SlideShare a Scribd company logo
1 of 20
[object Object],ASSUNTI DI PARTENZA ,[object Object]
[object Object],LA STRATEGIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
  VALORI   COMPETENZE         PERFORMANCE      orientamento ai risultati      controllo       decisione       soluzione dei problemi      flessibilità      pensiero prospettico      PASSIONE     PERSONE      impostare e condurre un team      leadership      gestione risorse umane      gestione conflitti
REQUISITI PER RAGGIUNGERE RISULTATI       * Le capacità rappresentano un vero e proprio asset (capitale umano) da valutare,  definire e far crescere con adeguati strumenti, affidabili e concreti Esempio:  metodologia di Assessment insieme delle teorie e delle metodologie, acquisite con lo studio, la formazione e l’esperienza che servono a conseguire gli obiettivi del ruolo CONOSCENZE: CAPACITA’ : insieme delle abilità e dei comportamenti personali che influiscono sulla qualità delle prestazioni COMPETENZE INDIVIDUALI
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FORMAZIONE - PRINCIPALI INTERVENTI ATTUATI -
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],FORMAZIONE - PRINCIPALI INTERVENTI ATTUATI -
PIANI INDIVIDUALI E COLLETTIVI DI MIGLIORAMENTO   LE LEVE: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
1.    Finalità   Avete mai notato il volo di uno stormo di volatili?   Essi si dispongono a forma di punta di lancia per sfruttare positivamente le correnti, alternandosi alla guida in un lavoro di squadra che li condurrà per tutto il percorso verso una meta ben definita.   Da questa figura è nata l’idea di chiamare “Progetto Stormo” un’iniziativa che l’Amministrazione ha sperimentato in ente, volta a definire insieme la  mission  del Comune di Lucca (ovvero la sua ragion d’essere) nonché ad individuare i suoi valori e principi fondamentali, promuovendo l’azione collettiva attraverso la valorizzazione del contributo individuale dei dipendenti, coinvolgendo in tal modo quanto più possibile gli stessi nel miglioramento della gestione del Comune al fine di renderli coprotagonisti del suo sviluppo.   PROGETTO STORMO
PROGETTO STORMO ,[object Object],Le fasi operative del progetto possono essere così sintetizzate : ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
RAGION D’ESSERE   Il Comune di Lucca rappresenta la comunità lucchese locale, ne cura gli   interessi e ne promuove lo sviluppo, ispirandosi al principio della sussidiarietà.   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
PROGETTO QUALITA’ GLI OBIETTIVI ,[object Object],[object Object],[object Object]
PROGETTO QUALITA’ ,[object Object],[object Object],[object Object]
LE ATTIVITA’ ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CONTRATTO DECENTRATO E RIFORMA MACROSTRUTTURA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Leggerezza organizzativa come sfida alla crescente complessità: ,[object Object],[object Object],[object Object]
        IL FANTASMA DELLA SOLITUDINE E DELLA INADEGUATEZZA -          La presenza di un progetto in cui si crede Si scaccia Grazie  a: -          Le sinergie, gli scambi di esperienze, le collaborazioni che si   costruiscono insieme con gli altri colleghi, le altre realtà: -         ANCI -         ANDIGEL -         PROGETTI FUNZIONE PUBBLICA -         FORUM P.A.
Il nostro è un processo di “distruzione creatrice“ alimentato dalle innovazioni che siamo costretti a ricercare senza posa e a realizzare per conseguire gli attesi obiettivi di miglioramento qualitativo e quantitativo.   Una visione “eroica”, quasi schumpeteriana, che ha il suo cardine nella gioia di creare per il bene della collettività.  
E’ uno strano gioco, un puzzle,  che consiste nel creare un’unica figura, partendo da tessere diverse (che hanno forme diverse) e che si incastrano le une con le altre. Nel fare ciò con persone di cultura diversa, di funzioni organizzative diverse occorre sapere che: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
…  dal FAUST di GOETHE: <<Iniziate a fare ciò che sapete fare, o che sognate di fare, l’audacia racchiude in sé qualcosa di geniale, potente e magico>>

More Related Content

Similar to Formazione Intervento comunelucca

Mirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazione
Mirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazioneMirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazione
Mirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazionesepulvi
 
Presentazione FC consulenza
Presentazione FC consulenzaPresentazione FC consulenza
Presentazione FC consulenzaGruppo FC
 
Corporate Citizenship Report Italia di Accenture
Corporate Citizenship Report Italia di AccentureCorporate Citizenship Report Italia di Accenture
Corporate Citizenship Report Italia di AccentureAccenture Italia
 
Template word pa-sostenibile-2018
Template word pa-sostenibile-2018Template word pa-sostenibile-2018
Template word pa-sostenibile-2018Sara Civello
 
PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...
PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...
PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...Sara Frau
 
Sharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea Pugliese
Sharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea PuglieseSharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea Pugliese
Sharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea PuglieseCasa Netural
 
La mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggio
La mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggioLa mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggio
La mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggioEttore Fareri
 
CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...
CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...
CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...Kilowatt
 
VERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdf
VERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdfVERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdf
VERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdfLauraSbardella
 
Mida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti Griva
Mida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti GrivaMida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti Griva
Mida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti GrivaMida
 
presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02
presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02
presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02Vania Statzu
 
Capacity building interno
Capacity building internoCapacity building interno
Capacity building internoKilowatt
 
La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)
La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)
La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)FERPI TOSCANA
 
Bilancio di impatto Kilowatt 2017
Bilancio di impatto Kilowatt 2017Bilancio di impatto Kilowatt 2017
Bilancio di impatto Kilowatt 2017Kilowatt
 

Similar to Formazione Intervento comunelucca (20)

Mirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazione
Mirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazioneMirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazione
Mirella pezzini, rendicontazione sociale e comunicazione
 
Presentazione FC consulenza
Presentazione FC consulenzaPresentazione FC consulenza
Presentazione FC consulenza
 
Dossier 2011 2012
Dossier 2011 2012Dossier 2011 2012
Dossier 2011 2012
 
Corporate Citizenship Report Italia di Accenture
Corporate Citizenship Report Italia di AccentureCorporate Citizenship Report Italia di Accenture
Corporate Citizenship Report Italia di Accenture
 
Template word pa-sostenibile-2018
Template word pa-sostenibile-2018Template word pa-sostenibile-2018
Template word pa-sostenibile-2018
 
PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...
PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...
PROEIS - Presentazione Progetto OPSA "Osservatorio sulla Pianificazione Strat...
 
Sharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea Pugliese
Sharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea PuglieseSharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea Pugliese
Sharing school 2016 - Nuove competenze - Andrea Pugliese
 
La mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggio
La mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggioLa mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggio
La mappatura delle competenze contro il rischio di riciclaggio
 
CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...
CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...
CooopUPBologna IV edizione | idea di impresa: strumenti per modellare la prop...
 
l’analisi in progetto
l’analisi in progettol’analisi in progetto
l’analisi in progetto
 
VERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdf
VERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdfVERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdf
VERSO UNA NUOVA CULTURA ORGANIZZATIVA_word.pdf
 
Mida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti Griva
Mida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti GrivaMida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti Griva
Mida SpA - Etnografia organizzativa, 2010, Marco Poggi, Pierpaolo Peretti Griva
 
Motivare lo staff
Motivare lo staffMotivare lo staff
Motivare lo staff
 
Layout tesi stampa
Layout tesi stampaLayout tesi stampa
Layout tesi stampa
 
presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02
presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02
presentazioneopsacompleta-140725055139-phpapp02
 
Uscita capigruppo 2010
Uscita capigruppo 2010Uscita capigruppo 2010
Uscita capigruppo 2010
 
Capacity building interno
Capacity building internoCapacity building interno
Capacity building interno
 
COTS
COTSCOTS
COTS
 
La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)
La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)
La personalità della prestazione professionale (Giampietro Vecchiato)
 
Bilancio di impatto Kilowatt 2017
Bilancio di impatto Kilowatt 2017Bilancio di impatto Kilowatt 2017
Bilancio di impatto Kilowatt 2017
 

Recently uploaded

Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxlorenzodemidio01
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaSalvatore Cianciabella
 
Confronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.pptConfronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.pptcarlottagalassi
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxlorenzodemidio01
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoyanmeng831
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxlorenzodemidio01
 
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxlorenzodemidio01
 

Recently uploaded (7)

Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptxLorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita e opere di Aristotele.pptx
 
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione CivicaPresentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
Presentazioni Efficaci e lezioni di Educazione Civica
 
Confronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.pptConfronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
Confronto tra Sparta e Atene classiche.ppt
 
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptxLorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
Lorenzo D'Emidio_Vita di Cristoforo Colombo.pptx
 
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceoQuadrilateri e isometrie studente di liceo
Quadrilateri e isometrie studente di liceo
 
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptxLorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
Lorenzo D'Emidio- Lavoro sulla Bioarchittetura.pptx
 
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptxLorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
Lorenzo D'Emidio_Francesco Petrarca.pptx
 

Formazione Intervento comunelucca

  • 1.
  • 2.
  • 3.   VALORI COMPETENZE      PERFORMANCE     orientamento ai risultati     controllo     decisione     soluzione dei problemi     flessibilità     pensiero prospettico      PASSIONE    PERSONE     impostare e condurre un team     leadership     gestione risorse umane     gestione conflitti
  • 4. REQUISITI PER RAGGIUNGERE RISULTATI       * Le capacità rappresentano un vero e proprio asset (capitale umano) da valutare, definire e far crescere con adeguati strumenti, affidabili e concreti Esempio: metodologia di Assessment insieme delle teorie e delle metodologie, acquisite con lo studio, la formazione e l’esperienza che servono a conseguire gli obiettivi del ruolo CONOSCENZE: CAPACITA’ : insieme delle abilità e dei comportamenti personali che influiscono sulla qualità delle prestazioni COMPETENZE INDIVIDUALI
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. 1.   Finalità   Avete mai notato il volo di uno stormo di volatili?   Essi si dispongono a forma di punta di lancia per sfruttare positivamente le correnti, alternandosi alla guida in un lavoro di squadra che li condurrà per tutto il percorso verso una meta ben definita.   Da questa figura è nata l’idea di chiamare “Progetto Stormo” un’iniziativa che l’Amministrazione ha sperimentato in ente, volta a definire insieme la mission del Comune di Lucca (ovvero la sua ragion d’essere) nonché ad individuare i suoi valori e principi fondamentali, promuovendo l’azione collettiva attraverso la valorizzazione del contributo individuale dei dipendenti, coinvolgendo in tal modo quanto più possibile gli stessi nel miglioramento della gestione del Comune al fine di renderli coprotagonisti del suo sviluppo.   PROGETTO STORMO
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.         IL FANTASMA DELLA SOLITUDINE E DELLA INADEGUATEZZA -         La presenza di un progetto in cui si crede Si scaccia Grazie a: -         Le sinergie, gli scambi di esperienze, le collaborazioni che si costruiscono insieme con gli altri colleghi, le altre realtà: -        ANCI -        ANDIGEL -        PROGETTI FUNZIONE PUBBLICA -        FORUM P.A.
  • 18. Il nostro è un processo di “distruzione creatrice“ alimentato dalle innovazioni che siamo costretti a ricercare senza posa e a realizzare per conseguire gli attesi obiettivi di miglioramento qualitativo e quantitativo.   Una visione “eroica”, quasi schumpeteriana, che ha il suo cardine nella gioia di creare per il bene della collettività.  
  • 19.
  • 20. … dal FAUST di GOETHE: <<Iniziate a fare ciò che sapete fare, o che sognate di fare, l’audacia racchiude in sé qualcosa di geniale, potente e magico>>