выпускной начальной школы

2. (Оформление зала – морская тема, парусник, чайки, волны)
(Звучит фонограмма: шум моря, гудок парохода, голос комментатора)
Голос: - Уважаемые пассажиры! Мы рады приветствовать вас на палубе
комфортабельного лайнера «Школа № 8». Сегодня основной экипаж
принимает в свои ряды новое пополнение – выпускников начальной школы.
Давайте поприветствуем отважных,
Прошедших штормы школьных лет,
Идущих в жизнь дорогою побед,
Выпускников – торжественных и важных!
(марш, выход выпускников, построение перед сценой)
- Здравствуйте!
- Здравствуйте!
- Мы рады встрече!
- Сегодня улыбками праздникрасцвечен!
- Мы рады приветствовать наших гостей
- В уютной, любимой
- ШКОЛЕ СВОЕЙ! (хором)
- Школа! Простоекороткоеслово!
Сколько людей вспоминает её
С радостью, с гордостьюсноваи снова
Когдаговорятпро детство своё!
- Кем мы станем – неизвестно.
Наши цели далеки.
Но мы дружны, как ноты в песне
Все твои ученики!
- Как это началось? В 21 веке
Кому-то было шесть, кому восьмой шел год,
Из-под заботливой родительской опеки
Мы добровольно поступили в школьный флот.
- Четыре года быстро пролетели
Всё было: штормы, штили, мели, гром.
Мы всё смогли, мы всё сумели
Сегодня мы ВО ВЗРОСЛЫЙ МИР ИДЕМ! (хором)
(звучит марш, дети поднимаются на сцену и уходят за кулисы)
Танец «Яблочко»
Голос: Уважаемые пассажиры! Устраивайтесь поудобнее. Наш лайнер отправляется в
круиз по островам детства!
Песня «Остров счастья»
Голос: Внимание! Внимание! Наш лайнер совершил остановку на острове
«Школьных уроков».
Сидел я тихо на уроке и ждал звонка почти что целый час.

3. И вдруг сложил балладу про уроки – и вам её поведаю сейчас.
Учил уроки, повторял уроки, уроки сделав, на уроки мчал!
Как слушал я уроки на уроке, как у доски уроки отвечал!
Вставал и думал только об уроке в урочный или неурочный час!
Ложился, помня только про уроки, и про уроки я во сне кричал!
Но тут спросил меня учитель строго: «Ты почему не слушаешь урок?»
Балладу не закончил я немного…но я закончу. Дайте только срок!!!!
Сценка «Урок»
У: - Иванов, ты почему вчера в школе не был?
Иванов: «А почему бы мне не пойти в школу?» подумал я. И не пошел!
У: - Хорошилов, ты почему вчера с двух уроков ушел?
Хор: - Я вчера весь день боролся с жаждой….знаний.
У: - Ну и как?
Хор: - Вот и отвоевал у нее два урока!
У: - А ты, Сидорова где была вместо математики?
Сид: - В столовой. Боролась с голодом.
У: - Ну и как?
Сид: - Голод победил. Купила 14 пирожков, еле-еле съела за урок.
Петрова: - А у меня записка от врача – температура!
У: - Да это у тебя дежурная записка! Я ее уже 15 раз читала!
Петрова: - Не 15, а 14 – у меня всё под контролем!
Васильева: - А у меня записка от мамы.
У (читает): - Прошу отпустить мою дочь с третьего урока по семейным
обстоятельствам. Ну и что это за обстоятельства?
Вас: - У меня день рождения……хомячка.
У: - Прекрати! У него в этом году уже 9 дней рождений было.
Вас: - Так сегодня десятый – юбилейный.
У: - И вообще, вас что-то мало сегодня. Зайцев здесь?
Иванов: - Спит еще, он вчера приходил.
У: - Медведев?
Иванов: - Что вы, сейчас только второй урок, он к третьему приходит.
У: - Ах, да-да. Волков?!
Иванов: - Волков по вторникам в институте учится…на третьем курсе.
У: - Коровкин?
Иванов: - Он не может прийти. У него велосипед сломался.
У: - Так он же в соседнем доме живет!
Иванов: - У него стресс. Он переживает.
У: - Булкин?
Иванов: - У Булкина нога заболела. А Кузин, Злюкин и Цветкова его к врачу пошли
провожать.
У: - Оказывается у всех уважительные причины. Так, сведем, дебет с кредитом. С утра
было 18, после второго урока – 25, к последнему осталось 9. Ладно, запишем тему
урока (ЗВОНОК) Что-то мало я сегодня успела….
1: - Что-то грустно мне с утра, всё из рук валИтся..
2: - Отдохнуть давно пора: я устал учиться.
3: - Грызть научные плоды надо с перерывом.

4. 4: - Учим столько ерунды – чревато срывом.
1: - От экзаменов, поверь, нам не отвертеться!
2: - Эх, найти б такую дверь, чтоб вернуться в детство.
3: - Ни забот, ни хлопот, никаких печалей!
4: - Время вспять не потечет, очнуться не пора ли?
1: - Мы готовимся сейчас, выпуск – не игрушки! (дев)
2: - Впереди вся жизнь у нас! Не боись старушка!!!
Песня «Мы маленькие дети»
Голос: - Уважаемые пассажиры! На лайнер причаливает к острову сказок!
Словно радуга-дуга здесь танцуют краски.
Приглашаем вас туда, где остались сказки.
Сказка-мюзикл «Репка»
(Репка, дед, бабка, внучка, пес, кот, мышь.
Звучит русская народная мелодия. Все герои исполняют свои арии на мелодию «Бэль» из мюзикла
«Нотр-дам-де Пари»)
Дед, я обычный дед, посеял репу.
Нет! Я не обожаю овощ этот,
Но на огороде есть свободные места,
И посадил туда я репу как всегда.
О боже мой! Она взметнулась до небес.
И не ботва у этой репы – просто лес.
Я – тяну, тяну ее, и больше нету сил.
Сажать коварный овощ – кто меня просил!
Эх, одному мне это дело не поднять –
Видать придется свою бабку мне позвать.
(выходит бабка)
Я – суп сварить успела до обеда,
И собралась позвать уж было деда.
Но слышу сам он с огорода мне орет,
Чего-то старый вдруг меня к себе зовет?
Небось опять он на лягушку наступил
Или ведро навоза на себя пролил!
Нет. Он эту репу тянет без толку опять
Сто раз ему я предлагала не сажать.
Мы тянем, тянем эту репу – вот беда,
Придется внучку нам позвать скорей сюда!
(выходит внучка)
Я, я вчера ходила на тусовку.
А, а с утра опять полоть морковку!
О! о боже мой, как надоел мне огород!
Ведь ничего в нем кроме репы не растет!
Мой маникюр испорчен снова – вот беда!
А бабка с дедом мне кричат: «Иди сюда!»
Нет! Я ничего сегодня делать не хочу!
В ответ на их призыв с балкона я кричу.
Но непреклонны мои предки пред бедой,
Тянуть ту репу вновь зовут меня с собой!

5. (выходит пес)
Я, грозный пес Полкан, охранник дома,
Мне в этой жизни всё давно знакомо,
И если враг преодолеет наш забор,
Получит тут же он немедленный отпор.
Как чудак наш дед – он репу посадил,
Такой проблемой всё семейство наградил.
Жаль! Но репу, редьку и морковь не ем совсем –
Я макароны без гарнира лучше съем.
Но делать нечего, придется помогать –
Не надо громко так на всё село орать!!!
(выходит кот)
Я, я ленивый очень кот Василий,
Я, я практически уже бессилен.
Ох, прожил на этом свете я уж много лет,
И сотни раз я видел этот вот сюжет.
И снова дед теперь меня к себе зовет,
Но колбаса на огороде не растет!
Да, вот если он бы мне сметаны предложил
На эту репу у меня уж нету сил!
Но делать нечего, родне готов помочь,
Хотя и лапой шевельнуть уже невмочь!
(выходит мышь)
Я в прошлой жизни был Жан Клод ванн Даммом,
А, а теперь сижу я под диваном.
Мышь, я грозно где-то там под полом затаюсь,
Ни мышеловки, ни кота я не боюсь!
Ну что за крики в огороде среди дня?
Им эту репу не осилить без меня.
Я сейчас тихонько дерну за уши кота –
И вся проблема вмиг их будет решена!
меня, конечно же, сюда никто не звал.
Но я пришла, чтобы у сказки был финал!
(мышь дергает кота за ухо, кот подпрыгивает, герои выдергивают репу)
Аплодисменты, поклон
Голос: Наш лайнер причаливает в Бухте Романтики!
Сценка
- Придется наказать Козлова!
Учитель вымолвил сурово.
- Скажи, Козлов, зачем ты снова
Петрову дернул за косу?
Козлов ответил:
- Что ж такого? Быть может я ее спасу?
А вдруг она пойдет купаться?
А вдруг она начнет тонуть?
Я ж должен потренироваться, как из воды ее тянуть!
На это крикнула Петрова:

6. Спасай кого-нибудь другого!
В тот день решил Козлов с расстройства
Нет в жизни места для геройства,
Но через день с надеждой новой
Наташку дернул за косу.
Пускай завидует Петрова,
Наташка, я тебя спасу!
(выходят мальчики)
Сегодня день и радостный и ясный
Господа, наши дамы прекрасны!
Насти, Таня, Арина, Ядвига,
Кати, Аня, Яна и Вика!
И нарядом красивы, собою,
И конечно красивы душою!
В каждой девочке солнца кусочек!
Всех и каждую ЛЮБИМ ВАС ОЧЕНЬ!
«Вальс»
Голос: - Ласковыми волнами и тёплым ветром нас приветствует остров «Дружная
семья»!
Сценка «Что случилось»
Мама: Витя, что случилось?
Витя: Ничего, мам!
Мама: Как ничего! А почему ты подметаешь пол?
Витя: А потому, что он был грязный,
Мама: Витя, я умоляю тебя, скажи мне что случилось? Последний раз ты подметал
пол, когда тебе поставили двойку за поведение, а предпоследний, когда хотели
оставить на второй год.
(осматривает комнату)
Ты и пыль вытер? (испуганно)
Витя: Вытер! (гордо)
Мама: САМ?!
Витя: Сам!
Мама: Витя, что случилось? Говори, что ты натворил?
Витя: Да говорю же ничего. Было грязно, я и убрался.
Мама: (подозрительно) А постель свою почему убрал?
Витя: Просто так! Убрал и всё!
Мама: Витя, правду!!!! За что меня вызывают к директору школы?
Витя: Да не бойся, мама. Всё хорошо. Я и уроки сделал, и пообедал, и посудупомыл, и
зубы почистил.
Мама: САМ?!
Витя: Сам!
(мама падает в обморок)
Витя: Мамочка! Что с тобой? Сейчас я воды принесу.
(заходят трое одноклассников, отмечают в журнале)
Од: Ну, Макеев! Как у тебя прошел день помощи родителям? Убрал квартиру?
Витя: День помощи родителям, день помощи родителям! Вот полюбуйтесь!
Од: Люся, неси аптечку!

7. Люся: Какие у всех мамы нервные (щупает пульс). Как тебе не стыдно Макеев. До чего
свою маму довел! Не мог сказать, что это только на один день!
Мама(поднимает заинтересованно голову): А завтра всё будет по-старому?
Все: По-старому, по-старому!
(мама падает в обморок)
Мамы и папы! Если грустите,
Кошки скребут на душе –
Детство в аптеке спросите:
В капельках или в драже.
Пару цветных витаминок,
Капелек с сахаром пятъ –
И босиком без ботинок
Прямо по лужам гулять.
В ваших глазах отразится
Небо такой синевы...
Солнцем, травинкойи птицей
Будто бы станете вы.
Снова деревья большие,
Хочется петь и играть!
...Может, вы даже решите
Больше детей не ругать?
Детства волшебное царство –
Радость весёлых проказ...
Жаль, что про чудо-лекарство
Мамы не знают пока.
Но не беда! Слава Богу,
Вместо чудесныхзатей
Взрослым придутна подмогу
Смех и улыбки детей!
Песня «Детские страдания»
Выступление родителей
Плывет корабль по морю знаний
Стоит директор у руля.
Ведете чётко и умело
Вы всю команду корабля.
Вам штурвал в руки дан.
Вы самый лучший капитан!

8. Слово для поздравления мы предоставляем директору нашей школы Лидии
Никитичне Ковалевой!
(слово директора)
Справа по борту скала возвышается,
«Школьный учитель» она называется!
Швартуемся юнга! Право руля!
Убрать паруса! А вот и земля!
Обитатели этой земли нас встречают
А мы им песни, стихи посвящаем!
Вся наша жизнь подобна океану
Где караваны школьных кораблей
Ведут надежно руки капитанов
В которых узнаем учителей!
На капитанский мостик приглашаются: (цветы и медали с якорями)
-
-
-
-
-
-
Учителя! В таком почетном званье
На капитанский мостик поднялись
Все, кто помог постичь глубины знаний
С названьем: БОЛЬШАЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ!
(учителя уходят)
Голос: Внимание! Внимание! Впереди по курсу маяк «Надежды»!
Совсем малышами пришли мы сюда
И сразупопали в прекрасныеруки.
Как жаль, что быстро промчались года,
И грустно нам от предстоящейразлуки.
Спасибо вам, учитель первый наш,
За ваш огромныйтруд, что в нас вложили.
Конечно, мы не первый выпуск ваш
Но знаем, вы нас очень полюбили!
В большую жизнь Вы нам открылидвери,
Вы нас не только азбуке учили.
Учитель! Мы Вас любим, мы Вам верим!
Мы доброты урокиполучили!
Наш путь по жизнитолько-только начат,

9. Спасибо Вам - он начат так, как нужно.
Желаем Вам здоровьяи удачи,
Учеников - хорошихи послушных!
Мы вырастем, взрослымистанем,
Но где мы и кем мы ни будем,
Ни ваши уроки, ни вас никогда
Мы в жизни своей не забудем!
Учительница первая – у каждого своя,
У всех она хорошая
НО ЛУЧШЕ ВСЕХ – МОЯ! (вместе)
Песня «Мой учитель»
Слова Светланы Рудольфовны
О, эти детские глаза, глядящие в меня, как в воду!
В них то веселье, то слеза, то предвкушение свободы.
Они мне компас и штурвал, они маяк в житейском море,
В них детских чувств девятыйвал меня качает на просторе.
Они в беде не предадут, и не разлюбят, не обманут.
Жаль одного – ониуйдут, как только быть детьми устанут.
В них вдруг исчезнет озорствоиюность робко улыбнется,
Но точно знаю: их тепло вновь с первоклашками вернется.
(Выходят все дети)
Да, были светлые денёчки
Когдав торжественныйтот час
С каким-то радостным волненьем
Мы поступали в первыйкласс.
Олимпиады и концерты,
Из сказокволшебства поток.
Все вместе мы творили с вами,
И каждый здесь горелкак мог.
Весенний праздники осенний,
И возле елки хоровод –
Вот так и крепла наша дружба,
Мужал наш творческийнарод.
Честь школы тоже защищали,
Мы вместе, где бы ни пришлось:
И в математике и в русском
Средь первых место нам нашлось!
А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у нас!
А вспомнить – нам не хватит времени,

10. На это нужен целый час!
Жаль это время золотое
Как ветер быстро пронеслось…
Но тёплым добрым ветром детства
В сердцах оно отозвалось!
Вот и время наступило
Детству школьному прощай сказать
Обещаем всё, что было
НИКОГДА НЕ ЗАБЫВАТЬ!!!
Песня «Праздник детства»