SlideShare a Scribd company logo
1 of 78
Lencana Sekolah Menengah Methodist mempunyai ciri-ciri berikut:-
LENCANA SEKOLAH INI MEMPUNYAI 2 WARNA, IAITU KUNING DAN
BIRU.
WARNA BIRU:Keharmonian dan Kedamaian.
WARNA KUNING : Kecermalangan dalam bidang pendidikan dan
kemuliaan.
OBOR YANG BERNYALA : Ilmu dan pengetahuan yang akan menyinari
kehidupan pelajar.
SENIKATA DALAM BAHASA LATIN “ORA ET LABORA” bermakna
Berdoa dan Berusaha.
SENIKATA DALAM BAHASA INGGERIS, “LET THERE BE LIGHT”
bermakna Usaha selalu untuk Mencapai Kecemerlangan.
Sejarah Sekolah M.E.S
    Pada tahun 1927 Geraja Methodist Malaya dalam usaha
memperkembangkan pendidikan ke kawasan luar bandar telah
menubuhkan sebuah sekolah di sebuah rumah berbumbung atap dan
berlantai tanah liat. Sekolah Inggeris yang bersejarah ini telah
ditubuhkan oleh Rev. S.M.Arumugam di Banting. Guru bahasa Inggeris
yang pertama ialah Encik Ganamoney. Kelas pertama ini dengan lebih
kurang 40 orang murid berfungsi dengan nama ‘Methodist English
School’. Pada tahun 1931 Rev. S. S. Pakianathan dari Gereja
Methodist telah berusaha untuk memperkukuhkan kedudukan sekolah
yang kecil ini. Sekolah ini terpaksa ditutup semasa perang dunia dan
dibuka semula dengan kedatangan British. Selepas perang dunia,
seorang tokoh pendidik iaitu En. G.S Argumugam telah mendapat
kebenaran dari pengawai Daerah, En.P.H. Setehell untuk menggunakan
Kelab Stonor di Telok Datok dan memulakan sekolah tersebut dengan
60 orang murid. Selepas 2 tahun sekolah terpaksa berpindah ke
sebuah kedai di jalan Jugra, Banting dan berfungsi di bawah Puan Lily
Bastiampilay. Dari sini sekolah berpindah dari satu tempat yang lain.
Pada tahun 1951 Madam Chi Liung telah membenarkan panggung
wayangnya(Golden City) digunakan sebagai Sekolah untuk 100 orang
murid.
Bangunan Lama MES

 MAKLUMAT AM

 KOD SEKOLAH : BEB1069
 GRED : A
 LOKASI : LUAR BANDAR
 BIL. GURU : 81
 BIL. STAFF SOKONGAN : 10
 BIL. MURID : 1424
 BIL. PELAJAR PMR : 289
 BIL. PELAJAR SPM : 267
 NO. TEL : 03-31871532
 NO. FAX : 03-31818708
PENGETUA MES

1. En. V.K Vincent Danial
   (1959 ~ 1983)
2. En. I. Selladurai
   (1983 ~ 1993)
3. En. Ang Seng Hin
   (1993 ~ 1994)
4. En. I. Selladurai
   (1995 ~ 1998)
5. Pn. Alice Goerge
   (1998 ~ 1999)
6. Dr. Hannah Pillay
   (1999 ~ 2002)
7. Pn. Susila S. Solomon
   (2003 ~ 2006)
8. En. Chay Kin Siong
   (2006 ~ 2010)
9. En. Woon Boon Yiat
   (2011 ~ Kini)
Oleh kerana sambutan dari orang awam sangat
menggalakan, kerajaan telah meminta Gereja
Methodist Malaya untuk mendirikan sebuah
Sekolah bangunan di atas tanah wakaf yang
diberikan oleh kerajaan. Jawantankuasa ini telah
dipengurisikan oleh Pengawai Daerah dan ahli-
ahlinya terdiri dari beberapa orang ahli Gereja
Methodist. Pada tahun 1952 Rev. J.A.P.Osward
telah dihantar dari Kuala Lumpur ke Banting oleh
Gereja Methodist dan beliau meneruskan projek
bangunan sekolah.
Pada 12-01-1953 Methodist English School (MES)
telah dimulakan dengan 5 buah bilik darjah, 202
orang murid dan 8 orang guru. Ini merupakan
sekolah aliran Inggeris bantuan modal kerajaan
yang pertaman di Daerah Kuala Langat. Guru
Besar yang pertama ialah Rev.J.A.P. Oswald.
Pada tahun 1954 Rev Oswald dengan bantuan dari
Gereja Methodist dan bantuan orang ramai telah
mendirikan sebuah bangunan lagi dengan 10 buah
bilik darjah, tandas dan kantin. Rev. Oswald juga
telah menggalakan pelajar-pelajar yang berlebih
umur (over-aged pupils) untuk mengikuti kelas di
waktu petang yang dipanggil ‘Methodist
Afternoon School (MAS)’.
Pendidikan Menengah (Secondary Education)
bermula pada 01-01-1957 apabila 48 orang pelajar
Darjah 6 telah lulus ‘Malayan Secondary School
Entrance Examination’ dan dinaikkan ke Tingkatan
1. Pada akhir tahun 1957 Rev. J.A.P Oswald telah
bersara dan Encik Leow Sae Yin telah dilantik Guru
Besar pada tahun 1958. Beliau telah berkhidmat
hanya satu tahun. Pada 01-02-1959 En. V.K.
Vincent Daniel telah dilantik telah sebagai Guru
Besar. Tahun ini dianggap sangat kritikal dalam
sejarah sekolah kerana seramai 48 orang murid
Tingkatan 3 telah menduduki peperiksaan ‘Lower
Certificate of Education (LCE)’ dan kumpulan inilah
yang akan menentukan kewujudan Tingkatan 4 pada
tahun yang berikutnya.
Atas usaha-usaha gigih En. V.K. Vincent Daniel dan
guru-guru, daripada 48 orang muridperintis
(pioneers) „Sekolah Menengah‟ ini, 22 orang murid
telah lulus peperiksaan L. C. E. dan layak masuk ke
Tingkatan 4 pada tahun 1960. Pada tahun
berikutnya (1961) seramai 25orang murid Tingkatan
5 telah didaftarkan untuk peperiksaan “Cambridge
School Certificate / Federation of Malaysia
Certificate”(CSC/FMC). Daripad 25 orang murid
yang merupakan Perintis peperiksaan CSC/FMC
ini, 19 orang muris telah berjaya dengan
mencatatkan keputusan 76%. Tahun 1961
merupakan tahun yang paling penting di dalam
sejarah MES. Inilah tahun yang terakhir “Methodist
English School” berfungsi sebagai
“Comprehensive School” dengan kelas-kelas dari
Darjah 1 hingga Tingkatan 5 dengan bilangan
murid 1000 dalam 27 buah kelas ditadbirkan oleh
seorang Guru Besar.
Pada 01-01-1962 Methodist English School dipecah kepada 2
unit pentadbiran yang berasingan. En. Sam Paranjothy telah
dilantik sebagai Guru Besar Sekolah Rendah Methodist (MES)
manakala En. V.K. Vincent Daniel dilantik Pengetua Sekolah
Menengah Methodist (MES). Dalam perkembangan pendidikan
di daerah ini, peranan yang dimainkan oleh 2 buah institusi
yang lain juga perlu direkodkan. Sekolah Inggeris Persendirian
(Methodist Afternoon School-MAS) dan sekolah Lanjutan
Pendidikan (Further Education Classes) adalah 2 buah Institusi
yang berpusat di MES Telok Datok, khasnya untuk menampung
pelajar-pelajar yang berlebih umur seperti golongan guru,
pengawai kerajaan, peniaga dan mereka yang gagal
LCE/CSC/FMC. Beribu-beribu orang pelajar yang kini
memegang jawatan yang tinggi menuntut ilmu di MAS dan EFC.
MAS wujud dari tahun 1953 hingga tahun 1969, manakala FEC
dari tahun 1963 hingga 1971.
Pendidikan menengah di MES telah bermula pada tahun 1957. Bangunan yang
dibina khas untuk menengah ialah ‘Bangunan Merdeka’ pada tahun 1957.
Bangunan ini dinamakan ‘Merdeka Block’ kerana pada tahun itulah wang sebanyak
$13.000/- yang dikutip oleh Jawantankuasa Sambutan Hari Merdeka Daerah Kuala
Langat dari orang awam digunakan untuk membina stu bangunan yang
mengandungi 4 buah bilik darjah. Wang ini telah dikutip oleh Jawantankuasa yang
dipengurusikan oleh Pengawai Daerah Kuala Langat, Tuan Syed Abdullah untuk
membina sebuah pancutan air (Water fountain) untuk memperingati Hari
kemerdekaan. Tetapi Rev. J.A.P Oswald yang juga seorang ahli Jawatankuasa ini
dapat mempengaruhi Jawantankuasa Sambutan Hari Merdeka ini bahawa dengan
membina sebuah sekolah menengah akan tetap mengingatkan Merdeka dengan
lebih tepat lagi. Akhirnya wang ini diserahkan kepada Rev. Oswald. Pihak Gereja
Methodist Malaya telah memberi sumbangan sebanyak $5,000/- untuk projek
pembinaan Blok Merdeka ini. Rancangan pembinaan bangunan telah dijalankan
dengan pesat oleh En. V.K. Vincent Vincent Daniel. Beliau bertanggungjawab
untuk pembinaan sebuah makmal Sains dan 2 bilik darjah dengan harga $30,000/-
pada tahun 1960. Pada tahun 1961 beliau mendapat peruntukan dari kerajaan
sebanyak $18,000/- untuk mendirikan sebuah Asrama untuk guru wanita. Pada
tahun 1962 satu bangunan 2 tingkat dibina dengan harga $77,000/-. Bangunan 2
tingkat ini telah dirasmikan oleh YB Dr. Abdul Rahman b. Hj. Taib, Menteri
Kesihatan pada 26-10-1962.
FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA
 “Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha
 berterusan ke arah memperkembangkan lagi
 potensi individu secara menyeluruh dan
 bersepadu untuk mewujudkan insan yang
 seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan
 jasmani berdasarkan kepercayaan dan
 kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi
 melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu
 pengetahuam, berketrampilan, berakhlak mulia,
 bertanggungjawab dan keupayaan mencapai
 kesejahteraan diri serta memberi sumbangan
 terhadap keharmonian dan kemakmuran
 masyarakat dan negara”.
MATLAMAT PENDIDIKAN
Berpandukan kepada Falsafah Pendidikan Negara,
matlamat pendidikan ialah ke arah melahirkan insan
yang baik dan sempurna. Insan yang baik ini akan
sekaligus menjadi warganegara Malaysia yang baik.
Insan yang baik memiliki serta menghayati ciri-ciri
berikut:-

-Percaya dan patuh pada Tuhan
-Berilmu pengetahuan
-Berakhlak mulia
-Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat, agama
dan negara
-Berbakti dan memberi sumbangan kepada
masyarakat dan negara dan memiliki sahsiah yang
seimbang dan sepadu
VISI DAN MISI

   VISI
   Melahirkan pelajar yang berdisiplin, berakhlak, bermotivasi tinggi dan
    berorientasi kecemerlangan.
   Membentuk satu pasukan tenaga akademik yang profesional dari
    segi sikap, budayakerja dan berakhiak.
   Menyediakan suasana yang kondusif dalam bidang pembelajaran
    dan persekitaran
   Menyediakan satu sistem pentadbiran dan pengurusan yang
    sistematik dan mesra pelanggan.
   Menyediakan satu sistem pentadbiran dan pengurusan yang
    sistematik dan mesra pelanggan dan

   MISI
•   Ke arah menjadikan sekolah sebagai Intitusi pendidikankan yang
    berupaya melahirkan pelajar yang mampu menghadapi cabaran-
    cabaran alaf baru dan memenuhi aspirasi negara.
   Menyediakan program pengajaran dan pembelajaran untuk
    mengembangkan potensi pelajar mengikut kemampuan.
   Mewujudkan budaya dan ikllrn sekolah yang sihat ke arah
    melahirkan pelajar yang berdisiplin, berakhak dan berwibawa.
   Sentiasa peka dan responsif kepada kehendak dan keperluan
    pelanggan (pelajar, ibu bapa, masyarakat dan negara.
   Mengamalkan etika dan budaya kerja yang positIf ke arah
    perkhidmatan yang berkualiti dan penyayang.
   Sentiasa mengekalkan prestasi dan kualiti pencapalan dalam
    peperiksaan awam, dalaman dan kegiatan kokurikulum.
   Menyediakan kemudahan-kernudahan dan peralatan yang
    mencukupi untuk menggalakkan pengajaran dan
    pembelajaran yang berkesan.
   Menyediakan perkhidmatan sokongan untuk memenuhi
    keperluan rohani dan kebajikan pelajar.
There is a school in Banting town, Banting town,
The best, the very best for miles, miles around,
And when we sing, with laughter, loud and free,
the folks all think it’s Jubilee! Jubilee

In the classroom it’s Geography, Geometry, Biology
And any other subject on the earth, sky and sea,
Hurrah! Hurrah for MES, Hurrah! Hurrah,
Our hearts, our hearts they Swell with joy, swell with
  joy,
And our song shall ring on many distance shore,
Our Alma Mater evermore, evermore!
Our Alma Mater evermore, evermore! by Mr. V.K.01-02-1959 –
                                 Words
                                 (Pengetua M.E.S
                                                 Vincent Daniel

                                      15-11-1983)
1. OBJEKTIF PERATURAN
    Peratuan-peratuan ini berkuatkuasa di Sekolah Men. Methodist (MES) Telok
    Datok sahaja untuk menjadi panduan kepada semua pelajar semasa mereka
    berada di sekolah ini. Peratuan ini mesti dipatuhi bagi :


• Melicinkan pekerjaan pentadbiran sekolah.
• Melicinkan proses pembelajaran pelajar-pelajar.
• Menanam semangat cintakan sekolah dan Negara.
• Menghormati guru-guru dan rakan
• Membentuk perpaduan dan hidup berharmoni
• Mencapai matlamat persekolahan yang maksima di
  kalangan pelajar-pelajar di bidang akademik dan kurikulum.
• Membentuk insan yang seimbang dari segi intelek, jasmani,
  emosi dan rohani.
2. PENGUATKUASA DISIPLIN
•   Pengetua Sekolah
•   Lembaga Disiplin dan Tatatertib
•   Guru-guru
•   Pengawas-pengawas Sekolah
•   Ketua kelas dan AJK
3. WAKTU PERSEKOLAHAN
• Sesi Pagi
  Hari Isnin – Selesa :
  07.30 pagi – 01.25 petang
  Rabu – Khamis :
  07.30 pagi – 12.50 tengahari
  Jumaat :
  07.30 pagi – 12.15 tengahari
• Sesi Petang
  Hari Isnin – Rabu :
  01.25 tengahari – 06.35 petang
  Khamis :
  12.50 tengahari – 06.35 petang
  Jumaat :
  02.35 petang – 06.35 petang
• Kelas Hari Sabtu
  Tertakluk kepada arahan dari semasa ke semasa
4. TATATERTIB KELAKUAN
     Menghormati Guru :


• Anda adlah wajib menghormati guru, kakitangan sekolah
  atau mereka yang lebih tua dari anda
• Memberi salam atau ucap selamat kepada guru, kakitangan
  sekolah dan mereka yang lebih tua dari anda adalah wajib.
• Anda wajib berdiri dengan sikap hormat sempurna apabila
  berhadapan dengan guru bagi menerima arahan atau
  menyampaikan sesuatu.
• Anda hanya boleh meninggalkan atau memasuki satu-satu
  kelas selepas mendapat kebenaran daripada guru yang
  sedang mengajar di kelas tersebut.
• Anda perlu mendapatkan PAS KELUAR dari guru jika anda
  ingin keluar dari kelas untuk sesuatu tujuan.
 Penumpuan Pelajaran :
• Anda mestilah menumpukan perhatian
  kepada pelajaran anda, menyempurnakan
  kerja-kerja rumah dan tugas-tugas lain
  seumpamanya yang diarahkan oleh guru-guru
• Anda mestilah menghadirkan diri dalam setiap
  kelas biasa, kelas-kelas bimbingan dan kelas-
  kelas tambahan yang ditetapkan.
Kebersihan dan kekemasan diri :
• Anda mestilah membuang sampah-sampah di bakul-bakul sampah
  atau tempat-tempat pembuangan sampah sahaja. Kertas atau
  sampah-sarap yang anda jumai di mana-mana di kawasan sekolah,
  hendaklah dipungut dan dibuangkan ke dalam bakul sampah.
• Anda dilarang meludah di merata-rata tempat.
• Pastikan bahawa diri anda sentiasa bersih, berpakaian bersih,
  kemas, sesuai dengan kehendak peraturan pakaian sekolah.
• Anda diwajibkan berambut pendek, tidak bermisai dan tidak
  berjanggut sesuai dengan kehendak pekeliling Ikhtisas No. 2/1976
  mengenai potongan rambut murid-murid kelaki.
• Anda tidak boleh menyimpan kuku panjang, tidak boleh
  mewarnakan kuku dan tidak boleh memakai inai.
Budi Bahasa
• Anda hendaklah sentiasa berkelakuan baik sama ada di dalam atau
  di luar sekolah dan majlis-majlis rasmi atau tidak rasmi.
• Anda hendaklah sentiasa bersopan-santun, berbudi bahasa kepada
  para tetamu dan pelawat-pelawat yang datang ke sekolah.
• Anda adalah dikehendai entiasa bersedia menghulurkan
  pertolongan ihlas dan jujur kepada sesama teman dan mereka yang
  menghadapi kesusahan dan memerlukan pertolongan.
• Anda adalah wajib memupuk persahabatan, ikhlas dan jujur kepada
  semua pelajar sekolah ini, hormat kepada yang lebih tua, sayang
  keada teman sebaya dan adik-adik yang lebih kecil.
• Anda mestilah minta izin dengan hormat sambil menundukkan
  badan, apabila anda terpaksa melintas di hadapan guru, ibubapa,
  dan orang yang lebih tua dari anda.
PERATURAN PAKAIAN (AM)
0 Lencana sekolah mesti sentiasa disematkan di bahagian
  dada sebelah kiri atau di atas saku.
0 Semasa di sekolah mesti memakai pakaian seragam
  sekolah yang lengkap bersih dan kemas tidak terlaulu
  longgar dan tidak terlalu ketat.
0 Pakaian seragam sekolah tidak boleh diubahsuai
  mengikut kehendak sendiri. ( Rujuk contoh pakaian
  sekolah)
0 Semasa menghadiri kegiatan kokurikulum hendaklah
  berpakaian sekolah atay berbaju “T” yang dibenarkan
  oleh pihak sekolah dan bersukan :
 Lelaki
Baju “T” putih atau baju “T” rasmi dan berseluar pendek (biru atau hitam) atau
seluar sukan (track bottom).
Perempuan
Seluar sukan sesuai berwarna biru atau hitam dan berbaju berlengan (Baju “T”
berlengan dibenarkan).
  ( Semua pelajar digalakkan memakai seluar panjang )
* Pelajar-pelajar tidak dibenarkan berselipar ke sekolah
 pada bila-bila masa.
* Pelajar-pelajar tidak dibenarkan memakai pakaian
 (baju/seluar) jenis jean ketika berada dalam kawasan
 sekolah.
* Pelajar yang tidak mematuhi cara pakaian yang
 ditetapkan tidak dibenarkan memasuki kawasan sekolah.
* Pakaian yang „berfesyen‟ adalah dilarang.
* Pelajar-pelajar tidak dibenarkan memakai pakaian seperti
 jaket, topi, baju sejuk atau lain-lain selain dariada pakaian
 rasmi sekolah.
* Pelajar tidak dibenarkan bersolek.
6. PERATURAN PAKAIAN PELAJAR
                PEREMPUAN
• Pelajar-pelajar perempuan dibenarkan memilih
  sama ada hendak memakai pakaian baju kurung
  atau skirt „Pinafore Tunic‟. Pelajr-pelajar Islam
  digalakkan memakai tudung seperti dalam
  peraturan. Jenis kain untuk baju mestilah yang tidak
  nipis dan tidak menampakkan susuk tubuh.
• Pinafore Tunic‟ dan Blouse
 „Pinafore Tunic‟ adalah berwarna „torquise‟ dan
  labunya hendaklah sampai ke paras lutut. „Blouse‟
  adalah berwarna putih dan berlengan pendek.
 Lihat contoh di lampiran D.
*Tudung
Pelajar-pelajar dibenarkan memakai tudung. Hanya
 tudung jenis tiga segi dua sama dibenarkan.
Berwarna putih.
Ukuran sesuai dengan murid yang memakainya.
Tudung bahagian bawah dagu jahit habis.
Tudung yang berulam tepi tidak dibenarkan
Boleh gunakan pin atau „brooch‟ yang kecil sahaja.
Cara memakai tudung – lihat Lampiran E.
 Kasut
 Kasut berwarna putih, tiada warna
  lain.
 Pengawas dibenarkan memakai kasut
  warna hitam.
 Bersetokin warna putih (tanpa warna
  lain)
 Rambut
   Rambut pelajar-pelajar perempuan tidak
    dibenarkan panjang sehingga mencecah bahu.
    Jika panjang mencecah bahu, mestilah diikat satu
    atau dua.
   Rambut bahagian depan tidak dibenarkan.
   Ruben – hanya warna hitam dibenmenutupi dahi
    dan mesti disepit. Hanya sepit hitam arkan.
   Cetak rambut (hair band) warna hitam yang kecil
    boleh dipakai.
   Rambut tida dibenarkan didandan mengikut
    fesyen kecuali seperti yang telah ditentukan oleh
    pihak sekolah sahaja. Penggunaan „gel‟ adalah
    dilarang.
   Rambut tidak boleh diwarnakan (dye).
   Rambut fesyen berekor tidak dibenarkan.
* Barang kemas
Barang-barang kemas tidak dibenarkan kecuali
 sepasang subang kecil untuk menutup lubang tindek.
7. PERATURAN PAKAIAN PELAJAR LELAKI
 Baju
 Baju berlengan pendek atau panjang
  berwarna putih dengan poket di sebelah
  kiri. Baju lengan panjang hendaklah
  dibutangkan atau dilipat hingga ke situ.
  Baju sentiasa masuk ke dalam.
 Seluar
 Seluar berwarna hijar kehitam-hitaman (hijau tua).
 Boleh memakai seluar pendek atay seluar panjang.

 Ukuran seluar panjang dipergelangan kaki mestilah
  di antara 40cm – 48cm keliling iaitu 20cm – 24cm
  ukuran lintang.
 Panjang seluar mestilah menutupi baku tali.

 Seluar tidk dibenarkan terlalu ketat atau terlalu
  longgar.
 Seluar fesyen adalah dilarang.
• Kasut
Kasut putih – Tiada warna lain.
Bersetokin putih (tanpa warna lain)
Pengawas dibenarkan memakai kasut warna
 hitam.
• Tali Pinggang
Tidak melebihi 3 SM lebar.
Tali pinggang berkepala besar tidak
 boleh dipakai (Termasuk jenis „GQ‟)
*Baju Melayu (untuk murid sesi
 pagi sahaja)
* Pelajar – pelajar lelaki Islam digalakkan memakai ‘Baju
  Melayu’ pada hari Jumaat.
Baju Melayu – Cekak Musang berwarna putih.
Butang dikenakan setiap masa.
Seluar berwarna putih.
Kasut dana sarungkaki (rujuk di atas).
Sampin berwarna „torquise‟.
Baju hendaklah dimasukkan ke dalam sampin.
Bersongkok hitam atau biru gelap.
Lihat contoh di Lampiran C.
   Rambut : Surat pekeliling Iktisas kem. Pel 2/1976. Lihat
    contoh di Lampiran A. Setiap pelajar lelaki tidak
    dibenarkan berambut panjang. Istilah rambut panjang
    adalah seperti berikut :
   Di bahagian belakang – rambut jatuh melebihi garisan di
    bawah cuping dua telinga.
   Di bahagian depan – rambut menutup garisan tengah
    dahi.
   Di bahagian tepi – rambut mencecah telinga atau
    sebahagian daripadanya dan „side – burn‟ melebihi
    garisan tengah hidung.
   Di bahagian atas – rambut lebih daripada 6 panjang
    (Rujuk gambarajah) Lampiran A.
   Pelajar-pelajar lelaki yang beragama sikh boleh
    berambut pan jang. Jika mereka memakai serban tetapi
    yang tidak berserban, peraturannya adalah seperti di
    atas.
   Tidak bleh menyimpan beberapa helai rambut panjanng
    (ekor rambut) dan tidak boleh gunakan „gel‟.
   Rambut tidak boleh diwarnakan.
 Misai   dan Janggut
   Pelajar-pelajar lelaki tidak dibenarkan
    menyimpan misai atau janggut atau
    kedua-duanya. Istilah misai tidak
    termasuk bulu roma tebal yang mula
    tumbuh pada pelajar – pelajar lelaki
    yang beransur baligh dan mereka ini
    tidaklah patut dipaksa bercukur.
*Barang Kemas
Tidak dibenarkan kecuali jam tangan sahaja.
Pelajar-pelajar yang ingin memakai rantai leher atau
 rantai tangan kerana kepercayaan agama hendaklah
 mendapatkan kebenaran khas (bertulis) dari pengetua
 sekolah.
8. PELANGGARAN DISIPLIN (Rujuk Peraturan

        Disiplin Kementeriaan Pendidikan )
• Pelanggaran yang dianggap sebagai tingkahlaku
  jenayah:-
 Memeras ugut
 Menjadi anggota kumpulan jahat / haram
 Berjudi
 Mencuri
 Memukul guru / pengawas / murid-murid lain
 Membawa / memiliki senjata merbahaya dengan
  tujuan jahat.
 Mengancam mengugut pengetua / guru-guru /
  murid-murid lain (ancaman yang serius dan
  merbahaya )
Pelanggaran yang dianggap sebagai
  tingkahlaku lucah atau biadab:-
 Membaca, meninjau dan menyebarkan bahan -
  bahan dan gambar - gambar lucah.
 Mengintai murid murid perempuan.
 Bercumbu – cumbuan
 Menggunakan kata – kata lucah
 Melukis atau memiliki gambar lucah atau menulis
  kata – kata lucah.
 Pelanggaran yang dianggap sebagai tingkahlaku
    anti sosial:-
 Merosakkan harta benda kerajaan / sekolah / guru – guru atau
    sebarang milik persendirian.
   Mencemarkan kebersihan kawasan dan bangunan sekolah.
   Membuat bising dan menggangu ketenteraman umum dan
    kelas.
   Bergaduh dan berlawan.
   Berkelakuan biadab terhadap guru / pengetua ( sikap bongkak
    atau membuat penghinaan ) .
   Mengadakan pelacoan ( ragging ) dalam apa jua bentuk dan
    rupa .
   Keluar kawasan sekolah tanpa kebenaran pengetua.
   Menyalahgunakan kemudahan sekolah / kuasa yang
    diamanahkan kepadanya.
   Melanggar peraturan – peraturan dan undang – undang yang
    dikuatkuasakan oleh sekolah dan pejabat pendidikan.
   Menulis kepada suratkhabar tanpa memberitahu / mendapat
    kebenaran pihak sekolah / pengetua.
   Sengaja menimbulkan sesuatu perkara yang sensitif dengan
    tujuan menimbulkan kacau bilau dan perpecahan kaum.
Perbuatan – perbuatan curang atau
 tingkahlaku tidak jujur / tidak
 amanah :
Meniru dalam ujian / peperiksaan.
Meniru tandatangan ibubapa / penjaga / pengetua /
 guru – guru.
Bercakap bohong.
Mengubah markah.
Ponteng kelas.
* Perbuatan – perbuatan yang dianggap sebagai tingkahlaku
 tidak sopan :
Berbahasa kasar dan mencarut.
Tidak menghormati guru / pengawas.
Menghisap atau memiliki rokok.
Berambut panjang.
Tidak memberi perhatian pada masa guru sedang
 mengajar.
Selalu lewat masuk kelas.
Lalai dan cuai terhadap pelajaran.
Terlibat dengan minuman keras atau yang memabukan.
Masih membantah hukuman guru / pengetua, sekalipun
 sudah diberi tiga atau empat kali amaran.
Memakai pakaian yang tidak sesuai dengan kehendak
 peraturan disiplin sekolah.
0 Kesalahan – Tatatertib yang berat :
 Menjadi anggota kumpulan jahat / pertubuhan haram.
 Membawa / memiliki senjata merbahaya dengan tujuan haram.
 Memukul guru / pengetua / pengawas / murid-murid lain.
 Mengancam guru / pengetua / pengawas . Murid-murid lain (dengan ancaman
  yang serius dan merbahaya).
 Melanggar peraturan-peraturan dan undang-undang yang dikuatkuasakan oleh
  pihak sekoklah atau pejabat pendidikan.
 Menulis kepada surat khabar tanpa memberitahu dan mendapat kebenaran
  pihak sekolah / pengetua.
 Merosakkan harta berita kerajaan / sekolah / guru-guru atau sebarang milik
  persendirian.
 Mencuri.
 Terlibat dengan dadah.
 Terlibat dengan minuman keras atau yang memabukkan.
 Menghisap / memiliki rokok.
 Berjudi.
 Membantah hukuman guru / pengetua, sekaligus sudah diberi tiga atau empat
  kali amaran.
 Berkelakuan biadab terhadap guru / pengetua (menunjukan sikap bongkaak atau
  membuat penghinaan)
 Sengaja menimbulkan sesuatu eprkara yang sensitif seperti menghina
  keturunan, agama dan kebudayaan dengan tujuan menimbulkan kacau bilau dan
  perpecahan kaum.
 Pontenng perhimpunan dan tidak menyanyi lagu-lagu patriotik.
• Jenis Hukuman :
* Tertakluk kepada berat ringanya kesalahan yang
  dilakukan. Hukuman yang boleh dikenakan ke
  atas seorang pelajar ialah :-
Diberi teguran dan amaran bertulis.
Diberi nasihat dan kaunseling.
Dirotan.
Digantung persekolahan.
Diberhentikan sekolah.
Membayar gantirugi.
Menarikbalik biasiswa yang diberi.
Lain-lain hukuman yang difikirkan sesuai.
9. KEGIATAN KOKURIKULUM
• Tiap-tiap pelajar diwajibkan menyertai dan bergerak aktif
  dalam tiga kegiatan berkumpulan (persatuaan / pakaian
  seragam / sukan)
• Gerakerja kokurikulum diadakan sekurang-kurangnya sekali
  dalam dua minggu.
• Kad laporan kedatangan Gerko hendaklah ditandatangani
  oleh guru penasihat persatuan apabila pelajar datang
  menjalankan kegiatan.
• Latihan Olahraga dan Merentas Desa adalah diwajibkan
  bagi setiap pelajar (kecuali mereka yang disahkan oleh
  doktor sebagai tidak layak mengikutnya).
• Sekiranya seorang pelajar itu terlalu aktif di dalam berbagai
  bidang sukan, keanggotaan Gerkonya boleh dikurangkan.
10. TIDAK HADIR SEKOLAH


 Pelajar yang tidak hadir ke sekolah mesti
  membawa surat doktor atau keterangan
  ibubapa padaa hari berikutnya.
 Sekiranya pelajar tidak datang lebih
  daripada tiga (3) hari, hendaklah ibubapa
  memberitahu pihak sekolah secara bertulis
  dengan segera.
 Pihak sekolah akan menghantar surat
  peringatan sekiranya pelajar tidak datang
  lebij daripada tiga (3) hari – lihat lampiran F.
11. DATANG LEWAT KE SEKOLAH

 Setiap pelajar yang datang lewat, tidak
  dibenarkan masuk ke kelas tanpa kebenaran
  pengetua atau guru yang ditugaskan.
 Pelajar-pelajar yang kerap datang lewat ke
  sekolah (yang disengajakan) boleh diambil
  tindakan disiplin.
 Dalam hal-hal tertentu, ibubapa/penjaga boleh
  secara rasmi menulis meminta kebenaran
  daripada Pengetua.
* Pelajar-pelajar tidak dibenarkan membawa pelajar-pelajar
  sekolah lain atau orang luar masuk ke kawasan sekolah tanpa
  kebenaran Pengetua.
* Menggunakan kelas secara rasmi dan tidak rasmi mestilah
  mendapat kebenaran Pengetua terlebih dahulu.
* Pelajar-pelajar tidak dibenarkan berada di dalam kelas selepas
  pukul 7:30 pagi sehingga loceng pertama berbunyi dan pada
  waktu rehat.
* Pelajar-pelajar dibenarkan makan di kantin sekolah hanya pada
  waktu rehat persekolahan sahaja. Makanan dan minuman meti
  dihabiskan di kantin.
* Pelajar-pelajar tidak dibenarkan meninggalkan kawasan
  sekolah pada waktu persekolahan kecuali dengan kebenaran
  Pengetua.
* Penggunaan cecair pemadam (liquid paper) adalah dilarang di
  sekolah ini.
Bil   Nama pengawai            Gred   Jawatan          Opsyen
1     En.Woon Boon Yiat        DG48   Pengetua         Sejarah
2     Dr.Hj.Alias bin Hj Abd   DG48   PKPentadbiran    B.Melayu/Pengurusa
      Ghani                                            n
3     Tn.Hj.Abdol Jani         DG48   PK Hal Ehwal     B.Melayu/sejarah
      bin.H.Tahiri                    Murid
4     En.Rajendran a/l         DG48   PK Kokurikulum   Bahasa Ingerris
      Palaniappan
5     Pn.Rahimah binti Abdul   DG48   GKMP Bahasa      Bahasa Melayu
      Rahman
6     En.Nyoi Teek Choy        DG48   GKMP Sains &     Kimia
                                      Math
7     Pn.Lucy Uning            DG44   GKMP Teknik &    Perdagangan /
                                      Vok              Ekonomi
8     Pn.Mahesvary a/p         DG44   GKMP             Sejarah / geografi
      Marimuthu                       Kemanusiaan
9     Cik Liew Mei Woon        DG44   Kaunselor        Kaunseling
10    En.Gopalan a/l Mutihah DG44     Kaunselor        Kaunseling / B.Tamil
11   Tn. Hj. Abdul Ghani bin   DG44   Guru Penolong   B.Melayu/Ekonomi
     Ahmad
12   En. Ahmad Noorazizi bin   DG41   Guru Penolong   Biologi /Fizik
     Noor Kamar
13   Pn. Arizan binti          DG41   Guru Penolong   Pengajian Am/Sejarah
     Mohamed
14   Pn.Arniza binti Mohd      DG44   Guru Penolong   B.Melayu /Seni
     Hamzah
15   Pn. Caroline Selvarani    DG44   Guru Penolong   Bahasa Inggeris
     a/p R.Solomon
16   En. Chia Siow Kim         DG41   Guru Penolong   Biologi /Kimia

17   Pn.Hajar binti Zakaria    DG41   Guru Penolong   TESL Bahasa Inggeris

18   Pn. Halimatun Sa`adiah    DG41   Guru Penolong   Biologi
     binti Hamidun
19   Pn. Hjh. Hamsidah binti   DG44   Guru Penolong   Geografi/B.Melayu
     Saian
20   En.Har Chee Keong         DG41   Guru Penolong   B.Cina/PJK
21   Pn.Jamaayah binti Abd.        DG   Guru Penolong   Matematik
     Wahab
22   Pn.Kalai Selvi a/p Maniam     DG   Guru Penolong   Biologi/Sains

23   Pn.Kalaichelvi a/p Munisamy   DG   Guru Penolong   Perakaunan

24   En. Lian Hua Min              DG   Guru Penolong   Bahasa Inggeris

25   En. Lim Yee Shun              DG   Guru Penolong   B.Cina/Sejarah

26   En. Mohamad Zakiamani bin     DG   Guru Penolong   Fizik
     Mohd. Suput
27   En.Mohd Rodzi bin Zakaria     DG   Guru Penolong   B.Melayu/Matematik

28   En. Mohd Saufian bin Mohd     DG   Guru Penolong   Biologi/Sains
     Saad
29   Pn. Muolifah binti Wasis      DG   Guru Penolong   Bahasa Melayu

30   Pn. Nasiwah binti Mairaj      DG   Guru Penolong   Sains
31   Cik Nadiah binti               DG41   Guru Penolong   Biologi/Sains
     Mohammed Shariff
32   Pn. Nor Azah binti Mohd        DG44   Guru Penolong   Seni
     Hashim
33   Pn. Nor Azyyati binti Yusoff   DG44   Guru Penolong   Biologi/Kimia
     @Jusoh
34   Pn.Nor Ma’izatul Akmam         DG41   Guru Penolong   TESL/English
     binti Sulaiman                                        Literature
35   Pn. Nur Idayu binti Ishak      DG41   Guru Penolong   Perdagangan/KH
                                                           B
36   En. Ramachandaran a/l          DG44   Guru Penolong   Bahasa
     Kannan                                                Tamil/Ekonomi
37   Pn. Rathanam a/p Micheal       DG44   Guru Penolong   Bahasa Inggeris

38   Pn. Ros Melati binti           DG41   Guru Penolong   Perakaunan
     Sutomah @ Sutarmo

39   En. Sabari bin Kasdi           DG44   Guru Penolong   Perakaunan

40   Pn. Sreedevi a/p Krishnan      DG44   Guru Penolong   Bahasa Melayu
41   En. Subramanaim a/I       DG44   Guru Penolong   B.Tamil/Penguru
     Thangiah                                         san
42   Tn. Hj. Syed Mohamad      DG44   Guru Penolong   Sejarah
     Zubaidi bin Syed Ismail
43   Cik Tavamani a/p          DG41   Guru Penolong   Perakaunan/Eko
     Muniandy                                         nomi
44   Pn. Tee Ley Kian          DG41   Guru Penolong   B.Cina/B.Inggeri
                                                      s
45   Pn. Thilakavathy a/p      DG41   Guru Penolong   Kimia/Biologi
     Chenggoden
46   En. Thiruchelvam a/l S.   GG48   Guru Penolong   Bahasa Inggeris
     Thangaveloo
47   Pn. Umadevi a/p S.        DG44   Guru Penolong   Ekonomi
     Krishnan
48   Pn. Umadhevy a/p          DG41   Guru Penolong   Sejarah/Geograf
     Ananda                                           i
49   En. Yeoh Chiew Seong      DG48   Guru Penolong   B.Cina/Matema
                                                      tik
50   Pn. Yokammal a/p          DG44   Guru Penolong   Bahasa Tamil
     Mariasomalia
51   En.Zainuddin bin Tipan      DG44   Guru Penolong   Bahasa Melayu


52   En. Zaman bin Dullah        DG44   Guru Penolong   Pendidikan
                                                        Islam

53   En. Zulkarnain bin Salleh   DG41   Guru Penolong   Sejarah/Pengaji
                                                        an Am
Bil         Nama Pengawai           Gred          Jawatan           Opsyen
1     En. Mahadi bin Muhammad DG44         PK Petang            Bahasa Melayu
2     En. Johari bin Manan       DG41      Penolong PK Petang   B.Melayu/Seni
3     Cik Norhayati binti Saarin @ DG41    Kaunselor            Kaunseling
      Sairin
4     En. Ahmad Ahmani bin       DG41      Guru Penolong        Sains Pertanian
      Muhammad Afik
5     En. Azni b Misran          DG41      Guru Penolong        Teknologi
                                                                Makanan
6     Pn. Chandra a/p Muniandy   DG41      Guru Penolong        B.Tamil/Sejarah
7     Pn. Chua Lee Ming          DG41      Guru Penolong        Matematik
8     Pn. Kalai Chelvi a/p       DG41      Guru Penolong        Biologi/Matema
      Bashkaran                                                 tik
9     Pn. Kalaimamani a/p        DG41      Guru Penolong        Bahasa Inggeris
      Karuppiah
10    Pn. Khatijah binti Kosin   DG41      Guru Penolong        Perdagangan
11   Cik Lim Lily                DG44    Guru Penolong   Bahasa Cina

12   Pn.Lok Lay Cheng            DG44    Guru Penolong   Bahasa Cina

13   En. Mohd. Sadli bin Abd.    DGA29   Guru Penolong   Sains Pertanian
     Hamid
14   En. Mohammad Iqbal bin      DGA32   Guru Penolong   Fabrikasi Logam
     Azmi
15   En. Muniandy a/l            DG44    Guru Penolong   B.Tamil
     Govindasamy
16   Pn. Norlina binti Hj.       DG41    Guru Penolong   Sejarah
     Tarmaji
17   Pn. Norlina binti           DG44    Guru Penolong   Matematik
     Sapatanoh
18   Pn. Puvanambigai a/p        DG44    Guru Penolong   Ekonomi/Sejara
     Balakrishnan                                        h
19   Pn. Ruzaiti binti Md. Nor   DG41    Guru Penolong   Bahasa Melayu

20   En. Selvasingam a/l         DG41    Guru Penolong   Perdagangan/Pe
     Sachinathan                                         rniagaan
21   Pn. Sharifah Mazura bt    DG41   Guru Penolong   TESL/Ekonomi
     Selamat
22   Pn. Siti Noorul Arafah    DG41   Guru Penolong   Seni
     binti A. Wahab
23   Pn. Surayah binti Salim   DG44   Guru Penolong   Bahasa Melayu

24   Pn. Tham Pow Yin          DG41   Guru Penolong   B.Cina/IT

25   En. Zaninudin bin Ahmad   DG44   Guru Penolong   Matematik/Seja
                                                      rah
Bil                             Nama                   Jawatan

1     Pn. Roslina Binti Kamaruddin           Pembantu Tadbir N26 (CC)

2     Cik Shuriani binti Saat                Pembantu Tadbir W

3     Pn. Maziah binti Abdul Rahman          Pembantu Tadbir N17

4     Pn. Zurairah binti Salehan             Pembantu Tadbir N17

5     Pn. Sharifah Azila Binti Syed Yaacob   Pembantu Tadbir N17

6     Pn. Maznah binti Mohamed               Pembantu Makmal C17

7     Pn. Nurul Huda binti Yaakub            Pembantu Makmal C17

8     En. Arbangi Bin Diman                  Pembantu Am Pejabat N4

9     En. Takrir bin Banuri                  Jaga R1
Sesi Pagi   Tingkatan 5   Pn Nasiwah bt      Sesi petang   Tingkatan 2   Zaninudin bin
                          Mairaj                                         Ahmad



            Tingkatan 4   En Mohd Rodzi b                  Tingkatan 1   Pn. Lok Lay
                          Zakaria                                        Cheng



            Tingkatan 3   Pn. Yokammal                     Keseluruhan En. Ahmad
                          a/p Mariasomalia                 Petang      Ahmani b.
                                                                       Muhamad
                                                                       Afik
5 Newton     Pn Jamaayah Abd Wahab

5 Curie      En. Ramachandran a/l Kannan

5 Pasteur    En. Har Chee Keong

5 Einstein   Pn Sreedevi a/p Krishnan

5 Smith      En Zainuddin b Tipan

5 Pacioli    Pn Kalaichelvi a/p Munisamy

5 Keynes     En Lim Yee Shun

5 Ford       Tn Hj Syed Mohammad Zubaidi b Syed Ismail
4 Newton    Pn. Caroline Selvarani


4 Curie     Pn. Umadavi a/p Krishnan


4 Pasteur   Pn Halimatun Sa’adiah bt Hamidun


4 Smith     Pn Rathanam a/p Michael


4 Pacioli   Pn Nor Azah bt Mohd Hashim


4 Keynes    Pn. Arnizza binti Mohd. Hamzah


4 Ford      Pn Kalai Selvi a/p Maniam
3 Melor      Pn Ros Melati Sutomah @ Sutarmo


3 Mawar      En. Mohd Saufian b. Mohd Saad


3 Anggerik   En Thiruchelvam a/I Thangaveloo


3 Kekwa      Cik Thilakavathy a/p Chenggoden


3 Teratai    Pn. Nor Ma’izatul Almam bt Sulaiman


3 Tulip      Pn. Nur Idayu binti Ishak


3 Dahlia     Pn. Waindah Bt. Supaat


3 Melati     En. Zulkarnain bin Salleh
2 Melor      Pn. Norlina bt Sapatanoh



2 Mawar      Pn. Khatijah bt Kosin



2 Anggerik   Pn. Puvambigai a/p Balakrishnan



2 Kekwa      Pn. Sharifah Mazura bt Selamat



2 Teratai    Pn. Kalaimamani a/p Karuppiah
1 Melor           Pn. Siti Noorul Arafah bt A. Wahab


1 Mawar           Pn. Norlina bt Tarmaji


1 Anggerik        Pn. Chandra a/p Muniandy


1 Kekwa           Pn. Surayah bt. Salim


1 Teratai         Pn. Kalai Chelvi8 a/p Bashkaran


1 Tulip           En. Ahmad Ahmani bin Mohd Afik


Peralihan Melor   Pn. Chua Lee Meng
   ii. Prosedur Serahan Kutipan Bayaran
       a. Kutipan boleh dibuat daripada pelajar mulai Januari 2012 sehingga
         akhir Februari 2012.

     b.Segala wang kutipan atau sumbangan /derma lain mesti diserahkan
        dengan kadar segera kepada pegawai yang berkenaan :
    Jenis Kutipan                      Pegawai Penerima

    4.1 Derma Tabung Pembangunan       Pn. Yokammal a/p Mariasomalia

    4.2 Derma Tabung PIBG              En.Yeoh Chiew Seong
                                       Bendahari PIBG
    4.3 Derma Program Peningkatan      En. Yeoh Chiew Seong
    Prestasi
c. Persediaan sebelum wang diserahkan ke pegawai penerima adalah
    seperti berikut:

         1. Buku resit(ambil dari pegawai penerima dan diserahkan
            semula akhir Februari)

        2. Selepas Februari,guru yang telah mengutip wang perlu
           mengisikan resit pada pegawai berkenaan.

        3.   Resit diberi mengikut giliran apabila pelajar membayar dan
             BUKAN mengikut senarai nama dalam kelas.

d.   Sediakan senarai nama pelajar yang belum membayar yuran setiap
     bulan. Gunakan borang yang berkenaan.

e.   Surat peringatan hendaklah diberi kepada ibu bapa / penjaga
     pelajar yang tidak menjelaskan bayaran dengan menggunakan
     Surat Peringatan 1(SP1) ini perlu dihantar kepada ibu bapa /
     penjaga apabila bayaran belum dijelaskan berakhir pada minggu
     ketiga bulan Mac 2012.
f.      Surat Peringatan 2 pula dihantar apabila bayaran belum dijelaskan
     pada minggu ketiga bulan.
Gangnam style

More Related Content

What's hot

Perkembangan pendidikan di malaysia
Perkembangan pendidikan di malaysiaPerkembangan pendidikan di malaysia
Perkembangan pendidikan di malaysiaErra Priska Michael
 
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaKhairunmisa Jamil Khir
 
Laporan Aminuddin Baki 1964
Laporan Aminuddin Baki 1964Laporan Aminuddin Baki 1964
Laporan Aminuddin Baki 1964Denne Freddy
 
Sejarah maktab di malaysia
Sejarah maktab di malaysiaSejarah maktab di malaysia
Sejarah maktab di malaysiaIlya Shuhada
 
Sistem pendidikan di malaysia
Sistem pendidikan di malaysiaSistem pendidikan di malaysia
Sistem pendidikan di malaysiachucky91
 
Perkembangan pj dan sukan di malaysia
Perkembangan pj dan sukan di malaysiaPerkembangan pj dan sukan di malaysia
Perkembangan pj dan sukan di malaysiaHong Inn Looi
 
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaPerkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaMohd Syafiq A. Ghani
 
Pendidikan sebelum merdeka siap
Pendidikan sebelum merdeka siapPendidikan sebelum merdeka siap
Pendidikan sebelum merdeka siapAnderson Ganai
 
Tutorial 2
Tutorial 2Tutorial 2
Tutorial 2firo HAR
 
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKASISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKAasyikin hashim
 
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...asyikin hashim
 
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif PendidikanIsu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikanأمير الشفيق
 
Pendidikan di Malaysia
Pendidikan di MalaysiaPendidikan di Malaysia
Pendidikan di Malaysiafiro HAR
 
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaNurul Nazirah Zaidin
 
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia Sherly Jewinly
 
Tutorial 1
Tutorial 1Tutorial 1
Tutorial 1firo HAR
 
Pendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysiaPendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysiaAbu eL IQram
 

What's hot (19)

Perkembangan pendidikan di malaysia
Perkembangan pendidikan di malaysiaPerkembangan pendidikan di malaysia
Perkembangan pendidikan di malaysia
 
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdekaSistem pendidikan malaysia selepas merdeka
Sistem pendidikan malaysia selepas merdeka
 
Laporan Aminuddin Baki 1964
Laporan Aminuddin Baki 1964Laporan Aminuddin Baki 1964
Laporan Aminuddin Baki 1964
 
Sejarah maktab di malaysia
Sejarah maktab di malaysiaSejarah maktab di malaysia
Sejarah maktab di malaysia
 
Sistem pendidikan di malaysia
Sistem pendidikan di malaysiaSistem pendidikan di malaysia
Sistem pendidikan di malaysia
 
Perkembangan pj dan sukan di malaysia
Perkembangan pj dan sukan di malaysiaPerkembangan pj dan sukan di malaysia
Perkembangan pj dan sukan di malaysia
 
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysiaPerkembangan sistem pendidikan di malaysia
Perkembangan sistem pendidikan di malaysia
 
Pendidikan sebelum merdeka siap
Pendidikan sebelum merdeka siapPendidikan sebelum merdeka siap
Pendidikan sebelum merdeka siap
 
Tutorial 2
Tutorial 2Tutorial 2
Tutorial 2
 
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKASISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
SISTEM PENDIDIKAN SEBELUM MERDEKA
 
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
26499947 perkembangan-sistem-pendidikan-di-malaysia-sebelum-merdeka-peringkat...
 
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif PendidikanIsu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
Isu Pluraliti Selepas Merdeka Dari Perspektif Pendidikan
 
Pendidikan di Malaysia
Pendidikan di MalaysiaPendidikan di Malaysia
Pendidikan di Malaysia
 
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdekaPerbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
Perbandingan sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka
 
Pemerkasaan pendidikan
Pemerkasaan pendidikanPemerkasaan pendidikan
Pemerkasaan pendidikan
 
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
Sistem pendidikan sebelum dan selepas merdeka di malaysia
 
Tutorial 1
Tutorial 1Tutorial 1
Tutorial 1
 
LAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAKLAPORAN RAZAK
LAPORAN RAZAK
 
Pendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysiaPendidikan islam di malaysia
Pendidikan islam di malaysia
 

Similar to Gangnam style

Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSiti Rohayu Rohan
 
Kronologi pendidikan-sekolah-di-malaysia
Kronologi pendidikan-sekolah-di-malaysiaKronologi pendidikan-sekolah-di-malaysia
Kronologi pendidikan-sekolah-di-malaysiaJudee Kelantan
 
Pengurusan pendidikan complete
Pengurusan pendidikan completePengurusan pendidikan complete
Pengurusan pendidikan completeAzman Hanafi
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)rabbaniridhwan
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Yayasan Negeri
 
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendahKurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendahmmdlutfy
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Yayasan Negeri
 
99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysia
99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysia99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysia
99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysiasyedx
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Rosdi Ramli
 
55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-
55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-
55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-osman1972
 
UNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdf
UNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdfUNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdf
UNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdfYOUAZLIN
 
Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)
Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)
Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)Pieja Hanhae
 
Sistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga dis
Sistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga disSistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga dis
Sistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga disIzwan Samsudin
 
Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia
Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia
Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia kebahagiaanaisyah
 
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insanPeranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insanSyahir Shuhaimi
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIANurul Hidayu Abd Halim
 

Similar to Gangnam style (20)

Sejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysiaSejarah pendidikan di malaysia
Sejarah pendidikan di malaysia
 
Kronologi pendidikan-sekolah-di-malaysia
Kronologi pendidikan-sekolah-di-malaysiaKronologi pendidikan-sekolah-di-malaysia
Kronologi pendidikan-sekolah-di-malaysia
 
Soalan 1
Soalan 1Soalan 1
Soalan 1
 
Pengurusan pendidikan complete
Pengurusan pendidikan completePengurusan pendidikan complete
Pengurusan pendidikan complete
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
 
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendahKurikulum dan pengajaran sekolah rendah
Kurikulum dan pengajaran sekolah rendah
 
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)Unit 8 (pendidikan di malaysia)
Unit 8 (pendidikan di malaysia)
 
99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysia
99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysia99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysia
99263716 26532562-kronologi-pendidikan-di-malaysia
 
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
Perkembangan Pendidikan ( Tajuk : Sejarah pendidikan di Malaysia )_Tugasan In...
 
55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-
55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-
55409333 topik-2-pengenalan-kepada-kbsr-dan-kssr-2-
 
UNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdf
UNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdfUNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdf
UNIT 2 HALA TUJU PERKEMBANGAN PENDIDIKAN MALAYSIA (2).pdf.pdf
 
Sk trusan 2013
Sk trusan 2013Sk trusan 2013
Sk trusan 2013
 
Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)
Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)
Sistem Pendidikan Lepas Merdeka (KBSR&KSSR)
 
Sistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga dis
Sistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga disSistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga dis
Sistem persekolahan sebelum merdeka boleh juga dis
 
sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3
sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3
sistem pendididkan di sabah & sarawak sejarah SEM 3
 
Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia
Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia
Perkembangan Pendidikan Islam di Malaysia
 
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insanPeranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
Peranan tokoh pendidikan dalam pembinaan modal insan
 
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIASEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
SEJARAH PERKEMBANGAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA
 
Peng. m'sia presentation
Peng. m'sia presentationPeng. m'sia presentation
Peng. m'sia presentation
 

Gangnam style

  • 1.
  • 2. Lencana Sekolah Menengah Methodist mempunyai ciri-ciri berikut:- LENCANA SEKOLAH INI MEMPUNYAI 2 WARNA, IAITU KUNING DAN BIRU. WARNA BIRU:Keharmonian dan Kedamaian. WARNA KUNING : Kecermalangan dalam bidang pendidikan dan kemuliaan. OBOR YANG BERNYALA : Ilmu dan pengetahuan yang akan menyinari kehidupan pelajar. SENIKATA DALAM BAHASA LATIN “ORA ET LABORA” bermakna Berdoa dan Berusaha. SENIKATA DALAM BAHASA INGGERIS, “LET THERE BE LIGHT” bermakna Usaha selalu untuk Mencapai Kecemerlangan.
  • 3. Sejarah Sekolah M.E.S Pada tahun 1927 Geraja Methodist Malaya dalam usaha memperkembangkan pendidikan ke kawasan luar bandar telah menubuhkan sebuah sekolah di sebuah rumah berbumbung atap dan berlantai tanah liat. Sekolah Inggeris yang bersejarah ini telah ditubuhkan oleh Rev. S.M.Arumugam di Banting. Guru bahasa Inggeris yang pertama ialah Encik Ganamoney. Kelas pertama ini dengan lebih kurang 40 orang murid berfungsi dengan nama ‘Methodist English School’. Pada tahun 1931 Rev. S. S. Pakianathan dari Gereja Methodist telah berusaha untuk memperkukuhkan kedudukan sekolah yang kecil ini. Sekolah ini terpaksa ditutup semasa perang dunia dan dibuka semula dengan kedatangan British. Selepas perang dunia, seorang tokoh pendidik iaitu En. G.S Argumugam telah mendapat kebenaran dari pengawai Daerah, En.P.H. Setehell untuk menggunakan Kelab Stonor di Telok Datok dan memulakan sekolah tersebut dengan 60 orang murid. Selepas 2 tahun sekolah terpaksa berpindah ke sebuah kedai di jalan Jugra, Banting dan berfungsi di bawah Puan Lily Bastiampilay. Dari sini sekolah berpindah dari satu tempat yang lain. Pada tahun 1951 Madam Chi Liung telah membenarkan panggung wayangnya(Golden City) digunakan sebagai Sekolah untuk 100 orang murid.
  • 4. Bangunan Lama MES MAKLUMAT AM KOD SEKOLAH : BEB1069 GRED : A LOKASI : LUAR BANDAR BIL. GURU : 81 BIL. STAFF SOKONGAN : 10 BIL. MURID : 1424 BIL. PELAJAR PMR : 289 BIL. PELAJAR SPM : 267 NO. TEL : 03-31871532 NO. FAX : 03-31818708
  • 5. PENGETUA MES 1. En. V.K Vincent Danial (1959 ~ 1983) 2. En. I. Selladurai (1983 ~ 1993) 3. En. Ang Seng Hin (1993 ~ 1994) 4. En. I. Selladurai (1995 ~ 1998) 5. Pn. Alice Goerge (1998 ~ 1999) 6. Dr. Hannah Pillay (1999 ~ 2002) 7. Pn. Susila S. Solomon (2003 ~ 2006)
  • 6. 8. En. Chay Kin Siong (2006 ~ 2010) 9. En. Woon Boon Yiat (2011 ~ Kini)
  • 7. Oleh kerana sambutan dari orang awam sangat menggalakan, kerajaan telah meminta Gereja Methodist Malaya untuk mendirikan sebuah Sekolah bangunan di atas tanah wakaf yang diberikan oleh kerajaan. Jawantankuasa ini telah dipengurisikan oleh Pengawai Daerah dan ahli- ahlinya terdiri dari beberapa orang ahli Gereja Methodist. Pada tahun 1952 Rev. J.A.P.Osward telah dihantar dari Kuala Lumpur ke Banting oleh Gereja Methodist dan beliau meneruskan projek bangunan sekolah.
  • 8. Pada 12-01-1953 Methodist English School (MES) telah dimulakan dengan 5 buah bilik darjah, 202 orang murid dan 8 orang guru. Ini merupakan sekolah aliran Inggeris bantuan modal kerajaan yang pertaman di Daerah Kuala Langat. Guru Besar yang pertama ialah Rev.J.A.P. Oswald. Pada tahun 1954 Rev Oswald dengan bantuan dari Gereja Methodist dan bantuan orang ramai telah mendirikan sebuah bangunan lagi dengan 10 buah bilik darjah, tandas dan kantin. Rev. Oswald juga telah menggalakan pelajar-pelajar yang berlebih umur (over-aged pupils) untuk mengikuti kelas di waktu petang yang dipanggil ‘Methodist Afternoon School (MAS)’.
  • 9. Pendidikan Menengah (Secondary Education) bermula pada 01-01-1957 apabila 48 orang pelajar Darjah 6 telah lulus ‘Malayan Secondary School Entrance Examination’ dan dinaikkan ke Tingkatan 1. Pada akhir tahun 1957 Rev. J.A.P Oswald telah bersara dan Encik Leow Sae Yin telah dilantik Guru Besar pada tahun 1958. Beliau telah berkhidmat hanya satu tahun. Pada 01-02-1959 En. V.K. Vincent Daniel telah dilantik telah sebagai Guru Besar. Tahun ini dianggap sangat kritikal dalam sejarah sekolah kerana seramai 48 orang murid Tingkatan 3 telah menduduki peperiksaan ‘Lower Certificate of Education (LCE)’ dan kumpulan inilah yang akan menentukan kewujudan Tingkatan 4 pada tahun yang berikutnya.
  • 10. Atas usaha-usaha gigih En. V.K. Vincent Daniel dan guru-guru, daripada 48 orang muridperintis (pioneers) „Sekolah Menengah‟ ini, 22 orang murid telah lulus peperiksaan L. C. E. dan layak masuk ke Tingkatan 4 pada tahun 1960. Pada tahun berikutnya (1961) seramai 25orang murid Tingkatan 5 telah didaftarkan untuk peperiksaan “Cambridge School Certificate / Federation of Malaysia Certificate”(CSC/FMC). Daripad 25 orang murid yang merupakan Perintis peperiksaan CSC/FMC ini, 19 orang muris telah berjaya dengan mencatatkan keputusan 76%. Tahun 1961 merupakan tahun yang paling penting di dalam sejarah MES. Inilah tahun yang terakhir “Methodist English School” berfungsi sebagai “Comprehensive School” dengan kelas-kelas dari Darjah 1 hingga Tingkatan 5 dengan bilangan murid 1000 dalam 27 buah kelas ditadbirkan oleh seorang Guru Besar.
  • 11. Pada 01-01-1962 Methodist English School dipecah kepada 2 unit pentadbiran yang berasingan. En. Sam Paranjothy telah dilantik sebagai Guru Besar Sekolah Rendah Methodist (MES) manakala En. V.K. Vincent Daniel dilantik Pengetua Sekolah Menengah Methodist (MES). Dalam perkembangan pendidikan di daerah ini, peranan yang dimainkan oleh 2 buah institusi yang lain juga perlu direkodkan. Sekolah Inggeris Persendirian (Methodist Afternoon School-MAS) dan sekolah Lanjutan Pendidikan (Further Education Classes) adalah 2 buah Institusi yang berpusat di MES Telok Datok, khasnya untuk menampung pelajar-pelajar yang berlebih umur seperti golongan guru, pengawai kerajaan, peniaga dan mereka yang gagal LCE/CSC/FMC. Beribu-beribu orang pelajar yang kini memegang jawatan yang tinggi menuntut ilmu di MAS dan EFC. MAS wujud dari tahun 1953 hingga tahun 1969, manakala FEC dari tahun 1963 hingga 1971.
  • 12. Pendidikan menengah di MES telah bermula pada tahun 1957. Bangunan yang dibina khas untuk menengah ialah ‘Bangunan Merdeka’ pada tahun 1957. Bangunan ini dinamakan ‘Merdeka Block’ kerana pada tahun itulah wang sebanyak $13.000/- yang dikutip oleh Jawantankuasa Sambutan Hari Merdeka Daerah Kuala Langat dari orang awam digunakan untuk membina stu bangunan yang mengandungi 4 buah bilik darjah. Wang ini telah dikutip oleh Jawantankuasa yang dipengurusikan oleh Pengawai Daerah Kuala Langat, Tuan Syed Abdullah untuk membina sebuah pancutan air (Water fountain) untuk memperingati Hari kemerdekaan. Tetapi Rev. J.A.P Oswald yang juga seorang ahli Jawatankuasa ini dapat mempengaruhi Jawantankuasa Sambutan Hari Merdeka ini bahawa dengan membina sebuah sekolah menengah akan tetap mengingatkan Merdeka dengan lebih tepat lagi. Akhirnya wang ini diserahkan kepada Rev. Oswald. Pihak Gereja Methodist Malaya telah memberi sumbangan sebanyak $5,000/- untuk projek pembinaan Blok Merdeka ini. Rancangan pembinaan bangunan telah dijalankan dengan pesat oleh En. V.K. Vincent Vincent Daniel. Beliau bertanggungjawab untuk pembinaan sebuah makmal Sains dan 2 bilik darjah dengan harga $30,000/- pada tahun 1960. Pada tahun 1961 beliau mendapat peruntukan dari kerajaan sebanyak $18,000/- untuk mendirikan sebuah Asrama untuk guru wanita. Pada tahun 1962 satu bangunan 2 tingkat dibina dengan harga $77,000/-. Bangunan 2 tingkat ini telah dirasmikan oleh YB Dr. Abdul Rahman b. Hj. Taib, Menteri Kesihatan pada 26-10-1962.
  • 13.
  • 14. FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA “Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuam, berketrampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan keupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan negara”.
  • 15. MATLAMAT PENDIDIKAN Berpandukan kepada Falsafah Pendidikan Negara, matlamat pendidikan ialah ke arah melahirkan insan yang baik dan sempurna. Insan yang baik ini akan sekaligus menjadi warganegara Malaysia yang baik. Insan yang baik memiliki serta menghayati ciri-ciri berikut:- -Percaya dan patuh pada Tuhan -Berilmu pengetahuan -Berakhlak mulia -Bertanggungjawab kepada diri, masyarakat, agama dan negara -Berbakti dan memberi sumbangan kepada masyarakat dan negara dan memiliki sahsiah yang seimbang dan sepadu
  • 16. VISI DAN MISI  VISI  Melahirkan pelajar yang berdisiplin, berakhlak, bermotivasi tinggi dan berorientasi kecemerlangan.  Membentuk satu pasukan tenaga akademik yang profesional dari segi sikap, budayakerja dan berakhiak.  Menyediakan suasana yang kondusif dalam bidang pembelajaran dan persekitaran  Menyediakan satu sistem pentadbiran dan pengurusan yang sistematik dan mesra pelanggan.  Menyediakan satu sistem pentadbiran dan pengurusan yang sistematik dan mesra pelanggan dan  MISI • Ke arah menjadikan sekolah sebagai Intitusi pendidikankan yang berupaya melahirkan pelajar yang mampu menghadapi cabaran- cabaran alaf baru dan memenuhi aspirasi negara.
  • 17. Menyediakan program pengajaran dan pembelajaran untuk mengembangkan potensi pelajar mengikut kemampuan.  Mewujudkan budaya dan ikllrn sekolah yang sihat ke arah melahirkan pelajar yang berdisiplin, berakhak dan berwibawa.  Sentiasa peka dan responsif kepada kehendak dan keperluan pelanggan (pelajar, ibu bapa, masyarakat dan negara.  Mengamalkan etika dan budaya kerja yang positIf ke arah perkhidmatan yang berkualiti dan penyayang.  Sentiasa mengekalkan prestasi dan kualiti pencapalan dalam peperiksaan awam, dalaman dan kegiatan kokurikulum.  Menyediakan kemudahan-kernudahan dan peralatan yang mencukupi untuk menggalakkan pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.  Menyediakan perkhidmatan sokongan untuk memenuhi keperluan rohani dan kebajikan pelajar.
  • 18.
  • 19.
  • 20. There is a school in Banting town, Banting town, The best, the very best for miles, miles around, And when we sing, with laughter, loud and free, the folks all think it’s Jubilee! Jubilee In the classroom it’s Geography, Geometry, Biology And any other subject on the earth, sky and sea, Hurrah! Hurrah for MES, Hurrah! Hurrah, Our hearts, our hearts they Swell with joy, swell with joy, And our song shall ring on many distance shore, Our Alma Mater evermore, evermore! Our Alma Mater evermore, evermore! by Mr. V.K.01-02-1959 – Words (Pengetua M.E.S Vincent Daniel 15-11-1983)
  • 21. 1. OBJEKTIF PERATURAN Peratuan-peratuan ini berkuatkuasa di Sekolah Men. Methodist (MES) Telok Datok sahaja untuk menjadi panduan kepada semua pelajar semasa mereka berada di sekolah ini. Peratuan ini mesti dipatuhi bagi : • Melicinkan pekerjaan pentadbiran sekolah. • Melicinkan proses pembelajaran pelajar-pelajar. • Menanam semangat cintakan sekolah dan Negara. • Menghormati guru-guru dan rakan • Membentuk perpaduan dan hidup berharmoni • Mencapai matlamat persekolahan yang maksima di kalangan pelajar-pelajar di bidang akademik dan kurikulum. • Membentuk insan yang seimbang dari segi intelek, jasmani, emosi dan rohani.
  • 22. 2. PENGUATKUASA DISIPLIN • Pengetua Sekolah • Lembaga Disiplin dan Tatatertib • Guru-guru • Pengawas-pengawas Sekolah • Ketua kelas dan AJK
  • 23. 3. WAKTU PERSEKOLAHAN • Sesi Pagi Hari Isnin – Selesa : 07.30 pagi – 01.25 petang Rabu – Khamis : 07.30 pagi – 12.50 tengahari Jumaat : 07.30 pagi – 12.15 tengahari • Sesi Petang Hari Isnin – Rabu : 01.25 tengahari – 06.35 petang Khamis : 12.50 tengahari – 06.35 petang Jumaat : 02.35 petang – 06.35 petang • Kelas Hari Sabtu Tertakluk kepada arahan dari semasa ke semasa
  • 24. 4. TATATERTIB KELAKUAN  Menghormati Guru : • Anda adlah wajib menghormati guru, kakitangan sekolah atau mereka yang lebih tua dari anda • Memberi salam atau ucap selamat kepada guru, kakitangan sekolah dan mereka yang lebih tua dari anda adalah wajib. • Anda wajib berdiri dengan sikap hormat sempurna apabila berhadapan dengan guru bagi menerima arahan atau menyampaikan sesuatu. • Anda hanya boleh meninggalkan atau memasuki satu-satu kelas selepas mendapat kebenaran daripada guru yang sedang mengajar di kelas tersebut. • Anda perlu mendapatkan PAS KELUAR dari guru jika anda ingin keluar dari kelas untuk sesuatu tujuan.
  • 25.  Penumpuan Pelajaran : • Anda mestilah menumpukan perhatian kepada pelajaran anda, menyempurnakan kerja-kerja rumah dan tugas-tugas lain seumpamanya yang diarahkan oleh guru-guru • Anda mestilah menghadirkan diri dalam setiap kelas biasa, kelas-kelas bimbingan dan kelas- kelas tambahan yang ditetapkan.
  • 26. Kebersihan dan kekemasan diri : • Anda mestilah membuang sampah-sampah di bakul-bakul sampah atau tempat-tempat pembuangan sampah sahaja. Kertas atau sampah-sarap yang anda jumai di mana-mana di kawasan sekolah, hendaklah dipungut dan dibuangkan ke dalam bakul sampah. • Anda dilarang meludah di merata-rata tempat. • Pastikan bahawa diri anda sentiasa bersih, berpakaian bersih, kemas, sesuai dengan kehendak peraturan pakaian sekolah. • Anda diwajibkan berambut pendek, tidak bermisai dan tidak berjanggut sesuai dengan kehendak pekeliling Ikhtisas No. 2/1976 mengenai potongan rambut murid-murid kelaki. • Anda tidak boleh menyimpan kuku panjang, tidak boleh mewarnakan kuku dan tidak boleh memakai inai.
  • 27. Budi Bahasa • Anda hendaklah sentiasa berkelakuan baik sama ada di dalam atau di luar sekolah dan majlis-majlis rasmi atau tidak rasmi. • Anda hendaklah sentiasa bersopan-santun, berbudi bahasa kepada para tetamu dan pelawat-pelawat yang datang ke sekolah. • Anda adalah dikehendai entiasa bersedia menghulurkan pertolongan ihlas dan jujur kepada sesama teman dan mereka yang menghadapi kesusahan dan memerlukan pertolongan. • Anda adalah wajib memupuk persahabatan, ikhlas dan jujur kepada semua pelajar sekolah ini, hormat kepada yang lebih tua, sayang keada teman sebaya dan adik-adik yang lebih kecil. • Anda mestilah minta izin dengan hormat sambil menundukkan badan, apabila anda terpaksa melintas di hadapan guru, ibubapa, dan orang yang lebih tua dari anda.
  • 28. PERATURAN PAKAIAN (AM) 0 Lencana sekolah mesti sentiasa disematkan di bahagian dada sebelah kiri atau di atas saku. 0 Semasa di sekolah mesti memakai pakaian seragam sekolah yang lengkap bersih dan kemas tidak terlaulu longgar dan tidak terlalu ketat. 0 Pakaian seragam sekolah tidak boleh diubahsuai mengikut kehendak sendiri. ( Rujuk contoh pakaian sekolah) 0 Semasa menghadiri kegiatan kokurikulum hendaklah berpakaian sekolah atay berbaju “T” yang dibenarkan oleh pihak sekolah dan bersukan :  Lelaki Baju “T” putih atau baju “T” rasmi dan berseluar pendek (biru atau hitam) atau seluar sukan (track bottom). Perempuan Seluar sukan sesuai berwarna biru atau hitam dan berbaju berlengan (Baju “T” berlengan dibenarkan). ( Semua pelajar digalakkan memakai seluar panjang )
  • 29. * Pelajar-pelajar tidak dibenarkan berselipar ke sekolah pada bila-bila masa. * Pelajar-pelajar tidak dibenarkan memakai pakaian (baju/seluar) jenis jean ketika berada dalam kawasan sekolah. * Pelajar yang tidak mematuhi cara pakaian yang ditetapkan tidak dibenarkan memasuki kawasan sekolah. * Pakaian yang „berfesyen‟ adalah dilarang. * Pelajar-pelajar tidak dibenarkan memakai pakaian seperti jaket, topi, baju sejuk atau lain-lain selain dariada pakaian rasmi sekolah. * Pelajar tidak dibenarkan bersolek.
  • 30. 6. PERATURAN PAKAIAN PELAJAR PEREMPUAN • Pelajar-pelajar perempuan dibenarkan memilih sama ada hendak memakai pakaian baju kurung atau skirt „Pinafore Tunic‟. Pelajr-pelajar Islam digalakkan memakai tudung seperti dalam peraturan. Jenis kain untuk baju mestilah yang tidak nipis dan tidak menampakkan susuk tubuh. • Pinafore Tunic‟ dan Blouse  „Pinafore Tunic‟ adalah berwarna „torquise‟ dan labunya hendaklah sampai ke paras lutut. „Blouse‟ adalah berwarna putih dan berlengan pendek.  Lihat contoh di lampiran D.
  • 31. *Tudung Pelajar-pelajar dibenarkan memakai tudung. Hanya tudung jenis tiga segi dua sama dibenarkan. Berwarna putih. Ukuran sesuai dengan murid yang memakainya. Tudung bahagian bawah dagu jahit habis. Tudung yang berulam tepi tidak dibenarkan Boleh gunakan pin atau „brooch‟ yang kecil sahaja. Cara memakai tudung – lihat Lampiran E.
  • 32.  Kasut  Kasut berwarna putih, tiada warna lain.  Pengawas dibenarkan memakai kasut warna hitam.  Bersetokin warna putih (tanpa warna lain)
  • 33.  Rambut  Rambut pelajar-pelajar perempuan tidak dibenarkan panjang sehingga mencecah bahu. Jika panjang mencecah bahu, mestilah diikat satu atau dua.  Rambut bahagian depan tidak dibenarkan.  Ruben – hanya warna hitam dibenmenutupi dahi dan mesti disepit. Hanya sepit hitam arkan.  Cetak rambut (hair band) warna hitam yang kecil boleh dipakai.  Rambut tida dibenarkan didandan mengikut fesyen kecuali seperti yang telah ditentukan oleh pihak sekolah sahaja. Penggunaan „gel‟ adalah dilarang.  Rambut tidak boleh diwarnakan (dye).  Rambut fesyen berekor tidak dibenarkan.
  • 34. * Barang kemas Barang-barang kemas tidak dibenarkan kecuali sepasang subang kecil untuk menutup lubang tindek.
  • 35. 7. PERATURAN PAKAIAN PELAJAR LELAKI  Baju  Baju berlengan pendek atau panjang berwarna putih dengan poket di sebelah kiri. Baju lengan panjang hendaklah dibutangkan atau dilipat hingga ke situ. Baju sentiasa masuk ke dalam.
  • 36.  Seluar  Seluar berwarna hijar kehitam-hitaman (hijau tua).  Boleh memakai seluar pendek atay seluar panjang.  Ukuran seluar panjang dipergelangan kaki mestilah di antara 40cm – 48cm keliling iaitu 20cm – 24cm ukuran lintang.  Panjang seluar mestilah menutupi baku tali.  Seluar tidk dibenarkan terlalu ketat atau terlalu longgar.  Seluar fesyen adalah dilarang.
  • 37. • Kasut Kasut putih – Tiada warna lain. Bersetokin putih (tanpa warna lain) Pengawas dibenarkan memakai kasut warna hitam.
  • 38. • Tali Pinggang Tidak melebihi 3 SM lebar. Tali pinggang berkepala besar tidak boleh dipakai (Termasuk jenis „GQ‟)
  • 39. *Baju Melayu (untuk murid sesi pagi sahaja) * Pelajar – pelajar lelaki Islam digalakkan memakai ‘Baju Melayu’ pada hari Jumaat. Baju Melayu – Cekak Musang berwarna putih. Butang dikenakan setiap masa. Seluar berwarna putih. Kasut dana sarungkaki (rujuk di atas). Sampin berwarna „torquise‟. Baju hendaklah dimasukkan ke dalam sampin. Bersongkok hitam atau biru gelap. Lihat contoh di Lampiran C.
  • 40. Rambut : Surat pekeliling Iktisas kem. Pel 2/1976. Lihat contoh di Lampiran A. Setiap pelajar lelaki tidak dibenarkan berambut panjang. Istilah rambut panjang adalah seperti berikut :  Di bahagian belakang – rambut jatuh melebihi garisan di bawah cuping dua telinga.  Di bahagian depan – rambut menutup garisan tengah dahi.  Di bahagian tepi – rambut mencecah telinga atau sebahagian daripadanya dan „side – burn‟ melebihi garisan tengah hidung.  Di bahagian atas – rambut lebih daripada 6 panjang (Rujuk gambarajah) Lampiran A.  Pelajar-pelajar lelaki yang beragama sikh boleh berambut pan jang. Jika mereka memakai serban tetapi yang tidak berserban, peraturannya adalah seperti di atas.  Tidak bleh menyimpan beberapa helai rambut panjanng (ekor rambut) dan tidak boleh gunakan „gel‟.  Rambut tidak boleh diwarnakan.
  • 41.  Misai dan Janggut  Pelajar-pelajar lelaki tidak dibenarkan menyimpan misai atau janggut atau kedua-duanya. Istilah misai tidak termasuk bulu roma tebal yang mula tumbuh pada pelajar – pelajar lelaki yang beransur baligh dan mereka ini tidaklah patut dipaksa bercukur.
  • 42. *Barang Kemas Tidak dibenarkan kecuali jam tangan sahaja. Pelajar-pelajar yang ingin memakai rantai leher atau rantai tangan kerana kepercayaan agama hendaklah mendapatkan kebenaran khas (bertulis) dari pengetua sekolah.
  • 43. 8. PELANGGARAN DISIPLIN (Rujuk Peraturan Disiplin Kementeriaan Pendidikan ) • Pelanggaran yang dianggap sebagai tingkahlaku jenayah:-  Memeras ugut  Menjadi anggota kumpulan jahat / haram  Berjudi  Mencuri  Memukul guru / pengawas / murid-murid lain  Membawa / memiliki senjata merbahaya dengan tujuan jahat.  Mengancam mengugut pengetua / guru-guru / murid-murid lain (ancaman yang serius dan merbahaya )
  • 44. Pelanggaran yang dianggap sebagai tingkahlaku lucah atau biadab:-  Membaca, meninjau dan menyebarkan bahan - bahan dan gambar - gambar lucah.  Mengintai murid murid perempuan.  Bercumbu – cumbuan  Menggunakan kata – kata lucah  Melukis atau memiliki gambar lucah atau menulis kata – kata lucah.
  • 45.  Pelanggaran yang dianggap sebagai tingkahlaku anti sosial:-  Merosakkan harta benda kerajaan / sekolah / guru – guru atau sebarang milik persendirian.  Mencemarkan kebersihan kawasan dan bangunan sekolah.  Membuat bising dan menggangu ketenteraman umum dan kelas.  Bergaduh dan berlawan.  Berkelakuan biadab terhadap guru / pengetua ( sikap bongkak atau membuat penghinaan ) .  Mengadakan pelacoan ( ragging ) dalam apa jua bentuk dan rupa .  Keluar kawasan sekolah tanpa kebenaran pengetua.  Menyalahgunakan kemudahan sekolah / kuasa yang diamanahkan kepadanya.  Melanggar peraturan – peraturan dan undang – undang yang dikuatkuasakan oleh sekolah dan pejabat pendidikan.  Menulis kepada suratkhabar tanpa memberitahu / mendapat kebenaran pihak sekolah / pengetua.  Sengaja menimbulkan sesuatu perkara yang sensitif dengan tujuan menimbulkan kacau bilau dan perpecahan kaum.
  • 46. Perbuatan – perbuatan curang atau tingkahlaku tidak jujur / tidak amanah : Meniru dalam ujian / peperiksaan. Meniru tandatangan ibubapa / penjaga / pengetua / guru – guru. Bercakap bohong. Mengubah markah. Ponteng kelas.
  • 47. * Perbuatan – perbuatan yang dianggap sebagai tingkahlaku tidak sopan : Berbahasa kasar dan mencarut. Tidak menghormati guru / pengawas. Menghisap atau memiliki rokok. Berambut panjang. Tidak memberi perhatian pada masa guru sedang mengajar. Selalu lewat masuk kelas. Lalai dan cuai terhadap pelajaran. Terlibat dengan minuman keras atau yang memabukan. Masih membantah hukuman guru / pengetua, sekalipun sudah diberi tiga atau empat kali amaran. Memakai pakaian yang tidak sesuai dengan kehendak peraturan disiplin sekolah.
  • 48. 0 Kesalahan – Tatatertib yang berat :  Menjadi anggota kumpulan jahat / pertubuhan haram.  Membawa / memiliki senjata merbahaya dengan tujuan haram.  Memukul guru / pengetua / pengawas / murid-murid lain.  Mengancam guru / pengetua / pengawas . Murid-murid lain (dengan ancaman yang serius dan merbahaya).  Melanggar peraturan-peraturan dan undang-undang yang dikuatkuasakan oleh pihak sekoklah atau pejabat pendidikan.  Menulis kepada surat khabar tanpa memberitahu dan mendapat kebenaran pihak sekolah / pengetua.  Merosakkan harta berita kerajaan / sekolah / guru-guru atau sebarang milik persendirian.  Mencuri.  Terlibat dengan dadah.  Terlibat dengan minuman keras atau yang memabukkan.  Menghisap / memiliki rokok.  Berjudi.  Membantah hukuman guru / pengetua, sekaligus sudah diberi tiga atau empat kali amaran.  Berkelakuan biadab terhadap guru / pengetua (menunjukan sikap bongkaak atau membuat penghinaan)  Sengaja menimbulkan sesuatu eprkara yang sensitif seperti menghina keturunan, agama dan kebudayaan dengan tujuan menimbulkan kacau bilau dan perpecahan kaum.  Pontenng perhimpunan dan tidak menyanyi lagu-lagu patriotik.
  • 49. • Jenis Hukuman : * Tertakluk kepada berat ringanya kesalahan yang dilakukan. Hukuman yang boleh dikenakan ke atas seorang pelajar ialah :- Diberi teguran dan amaran bertulis. Diberi nasihat dan kaunseling. Dirotan. Digantung persekolahan. Diberhentikan sekolah. Membayar gantirugi. Menarikbalik biasiswa yang diberi. Lain-lain hukuman yang difikirkan sesuai.
  • 50. 9. KEGIATAN KOKURIKULUM • Tiap-tiap pelajar diwajibkan menyertai dan bergerak aktif dalam tiga kegiatan berkumpulan (persatuaan / pakaian seragam / sukan) • Gerakerja kokurikulum diadakan sekurang-kurangnya sekali dalam dua minggu. • Kad laporan kedatangan Gerko hendaklah ditandatangani oleh guru penasihat persatuan apabila pelajar datang menjalankan kegiatan. • Latihan Olahraga dan Merentas Desa adalah diwajibkan bagi setiap pelajar (kecuali mereka yang disahkan oleh doktor sebagai tidak layak mengikutnya). • Sekiranya seorang pelajar itu terlalu aktif di dalam berbagai bidang sukan, keanggotaan Gerkonya boleh dikurangkan.
  • 51. 10. TIDAK HADIR SEKOLAH  Pelajar yang tidak hadir ke sekolah mesti membawa surat doktor atau keterangan ibubapa padaa hari berikutnya.  Sekiranya pelajar tidak datang lebih daripada tiga (3) hari, hendaklah ibubapa memberitahu pihak sekolah secara bertulis dengan segera.  Pihak sekolah akan menghantar surat peringatan sekiranya pelajar tidak datang lebij daripada tiga (3) hari – lihat lampiran F.
  • 52. 11. DATANG LEWAT KE SEKOLAH  Setiap pelajar yang datang lewat, tidak dibenarkan masuk ke kelas tanpa kebenaran pengetua atau guru yang ditugaskan.  Pelajar-pelajar yang kerap datang lewat ke sekolah (yang disengajakan) boleh diambil tindakan disiplin.  Dalam hal-hal tertentu, ibubapa/penjaga boleh secara rasmi menulis meminta kebenaran daripada Pengetua.
  • 53. * Pelajar-pelajar tidak dibenarkan membawa pelajar-pelajar sekolah lain atau orang luar masuk ke kawasan sekolah tanpa kebenaran Pengetua. * Menggunakan kelas secara rasmi dan tidak rasmi mestilah mendapat kebenaran Pengetua terlebih dahulu. * Pelajar-pelajar tidak dibenarkan berada di dalam kelas selepas pukul 7:30 pagi sehingga loceng pertama berbunyi dan pada waktu rehat. * Pelajar-pelajar dibenarkan makan di kantin sekolah hanya pada waktu rehat persekolahan sahaja. Makanan dan minuman meti dihabiskan di kantin. * Pelajar-pelajar tidak dibenarkan meninggalkan kawasan sekolah pada waktu persekolahan kecuali dengan kebenaran Pengetua. * Penggunaan cecair pemadam (liquid paper) adalah dilarang di sekolah ini.
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.
  • 58.
  • 59. Bil Nama pengawai Gred Jawatan Opsyen 1 En.Woon Boon Yiat DG48 Pengetua Sejarah 2 Dr.Hj.Alias bin Hj Abd DG48 PKPentadbiran B.Melayu/Pengurusa Ghani n 3 Tn.Hj.Abdol Jani DG48 PK Hal Ehwal B.Melayu/sejarah bin.H.Tahiri Murid 4 En.Rajendran a/l DG48 PK Kokurikulum Bahasa Ingerris Palaniappan 5 Pn.Rahimah binti Abdul DG48 GKMP Bahasa Bahasa Melayu Rahman 6 En.Nyoi Teek Choy DG48 GKMP Sains & Kimia Math 7 Pn.Lucy Uning DG44 GKMP Teknik & Perdagangan / Vok Ekonomi 8 Pn.Mahesvary a/p DG44 GKMP Sejarah / geografi Marimuthu Kemanusiaan 9 Cik Liew Mei Woon DG44 Kaunselor Kaunseling 10 En.Gopalan a/l Mutihah DG44 Kaunselor Kaunseling / B.Tamil
  • 60. 11 Tn. Hj. Abdul Ghani bin DG44 Guru Penolong B.Melayu/Ekonomi Ahmad 12 En. Ahmad Noorazizi bin DG41 Guru Penolong Biologi /Fizik Noor Kamar 13 Pn. Arizan binti DG41 Guru Penolong Pengajian Am/Sejarah Mohamed 14 Pn.Arniza binti Mohd DG44 Guru Penolong B.Melayu /Seni Hamzah 15 Pn. Caroline Selvarani DG44 Guru Penolong Bahasa Inggeris a/p R.Solomon 16 En. Chia Siow Kim DG41 Guru Penolong Biologi /Kimia 17 Pn.Hajar binti Zakaria DG41 Guru Penolong TESL Bahasa Inggeris 18 Pn. Halimatun Sa`adiah DG41 Guru Penolong Biologi binti Hamidun 19 Pn. Hjh. Hamsidah binti DG44 Guru Penolong Geografi/B.Melayu Saian 20 En.Har Chee Keong DG41 Guru Penolong B.Cina/PJK
  • 61. 21 Pn.Jamaayah binti Abd. DG Guru Penolong Matematik Wahab 22 Pn.Kalai Selvi a/p Maniam DG Guru Penolong Biologi/Sains 23 Pn.Kalaichelvi a/p Munisamy DG Guru Penolong Perakaunan 24 En. Lian Hua Min DG Guru Penolong Bahasa Inggeris 25 En. Lim Yee Shun DG Guru Penolong B.Cina/Sejarah 26 En. Mohamad Zakiamani bin DG Guru Penolong Fizik Mohd. Suput 27 En.Mohd Rodzi bin Zakaria DG Guru Penolong B.Melayu/Matematik 28 En. Mohd Saufian bin Mohd DG Guru Penolong Biologi/Sains Saad 29 Pn. Muolifah binti Wasis DG Guru Penolong Bahasa Melayu 30 Pn. Nasiwah binti Mairaj DG Guru Penolong Sains
  • 62. 31 Cik Nadiah binti DG41 Guru Penolong Biologi/Sains Mohammed Shariff 32 Pn. Nor Azah binti Mohd DG44 Guru Penolong Seni Hashim 33 Pn. Nor Azyyati binti Yusoff DG44 Guru Penolong Biologi/Kimia @Jusoh 34 Pn.Nor Ma’izatul Akmam DG41 Guru Penolong TESL/English binti Sulaiman Literature 35 Pn. Nur Idayu binti Ishak DG41 Guru Penolong Perdagangan/KH B 36 En. Ramachandaran a/l DG44 Guru Penolong Bahasa Kannan Tamil/Ekonomi 37 Pn. Rathanam a/p Micheal DG44 Guru Penolong Bahasa Inggeris 38 Pn. Ros Melati binti DG41 Guru Penolong Perakaunan Sutomah @ Sutarmo 39 En. Sabari bin Kasdi DG44 Guru Penolong Perakaunan 40 Pn. Sreedevi a/p Krishnan DG44 Guru Penolong Bahasa Melayu
  • 63. 41 En. Subramanaim a/I DG44 Guru Penolong B.Tamil/Penguru Thangiah san 42 Tn. Hj. Syed Mohamad DG44 Guru Penolong Sejarah Zubaidi bin Syed Ismail 43 Cik Tavamani a/p DG41 Guru Penolong Perakaunan/Eko Muniandy nomi 44 Pn. Tee Ley Kian DG41 Guru Penolong B.Cina/B.Inggeri s 45 Pn. Thilakavathy a/p DG41 Guru Penolong Kimia/Biologi Chenggoden 46 En. Thiruchelvam a/l S. GG48 Guru Penolong Bahasa Inggeris Thangaveloo 47 Pn. Umadevi a/p S. DG44 Guru Penolong Ekonomi Krishnan 48 Pn. Umadhevy a/p DG41 Guru Penolong Sejarah/Geograf Ananda i 49 En. Yeoh Chiew Seong DG48 Guru Penolong B.Cina/Matema tik 50 Pn. Yokammal a/p DG44 Guru Penolong Bahasa Tamil Mariasomalia
  • 64. 51 En.Zainuddin bin Tipan DG44 Guru Penolong Bahasa Melayu 52 En. Zaman bin Dullah DG44 Guru Penolong Pendidikan Islam 53 En. Zulkarnain bin Salleh DG41 Guru Penolong Sejarah/Pengaji an Am
  • 65. Bil Nama Pengawai Gred Jawatan Opsyen 1 En. Mahadi bin Muhammad DG44 PK Petang Bahasa Melayu 2 En. Johari bin Manan DG41 Penolong PK Petang B.Melayu/Seni 3 Cik Norhayati binti Saarin @ DG41 Kaunselor Kaunseling Sairin 4 En. Ahmad Ahmani bin DG41 Guru Penolong Sains Pertanian Muhammad Afik 5 En. Azni b Misran DG41 Guru Penolong Teknologi Makanan 6 Pn. Chandra a/p Muniandy DG41 Guru Penolong B.Tamil/Sejarah 7 Pn. Chua Lee Ming DG41 Guru Penolong Matematik 8 Pn. Kalai Chelvi a/p DG41 Guru Penolong Biologi/Matema Bashkaran tik 9 Pn. Kalaimamani a/p DG41 Guru Penolong Bahasa Inggeris Karuppiah 10 Pn. Khatijah binti Kosin DG41 Guru Penolong Perdagangan
  • 66. 11 Cik Lim Lily DG44 Guru Penolong Bahasa Cina 12 Pn.Lok Lay Cheng DG44 Guru Penolong Bahasa Cina 13 En. Mohd. Sadli bin Abd. DGA29 Guru Penolong Sains Pertanian Hamid 14 En. Mohammad Iqbal bin DGA32 Guru Penolong Fabrikasi Logam Azmi 15 En. Muniandy a/l DG44 Guru Penolong B.Tamil Govindasamy 16 Pn. Norlina binti Hj. DG41 Guru Penolong Sejarah Tarmaji 17 Pn. Norlina binti DG44 Guru Penolong Matematik Sapatanoh 18 Pn. Puvanambigai a/p DG44 Guru Penolong Ekonomi/Sejara Balakrishnan h 19 Pn. Ruzaiti binti Md. Nor DG41 Guru Penolong Bahasa Melayu 20 En. Selvasingam a/l DG41 Guru Penolong Perdagangan/Pe Sachinathan rniagaan
  • 67. 21 Pn. Sharifah Mazura bt DG41 Guru Penolong TESL/Ekonomi Selamat 22 Pn. Siti Noorul Arafah DG41 Guru Penolong Seni binti A. Wahab 23 Pn. Surayah binti Salim DG44 Guru Penolong Bahasa Melayu 24 Pn. Tham Pow Yin DG41 Guru Penolong B.Cina/IT 25 En. Zaninudin bin Ahmad DG44 Guru Penolong Matematik/Seja rah
  • 68. Bil Nama Jawatan 1 Pn. Roslina Binti Kamaruddin Pembantu Tadbir N26 (CC) 2 Cik Shuriani binti Saat Pembantu Tadbir W 3 Pn. Maziah binti Abdul Rahman Pembantu Tadbir N17 4 Pn. Zurairah binti Salehan Pembantu Tadbir N17 5 Pn. Sharifah Azila Binti Syed Yaacob Pembantu Tadbir N17 6 Pn. Maznah binti Mohamed Pembantu Makmal C17 7 Pn. Nurul Huda binti Yaakub Pembantu Makmal C17 8 En. Arbangi Bin Diman Pembantu Am Pejabat N4 9 En. Takrir bin Banuri Jaga R1
  • 69. Sesi Pagi Tingkatan 5 Pn Nasiwah bt Sesi petang Tingkatan 2 Zaninudin bin Mairaj Ahmad Tingkatan 4 En Mohd Rodzi b Tingkatan 1 Pn. Lok Lay Zakaria Cheng Tingkatan 3 Pn. Yokammal Keseluruhan En. Ahmad a/p Mariasomalia Petang Ahmani b. Muhamad Afik
  • 70. 5 Newton Pn Jamaayah Abd Wahab 5 Curie En. Ramachandran a/l Kannan 5 Pasteur En. Har Chee Keong 5 Einstein Pn Sreedevi a/p Krishnan 5 Smith En Zainuddin b Tipan 5 Pacioli Pn Kalaichelvi a/p Munisamy 5 Keynes En Lim Yee Shun 5 Ford Tn Hj Syed Mohammad Zubaidi b Syed Ismail
  • 71. 4 Newton Pn. Caroline Selvarani 4 Curie Pn. Umadavi a/p Krishnan 4 Pasteur Pn Halimatun Sa’adiah bt Hamidun 4 Smith Pn Rathanam a/p Michael 4 Pacioli Pn Nor Azah bt Mohd Hashim 4 Keynes Pn. Arnizza binti Mohd. Hamzah 4 Ford Pn Kalai Selvi a/p Maniam
  • 72. 3 Melor Pn Ros Melati Sutomah @ Sutarmo 3 Mawar En. Mohd Saufian b. Mohd Saad 3 Anggerik En Thiruchelvam a/I Thangaveloo 3 Kekwa Cik Thilakavathy a/p Chenggoden 3 Teratai Pn. Nor Ma’izatul Almam bt Sulaiman 3 Tulip Pn. Nur Idayu binti Ishak 3 Dahlia Pn. Waindah Bt. Supaat 3 Melati En. Zulkarnain bin Salleh
  • 73. 2 Melor Pn. Norlina bt Sapatanoh 2 Mawar Pn. Khatijah bt Kosin 2 Anggerik Pn. Puvambigai a/p Balakrishnan 2 Kekwa Pn. Sharifah Mazura bt Selamat 2 Teratai Pn. Kalaimamani a/p Karuppiah
  • 74. 1 Melor Pn. Siti Noorul Arafah bt A. Wahab 1 Mawar Pn. Norlina bt Tarmaji 1 Anggerik Pn. Chandra a/p Muniandy 1 Kekwa Pn. Surayah bt. Salim 1 Teratai Pn. Kalai Chelvi8 a/p Bashkaran 1 Tulip En. Ahmad Ahmani bin Mohd Afik Peralihan Melor Pn. Chua Lee Meng
  • 75. ii. Prosedur Serahan Kutipan Bayaran a. Kutipan boleh dibuat daripada pelajar mulai Januari 2012 sehingga akhir Februari 2012. b.Segala wang kutipan atau sumbangan /derma lain mesti diserahkan dengan kadar segera kepada pegawai yang berkenaan : Jenis Kutipan Pegawai Penerima 4.1 Derma Tabung Pembangunan Pn. Yokammal a/p Mariasomalia 4.2 Derma Tabung PIBG En.Yeoh Chiew Seong Bendahari PIBG 4.3 Derma Program Peningkatan En. Yeoh Chiew Seong Prestasi
  • 76. c. Persediaan sebelum wang diserahkan ke pegawai penerima adalah seperti berikut: 1. Buku resit(ambil dari pegawai penerima dan diserahkan semula akhir Februari) 2. Selepas Februari,guru yang telah mengutip wang perlu mengisikan resit pada pegawai berkenaan. 3. Resit diberi mengikut giliran apabila pelajar membayar dan BUKAN mengikut senarai nama dalam kelas. d. Sediakan senarai nama pelajar yang belum membayar yuran setiap bulan. Gunakan borang yang berkenaan. e. Surat peringatan hendaklah diberi kepada ibu bapa / penjaga pelajar yang tidak menjelaskan bayaran dengan menggunakan Surat Peringatan 1(SP1) ini perlu dihantar kepada ibu bapa / penjaga apabila bayaran belum dijelaskan berakhir pada minggu ketiga bulan Mac 2012.
  • 77. f. Surat Peringatan 2 pula dihantar apabila bayaran belum dijelaskan pada minggu ketiga bulan.