Kertas kerja ini adalah dapatan dari aspek penggunaan internet oleh orang awam. Bagaimana mereka melihat Internet dan bagaimana pendakwah dapat mengenalpasti cara mengaplikasinya. Fokus kepada perkembangan penggunaan internet dari aspek bisnes dan sosial menjadikan kami menumpukan aspek ini sebagai asas kepada gerak kerja yang dapat diimplimentasi dalam usaha dakwah bil hal dan bil lisan melalui teknologi. Ini adalah satu dunia baru yang membuat kita teruja dan melihat satu potensi luar biasa.

1. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 1
Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah
Oleh Zamri Mohamad
Trainer kreativiti dan pemasaran dakwah online
zamrimohamad@gmail.com
Abstrak
Kertas kerja ini adalah dapatan dari aspek penggunaan internet oleh orang awam.
Bagaimana mereka melihat Internet dan bagaimana pendakwah dapat mengenalpasti cara
mengaplikasinya.
Fokus kepada perkembangan penggunaan internet dari aspek bisnes dan sosial
menjadikan kami menumpukan aspek ini sebagai asas kepada gerak kerja yang dapat
diimplimentasi dalam usaha dakwah bil hal dan bil lisan melalui teknologi. Ini adalah satu
dunia baru yang membuat kita teruja dan melihat satu potensi luar biasa.
Kertas kerja ini menekankan kepada empat komponen besar iaitu
Kreativiti Dakwah, iaitu bagaimana cara berfikir dan aplikasi teknologi yang
asalnya digunakan bagi tujuan lain dapat disinergi dengan usaha dakwah.
Gunakan dengan Apa di Tangan, iaitu memilih apa yang penting dan utama
terlebih dahulu dalam aplikasi teknologi berbanding mencipta sesuatu yang menyukarkan
kerja pendakwah sendiri.
Bahasa persuasif dalam dakwah online, iaitu aspek bahasa yang
menunjukkan kredibiliti dan pada masa sama mesej dakwah bertahan lama dalam online.
Kecil tetapi konsisten, iaitu memfokuskan kepada kejayaan-kejayaan kecil
dalam usaha dakwah melalui teknologi internet berbanding menguasai semua perkara,
tetapi tidak mencapai tanda aras yang diingini.
(c) Zamri Mohamad 2011

2. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 2
ita bermula dengan ini
(c) Zamri Mohamad 2011

3. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 3
(c) Zamri Mohamad 2011

4. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 4
Dakwah dan kerjasama dakwah secara online melalui video online
Para peniaga merupakan kumpulan paling konsisten dalam usaha menjual produk
dan perkhidmatan mereka di internet. Fokus mereka kepada penggunaan video di internet
terbukti berjaya.
Formula yang digunakan mereka ialah menghasilkan video yang dapat dikongsi
penonton melalui cara lain. Sama ada mereka meletakkan di emel, blog dan di media sosial
lain seperti Facebook.
Jika kita meletakkan tugas kita dalam pemikiran seorang peniaga, dapat kita
pecahkan peranan bisnes dakwah ini kepada tiga pecahan
• Pendakwah sebagai peniaga yang memenuhi kriteria Siddiq, Tabligh, Fatanah dan
amanah
• Islam sebagai produk dan perkhidmatan yang ditawarkan berkualiti dalam
pelbagai aspek
• Mad'u atau orang yang didakwah itu sebagai pelanggan yang akan kerap
menggunakan.
Kajian kes dakwah melalui online video
Pada tahun 2011, menyaksikan satu situasi fanomena dalam dakwah di internet melalui
video. Fanomena Ustaz Azhar Idrus adalah salah satunya. Ini adalah contoh salah satu
video rakaman ceramah agama yang disampaikan beliau. Ia dimuatkan dalam YouTube.
Jumlah penonton mencecah 100,000 orang.
(c) Zamri Mohamad 2011

5. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 5
(c) Zamri Mohamad 2011

6. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 6
Bisnes dakwah dalam YouTube
Penerangan ini menggunakan istilah peniaga, pelanggan dan produk. Mewakili tiga
pecahan yang diterangkan sebelum ini.
Youtube bukan pilihan tetapi kemestian dalam bisnes
YouTube mempengaruhi gelagat pembelian pelanggan. Ia memberi kesan kepada
emosi pembeli, mencetuskan keinginan dan mendorong lebih banyak jualan dari satu
siaran video yang tidak melebihi sepuluh minit.
Hari ini YouTube mempunyai 70 orang kakitangan. Bermula daripada gabungan
idea Chad Hurley, Steven Chen dan Jawed Karim, YouTube sendiri diperkenalkan kepada
khayalak dengan tujuan akhirnya, iaitu mencipta peluang bisnes kepada mereka.
Bermula pada 15 Febuari 2005, ketiga-tiga mereka bekerjasama menggabungkan
tiga kemahiran yang berbeza.
Pada Disember 2005, YouTube diperkenalkan dalam dunia internet kepada seluruh
dunia secara rasminya. Ia memperkenalkan satu perkhidmatan percuma iaitu memuat
turun, menonton dan berkongsi video. Semua ini dilakukan oleh mereka yang
mengunjungi YouTube.
YouTube dikategorikan sebagai salah satu daripada sepuluh laman web yang
berkembang paling pesat dalam dunia internet. Ini menarik perhatian Google sehinggalah
(c) Zamri Mohamad 2011

7. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 7
YouTube dibeli pada harga US$1.65 bilion dalam bentuk saham.
Nilai bisnes pada Youtube
Bermula dengan perkhidmatan pengiklanan kecil-kecilan
Sejarah awal menunjukan ketiga-tiga pengasasnya menghasilkan YouTube bagi
menjana duit daripada perkhidmatan yang mereka sediakan. Tetapi ia bukan datang
daripada pengguna yang memuat turun video mereka, sebaliknya para pengiklan yang
menyewa tapak iklan dalam laman web berkenaan yang membayarnya.
Bergerak dengan perkhidmatan pengiklanan besar-besaran
Potensi ini dihidu oleh Google yang masih meneruskan fungsi percumanya dan
pada masa sama menjana wang daripada pengiklanan. Ia masih mengikut konsep yang
sama diperkenalkan oleh Hurley, Steven dan Jawed.
Pemilikan YouTube oleh Google membuka mata pengiklan-pengiklan besar untuk
mendapatkan khidmat yang sama. Penajaan iklan membawa bersama konsep penajaan
siaran YouTube yang memaparkan siaran para penaja dalam pelbagai medium. Ini
termasuk menyiarkan rancangan mereka sendiri atau pun berbentuk iklan pendek.
Peniaga kecil dan perkhidmatan pengiklanan gerila
Peniaga-peniaga kecil mengikut taktik yang sama menggunakan pendekatan gerila.
Perkhidmatan YouTube yang percuma menjadi medium memperkenalkan perniagaan
mereka. Fokus pengenalan produk dan perkhidmatan ada yang bersifat lokal dan bersifat
antarabangsa.
Ya, potensi pelanggan menonton video online
Kaji selidik mengesahkan bahawa bakal pelanggan menonton video jualan di
(c) Zamri Mohamad 2011

8. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 8
internet. Pada tahun 2006, DoubleClick telah menjalankan kajian ini dan dapatan mereka
menunjukkan
 Dua pertiga bahagian video jualan ditonton oleh pelayar internet.
 Pelayar internet menekan butang play pada video jualan dua kali ganda berbanding
iklan berbentuk imej dan perkataan.
 Kadar pelayar internet menekan butang play pada video jualan adalah empat ke
lima kali lebih tinggi berbanding iklan dalam bentuk imej dan perkataan.
 Peratusan tinggi pelayar internet memberi respon kepada iklan dalam bentuk video.
Ini dilihat melalui gelagat mereka menggunakan tetikus atau mouse dan panel
kawalan pada video jualan tersebut.
Di sini perbincangan utama dalam penggunaan teknologi internet bagi keperluan dakwah.
Bagaimana kita mahu menggunakan maklumat yang dikeluarkan oleh DoubleClick bagi
tujuan dakwah?
Komuniti bisnes berkumpul di dalam YouTube
Komuniti bisnes mudah dikesan YouTube. Di sinilah rangkaian bagi membina
jaringan perniagaan saudara. Sama ada jaringan dalam negara dan luar negara. Sinergi
atau gabungan para peniaga mencetuskan bentuk kerjasama baru dan menjana idea bagi
keperluan perniagaan saudara.
(c) Zamri Mohamad 2011

9. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 9
Dalam komuniti YouTube, apa yang saudara paparkan akan diketahui dan saling
dikongsi sesama peniaga lain. Misalnya saudara adalah peniaga A, video jualan yang
saudara muat turun juga dapat dilihat oleh peniaga B dan peniaga C. Ia tidak berhenti di
situ. Apa yang ditonton oleh peniaga B dan C diketahui oleh para peniaga lain. Begitulah
seterusnya. Situasi ini dipanggil sebagai pemasaran viral atau pemasaran virus kerana
sifatnya yang merebak.
Dari aspek dakwah, inilah rangkaian rakan pendakwah dalam dan luar negara dapat
bekerja sama.
Aplikasi YouTube untuk medium berbeza di internet
Bagi peniaga yang menggunakan YouTube sebagai medium pemasaran mesej,
mereka menggabungkan aplikasi YouTube bersama-sama aplikasi lain di internet.
1. Video blog atau vlog
Video blog atau vlog adalah bersifat personal. Ia adalah rakaman peribadi
bagi berkongsi cerita dan topik untuk tontonan pelayar. Tulisan di blog
dijadikan dalam bentuk video. Biasanya ia dimuat turun secara kerap.
Peniaga menjadikan vlog sebagai interaksi personal kepada penonton. Ia
bersifat personal dan menyentuh hati penonton. Mereka yang mengikuti vlog
(c) Zamri Mohamad 2011

10. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 10
tidak berasa diri mereka dimanipulasi bagi membeli produk dan barangan
tertentu. Sebaliknya, peniaga sedang menjenamakan diri dan perniagaan
melalui kaedah ini.
Pada hari ini, gelagat jual beli pengguna tidak bergantung kepada faktor
kehendak dan keperluan. Gelagat jual beli pengguna kini mencapai satu tahap
disebut sebagai pengalaman. Pengguna mahukan sesuatu yang lebih daripada
apa yang dapat ditawarkan oleh peniaga.
Vlog bertindak memberikan pengalaman kepada pelanggan saudara.
(c) Zamri Mohamad 2011

11. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 11
Katakan saudara seorang guru di sebuah taska yang dikendalikan oleh
saudara sendiri. Apa yang berlaku dalam taska tersebut menjadi bahan
cerita yang menarik kepada potensi klien saudara.
Pada hari itu saudara mendapat petua daripada seorang ibu muda
bagiaimana mengajar rutin kepada anak yang masih kecil. Daripada
cerita di taska, kongsikan kepada penonton dalam bentuk vlog dengan
memberikan tip-tip yang diperolehi daripada ibu berkenaan.
Apa yang saudara lakukan adalah memberi sesuatu yang dapat dirasai oleh
penonton sendiri. Ada nilai tambah yang dapat dikutip daripada vlog saudara.
Meskipun vlog hanya mengambil masa seminit, tetapi kesan pengalaman
daripada tontonan vlog memberi kesan berganda.
(c) Zamri Mohamad 2011

12. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 12
Screenshot YouTube vlog Meepocow
Vlog Meepocow merupakan video blog yang boleh diadaptasi sebagai cara
berkongsi kemahiran dan pengetahuan kita sedia ada. Dalam salah satu video
yang dimuat turun oleh Meepocow, vlog pada screenshot yang dipaparkan
menunjukkan perkongsian ilmu oleh Meepocow mengenai perbandingan
pembungkusan produk yang baik dan sebaliknya.
Vlog ini membantu para penonton mendapat informasi baru khususnya
mereka yang mahu melibatkan diri dalam perniagaan. Daripada maklumat baru
ini, penonton tahu apakah dimaksudkan pembungkusan yang baik atau
sebaliknya untuk perniagaan.
(c) Zamri Mohamad 2011

13. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 13
2. Vlog pada blog tradisional
Peniaga memaparkan vlog pada blog sedia ada bagi menarik orang ramai
melayari blog yang disediakan. Blog bagi tujuan bisnes adalah berbentuk
maklumat.
Pada masa sama, blog tradisional dapat digunakan bagi meletakkan video
berbentuk maklumat.
Screenshot blog percuma mempromosi produk melalui video .
Peniaga menggunakan blog percuma seperti Blogspot dan Wordpress bagi
memaparkan video mereka. Peniaga boleh menggunakan blog berbayar, iaitu
dengan memiliki domain dan hosting sendiri yang dibayar pada setiap tahun.
3. Hebahan e-mel
Perkhidmatan YouTube mempunyai sistem yang membolehkan saudara
memaklumkan video terbaru yang baru dimuat turun. Pautan atau link video
yang dimuat turun dalam YouTube die-mel kepada senarai pelanggan saudara.
(c) Zamri Mohamad 2011

14. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 14
Mereka akan mendapat e-mel saudara dan hanya perlu klik pada link yang
saudara berikan kepada mereka.
Apa yang saudara lakukan adalah memberi informasi dan pada masa sama
mendorong pelanggan melakukan pembelian baru.
4. Video pada laman web
Penggunaan video pada laman web merupakan kaedah popular yang
digunakan oleh peniaga kecil dalam internet. Video memberikan kefahaman
secara audio dan visual kepada bakal pelanggan yang melayari laman web
tersebut.
Terdahulu, Institut Kefahaman Islam Malaysia (IKIM) menggunakan
YouTube bagi memperkenalkan fungsi dan latar belakang institusi tersebut.
Rakaman ringkas mengenai IKIM diletakkan pada laman web rasminya.
Kaedah ini digunakan oleh PTS apabila memuat turun video produk terbaru
dan paparan penulis pada laman web rasmi. Sehingga buku ini ditulis, terdapat
jumlah video pada laman web rasmi penerbit.
Screenshot PTS mempromosi penulis dan buku menggunakan YouTube
(c) Zamri Mohamad 2011

15. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 15
Penjual-penjual produk dan perkhidmatan di internet mula mempelopori
kaedah ini pada laman web mini atau minisite mereka. Kaedah ini mula popular
dan digunapakai oleh kebanyakan penjual produk dan perkhidmatan tempatan.
5. Video pada laman interaksi sosial
Rangkaian sosial seperti Friendster, Myspace, Digg dan Facebook kini
mempunyai aplikasi khusus bagi memudahkan pengguna memaparkan video
yang dimuat turun dalam YouTube pada laman sosial mereka.
Aplikasi berantai ini mempercepatkan kerja pengguna dan pada masa
membesarkan rangkaian penonton apabila ia bergerak dari satu medium ke
medium lain yang mempunyai kumpulan yang berbeza.
Kita lihat pada rangkaian sosial iemalaysia.ning.com, sebuah portal komuniti
keusahawanan internet tempatan. Portal keusahawanan ini mempunyai aplikasi
yang membolehkan apa jua jenis kategori video YouTube dipaparkan di sini.
Ini bermakna ahli IE Malaysia tidak perlu melayari YouTube sebaliknya
mereka boleh memaparkan video produk dan perkhidmatan pada portal
komuniti ini.
Interaksi pengguna internet terhadap video jualan
Satu kajian berkaitan jenama dan paparan di internet dan televisyen telah dibuat
oleh Millward Brown. Kajian Brown memberitahu kita kesan internet terhadap promosi
perniagaan kita lebih tinggi berbanding paparan di televisyen.
Ini kerana pengguna internet berinteraksi dengan paparan iklan terbabit secara
tidak langsung. Sebagai contoh, mereka menggunakan papan kekunci atau keyboard di
(c) Zamri Mohamad 2011

16. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 16
komputer dan tetikus atau mouse ketika menonton iklan di internet.
Ia berbeza dengan paparan iklan di televisyen yang bersifat pasif. Penonton hanya
menerima bulat-bulat apa yang disiarkan.
Menurut kajian Brown, tontonan video di internet meningkat kesedaran pengguna
mengenai jenama yang dipaparkan sebanyak 82 peratus. Manakala 77 peratus pula
mudah kenal produk jenama terbabit kesan daripada pengulangan jenama.
Berbeza dengan paparan jenama di televisyen, Millward mendapati kesedaran
pengguna terhadap jenama yang dipaparkan adalah sebanyak 54 peratus. Manakala hanya
17 peratus kenal jenama terbabit.
Interaksi pengguna internet terhadap video online
Satu kajian berkaitan jenama dan paparan di internet dan televisyen telah dibuat
oleh Millward Brown. Kajian Brown memberitahu kita kesan internet terhadap promosi
perniagaan kita lebih tinggi berbanding paparan di televisyen.
Ini kerana pengguna internet berinteraksi dengan paparan iklan terbabit secara
tidak langsung. Sebagai contoh, mereka menggunakan papan kekunci atau keyboard di
komputer dan tetikus atau mouse ketika menonton iklan di internet.
Ia berbeza dengan paparan iklan di televisyen yang bersifat pasif. Penonton hanya
menerima bulat-bulat apa yang disiarkan.
Menurut kajian Brown, tontonan video di internet meningkat kesedaran pengguna
mengenai jenama yang dipaparkan sebanyak 82 peratus. Manakala 77 peratus pula
mudah kenal produk jenama terbabit kesan daripada pengulangan jenama.
Berbeza dengan paparan jenama di televisyen, Millward mendapati kesedaran
pengguna terhadap jenama yang dipaparkan adalah sebanyak 54 peratus. Manakala hanya
(c) Zamri Mohamad 2011

17. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 17
17 peratus kenal jenama terbabit.
Ini adalah perbezaan sebanyak 38 peratus bagi kesedaran terhadap jenama dan
perbezaan 60 peratus terhadap kesedaran pengguna terhadap produk jenama terbabit.
(c) Zamri Mohamad 2011

18. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 18
Penulisan dakwah secara Online
Penulisan dakwah secara online kini dipermudahkan oleh Google Translate.
Apakah itu Google Translate?
Google Translate merupakan aplikasi internet yang memudahkan pengguna
internet memahami apa yang cuba disampaikan oleh penulis melalui bahasa ibundanya
sendiri. Misalnya pembaca berbahasa Inggeris dapat menterjemah teks dalam bahasa
Melayu menggunakan Google Translate.
Penulisan dakwah, permudahkan ilmu
Ketika itu saya menghadiri pelancaran kad Ramadan yang dikeluarkan oleh IIUM
Endowment Fund (IEF) pada bulan September tahun 2007. Pengenalan kad Ramadan
adalah usaha menambah tabung peruntukan membantu pelajar-pelajar miskin dari dalam
dan luar negara yang belajar di Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM).
(c) Zamri Mohamad 2011

19. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 19
Beberapa perkara menarik dikongsikan oleh Presiden UIAM, Tan Sri Sanusi Junid
ketika program pelancaran Kad Ramadan.
Dalam ucapan, beliau menyeru IEF mencipta perubahan dalam mencipta dana yang
banyak bagi pelajar-pelajar miskin. Saranan beliau, IEF mesti menceburi bisnes
pendidikan.
Beliau memberi pandangan sudah masa dunia akademik dipermudahkan dan
disebarkan kepada masyarakat awam. Sanusi berkongsi pengalaman beliau di Jerman.
Kata Sanusi, tidak semua orang awam yang mahu membaca teks akademik bagi
mempelajari sesuatu. Ia menjadi beban bagi mereka yang tidak biasa dengan gaya
penulisan akademik. Permudahkan dan sebarkan.
Apabila komik mengajar bahasa ibunda.
Sebagai contoh apabila kita memperkenalkan cara mempelajari bahasa. Berkongsi
pengalaman Sanusi ketika di Jerman, bagi memastikan rakyat dan orang asing dapat
mempelajari bahasa Jerman mereka telah mencipta komik yang menggunakan watak
Donald Duck sebagai ikon utama. Membawa komik ke sana-sini tidak menjadi beban
kepada rakyat.
Mempelajari bahasa dilihat sebagai satu beban. Terbayang sebuah buku teks yang
mengandungi segala hukum dan peraturan bahasa yang boleh menakut-nakutkan penutur
bagi mempelajari bahasa ibunda.
Kerajaan Jerman mengubah ketakutan rakyat kepada sesuatu yang ringan dan
dekat pada hati mereka. Komik dijadikan medium pendidikan pilihan.
Bagi memastikan komik itu mencapai objektif, kerajaan mengambil inisiatif memastikan
komik Donald Duck menggunakan bahasa Jerman tinggi.
(c) Zamri Mohamad 2011

20. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 20
Ini bagi memastikan rakyat Jerman bertutur dengan bahasa yang betul dan menjaga
kualiti bahasa yang terkandung di dalamnya budaya dan sejarah yang mereka banggakan.
Satu ayat menarik yang disampaikan oleh Sanusi, "Jangan susahkan pemikiran
orang lain bagi menjadikan orang lain menghargai kita."
Kata-kata itu ditujukan kepada ahli akademik yang hadir ke program itu.
Tidak perlu menjadi pakar bahasa. Mulalah menulis di internet.
Penulisan dakwah yang persuasif menggunakan bahasa Melayu tinggi. Proses
memperelokkan kualiti bahasa adalah proses jangka panjang. Penulisan dakwah terbuka
pada kesilapan baik dari sudut ejaan mahupun struktur ayat.
Penulis menguasai bahasa apabila memperbaiki hasil tulisannya di online
sepanjang proses kerja.
Penggunaan bahasa Melayu tinggi bermaksud kita menulis menggunakan ejaan dan
tatabahasa yang betul dan memperbaiki hasil tulisan dakwah secara berterusan.
Penggunaan bahasa Melayu tinggi memberi kelebihan kepada penulis.
Penulisan dakwah yang ditulis menggunakan bahasa Melayu tinggi mempunyai
jangka hayat lebih lama berbanding yang menggunakan bahasa Melayu rendah.
Penulisan dakwah yang ditulis menggunakan bahasa Melayu tinggi lebih mudah
diterjemah ke bahasa asing bagi tujuan ke luar. Kewujudan Google Translator
memudahkan.
Penulisan dakwah yang ditulis menggunakan bahasa Melayu tinggi dilihat lebih
berkredibel oleh pembaca kerana ia menunjukkan keseriusan penulis menulis
menggunakan bahasa yang baik untuk bacaan awam.
(c) Zamri Mohamad 2011

21. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 21
Penggunaan bahasa Melayu rendah yang mengandungi slanga dan ayat pasar
disempadani masa. Apabila masyarakat sudah tidak menggunakan slanga dan ayat pasar
tersebut, maka perkataan itu akan hilang dengan sendirinya. Ia jarang-jarang digunakan
dan akan menimbulkan kejanggalan oleh generasi selepas itu.
Ilmu yang bermanfaat dipermudahkan.
Usaha mempermudahkan ilmu adalah usaha yang dihargai oleh pembaca. Apabila
ilmu dipermudahkan cara penyampaianya, maka ia mudah difahami dan pembaca mudah
bertindak berdasarkan apa yang disarankan.
Kesan berantai berlaku apabila pembaca yang sama mudah menyampaikan mesej
yang terkandung di dalam buku kepada orang sekeliling.
Penulis yang bercadang menulis bagi bacaan umum perlu mengambil kira latar
belakang pembacanya sebelum menulis.
Sebuah buku yang hebat kajian, pendedahan, teori dan huraianya akan menjadi
karya yang sia-sia apabila pembaca tidak dapat menghadam mesej yang cuba
disampaikan.
Ia mungkin menjadi buku yang dipuji-puji oleh rakan-rakan akademik. Penilai
terdiri daripada pakar bidang mengiktirafnya sebagai buku yang hebat. Tetapi apabila ia
gagal difahami oleh orang awam, maka ia menjadi buku yang sia-sia. Ilmu gagal
dibumikan dan buku menjadi tidak persuasif.
Ujikaji sampel penulisan saudara.
Uji hasil tulisan saudara sama ada ia boleh difahami oleh pembaca atau sebaliknya.
Jika saudara bercadang menulis kepada orang awam, elak daripada menguji hasil tulisan
saudara dengan melibatkan mereka yang setara tahap akademik dan sama bidang.
(c) Zamri Mohamad 2011

22. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 22
Saudara boleh lakukan mengenalpasti sasaran pembaca melibatkan ahli keluarga
pada peringkat umur yang berbeza, rakan-rakan berbeza profesion, jiran atau saudara
mara dan rakan-rakan komuniti siber.
Ujikaji tidak memerlukan jumlah penyertaan pembaca yang ramai. Cukup sekadar
mendapatkan maklumbalas yang dapat membantu saudara menulis menggunakan acuan
yang betul. Terlalu ramai yang terlibat dalam ujikaji karya saudara akan membuat saudara
sukar mengawalnya.
• Tulis satu artikel yang saudara ingin hasilkan.
• Kenalpasti siapakah sasaran pembaca saudara. Pembaca ditentukan berdasarkan
umur, profesion, tahap pendidikan, lokasi dan jantina.
• Uji hasil tulisan saudara dengan meminta sasaran pembaca membacanya.
• Dapatkan maklum balas sama ada pembaca faham apa yang cuba saudara
sampaikan.
• Dapatkan maklumat daripada pembaca, bagaimana caranya saudara dapat
mempermudahkan hasil tulisan saudara.
(c) Zamri Mohamad 2011

23. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 23
Dakwah Blook, Dakwah terhimpun daripada Blog
Blook merupakan satu cara penulis menghasilkan buku melalui blog peribadi
mereka. Penulis-penulis tempatan mula menjadikan blog sebagai cara menghasilkan buku.
Blog adalah diari peribadi, catatan-catatan kecil, ruangan berinteraksi, pusat
menyebar berita dan pengetahuan serta satu penulisan individu untuk tatapan dunia.
Kewujudan blog sedikit sebanyak mempengaruhi perilaku penulis dan pelawatnya
kerana sentuhan bersifat peribadi yang berjaya diwujudkan antara kedua-duanya.
Sejarah blog bermula dengan kewujudan beberapa komuniti elektronik. Agensi
berita seperti Ascosiated Press menyediakan ruangan sembang maya yang menarik jutaan
pengunjung.
Satu lagi komuniti elektronik yang muncul pada peringkat pra-digital dikenali
sebagai Radio Amateur yang juga dikenali sebagai ham radio. Melaluinya, mana-mana
(c) Zamri Mohamad 2011

24. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 24
individu bebas membuat siaran radio mereka sendiri. Pada masa yang sama mereka
menyediakan glogs sebagai diari peribadi di komputer pada awal tahun 80-an. Selepas itu,
glogs berkembang menjadi blog.
(c) Zamri Mohamad 2011

25. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 25
Blog mengumpul peminat aliran yang serupa.
Sejak tahun 2003, penggunaan blog dikembangkan melalui penulisan berita.
Perang Iraq menyaksikan kemunculan kumpulan pengguna blog dari pelbagai aliran
mengetengahkan pandangan mereka masing-masing. Blog dijadikan medium
mengesampingkan pandangan tradisonal media Barat.
Populariti berita daripada blog memberi sudut pandang ketiga kepada pengunjung
bagi melihat situasi Iraq melalui dimensi yang berbeza. Ia dilihat sebagai peperangan blog
pertama bagi meraih sokongan ramai.
Kelahiran Indonesian Muslim Blogger (IMB).
Indonesian Muslim Blogger (IMB) merupakan salah satu contoh komuniti blog
yang aktif dalam gerakan dakwah maya. Ia diwujudkan secara santai dan memberi peluang
kepada para pengunjung bagi saling berinteraksi.
Kewujudan awalnya bermula daripada pengendalian blog-blog peribadi yang turut
menggunakan penggunaan tag pesanan ringkas yang disediakan dalam blog masing-
masing.
(c) Zamri Mohamad 2011

26. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 26
Kemudian kumpulan blog berkembang kepada kewujudan forum maya melalui
kumpulan Muslim Blog pada 16 September 2004. Laman web www.muslimblog.net
diperkenalkan selepas itu.
Ia menarik sebilangan besar para pengunjung lain yang membawa kepada
kewujudan IMB pada 27 November 2004. Sehingga kini, peranan blog bukan sahaja
mendekatkan para penggunanya, malah beberapa siri penerbitan buku, latihan dakwah,
program-program luar, taklim bulanan, khidmat bakti, penyediaan perpustakaan telah
dilaksanakan oleh IMB. Mereka mempunyai keahlian di Eropah, Asia dan Timur Tengah.
Jamaah Islam Malaysia (JIM) dan dakwah melalui blog.
Jamaah Islah Malaysia (JIM) sebuah badan bukan kerajaan di Malaysia turut
melakukan pendekatan yang sama dalam usaha mengembangkan nilai hidup murni.
Wanita JIM di bawah pertubuhan ini berperanan membina imej dan membentuk
wanita Islam agar mempunyai identiti fundamental dari sudut pegangan, kontemporari
(c) Zamri Mohamad 2011

27. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 27
dalam pendekatan dan keupayaan memimpin yang tinggi serta professional.
Wanita JIM mewujudkan beberapa buah blog seperti Wadah Wanita, Jendela
Hikmah dan Bicara Kalbu.
Dari blog menjadi blook.
Perkembangan internet dengan tercetusnya dunia blog digunakan bagi
menyampaikan mesej dengan memberi maklumat yang tepat. Blog menjadi medium
memperbaiki pemikiran dan tindakan masyarakat keseluruhan. Dari blog lahirlah sebuah
konsep yang dinamakan blook.
Blook merupakan satu cara penulis menghasilkan buku melalui blog peribadi
mereka. Penulis-penulis tempatan mula menjadikan blog sebagai cara menghasilkan buku.
Pada awal 1990-an, perkataan blook merujuk kepada replika yang dicipta
menyerupai buku. Replika sebuah buku atau beberapa buah buku akan disusun pada rak
sebagai hiasan. Blook seperti ini sudah wujud sejak kurun keenam belas. Blook bersifat
replika popular digunakan oleh penjual rak dan almari buku.
Blook dalam konteks penghasilan buku daripada blog telah diusahakan oleh
beberapa blogger tempatan. Blook menjadi pilihan penulis blog yang ingin menerbitkan
buku mereka sendiri. Blook menjadi pilihan penulis blog yang menulis secara bersiri.
Sebahagian penulis blog mula menandatangani perjanjian dengan penerbit-
penerbit buku yang berminat mencetak dan mengedarkan blook mereka. Rachel Deahl
dalam artikel Blogs and Bestsellers: One and the Same berkata ia adalah kesan daripada
populariti penulis blog dan penulisan mereka.
Tetapi krisis berlaku apabila blook mengalami masalah jualan. Penulis-penulis
blook tidak mementingkan kualiti persembahan karya yang baik sehinggakan
menimbulkan rasa tidak puas hati pembaca.
(c) Zamri Mohamad 2011

28. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 28
Ini menjadikan penerbit lebih berhati-hati. Populariti penulis dan blog tidak dijadikan
penilaian penerbit. Kualiti bahan yang ditulis menjadi kriteria bagi melayakan entri-entri
blog dijadikan blook.
Blook tempatan dan barat menguasai pasaran.
Osman Affan merupakan penulis buku kemahiran belajar dan teknik jualan
internet. Tiga buah buku yang dihasilkan oleh beliau ialah Kemahiran Belajar, Persediaan
Pelajar untuk Menjadi Pelajar Cemerlang dan Menjual Perkhidmatan di Internet.
Pada masa sama, beliau juga menghasilkan blook versi internet seperti 21 Tip
Microsoft Powerpoint. Osman Affan yang juga pengasas institut pendidikan Smart Study
pada tahun 2003 dan jurulatih pembangunan diri menjadikan blog sebagai cara
menghasilkan blook versi internet dalam format fail PDF.
Seorang penulis tempatan, Mohamad Syafizan Mohamed Kasim adalah penulis blog
Jongkang Jongket. Beliau telah menghasilkan blook dengan judul yang sama dengan nama
penanya, Mat Jan.
Beberapa buah blook seumpamanya juga dihasilkan oleh penulis-penulis blog
negara ini. Antaranya kompilasi entri-entri blog yang dijadikan blook tempatan antaranya
Ayah Kita Bos, Bos Ayah Kita, Kita Ayah Bos, Gangguan Tekstual, Masuk Barisan dan Jiwa
Kacau.
Penghasilan blook tempatan juga menjadi projek berkumpulan melibatkan para
penulis blog tempatan yang menyertai kumpulan Geng Jurnal.
Irfan Khairi memulakan blook melalui kerjasama Telaga Biru apabila ia diterbitkan
pada tahun 2008. Nota Jutawan Nota Motivasi merupakan kompilasi siri Tip Satu Minit
yang ditulis di dalam blog beliau sejak Mei tahun 2006
(c) Zamri Mohamad 2011

29. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 29
Tom Evslin telah mempopularkan blook melalui laman blog Hack Off, an Historic
Murder Mystery Set in the Internet Bubble and Rubble pada September 2005.
Catatan bersiri ini dikompilasikan dan dijadikan sebagai blook dan edisi e-book
selepas itu. Terkini ia diperkenalkan dalam versi kindle, iaitu versi buku yang boleh
dimuat turun dan dibaca melalui buku elektronik Kindle yang diperkenalkan oleh Amazon.
.
Tujuh tip menulis blog dakwah menjadi sebuah blook.
Blog menjadikan manusia kreatif. Siapa sangka, senyapnya rakan saudara
sebenarnya bising dalam dunia maya dengan ketukan papan kekunci. Inilah kehebatan
blog. Blog adalah gudang bagi seorang pelayar mengambil bahan yang menarik
perhatiannya dan dijadikan sebagai koleksi.
Setiap manusia mempunyai rahsia diri. Tidak bermakna seorang pemilik blog perlu
menceritakan setiap satu rahsianya.
Gunakanlah bahasa Melayu tinggi dalam penulisan blog. Penggunaan bahasa
Melayu tinggi memudahkan pengunjung dari negara serantau seperti Indonesia, Brunei
dan Singapura memahami mesej saudara.
Penggunaan Bahasa Melayu tinggi tanpa campur aduk bahasa slanga dan bahasa
pasar memudahkan pelayar blog OKU (Orang Kurang Upaya) membaca blog saudara.
Pelayar blog yang mengalami kecacatan mata atau buta membaca blog saudara
melalui telinga mereka. Setiap perkataan akan disebut oleh sistem yang dimuat turun ke
dalam komputer mereka. Penggunaan bahasa pasar, slanga dan bahasa rojak
menyukarkan mereka membaca blog saudara.
Catat perkara-perkara yang unik dalam kehidupan setiap hari. Blog berkongsi
kemahiran juga boleh diwujudkan. Sekiranya saudara berkemahiran dalam bisnes kecil,
wujudkan blog yang menceritakan pengalaman saudara, tip-tip dan pengetahuan saudara
(c) Zamri Mohamad 2011

30. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 30
mengenai bisnes dan dikaitkan dengan dakwah. Sedikit demi sedikit, saudara sedang
menulis buku bisnes sehingga ia memenuhi kriteria blook. Penggunaan bahasa Melayu
standard mempercepatkan proses penghasilan blook.
Ulas kisah hidup dalam dua warna positif dan negatifnya. Ini memberi nilai tambah
kepada pengunjung blog mempelajari sesuatu.
Simpan salinan blog. Teknologi mempunyai kekurangan tersendiri. Simpan salinan
blog di dalam komputer peribadi, e-mel, cakera keras tambahan atau dicetak dan disimpan
ke dalam fail.
Susunlah kepada bab-bab kecil ke dalam fail Word dan lihatlah hasilnya selepas 12
bulan. Ia menjadi sebuah blook.
Cetak dan jilidkan sebagai koleksi peribadi tahunan. Ia boleh menjadi khazanah
keluarga atau masyarakat pada masa akan datang.
(c) Zamri Mohamad 2011

31. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 31
Biodata Pembentang
Zamri Mohamad
Emel | zamrimohamad@gmail.com
Fon | 019 2880451
Web | http://www.zamrimohamad.com
Trainer kreativiti, kreativiti dakwah dan kempen secara online
Dikenali sebagai rakan strategik individu, jabatan kerajaan
dan swasta dalam bidang penulisan, kreativiti dan kempen
online.
Dilahirkan pada 17 November 1981 di Kuala Lumpur. Beliau
merupakan graduan dari Universiti Islam Antarabangsa
Malaysia (UIAM) jurusan komunikasi dalam pengkhususan
kewartawanan dan media.
Terlibat sebagai penulis bebas dalam beberapa buah
majalah dan akhbar tempatan sejak tahun 2001.
Siri penulisan beliau yang pernah disiarkan meliputi isu-isu kekeluargaan, remaja,
masyarakat dan agama.
Beliau muncul di dalam akhbar dan majalah seperti Utusan Malaysia melalui
ruangan Bicara Agama, Rencana dan Pendapat, KOSMO melalui ruangan Akademia,
Berita Harian melalui ruangan Rencana, majalah I, Minda, Dewan Ekonomi dan menjadi
kolumnis bagi majalah Dewan Siswa.
Beliau merupakan bekas pembantu pembangun program secara separuh masa
bersama sebuah rangkaian penyiaran Islam pertama di Malaysia, Ansar Channel, MITV
dan kemudiannya menjawat jawatan Pembantu Penasihat Media, Jabatan Rektor,
Universiti Islam Antarabangsa Malaysia.
(c) Zamri Mohamad 2011

32. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 32
Penulis 20 buah buku
Penulis 20 buah buku terbitan PTS Publication and Distributors. Menulis dengan
memenuhi tiga syarat utama iaitu buku yang mesra syariah, bahasa Melayu tinggi dan
memandaikan bangsa.
Antara bukunya yang tersenarai dalam kategori Anugerah Pilihan Pembaca
POPULAR Berita Harian 2010 dan 2011 ialah Bagaikan Khadijah di Hati Rasulullah dan
Berbunga Cinta Aisyah di Hati Rasulullah.
Beliau bersama-sama rakan-rakan telah mengasaskan siri Fantasi Tauhid melalui
buku Kembara Lima Putera, Mencari Pohon Emas.
Finalis YTL Idea Develop Challenge
Merupakan finalis YTL 4G Global Developer Challenge anjuran YTL Corporation
yang menawarkan hadiah sebanyak RM1,000,000.
Lima idea beliau menjadi top-100 daripada yang melalui proses pemilihan idea ini.
Sebanyak 961 idea bertanding dalam pembangunan aplikasi, alat dan idea.
Pengasas program Ideator
Mengasaskan Ideator, Berfikir Kreatif dan In0vasi. Melatih dan mendorong
kakitangan awam dan swasta dalam kreativiti. Antaranya World Assembly Muslim Youth
(WAMY) Malaysia, Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM) dan Jabatan
Perkhidmatan Awam (JPA).
Ini membawa kepada perubahan dari segi kempen, penjenamaan dan cara kerja
baru dalam organisasi.
Penggerak kempen online bagi bisnes, institusi awam dan swasta
(c) Zamri Mohamad 2011

33. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 33
Zamri Mohamad juga merupakan merupakan konsultan dan penasihat kepada
bisnes kecil dan institusi awam juga swasta dalam menggerakkan kempen online melalui
media sosial.
Beliau telah menulis beberapa buah buku yang masih diedarkan di rangkaian kedai buku
seluruh negara.
Antaranya, Urus Bisnes dengan Google, Mudahnya Bisnes dengan Blog Shop, Buat
duit dengan YouTube dan Internet Marketing untuk Bisnes Kecil.
Pengasas bersama Baca@LRT
Berdasarkan kemampuan beliau mengajar, melatih orang ramai kaedah
penjenamaan online dan gerak kempen secara online, beliau dan beberapa rakan telah
menggerakkan Baca@LRT.
Ia merupakan gerakan rakyat membaca secara spontan di tempat awam.
Pendekatan yang diubah daripada cara kerja kempen yang dilakukan oleh kerajaan
sebelum ini.
Jumlah yang menyokong secara rasmi di seluruh negara termasuk rakyat Malaysia
di luar negara adalah 4497 orang melalui Facebook.
Program ini mendapat liputan media pada tahun 2010 dan 2011 di TV1, TV3,
ASTRO AWani, Utusan Malaysia, Berita Harian, KOSMO dan majalah tempatan seperti
Mutiara Minda dan Quill.
Trainer penulisan buletin organisasi dan buku
Melalui Akademi Penulis di web penulisanberitarencana.com, beliau
membantu agensi kerajaan dan swasta dalam pembinaan imej melalui penulisan buletin
organisasi.
(c) Zamri Mohamad 2011

34. Penggunaan Teknologi Terkini sebagai Pendekatan Dakwah 34
Pengalaman menjadi penulis bebas di beberapa akhbar dan majalah memberi
peluang kepada beliau melatih kakitangan cara menulis buletin yang disukai pembaca.
Antara yang pernah terlibat adalah Majlis Agama Islam Wilayah Persekutuan
(MAIWP), Lembaga Pembangunan Industri Pembinaan (CIDB) dan Muda Agricultural
Development Authority (MADA), Kedah.
Beliau mengubah pendekatan tradisional bengkel penulisan yang diamalkan dalam
melahirkan penulis dengan memperkenalkan formula 3P iaitu Penulis, Penulisan dan
Pemasaran yang menjadi pakej lengkap para peserta.
Hasilnya, satu persatu peserta muncul di akhbar dan majalah tempatan.
Trainer penulisan iklan jualan dan usahawan online
Melalui Akademi Usahawan Jaya di web iklanjualan.com , beliau melatih
perniagaan kecil, usahawan Muslim seni menulis iklan jualan melalui psikologi pelanggan.
Selain itu memperkenalkan formula Mulakan dengan Apa di Tangan, iaitu kaedah
berniaga di internet.
Antara yang pernah terlibat dalam program beliau adalah pakar rujuk coklat
nombor satu negara yang merupakan Top - 10 Chef Malaysia, Chef Amir. Selain itu
bekerjasama dengan Warisan Global bagi melatih usahanita di Johor dan Kuala Lumpur.
(c) Zamri Mohamad 2011