1. 學習檔案 LEARNING

2. 學習檔案的定義 學生在不同階段的學習歷程的紀錄，可呈現其 學習進步 的證據，據以反思其成長歷程的作品或資料集。

3. 學習檔案的意義 學生學習是多面、多元的 1 可協助學生生涯規劃 2 老師了解學生學習能力及成果 3 提供大學作為入學評量之參考資料 4

4. 學生學習檔案綱要 封面設計 目 錄 自傳、讀書計畫、師長推薦函 學習經歷或成果 榮譽事蹟或優良做品

5. 學習檔案綱要 ~ 封面設計 學生自行發揮創意，檔案名稱自行訂定。 封面設計 給自己的學習檔案取個獨特的、吸引人的名字當做標題，再加上漂亮的插圖、花邊，註明作者、指導老師、製作日期，就是一張完整的封面。

6. 學習檔案綱要 ~ 封面設計

7. 學習檔案綱要 ~ 目錄 為了讓整個資料有系統的呈現及方便整理 目 錄 將各項資料內容排出先後次序，再把資料項目列在同一張紙上 ，並註明頁碼。 型式可自行設計

8. 學習檔案綱要 ~ 目錄

9. 自傳的目的與功用 一、讓教授們面試前瞭解你 最直接的管道 二、教授喜歡從自傳裡找題目來發問，自 傳裡的每一句話都是題目。你可以刻 意設計你的自傳， 引導教授的發問方 向 。 學習檔案綱要 ~ 自傳

10. 自傳的四大內容 自我評價及服務學習 基本資料 1 2 3 4 動機與目的 求學歷程與生涯規劃 學習檔案綱要 ~ 自傳

11. 學習檔案綱要 ~ 讀書記畫 目的與功用 證明自己對這個領域有興趣，適切表達個人的優點專長是如何 和這科系「速配」，並且有足夠能力學習說服他們認同你適合唸他們的該科系 。 目的與功用 讓教授瞭解自己的 「時間管理觀念」、 「生涯規劃方向」 「科系專業熟悉程度」 「學術傾向」等。

12. 學習檔案綱要 ~ 讀書記畫 目的與功用 可說是一種大學生活安排計畫，一定要明白、肯定的寫出，個人進入這科系未來四年的理想與展望。

13. 目錄與大綱 封面 2 3 4 前言 專業背景或經驗 學習檔案綱要 ~ 讀書記畫 5 分階段讀書計畫 1

14. 學習檔案綱要 ~ 讀書分階段計劃 大三 大一大二 考上後到入學前 大 四 大 三 大一大二 二年 3 月至 10 月 學士後計劃 後學士階段 到相關場所打工、進修相關課業、研讀相關書籍… . 加強認識學習的領域及課外學習，強調喜歡的特定科目學習，第二專長 思考未來可能的目標 並有具體的做為 以繼續升學為主要的 規劃以增加企圖心 讓教授知道自己畢業後 的理想及生涯規劃 大四

15. 呈現方式說明 活動中有那些收穫？透過活動通知、學習單、相片、日記，加上心得及活動檢討 呈現多采多姿 的學習生活 (1) 學習成績及成果 (2) 擔任各項幹部 (3) 班級及學校活動 (4) 社團活動 學習檔案綱要 ~ 學習經驗成果

16. 學習檔案綱要 ~ 學習經驗成果 我是柔道高手 英姿風發

17. 學習檔案綱要 ~ 學習經驗成果 擔任班級幹部 參加國慶大會

18. (1) 影印獎狀 (2) 將得獎項目、獲得名次理整成一 張 榮譽榜單 (3) 獎狀後面加上一些 學習的記錄 ， 例如寫個得獎的時空背景、參賽的奮鬥過 程、以及心得，幫助你自已整理心情，也 為這段歷程留下心情筆記。 學習檔案綱要 ~ 榮譽事蹟或 優良作品

19. (1) 實體作品可以拍照存檔 (2) 將優良作品或作業分類呈現 (3) 後面仍可加上一些 學習的記錄及 心得 學習檔案綱要 ~ 榮譽事蹟或 優良作品

20. 學習檔案綱要 ~ 榮譽事蹟或 優良作品

22. 學習檔案的評鑑 www.themegallery.com 我所列出的主題是否能反映出學習成就與能力 資料合乎所歸類的主題標準且具有代表性嗎 由檔案可看出我特殊學習專長與能力的成長嗎 有否用表格、圖示或大綱清楚說明檔案中的 內容，讓讀者易於閱讀 是否具有創意 檔案的評鑑

23. 結 語 www.themegallery.com 藉由檔案的理論與實務說明， 希望能激發大家進行檔案規劃 、製作與展現的 靈感或動機 ， 更期盼同學均能開始 動動腦 ， 構設屬於 自己風格 的檔案。

24. www.themegallery.com Thank You !