Recommended
More Related Content
Similar to Risalah Kebijakan-Pusdiklat Menpim MA-Philipus Parera
Similar to Risalah Kebijakan-Pusdiklat Menpim MA-Philipus Parera (20)
More from Alya Chandra Pinanditha
Risalah Kebijakan-Pusdiklat Menpim MA-Philipus Parera
- 1. POLICY BRIEF KEBIJAKAN DALAM RINGKASAN Philipus Parera | Redaktur Eksekutif Koran Tempo | 0813-16561313
- 2. Rumuskan masalahnya: apa yang terjadi? Cari tahu akar masalahnya dan analisa Tetapkan target,susun rencana intervensi Terapkan langkah- langkah solusinya Evaluasi intervernsi yang dilakukan LINGKARAN PEMECAHAN MASALAH Policy Brief
- 5. → Dunia bergerak cepat dan lebih cepat lagi → Banjir informasi & distraksi media sosial → Audiens Anda bisa saja orang yang tidak paham bidang kajianmu.
- 6. # 1 PERTIMBANGKAN TARGET PEMBACA &TUJUAN LAPORAN ➢ Siapa pembaca laporan ini? ➢ Mengapa ini penting bagi pembaca? ➢ Apa yang ingin disampaikan kepada pembaca melalui laporan ini? Gunakan metode penulisan, model laporan dan platform yang paling sesuai dengan tujuan dan target pembaca Anda.
- 7. Bentuk dan Platform 1. Bentuk: memo, nota, ringkasan eksekutif, policy brief, paper, laporan lengkap, buku. 2. Platform: cetak, powerpoint, video, podcast, koran, media sosial.
- 9. Tujuan Laporan Pemberitahuan Ringkas (ringkasan eksekutif) Menguji reliabilitas penelitian/temuan (review) Dokumentasi/ Memaparkan temuan secara utuh (laporan kegiatan) Mengusulkan Kebijakan (policy brief) LAPORAN Menginformasikan sesuatu yang penting/ baru (memo/press release) Menyampaikan catatan rapat (notulensi)
- 10. # 2 TERKAIT SECARA LOGIS Masalah Pertanyaan/ tujuan Data/temuan utama Kesimpulan/ Rekomendasi TUJUAN: ➢ Menjelaskan apa yang mesti dijawab atau disampaikan oleh sebuah laporan ➢ Membatasi informasi apa saja yang perlu dimasukkan dalam laporan ➢ Memberikan gambaran bagaimana laporan akan disusun. Dalam jurnalistik ini dikenal sebagai ANGLE. Lebih efektif jika dinyatakan dalam bentuk pertanyaan. Pastikan setiap bagian laporan terkait secara logis dengan pertanyaan /tujuan/ angle.
- 11. #3 RINGKAS, LUGAS DEDUKTIF GAGASAN UTAMA PENDUKUNG SPESIFIK CONTOH/ PENJELASAN TAMBAHAN ➢ Sajikan ide utama terlebih dulu, lalu informasi pendukung. ➢ Buatlah pembaca mengetahui arah pembahasanAnda. ➢ Berikan pembaca bantuan sebanyak mungkin melalui paragraf penjelas dan topik kalimat. PERTAMA Menyangkut struktur deduktif: Tulislah sedemikian rupa sehingga pembaca termasuk yang sibuk sekalipun, tertarik untuk membaca serta dapat memahaminya secara mudah dan cepat.
- 13. BERPIKIR SEPERTI PENELITI ➢ Runtut, dimulai dari latar belakang masalah. Kesimpulan dan rekomendasi di urutan terakhir. ➢ Semua bagian/data sama pentingnya. ➢ Memberikan beban berat bagi pembaca.
- 14. SUSUNLAH KALIMAT-KALIMAT BERIKUT MENJADI SEBUAH PARAGRAF DEDUKTIF 1. Sebuah survei pada 2008-2009 dengan responden anak dan keluarga pra sejahtera oleh Kementerian Sosial, menemukan banyak keluarga dan anak-anak yang mengalami kesulitan tidak mendapatkan bantuan. 2. Anggaran pemeritah provinsi yang tidak cukup untuk menyokong lembaga-lembaga kesejahteraan keluarga dan anak, berkontribusi terhadap kesulitan-kesulitan tersebut. 3. Lembaga-lembaga kesejahteraan keluarga dan anak kesulitan menyediakan rumah penampungan dan layanan penanganan kecanduan obat bagi ribuan anak. 4. Para pejabat daerah menyebutkan faktor lain yang berkontribusi terhadap kekurangan layanan tersebut di antaranya kurangnya jumlah staf kesehatan dan fasilitas transportasi. 5. Sebagai contoh, sekitar 58 persen anak usia 10 tahun yang berisiko mengalami gangguan emosi, perilaku atau mengkonsumsi narkoba, belum menerima layanan yang dibutuhkan setahun terakhir.
- 15. Alinea pembuka Pernyataan singkat mengenai persoalan yang dibahas, mengapa penting, serta gambaran mengenai kesimpulan dan rekomendasi. Kesimpulan dan Rekomendasi Temuan utama riset atas masalah tertentu serta langkah-langkah yang diusulkan untuk mengatasinya. Tubuh - Konteks: menjelaskan lebih jauh mengenai pentingnya masalah - Metodologi secara ringas jika dibutuhkan. - Temuan: data dan analisis utama (kondisi, sebab, akibat, analisa). - Kronologi peristiwa - Kelebihan/kekurangan masing-masing pendekatan terhadap masalah. Judul Memberikan gambaran mengenai masalah yang dibahas, temuan utama serta rekomendasi.
- 16. 1. Polisi melakukan penyidikan terhadap kasus korupsi di DPR. 2. Tujuan pelatihan adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis. Menghubungkan subjek dengan kata kerja aksi Kalimat yang mengandung aksi akan terasa dinamis, hidup dan menggerakkan tulisan. Subjek kalimat haruslah kata benda, bisa orang, tempat, atau sesuatu. Kedua Menyangkut kalimat dan pilihan kata: Tuangkan gagasan dalam kalimat yang jernih, lugas, tangkas, serta menggunakan kata dan istilah yang mudah dimengerti.
- 17. 1. Polisi melakukan penyidikan terhadap kasus korupsi di DPR. 2. Tujuan pelatihan adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis. 1. Polisi menyidik kasus korupsi DPR. 2. Pelatihan bertujuan meningkatkan kemampuan menulis
- 18. Menggunakan kalimat aktif Bentuk pasif dalam kalimat cenderung menghilangkan aksi dan menyembunyikan subjek. Kalimat pasif kerap membelokkan makna karena penggunaan kata atau istilah yang tidak cocok untuk bentuk kalimat tersebut. Komplotan teroris itu berhasil dibekuk Polisi di Sidoarjo, Jawa Timur, pekan lalu.
- 19. 1. Komplotan teroris itu berhasil dibekuk Polisi di Sidoarjo, Jawa Timur, pekan lalu. 1. Polisi berhasil membekuk komplotan teroris itu di Sidoarjo, Jawa Timur, pekan lalu.
- 21. APAKAH ITU? ➢ Dokumen berisi deskripsi permasalahan dan rekomendasi kebijakan berdasarkan fakta dan data. ➢ Ditujukan bagi pengambil kebijakan dan pihak lain yang berkepentingan. ➢ Ringkas, atraktif dan dirancang untuk memudahkan pembaca memahami isi laporan secara cepat.
- 22. APA YANG MESTI DILAKUKAN OLEH SEBUAH POLICY BRIEF? ➢ Meyakinkan bahwa persoalan yang diangkat penting dan perlu diatasi segera. ➢ Memberikan latar belakang dan konteks yang memadai mengenai persoalan yang diangkat. ➢ Menyediakan bahan bagi pembuat kebijakan untuk mempertimbangkan kebijakan yang diusulkan.
- 23. PANDUAN UMUM ➢ Dokumen dengan fokus tunggal ➢ Terstruktur secara logis ➢ 1-4 halaman (1.500 kata) ➢ Desain menarik, dengan gambar ilustrasi, foto dan infografik
- 25. MERUMUSKAN MASALAH/PERTANYAAN ➢ Apa persoalannya? ➢ Mengapa itu penting? ➢ Dapatkah Anda merumuskannya dalam satu pertanyaan?
- 26. MENYUSUN BAHAN ➢ Apa saja data/bukti yang diperlukan untuk menjawab pertanyaan? ➢ Data/infomasi apa saja yang relevan terhadap pertanyaan dan harus digunakan dalam laporan? ➢ Adakah contoh yang memperkuat analisis? ➢ Adakah contoh kasus yang bisa ditulis dalam boks terpisah? ➢ Adakah data yang perlu ditampilkan dalam infografis terpisah?
- 27. Apa yang dapat dilaporkan Apa yang perlu dilaporkan Apa yang mesti dilaporkan Masalah yang dibahas mesti didukung oleh fakta yang krusial untuk: 1. Menunjukkan pentingnya masalah 2. Memberikan pijakan bagi rekomendasi Relevan
- 28. 1. Kriteria: Apa yang hendak dicapai oleh suatu program/kegiatan. Digunakan sebagai standar/ukuran untuk analisis. 2. Kondisi: Keadaan yang telah diobservasi dan didokumentasikan. 3. Sebab: Alasan mengapa suatu hal terjadi atau tidak terjadi. Temuan sebab menjelaskan mengapa terjadi perbedaan antara Kondisi dan Kriteria. 4. Akibat: Implikasi dari perbedaan antara Kondisi dan Kriteria. Kebijakan yang disarankan semestinya juga menghilangkan/mengikis akibat buruk dari masalah yang hendak diatasi. Jenis/Ragam Data
- 29. MERUMUSKAN REKOMENDASI ➢ Apa saja kebijakaan yang akan diusulkan menyangkut masalah yang dibahas dalam laporan? ➢ Siapa yang mesti melakukannya?
- 30. MENETAPKAN AUDIENS Siapa yang akan menerima dan diharapkan membaca laporan?
- 32. STRUKTUR UMUM Judul Aline Pembuka Pendahuluan Tubuh - Data/analisis - Pilihan Kebijakan Kesimpulan Rekomendasi (Boks, Catatan Pinggir, Tabel, Grafik, Foto)
- 33. JUDUL ➢ Pendek (Jika kepanjangan bikin sub judul) ➢ Memikat (gunakan kata kunci yang relevan, mengambarkan masalah, temuan, rekomendasi) ➢ Fokus pada masalah yang dibahas Menuju Perekonomian Berbasis Ilmu Pengetahuan Krisis Global Lonjakan Harga Pangan: Langkah Cepat untuk Atasi Kelaparan Mengembangkan BUMDesa untuk Transformasi Ekonomi Desa Perudungan di Sekolah: Jangkauan Perlindungan Hukum bagi Kelompok Rentan Perlu Ditingkatkan
- 34. ALINEA PEMBUKA ➢ Apa pesan utama yang Anda ingin pembaca dapatkan setelah membaca policy brief? ➢ Deskripsi permasalahan dan ringkasan rekomendasi ➢ Ringkasan dapat dibuat terpisah atau menjadi bagian dari pendahuluan Indonesia perlu segera melakukan transisi menuju perekonomian yang berbasis pada ilmu pengetahuan dan meninggalkan ketergantungan pada sumber daya alam (SDA). Selain tidak kompetitif, perekonomian SDA yang sering berujung pada eksploitasi sumber daya mineral dan hutan secara berlebihan, membahayakan kelangsungan pertumbuhan di masa depan. Ketergantungan terhadap SDA juga membuat neraca perdagangan rentan terhadap naik turunnya perekonomian global. Tahun lalu ekspor nasional yang menjadi tolak ukur utama pertumbuhan ekonomi hanya naik 6,48 persen, jauh dari target pemerintah 11 persen. Penyebabnya adalah jatuhnya harga komoditas dan berkurangnya permintaan dari mitra dagang utama seperti Cina, Jepang, Korea Selatan, dan Amerika Serikat.
- 35. PENDAHULUAN ➢ Apa masalahnya? ➢ Mengapa penting? ➢ Bagaimana ➢ Konteksnya (apa yag terjadi, kapan, di mana, siapa yang terlibat)? ➢ Apa akibatnya? ➢ Apa yang perlu dilakukan untuk mengatasi masalah?
- 36. TUBUH ➢ Berisi fakta, temuan, argumentasi, analisis yang relevan dengan masalah yang dibahas ➢ Garis bawahi manfaat, peluang yang ada —gali sisi positif ➢ Bahas pilihan kebijakan, bagaimana itu dapat memperbaiki keadaan? Tubuh laporan mesti terstruktur secara logis, dan menjadi jembatan antara permasalahan dan kesimpulan/ rekomendasi. Jangan sampai pembaca perlu bekerja keras untuk memahami alur laporan. Bagi policy brief yang bertujuan untuk menggambarkan pilihan- pilihan kebijakan, uraikan. Tapi bila hendak menyarankan kebijakan tertentu, sebaiknya fokus pada usulannya.
- 37. REKOMENDASI ➢ Apa yang sebaiknya dilakukan dan oleh siapa? ➢ pa yang berubah (hukum/ aturan pelaksanaan/tata kerja/ pembiayaan/ implementasi program)? Usulan kebijakan tidak harus ditempatkan di ujung laporan. Dia bisa berada di depan, setelah ringkasan eksekutif atau pada boks tersendiri, bisa juga disebar dalam tulisan dengan penegasan/ desain tertentu sehingga mudah ditemukan.
- 38. INFOGRAFIK DAN BOKS ➢ Boks berisi uraian yang disampaikan secara terpisah, atau bisa juga tabel data, grafik mengenai informasi tertentu dan foto. ➢ Merupakan elemen penting lain dalam Policy Brief
- 40. “You don’t start out writing good stuff. You start out writing crap and thinking it’s good stuff, and then gradually you get better at it. That’s why I say one of the most valuable traits is persistence.” Octavia E. Butler