезгілдеріңің ерешеліктерін
тауып өз орындарына
орналастырады.
-Ал кішкентай аралар көктемнің
ең алғаш шығатын гүлдерін
білесіңдер ме?
Дұрыс айтасыңдар
Сендер көктем гүлдерімен
танысқыларыңкеле ме?
Ендеше мен мына сиқырлы
таяқшамды сермеп,көктем
гүлдерін шақырайын.
-Ортаға бәйшешек гүлі келеді.
Сәлеметсіңдер ме,аралар?
-Мен көктемде алғаш
гүлдейтін,табиғатқа сән беретін
Бәйшешек,қызғалдақ,
бақбақ
Иә
Ойынды қызығушылықпен
ойнайды.
Бәйшешек,қызғалдақ,
бақбақ

5. бәйшешек боламын.бәйшешек-
подснежник,
Менің түсім ақ.Мен көктемде қар
астынан қылтиып,күнге
қолымды созып,айналаға
әдемілік сыйлаймын.
Ал сендер гүлдер туралы не
білесіңдер?
Үлкен ара:Менің араларым мақал
–мәтелдер біледі.
Қызғалдақгүлі:
-Мен, айналаны қуанышқа бөлеп,
табиғатқа сән беретін қызғалдақ
гүлімін.
Менің түсім қызыл.Мені адамдар
сүйеді,сыйлыққада береді.
Ал сендер мен туралы не
білесіңдер?Қызғалдақ-тюльпан
Үлкен ара:Менің араларым сен
туралы тақпақтар біледі.
Сәлеметсізбе?
1 бала: Мансұр
Қыз өссеелдің көркі,
Гүл өссежердің көркі.
2бала: Манап
Весна красна цветами а
осень снопами.
1 бала
Жомартмынау табиғат
Өсіргендей бізге арнап

6. Бақбақ гүлі:
Сәлеметсіңдер ме,аралар?
Мен сары күндей жарқыраған
бақбақ гүлі боламын.Күз
мезгілінде аппақ үлпілдек
боламын.Бақбақ-одуванчик
Көктем ханшайымы:
Бұл гүлдер жер бетінде көрік
беріп,адамдардыңкөңіліне
қуаныш ұялату үшін ерте
гүлдейді.
Менімен ойынағыларыңкеле ме?
Ойынныңаты: «Өз үйіңдітап»
Алаңқайда өсіп тұрған қызғалдақ
және бәйшешек гүлдерін жинап
әр қайсысынөз үйлеріне жинау
керек алу керек.
Көктем гүлдеріаралармен
қоштасып кетеді.
-Аралар ендеше гүлдерге
рахметімізді айтайық.
Үлкен ара:
-Балалар біздің бақшаға қайтатын
уақытымыздакелді.
Көктем ханшайымы:
-Аралар сендергерахмет.Мені өз
білімдеріңмен қуанттыңдар.
Менің сендергерахметімді
Қып-қызылбопжалындап
Қырғаөседіқызғалдақ
2 бала
Ұмытпай күнде,
Су құямынгүлге.
Тұрады қызғалдақ,
Құлпыртып түрін.
3 бала
Үйде тұрыпөсетін ,
Әкеп гүлдің көшетін.
Топырақты салдымда,
Отырғыздым қалбырға.
4 бала
Рассеялись туманы
Растаяла зима
И расцвели тюльпаны
В наш дом пришла весна

7. айтып,сыйлыққагүлдерімнен
дайындалған балды беремін.
Үлкен ара:
- Көктем ханшайымы сізге
рахмет!
- Біз өз елімізге оралайық.
Балалар көктемгі гүлдері
Айнала жүреді,шашраңқы
жүреді.
Балалар рахмет айтады
Балалар шеңберге тұрып
жүреді.
Рефлексивті-
түзетушілік
Аралар біз саяхаттап қайда
бардық?
-Гүлзар бағында сендердікім
қарсы алды?
-Аралар гүлдергеарнап
өлеңімізді айтайық.
-Аралар гүлдергеарнап
өлеңімізді айтайық
Гүлзар бағына бардық
Көктем
ханшайымы,көктем
гүлдері.
Рахмет саған қайырымды
жер
Рахмет саған ғажайып
өсімдіктер
Жапырақтарды жұлмаймыз
Бұтақтарды
сындырмаймыз
Су құямыз,қараймыз
Аялаймыз,қорғаймыз
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: Көктемгі гүлдерін атай біледі.
Қандай түсініктерді игерді: Гүлдерге деген сезімін тақпақ,сурет арқылы
жеткізе біледі.
Меңгергендағдылары мен іскерліктері:Қимыл-қозғалысы арқылы
тепе-теңдік сақтап, жүреді.