SlideShare a Scribd company logo
1 of 40
PENGELANDIK MACHA
KSSR BHS IBAN TAHUN 2
  RH HOTEL SIBU(11-14.07.2011)
Nama reti macha ?
Macha siti ari chara kitai
bekomunikasyen. Macha mega siti
ari proses ti kompleks ianya
proses belamati, ngingat, ninga,
bebidaka munyi ti engkeman,
nyebut tukuh urup, begulaika
munyi awakka nyadi leka jaku ti
bisi reti.
Bakani kitai ngelatih nembiak
ngembuan pengelandik
macha ?
1. Gaya atur bilik kelas
- Gerim kereja nembiak
- Meri tanggung pengawa ngagai
   nembiak tau nulung sida
   ngembuan penemu lalu nyadi ke
   tuai ngiring orang bukai.
22. Pengajar patut meri pengarap
enggau pengadang sereta seruran
narak nembiak enggau penemu ti
menyana.
33. Pengajar nulung nembiak nirika
   ‘tuju pengelandik macha’ lalu
   beratika tuju tu ulih dijapai
   nitihka pengelandik siku-siku
   nembiak.
4. Meri nembiak peluang ngasaika
diri enggau dalam proses belajar.
- Nembiak diberi peluang ngambi
bagi dalam meri pemutus ba bilik
kelas baka milih cherita dikena
belajar, undang-undang bilik kelas
enggau gaya ngias bilik kelas.
Rurun ngajar pengelandik macha:
1. Pra macha
- Kereban ti ngerinduka ati
- Nembiak diajar ngelala lapang
   antara leka jaku enggau baris
   ayat
- Ngelala tanda enggau simbol
   lebuh macha
-Tukuh leka jaku ti bepun ngena
urup konsonan
- Leka main ti beenteli ba ujung
Chunto aktiviti
‘Scavenger Hunt’
1. Nipakka munyi ujung leka jaku
2. Nipakka munyi pun leka jaku
3. Numbuhka pengelanchar macha
- Ngelala leka jaku
- Macha cherita mudah
- Ngiga reti leka jaku
Chunto kereban :
-Gambar
-komik
-Jaku berasuk
-Entelah
-Cherita nembiak
Chunto aktiviti nembiak:
1. Nusui Cherita – betanya saut
2. Ngelukis gambar
3. Beratika gambar
4. Milih topik
5. Ngelala enteli leka main
6. Dijir leka jaku
Nembiak primari 2 patut ngembuan
pengelandik macha ngambika sida ulih
betatika pengelandik nyebut munyi urup,
patah sebut enggau leka jaku. Udah nya
nembiak dikarapka ulih macha ayat
mudah.
Pengelandik macha mesti
disukung enggau kereban ti
seriran enggau peringkat umur
nembiak. Kereban bacha baka
bup cherita fiksyen enggau
ukai fiksyen, ensera enggau
leka main ti ngerinduka ati tau
nyungkak pengeransing
nembiak macha.
Bakani chara kitai ngelatih
nembiak ba pengelandik macha ?

Nama langgur pelajar enggau
aktiviti ti patut dikena
ngelatih sida?
2.1.1 Ulih ngena pengelandik ngelala leka
jaku lalu nipak utai ti disebut:
 kad leka jaku enggau leka jaku ke disebut

Chunto :
- Pengajar nyebut leka jaku ‘belagu’, nembiak
nunjukka kad ti ngundan leka jaku ‘belagu’.
 bedijirka leka jaku nitihka raban jaku

Chunto :
-Macha lalu nyebut enggau inggar leka jaku
 nitihka raban ti patut
 ( nama pemakai, bansa ikan, nama bungai
   etb )
2.1.2 Ulih nyepil nitihka patah sebut lalu
macha inggar leka jaku belalauka gambar

-ru + mah

-nye + me + rai

-pe + ma + kai

-be + se + nen + tang
2.1.3 Ulih nyepil nitihka pengentap munyi
urup vokal
Leka jaku ti ngundan vokal besekat glotis

 /pama’/      /keli’/     /kuyu’/
 /pala’/      /duri’/     /budu’/
 /chuka’/     /chabi’/    /duku’/
 /rusa’/      /ginti’/    /sudu’/
 /tapa’/      /daki’/     /pusu’/


                                            21
2.1.4 Ulih nunjuk ngagai
gambar ti betul lebuh teks
dibacha




                             22
2.1.5 Ulih macha lalu
ngeluluka diri nitihka watak
dalam teks/dialog.
- Ngeluluka munyi nyawa jelu
etb



                               23
2.2.1 Ulih beratika kulit
bup, gambar lalu belabaka
konten bup
- Ari ti beratika kulit bup
nembiak tau melabaka konten
iya


                              24
2.2.2 Ulih macha lalu madahka
reti sekeda leka jaku dalam
teks

- Nembiak ulih meri reti
sekeda leka jaku ti bisi dalam
teks ngena jaku diri empu
                                 25
2.2.3 Ulih macha lalu bekaulka
peneleba diri enggau teks ti
dibacha
-Nginti ikan
-Penemuai ngagai endur ti
ngerinduka ati baka zoo,
tebing tasik etb
                             26
2.2.4 Ulih macha beraban
enggau iring ti meruan
- teks, cherita, dialog, lagu,
dindang etb




                                 27
2.2.5 Ulih macha lalu betatika
ajar manah ari teks
- Ukur pemanah pendiau baka
siru, bebasa, rajin, nelap etb




                                 28
2.3.1 Ulih macha lalu nemu
nunjuk ngagai leka jaku ti
besenimbal enteli :
 nijir leka jaku nitihka munyi
enteli



                                  29
Chunto :
/a/    /i/   /u/

kara kari    batu
raga kaki    baju
pama jari    baru


                    30
nijir leka jaku nitihka raban
jaku
-bansa ikan,nama bungai,etb




                                 31
2.3.2 Ulih macha beraban, meretika
teks lalu nusun idea nitihka rurun




Tu rumah aku.
Rumah aku rumah batu.
Chura iya biru.
Rumah aku mayuh pintu.
2.3.3 Ulih meretika ayat mudah ngena
bantu gambar


Bungai raya bechura mirah.

Ikan keli nadai tisik

Endun ngena baju kebaya.
2.4.1 Ulih nyepil leka jaku pengawa
  nitihka patah sebut ti betul.

Be + ra + pi       nya + pu

Nge + lu + kis     be + ba + su
2.4.2 Ulih macha teks mudah enggau
  iring ti meruan

 fiksyen ( ensera)
 Ukai fiksyen ( rampa menua,
jelu, sains enggau teknologi )
PENGELANDIK MACHA
Pra-macha (5 minit)
Ngelala leka jaku belalauka gambar ti
diberi.

Chunto:




                                        36
PENGELANDIK MACHA
Sekumbang macha (10 minit)
Nembiak macha ayat mudah ngena
intonasyen ti betul
                     Sehari tu hari Dua.
                    Hari sehari tu panas.

                       Tu sekula aku.
                    Digaga ba tisi jalai.
                 Endur kami ngiga penemu.
                 Belajar nyentukka pandai.

                                            37
PENGELANDIK MACHA
Sepengudah macha(10 minit)

Nembiak nyaut tanya ari teks ti dibacha.
1. Bakani gaya hari sehari tu ?
  …………………………………………
2. Dini endur sekula nuan?

3. Nama tuju kitai besekula?
   ………………………………………..


                                           38
PENGELANDIK MACHA
Seridi (5 minit)
Nembiak nguji ngelala leka jaku lalu udah nya nyepil
nitihka patah sebut.
    pama           -    pa + ma
    keli           -    ke + li
    kuyu           -    ku + yu
    sudu           -    su + du
    Tapa            -   ta + pa


                                                       39
Terima kasih
           Ari aku:
       Agnes anak graji
Sk st. francis xavier, kanowit

More Related Content

What's hot

PENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORAL
PENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORALPENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORAL
PENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORALWan Nor Faezah
 
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPPengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPAina Shafina
 
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSRRph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSRPuyam Sabar
 
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Nuradibah Kapli
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIAiisy Afifah
 
Belajar cara belajar
Belajar cara belajarBelajar cara belajar
Belajar cara belajarshare with me
 
Refleksi praktikum 2018
Refleksi praktikum 2018Refleksi praktikum 2018
Refleksi praktikum 2018NANAPOYO
 
Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesasiahjupry
 
Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3Shiro
 
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)Suhaida Anior
 
Pengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifPengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifAnne Ummu Hurairah
 
Kaedah dan strategi pengajaran oleh zaim
Kaedah dan strategi pengajaran oleh zaimKaedah dan strategi pengajaran oleh zaim
Kaedah dan strategi pengajaran oleh zaimzaimomar
 
3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kounin3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kouninNURAIN RABANIA HASBI
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirNur Aini
 
Ciri – ciri guru efektif
Ciri – ciri guru efektifCiri – ciri guru efektif
Ciri – ciri guru efektifNo Name
 
Manual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATAManual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATANur Kareena
 

What's hot (20)

PENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORAL
PENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORALPENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORAL
PENDEKATAN, KAEDAH DAN STRATEGI PENDIDIKAN MORAL
 
Teknik teknik pengajaran
Teknik teknik pengajaranTeknik teknik pengajaran
Teknik teknik pengajaran
 
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPPengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
 
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSRRph  3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
Rph 3 menulis BM TAHUN 4 KSSR
 
Teknik drama bmm 1
Teknik drama bmm 1Teknik drama bmm 1
Teknik drama bmm 1
 
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
Ayat tunggal & ayat majmuk thn3
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
 
Belajar cara belajar
Belajar cara belajarBelajar cara belajar
Belajar cara belajar
 
Refleksi praktikum 2018
Refleksi praktikum 2018Refleksi praktikum 2018
Refleksi praktikum 2018
 
Kajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kesKajian tindakan dan kajian kes
Kajian tindakan dan kajian kes
 
Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3
 
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
RPH KSSR BM (kemahiran mendengar dan bertutur)
 
Pengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran InduktifPengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
Pengajaran Mikro: Pengajaran Induktif
 
Kaedah dan strategi pengajaran oleh zaim
Kaedah dan strategi pengajaran oleh zaimKaedah dan strategi pengajaran oleh zaim
Kaedah dan strategi pengajaran oleh zaim
 
3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kounin3.model pengurusan kelompok kounin
3.model pengurusan kelompok kounin
 
Kemahiran Berfikir
Kemahiran BerfikirKemahiran Berfikir
Kemahiran Berfikir
 
Ciri – ciri guru efektif
Ciri – ciri guru efektifCiri – ciri guru efektif
Ciri – ciri guru efektif
 
Bab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khas
Bab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khasBab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khas
Bab 7 pengurusan bilik darjah yang melibatkan murid berkeperluan khas
 
Pembinaan jsu
Pembinaan jsuPembinaan jsu
Pembinaan jsu
 
Manual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATAManual penggunaan Kit Media CARI KATA
Manual penggunaan Kit Media CARI KATA
 

Similar to Pengelandik macha kssr thn 2 rh

PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxsriwahyuni193170
 
Tapak pembelajaran
Tapak pembelajaranTapak pembelajaran
Tapak pembelajaranmiZs Rieya
 
RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)
RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)
RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)Suhaida Anior
 
Nota Semantik Jaku Iban
Nota Semantik Jaku IbanNota Semantik Jaku Iban
Nota Semantik Jaku IbanErica Leenya
 
RPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdf
RPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdfRPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdf
RPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdfdennislalen1
 
RPH KSSR BM (didik hibur)
RPH KSSR BM (didik hibur)  RPH KSSR BM (didik hibur)
RPH KSSR BM (didik hibur) Suhaida Anior
 
Tapak pembelajaran
Tapak pembelajaranTapak pembelajaran
Tapak pembelajarannikainee
 
Tugas kurikulum & pembelajaran
Tugas kurikulum & pembelajaranTugas kurikulum & pembelajaran
Tugas kurikulum & pembelajaranKusnandar Pai
 
Kereja kus Morfologi Jaku Iban
Kereja kus Morfologi Jaku IbanKereja kus Morfologi Jaku Iban
Kereja kus Morfologi Jaku IbanJata Salih
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...Normarjana Ibrahim
 
Refleksi 1 ;BAB I : TEKS FABEL
Refleksi 1 ;BAB I :  TEKS FABELRefleksi 1 ;BAB I :  TEKS FABEL
Refleksi 1 ;BAB I : TEKS FABELPhaphy Wahyudhi
 
Menggambar
MenggambarMenggambar
Menggambaryus iza
 
RPH Menggambar
RPH MenggambarRPH Menggambar
RPH Menggambaryus iza
 
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptxPPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptxANNIMILLASARI
 
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptxPPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptxANNIMILLASARI
 

Similar to Pengelandik macha kssr thn 2 rh (20)

Teknik jawab soalan BM K1
Teknik jawab soalan BM K1Teknik jawab soalan BM K1
Teknik jawab soalan BM K1
 
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptxPPT Bedah KISI2 US 21.pptx
PPT Bedah KISI2 US 21.pptx
 
Tapak pembelajaran
Tapak pembelajaranTapak pembelajaran
Tapak pembelajaran
 
RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)
RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)
RPH KSSR BM ( kemahiran membaca)
 
Nota Semantik Jaku Iban
Nota Semantik Jaku IbanNota Semantik Jaku Iban
Nota Semantik Jaku Iban
 
RPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdf
RPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdfRPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdf
RPT BAHASA IBAN T1 KSSR SEMAKAN.pdf
 
RPH KSSR BM (didik hibur)
RPH KSSR BM (didik hibur)  RPH KSSR BM (didik hibur)
RPH KSSR BM (didik hibur)
 
Tapak pembelajaran
Tapak pembelajaranTapak pembelajaran
Tapak pembelajaran
 
Tugas kurikulum & pembelajaran
Tugas kurikulum & pembelajaranTugas kurikulum & pembelajaran
Tugas kurikulum & pembelajaran
 
soalan
soalansoalan
soalan
 
Rpt bib t1
Rpt bib t1Rpt bib t1
Rpt bib t1
 
Kereja kus Morfologi Jaku Iban
Kereja kus Morfologi Jaku IbanKereja kus Morfologi Jaku Iban
Kereja kus Morfologi Jaku Iban
 
Rph kata tnya
Rph kata tnyaRph kata tnya
Rph kata tnya
 
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN BAHASA MELAYU KERTAS 2 , TINGKATAN 4, SMK SULTAN ISMA...
 
Refleksi 1 ;BAB I : TEKS FABEL
Refleksi 1 ;BAB I :  TEKS FABELRefleksi 1 ;BAB I :  TEKS FABEL
Refleksi 1 ;BAB I : TEKS FABEL
 
Menggambar
MenggambarMenggambar
Menggambar
 
RPH Menggambar
RPH MenggambarRPH Menggambar
RPH Menggambar
 
Bahasa iban
Bahasa ibanBahasa iban
Bahasa iban
 
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptxPPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
 
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptxPPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
PPT Ciri-Ciri Makhluk-Hidup Aksi 1.pptx
 

Pengelandik macha kssr thn 2 rh

  • 1. PENGELANDIK MACHA KSSR BHS IBAN TAHUN 2 RH HOTEL SIBU(11-14.07.2011)
  • 3. Macha siti ari chara kitai bekomunikasyen. Macha mega siti ari proses ti kompleks ianya proses belamati, ngingat, ninga, bebidaka munyi ti engkeman, nyebut tukuh urup, begulaika munyi awakka nyadi leka jaku ti bisi reti.
  • 4. Bakani kitai ngelatih nembiak ngembuan pengelandik macha ?
  • 5. 1. Gaya atur bilik kelas - Gerim kereja nembiak - Meri tanggung pengawa ngagai nembiak tau nulung sida ngembuan penemu lalu nyadi ke tuai ngiring orang bukai.
  • 6. 22. Pengajar patut meri pengarap enggau pengadang sereta seruran narak nembiak enggau penemu ti menyana.
  • 7. 33. Pengajar nulung nembiak nirika ‘tuju pengelandik macha’ lalu beratika tuju tu ulih dijapai nitihka pengelandik siku-siku nembiak.
  • 8. 4. Meri nembiak peluang ngasaika diri enggau dalam proses belajar. - Nembiak diberi peluang ngambi bagi dalam meri pemutus ba bilik kelas baka milih cherita dikena belajar, undang-undang bilik kelas enggau gaya ngias bilik kelas.
  • 9. Rurun ngajar pengelandik macha: 1. Pra macha - Kereban ti ngerinduka ati - Nembiak diajar ngelala lapang antara leka jaku enggau baris ayat - Ngelala tanda enggau simbol lebuh macha
  • 10. -Tukuh leka jaku ti bepun ngena urup konsonan - Leka main ti beenteli ba ujung
  • 11. Chunto aktiviti ‘Scavenger Hunt’ 1. Nipakka munyi ujung leka jaku 2. Nipakka munyi pun leka jaku
  • 12. 3. Numbuhka pengelanchar macha - Ngelala leka jaku - Macha cherita mudah - Ngiga reti leka jaku
  • 13. Chunto kereban : -Gambar -komik -Jaku berasuk -Entelah -Cherita nembiak
  • 14. Chunto aktiviti nembiak: 1. Nusui Cherita – betanya saut 2. Ngelukis gambar 3. Beratika gambar 4. Milih topik 5. Ngelala enteli leka main 6. Dijir leka jaku
  • 15. Nembiak primari 2 patut ngembuan pengelandik macha ngambika sida ulih betatika pengelandik nyebut munyi urup, patah sebut enggau leka jaku. Udah nya nembiak dikarapka ulih macha ayat mudah.
  • 16. Pengelandik macha mesti disukung enggau kereban ti seriran enggau peringkat umur nembiak. Kereban bacha baka bup cherita fiksyen enggau ukai fiksyen, ensera enggau leka main ti ngerinduka ati tau nyungkak pengeransing nembiak macha.
  • 17. Bakani chara kitai ngelatih nembiak ba pengelandik macha ? Nama langgur pelajar enggau aktiviti ti patut dikena ngelatih sida?
  • 18. 2.1.1 Ulih ngena pengelandik ngelala leka jaku lalu nipak utai ti disebut:  kad leka jaku enggau leka jaku ke disebut Chunto : - Pengajar nyebut leka jaku ‘belagu’, nembiak nunjukka kad ti ngundan leka jaku ‘belagu’.
  • 19.  bedijirka leka jaku nitihka raban jaku Chunto : -Macha lalu nyebut enggau inggar leka jaku nitihka raban ti patut ( nama pemakai, bansa ikan, nama bungai etb )
  • 20. 2.1.2 Ulih nyepil nitihka patah sebut lalu macha inggar leka jaku belalauka gambar -ru + mah -nye + me + rai -pe + ma + kai -be + se + nen + tang
  • 21. 2.1.3 Ulih nyepil nitihka pengentap munyi urup vokal Leka jaku ti ngundan vokal besekat glotis /pama’/ /keli’/ /kuyu’/ /pala’/ /duri’/ /budu’/ /chuka’/ /chabi’/ /duku’/ /rusa’/ /ginti’/ /sudu’/ /tapa’/ /daki’/ /pusu’/ 21
  • 22. 2.1.4 Ulih nunjuk ngagai gambar ti betul lebuh teks dibacha 22
  • 23. 2.1.5 Ulih macha lalu ngeluluka diri nitihka watak dalam teks/dialog. - Ngeluluka munyi nyawa jelu etb 23
  • 24. 2.2.1 Ulih beratika kulit bup, gambar lalu belabaka konten bup - Ari ti beratika kulit bup nembiak tau melabaka konten iya 24
  • 25. 2.2.2 Ulih macha lalu madahka reti sekeda leka jaku dalam teks - Nembiak ulih meri reti sekeda leka jaku ti bisi dalam teks ngena jaku diri empu 25
  • 26. 2.2.3 Ulih macha lalu bekaulka peneleba diri enggau teks ti dibacha -Nginti ikan -Penemuai ngagai endur ti ngerinduka ati baka zoo, tebing tasik etb 26
  • 27. 2.2.4 Ulih macha beraban enggau iring ti meruan - teks, cherita, dialog, lagu, dindang etb 27
  • 28. 2.2.5 Ulih macha lalu betatika ajar manah ari teks - Ukur pemanah pendiau baka siru, bebasa, rajin, nelap etb 28
  • 29. 2.3.1 Ulih macha lalu nemu nunjuk ngagai leka jaku ti besenimbal enteli :  nijir leka jaku nitihka munyi enteli 29
  • 30. Chunto : /a/ /i/ /u/ kara kari batu raga kaki baju pama jari baru 30
  • 31. nijir leka jaku nitihka raban jaku -bansa ikan,nama bungai,etb 31
  • 32. 2.3.2 Ulih macha beraban, meretika teks lalu nusun idea nitihka rurun Tu rumah aku. Rumah aku rumah batu. Chura iya biru. Rumah aku mayuh pintu.
  • 33. 2.3.3 Ulih meretika ayat mudah ngena bantu gambar Bungai raya bechura mirah. Ikan keli nadai tisik Endun ngena baju kebaya.
  • 34. 2.4.1 Ulih nyepil leka jaku pengawa nitihka patah sebut ti betul. Be + ra + pi nya + pu Nge + lu + kis be + ba + su
  • 35. 2.4.2 Ulih macha teks mudah enggau iring ti meruan  fiksyen ( ensera)  Ukai fiksyen ( rampa menua, jelu, sains enggau teknologi )
  • 36. PENGELANDIK MACHA Pra-macha (5 minit) Ngelala leka jaku belalauka gambar ti diberi. Chunto: 36
  • 37. PENGELANDIK MACHA Sekumbang macha (10 minit) Nembiak macha ayat mudah ngena intonasyen ti betul Sehari tu hari Dua. Hari sehari tu panas. Tu sekula aku. Digaga ba tisi jalai. Endur kami ngiga penemu. Belajar nyentukka pandai. 37
  • 38. PENGELANDIK MACHA Sepengudah macha(10 minit) Nembiak nyaut tanya ari teks ti dibacha. 1. Bakani gaya hari sehari tu ? ………………………………………… 2. Dini endur sekula nuan? 3. Nama tuju kitai besekula? ……………………………………….. 38
  • 39. PENGELANDIK MACHA Seridi (5 minit) Nembiak nguji ngelala leka jaku lalu udah nya nyepil nitihka patah sebut. pama - pa + ma keli - ke + li kuyu - ku + yu sudu - su + du Tapa - ta + pa 39
  • 40. Terima kasih Ari aku: Agnes anak graji Sk st. francis xavier, kanowit