SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
PENGANTAR
PSIKOLOGI
Oleh :
KUNTJOJO
Universitas Nusantara PGRI Kediri
2 0 0 8
10/29/2022 1
A. SEJARAH PERKEMBANGAN
PSIKOLOGI
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 2
PSIKOLOGI
MENJADI BAGIAN
FILSAFAT
(sampai dg abad XVIII)
PSIKOLOGI
MENJADI BAGIAN
FISIOLOGI
(ABAD XVIII)
PSIKOLOGI
MENJADI ILMU
YG BERDIRI SENDIRI
(sejak 1879)
MASA YUNANI KUNO
SAMPAI
RENAISANS
PASCA
RENAISANS
AKHIR ABAD IXX
1. PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN DARI
FILSAFAT
(Fenomena kejiwaan ditelaah secara filosofis)
• EMPECOCLES (490-430 SM)
– Bahwa ada 4 elemen dasar dalam alam semesta, yaitu: TANAH, AIR,
UDARA, dan API.
– Bahwa tubuh manusia terdiri dari tulang, otot, dan usus, yang
merupakan unsur dari tanah, sedangkan cairan tubuh merupakan unsur
air.
– Fungsi rasio dan mental manusia berasal dari unsur api.
– Unsur udara merupakan pendukung dari elemen-elemen atau fungsi
hidup.
• DEMOCRITUS (460-370)
– Seluruh realitas yang ada di dunia ini terdiri dari partikel-partikel yang
tidak dapat dibagi-bagi lagi.
– Jiwa manusia yang merupakan bagian dari realitas dunia juga terdiri
dari partikel-partikel.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 3
• PLATO (427 – 347 SM)
– Psyche atau jiwa manusia terdiri dari : LOGISTICON (pikiran), berpusat
di otak; THUMETICON (kemauan), berpusat di dada; dan ABDOMEN
(nafsu), berpusat di perut.
– Bahwa jiwa manusia telah ada, yaitu di alam ide, sebelum manusia
dilahirkan.
• ARISTOTELES (384 – 322 SM)
– Bahwa sesuatu yang berbentuk kejiwaan (FORM) harus menempati
wujud tertentu (MATTER).
– Wujud merupakan ekspresi dari jiwa
– Taraf hidup terdiri dari tiga tingkatan, yaitu :
• ANIMA VEGETATIVA, taraf hidup yang ada pd. tumbuh-tumbuhan
• ANIMA SENSITIVA, taraf hidup yang terdapat pada hewan.
• ANIMA INTELEKTIVA, taraf hidup yang terdapat pada manusia.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 4
• St. THOMAS AQUINAS (1224 – 1274)
– Jiwa adalah bentuk yang meliputi materi, yaitu badan.
– Jiwa menjalankan aktivitas melebihi raga, yaitu aktivitas aktivitas
rohani, karena jiwa bersifat rohani maka setelah manusia mati
jiwanya tetap hidup.
• JOHN LOCKE (1623 – 1704)
– Pada saat baru dilahirkan, jiwa manusia dalam keadaan kosong
dan pengalamanlah yang akan mengisi kekosongan tersebut.
– Jiwa manusia dihubungkan dengan dunia luar oleh panca
indera.
– Setiap tingkah laku pada dasarnya merupakan hasil belajar
sehingga dapat diubah melalui pengalaman yang baru.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 5
2. PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN FISIOLOGI
Terjadi pada abad XVIII
Gejala-gejala jiwa dipelajari & dijelaskan dari sudut
pandang fisiologi.
• Sir CHARLES BELL (1774-1842)
– Tahun 1811 dia menemukan bahwa dalam tubuh manusia terdapat 2
macam saraf : saraf sensoris dan motoris.
– Saraf sensoris berfungsi sbagai pembawa rangsang dari reseptor ke
susunan saraf pusat.
– Saraf motoris berfungsi membawa perintah dari otak ke efektor
• FRANCOIS MAGENDIE (1783 – 1855)
– Tahun 1812 dia juga menemukan dua macam saraf sebagai-mana
ditemukan Bell.
– Ia menemukan saraf majemuk, saraf yang berisi saraf sensoris dan
motoris.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 6
• JOHANNES PETER MULLER (1801-1858)
– Dalam penelitiannya, dia menemukan fenomena yang
disebut HUKUM ENERJI SPESIFIK.
– Menurut hukum enerji spesifik pada setiap alat indera
hanya terjadi satu jenis penginderaan dan tidak
tergantung dari jenis rangsangnya, apakah rangsang
yang tepat atau tidak tepat.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 7
3. PSIKOLOGI MENJADI ILMU YANG
BERDIRI SENDIRI
(Sejak tahun 1879)
• Pada tahun 1879, WILHELM WUNDT
(filsuf, dokter, sosiolog, dan ahli hukum dari
Jerman), mendirikan laboratorium psikologi di Leipzig,
Jerman. Lab ini merupakan lab psikologi pertama di dunia.
• Wundt menyatakan bahwa objek telaah psikologi bukan lagi
berupa hakikat jiwa, yang tidak bisa diobservasi, tetapi
fenomena-fenomena kejiwaan berupa tingkah laku.
• Wundt juga menyatakan bahwa gejala-gejala jiwa tidak dapat
diterangkan semata-mata berdasarkan proses alam
sebagaimana dijelaskan melalui fisiologi. Fisiologi hanya
berfungsi sebagai ilmu bantu psikologi
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 8
Gejala-gejala jiwa diteliti oleh Wundt di
laborartorium dengan menggunakan metoda
eksperimen.
Eksperimen dilakukan dengan teknik ter-tentu
dan faktor subjek tidak dapat dia-baikan. Untuk
itu Wundt menggunakan teknik introspeksi.
Hasil-hasil penelitian Wundt dipublikasi-kan
dalam bentuk buku. Dan sejak itu psikologi
diakui sebagai suatu disiplin ilmu dan kemudian
mengalami perkembangan yang pesat yang
ditandai dengan muncul-nya berbagai aliran dan
cabang psikologi.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 9
B. PENGERTIAN PSIKOLOGI
1. Tinjauan Secara Etimologis
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 10
PSYCHE
+
LOGOS
PSYCHOLOGIA
(bahasa Latin)
PSYCHOLOGY
(bahasa Inggris)
PSYCHOLOGIE
(bahasa Belanda)
PSIKOLOGI
(bhs. Indonesia)
ILMU JIWA
PSIKOLOGI = ILMU JIWA
Dapatkah jiwa dipelajari secara Ilmiah?
• Tidak dapat.
• Sesuatu dapat dipelajari secara ilmiah jika
keberadaannya dapat diobservasi.
• Yang dipelajari psikologi bukan jiwa
manusia secara langsung tetapi
manifestasi dari keberadaan jiwa berupa
perilaku dan hal-hal lain yang
berhubungan dengan perilaku.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 11
–Definisi Psychology WOODWORTH dan
MARQUIS
• Psychology can be difined as the science
of the activities of the individual.
• The word activity is used here in very broad
sense. It includes not only motor activities
like walking and speaking, but also
cognitive (knowledge getting) activities like
seeing, hearing, remembering, and
thinking, and emotional activities like
laughing and crying and feeling or sad.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 12
• Definisi Psikologi menurut WADE dan TARVIS
– Psychology is the scientific study of behavior
and mental processes and how they are
affected by organism’s physical state, mental
state, and environment.
• Definisi Psikologi menurut SUTARLINAH
SUKADJI
– Psikologi adalah studi ilmiah mengenai
perilaku manusia dan proses-proses yang
berkaitan dengan proses tersebut.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 13
KESIMPULAN
• Psikologi merupakan ilmu, karena telah
memenuhi syarat sebagai ilmu yaitu memiliki
objek yang dapat diobservasi, memiliki
metoda ilmiah, dan tersusun secara
sistematis.
• Objek yang dipelajari psikologi adalah
perilaku manusia baik perilaku kognitif,
afektif, maupun psikomotorik.
• Psikologi dibangun dengan menggunakan
metoda ilmiah.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 14
C. OBJEK PSIKOLOGI
1.Objek material : objek material ilmu
adalah objek yang bersifat umum, dilihat
dari wujudnya. Objek material psikologi
adalah manusia.
2.Objek formal : objek yang bersifat
spesifik, dari segi tertentu objek material
dibahas. Objek formal psikologi adalah
perilaku manusia dan hal-hal yang
berkaitan dengan proses tersebut.
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 15
D. FUNGSI PSIKOLOGI
1. Fungsi deskriptif : fungsi psikologi dalam
menggambarkan objek formalnya secara
lengkap, benar, dan jelas.
2. Fungsi prediktif : fungsi psikologi dalam
membuat perkiraan yang dapat terjadi di
kemudian hari berkenaan dengan perilaku
manusia.
3. Fungsi pengendalian : psikologi untuk
mengarahkan perilaku-perilaku manusia pada
hal-hal yang diharapkan dan meng-hindari hal-
hal yang tidak diharapkan
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 16
E. KLASIFIKASI PSIKOLOGI
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 17
PSIKOLOGI
AZAS
PEMBAHASAN
 STRUKTURALISME
 FUNGSIONALISME
 BEHAVIORISME
 PSIKOLOGI DALAM
 PSIKOLOGI HUMANISTIK
 PSIKOLOGI GESTALT
 Dst
BIDANG YANG
DIBAHAS
TUJUAN
PEMBAHASAN
PSIKOLOGI
UMUM
PSIKOLOGI
KHUSUS
(Cabang-
cabang
Psikologi)
 PSI. PERKEMBANGAN
 PSI. PENDIDIKAN
 PSI. KEPRIBADIAN
 PSI. SOSIAL
 PSI. ABNORMAL
 PSI. KESEHATAN
 PSI. AGAMA
 DST
 PSI. TEORITIS
 PSI. TERAPAN
F. MANFAAT MEMPELAJARI
PSIKOLOGI
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 18
MEMPELAJARI
PSIKOLOGI
BERUSAHA
MEMAHAMI
PERILAKU
MANUSIA
DIRI
SENDIRI
ORANG
LAIN
MEMPERLAKUKAN
MANUSIA
DENGAN
SEBAIK-BAIKNYA
BERHASIL
DALAM
PENYESUAIAN
Any questions?
10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 19

More Related Content

Similar to 2-konsep-2-dasar-psikologi.ppt

Tugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologi
Tugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologiTugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologi
Tugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologi
Echo Bengong Pedidi
 
fungsionalisme dan Strukturalisme.pptx
fungsionalisme dan Strukturalisme.pptxfungsionalisme dan Strukturalisme.pptx
fungsionalisme dan Strukturalisme.pptx
GhulamFayiz1
 
Psikologi perkembangan dan pembelajaran
Psikologi perkembangan dan pembelajaranPsikologi perkembangan dan pembelajaran
Psikologi perkembangan dan pembelajaran
NOR HIDAYAH
 
Ruang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwaRuang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwa
M Choirun Niam
 
Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)
Arip Doank
 
Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)
Arip Doank
 
TUGAS KELOMPOK 1 (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdf
TUGAS KELOMPOK 1  (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdfTUGAS KELOMPOK 1  (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdf
TUGAS KELOMPOK 1 (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdf
DellaAp1
 
Konsep dasar psikologi
Konsep dasar psikologiKonsep dasar psikologi
Konsep dasar psikologi
warjoyo susilo
 

Similar to 2-konsep-2-dasar-psikologi.ppt (20)

Perspektif dasar dan definisi Psikologi.pptx
Perspektif dasar dan definisi  Psikologi.pptxPerspektif dasar dan definisi  Psikologi.pptx
Perspektif dasar dan definisi Psikologi.pptx
 
Tugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologi
Tugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologiTugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologi
Tugas psikologi pendidikan dan defenisi psikologi
 
fungsionalisme dan Strukturalisme.pptx
fungsionalisme dan Strukturalisme.pptxfungsionalisme dan Strukturalisme.pptx
fungsionalisme dan Strukturalisme.pptx
 
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptx
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptxPengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptx
Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Psikologi Massa
Psikologi MassaPsikologi Massa
Psikologi Massa
 
Psikologi perkembangan dan pembelajaran
Psikologi perkembangan dan pembelajaranPsikologi perkembangan dan pembelajaran
Psikologi perkembangan dan pembelajaran
 
Pengantar psi
Pengantar psiPengantar psi
Pengantar psi
 
konsep-asas-psikologi.ppt
konsep-asas-psikologi.pptkonsep-asas-psikologi.ppt
konsep-asas-psikologi.ppt
 
Ruang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwaRuang lingkup ilmu jiwa
Ruang lingkup ilmu jiwa
 
Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)
 
Psikologi Kognitif
Psikologi KognitifPsikologi Kognitif
Psikologi Kognitif
 
PSI UMUM KELOMPOK 6.pptx
PSI UMUM KELOMPOK 6.pptxPSI UMUM KELOMPOK 6.pptx
PSI UMUM KELOMPOK 6.pptx
 
Konsep-konfsep Dasar ilmu Psikologi Umum
Konsep-konfsep Dasar ilmu Psikologi UmumKonsep-konfsep Dasar ilmu Psikologi Umum
Konsep-konfsep Dasar ilmu Psikologi Umum
 
Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)Pengertian psikologi (2)
Pengertian psikologi (2)
 
Materi 1 5
Materi 1 5Materi 1 5
Materi 1 5
 
TUGAS KELOMPOK 1 (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdf
TUGAS KELOMPOK 1  (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdfTUGAS KELOMPOK 1  (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdf
TUGAS KELOMPOK 1 (RINGKASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN).pdf
 
Cetak ppt bu ragil
Cetak ppt bu ragilCetak ppt bu ragil
Cetak ppt bu ragil
 
Konsep dasar psikologi
Konsep dasar psikologiKonsep dasar psikologi
Konsep dasar psikologi
 
Dasar dasar psikologi
Dasar dasar psikologiDasar dasar psikologi
Dasar dasar psikologi
 
Dasar dasar psikologi
Dasar dasar psikologiDasar dasar psikologi
Dasar dasar psikologi
 

Recently uploaded

Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
luqmanhakimkhairudin
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
DessyArliani
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
ErikaPutriJayantini
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
furqanridha
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
MaskuratulMunawaroh
 

Recently uploaded (20)

Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan BerkelanjutanTopik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
Topik 4_Eksplorasi Konsep LK Kelompok_Pendidikan Berkelanjutan
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
Asimilasi Masyarakat Cina Dengan Orang Melayu di Kelantan (Cina Peranakan Kel...
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI TARI KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
Detik-Detik Proklamasi Indonesia pada Tahun 1945
 
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptxLokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
Lokakarya tentang Kepemimpinan Sekolah 1.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptxAKSI NYATA  Numerasi  Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
AKSI NYATA Numerasi Meningkatkan Kompetensi Murid_compressed (1) (1).pptx
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
443016507-Sediaan-obat-PHYCOPHYTA-MYOPHYTA-dan-MYCOPHYTA-pptx.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SDMateri Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
Materi Sistem Pernapasan Pada Manusia untuk kelas 5 SD
 
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
RENCANA + Link2 MATERI Training _"SISTEM MANAJEMEN MUTU (ISO 9001_2015)".
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptxPPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
PPT SOSIALISASI PENGELOLAAN KINERJA GURU DAN KS 2024.pptx
 
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi TrigonometriSudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
Sudut-sudut Berelasi Trigonometri - Sudut-sudut Berelasi Trigonometri
 

2-konsep-2-dasar-psikologi.ppt

  • 2. A. SEJARAH PERKEMBANGAN PSIKOLOGI 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 2 PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN FILSAFAT (sampai dg abad XVIII) PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN FISIOLOGI (ABAD XVIII) PSIKOLOGI MENJADI ILMU YG BERDIRI SENDIRI (sejak 1879) MASA YUNANI KUNO SAMPAI RENAISANS PASCA RENAISANS AKHIR ABAD IXX
  • 3. 1. PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN DARI FILSAFAT (Fenomena kejiwaan ditelaah secara filosofis) • EMPECOCLES (490-430 SM) – Bahwa ada 4 elemen dasar dalam alam semesta, yaitu: TANAH, AIR, UDARA, dan API. – Bahwa tubuh manusia terdiri dari tulang, otot, dan usus, yang merupakan unsur dari tanah, sedangkan cairan tubuh merupakan unsur air. – Fungsi rasio dan mental manusia berasal dari unsur api. – Unsur udara merupakan pendukung dari elemen-elemen atau fungsi hidup. • DEMOCRITUS (460-370) – Seluruh realitas yang ada di dunia ini terdiri dari partikel-partikel yang tidak dapat dibagi-bagi lagi. – Jiwa manusia yang merupakan bagian dari realitas dunia juga terdiri dari partikel-partikel. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 3
  • 4. • PLATO (427 – 347 SM) – Psyche atau jiwa manusia terdiri dari : LOGISTICON (pikiran), berpusat di otak; THUMETICON (kemauan), berpusat di dada; dan ABDOMEN (nafsu), berpusat di perut. – Bahwa jiwa manusia telah ada, yaitu di alam ide, sebelum manusia dilahirkan. • ARISTOTELES (384 – 322 SM) – Bahwa sesuatu yang berbentuk kejiwaan (FORM) harus menempati wujud tertentu (MATTER). – Wujud merupakan ekspresi dari jiwa – Taraf hidup terdiri dari tiga tingkatan, yaitu : • ANIMA VEGETATIVA, taraf hidup yang ada pd. tumbuh-tumbuhan • ANIMA SENSITIVA, taraf hidup yang terdapat pada hewan. • ANIMA INTELEKTIVA, taraf hidup yang terdapat pada manusia. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 4
  • 5. • St. THOMAS AQUINAS (1224 – 1274) – Jiwa adalah bentuk yang meliputi materi, yaitu badan. – Jiwa menjalankan aktivitas melebihi raga, yaitu aktivitas aktivitas rohani, karena jiwa bersifat rohani maka setelah manusia mati jiwanya tetap hidup. • JOHN LOCKE (1623 – 1704) – Pada saat baru dilahirkan, jiwa manusia dalam keadaan kosong dan pengalamanlah yang akan mengisi kekosongan tersebut. – Jiwa manusia dihubungkan dengan dunia luar oleh panca indera. – Setiap tingkah laku pada dasarnya merupakan hasil belajar sehingga dapat diubah melalui pengalaman yang baru. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 5
  • 6. 2. PSIKOLOGI MENJADI BAGIAN FISIOLOGI Terjadi pada abad XVIII Gejala-gejala jiwa dipelajari & dijelaskan dari sudut pandang fisiologi. • Sir CHARLES BELL (1774-1842) – Tahun 1811 dia menemukan bahwa dalam tubuh manusia terdapat 2 macam saraf : saraf sensoris dan motoris. – Saraf sensoris berfungsi sbagai pembawa rangsang dari reseptor ke susunan saraf pusat. – Saraf motoris berfungsi membawa perintah dari otak ke efektor • FRANCOIS MAGENDIE (1783 – 1855) – Tahun 1812 dia juga menemukan dua macam saraf sebagai-mana ditemukan Bell. – Ia menemukan saraf majemuk, saraf yang berisi saraf sensoris dan motoris. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 6
  • 7. • JOHANNES PETER MULLER (1801-1858) – Dalam penelitiannya, dia menemukan fenomena yang disebut HUKUM ENERJI SPESIFIK. – Menurut hukum enerji spesifik pada setiap alat indera hanya terjadi satu jenis penginderaan dan tidak tergantung dari jenis rangsangnya, apakah rangsang yang tepat atau tidak tepat. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 7
  • 8. 3. PSIKOLOGI MENJADI ILMU YANG BERDIRI SENDIRI (Sejak tahun 1879) • Pada tahun 1879, WILHELM WUNDT (filsuf, dokter, sosiolog, dan ahli hukum dari Jerman), mendirikan laboratorium psikologi di Leipzig, Jerman. Lab ini merupakan lab psikologi pertama di dunia. • Wundt menyatakan bahwa objek telaah psikologi bukan lagi berupa hakikat jiwa, yang tidak bisa diobservasi, tetapi fenomena-fenomena kejiwaan berupa tingkah laku. • Wundt juga menyatakan bahwa gejala-gejala jiwa tidak dapat diterangkan semata-mata berdasarkan proses alam sebagaimana dijelaskan melalui fisiologi. Fisiologi hanya berfungsi sebagai ilmu bantu psikologi 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 8
  • 9. Gejala-gejala jiwa diteliti oleh Wundt di laborartorium dengan menggunakan metoda eksperimen. Eksperimen dilakukan dengan teknik ter-tentu dan faktor subjek tidak dapat dia-baikan. Untuk itu Wundt menggunakan teknik introspeksi. Hasil-hasil penelitian Wundt dipublikasi-kan dalam bentuk buku. Dan sejak itu psikologi diakui sebagai suatu disiplin ilmu dan kemudian mengalami perkembangan yang pesat yang ditandai dengan muncul-nya berbagai aliran dan cabang psikologi. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 9
  • 10. B. PENGERTIAN PSIKOLOGI 1. Tinjauan Secara Etimologis 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 10 PSYCHE + LOGOS PSYCHOLOGIA (bahasa Latin) PSYCHOLOGY (bahasa Inggris) PSYCHOLOGIE (bahasa Belanda) PSIKOLOGI (bhs. Indonesia) ILMU JIWA
  • 11. PSIKOLOGI = ILMU JIWA Dapatkah jiwa dipelajari secara Ilmiah? • Tidak dapat. • Sesuatu dapat dipelajari secara ilmiah jika keberadaannya dapat diobservasi. • Yang dipelajari psikologi bukan jiwa manusia secara langsung tetapi manifestasi dari keberadaan jiwa berupa perilaku dan hal-hal lain yang berhubungan dengan perilaku. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 11
  • 12. –Definisi Psychology WOODWORTH dan MARQUIS • Psychology can be difined as the science of the activities of the individual. • The word activity is used here in very broad sense. It includes not only motor activities like walking and speaking, but also cognitive (knowledge getting) activities like seeing, hearing, remembering, and thinking, and emotional activities like laughing and crying and feeling or sad. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 12
  • 13. • Definisi Psikologi menurut WADE dan TARVIS – Psychology is the scientific study of behavior and mental processes and how they are affected by organism’s physical state, mental state, and environment. • Definisi Psikologi menurut SUTARLINAH SUKADJI – Psikologi adalah studi ilmiah mengenai perilaku manusia dan proses-proses yang berkaitan dengan proses tersebut. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 13
  • 14. KESIMPULAN • Psikologi merupakan ilmu, karena telah memenuhi syarat sebagai ilmu yaitu memiliki objek yang dapat diobservasi, memiliki metoda ilmiah, dan tersusun secara sistematis. • Objek yang dipelajari psikologi adalah perilaku manusia baik perilaku kognitif, afektif, maupun psikomotorik. • Psikologi dibangun dengan menggunakan metoda ilmiah. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 14
  • 15. C. OBJEK PSIKOLOGI 1.Objek material : objek material ilmu adalah objek yang bersifat umum, dilihat dari wujudnya. Objek material psikologi adalah manusia. 2.Objek formal : objek yang bersifat spesifik, dari segi tertentu objek material dibahas. Objek formal psikologi adalah perilaku manusia dan hal-hal yang berkaitan dengan proses tersebut. 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 15
  • 16. D. FUNGSI PSIKOLOGI 1. Fungsi deskriptif : fungsi psikologi dalam menggambarkan objek formalnya secara lengkap, benar, dan jelas. 2. Fungsi prediktif : fungsi psikologi dalam membuat perkiraan yang dapat terjadi di kemudian hari berkenaan dengan perilaku manusia. 3. Fungsi pengendalian : psikologi untuk mengarahkan perilaku-perilaku manusia pada hal-hal yang diharapkan dan meng-hindari hal- hal yang tidak diharapkan 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 16
  • 17. E. KLASIFIKASI PSIKOLOGI 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 17 PSIKOLOGI AZAS PEMBAHASAN  STRUKTURALISME  FUNGSIONALISME  BEHAVIORISME  PSIKOLOGI DALAM  PSIKOLOGI HUMANISTIK  PSIKOLOGI GESTALT  Dst BIDANG YANG DIBAHAS TUJUAN PEMBAHASAN PSIKOLOGI UMUM PSIKOLOGI KHUSUS (Cabang- cabang Psikologi)  PSI. PERKEMBANGAN  PSI. PENDIDIKAN  PSI. KEPRIBADIAN  PSI. SOSIAL  PSI. ABNORMAL  PSI. KESEHATAN  PSI. AGAMA  DST  PSI. TEORITIS  PSI. TERAPAN
  • 18. F. MANFAAT MEMPELAJARI PSIKOLOGI 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 18 MEMPELAJARI PSIKOLOGI BERUSAHA MEMAHAMI PERILAKU MANUSIA DIRI SENDIRI ORANG LAIN MEMPERLAKUKAN MANUSIA DENGAN SEBAIK-BAIKNYA BERHASIL DALAM PENYESUAIAN
  • 19. Any questions? 10/29/2022 Designed by Kuntjojo UNPKediri 19