SlideShare a Scribd company logo
LA MODERNITAT I EL
SEGLE XIX
Raó, emocions i llibertat
CONTEXTUALITZACIÓ
L’enfoc per dissenyar l’itinerari i explicar el tema no serà purament
històric o lineal sino que més aviat tractarem de presentar una línia
més pràctica.
Per tant, presentarem el tema més com una exposició d’aquelles idees
que encara puguin tenir vigència o reminiscències en idees actuals.
D’aquesta forma, explicarem a grans trets els moviments culturals i
filosòfics en el marc de cada área conceptual ja sigui científica, política
o social
En l’àmbit de la filosofia...
Les principals iniciatives filosòfiques del segle XIX s’articulen entorn la
reacció als postul.lats de Kant.
El començament és per part de l’Idealisme alemany en les figures de
Fichte, Schelling i Hegel.
Es donen tot un seguit de moviments no sempre des de l’àmbit de la
filosofia acadèmica.
Els tres pensadors de la sospita.
Segons P. Ricoeur, els tres filòsofs que posaren especial atenció en
reaccionar envers les idees precedents foren Freud, Nietzsche i Marx.
Per tant explicaríem cada iniciativa per tal de comprendre les crítiques i
propostes als problemes heretats.
Val a dir que partint de la bretxa anterior Racionalisme-Empirisme
s’establiran les línies de fractura-continuisme segons s’escaigui.
Crítica a la filosofia occidental.
Durant tot el segle es donarà un rupturisme amb el que representen els
valors de la cultura Judeo-cristiana i els principis filosòfics clàssics
perpetuats per l’escolàstica.
És en aquest marc on es desenvoluparan les bases del Pragmatisme,
l’Utilitarisme o el Materialisme dialèctic.
Es reivindicarà una llibertat que vagi més enllà de l’aconseguida en les
Revolucions Atlàntiques.
Els nou marc conceptual.
Les noves concepcions explorades pels filòsofs del segle XIX duran a la
nova divisió en la forma de parlar d’epistemologia entre la
Fenomenologia transcendental de Husserl i la concepció lògico
matemàtiva aportada per Gottlob Frege que desembocarà en
l’Empirisme Lògic.
En l’àmbit científic…
El segle XIX representa una especialització gradual
de les disciplines científiques agafant la divisió actual.
Cal destacar per tant, que el segle XIX és on
s’assenten les bases de la ciencia tal i com la coneixem.
Els avenços científics auspiciats per l’interès dels estats
moderns en el progrés és la tònica general de tot el segle.
El Positivisme.
El marc conceptual de la revolució científica del segle XIX és posible
gàcies a la idea de que tot es pot explicar científicament.
L’òptica, l’electromagnetisme i la Relativitat.
Esmentar la superació de les teories de
èter donant pas al paradigma quàntic.
La teoría ondulatòria de la llum i els estudis
en electromegnetisme contribueixen al
canvi de paradigma.
L’experiment Michelson-Morley (1887)
refuta definitivament la física clàssica i
portarà a Einstein a enunciar el principi de
Relativitat especial o restringida el 1905.
Termodinàmica i física estadística.
L’estudi del comportament del
calor portà a una revolució tècnica
sense precedents amb aplicacions
en diversos camps.
La matematització sistemàtica de
la llum, el moviment, el calor o
l’electricitat fa del segle XIX un
momento de revolució científica
Àtoms i mol·lècules.
Incidirem en el desenvolupament de la
química com a estudi sistemàtic i
especialitzat en branques que s’aniràn
desenvolupant al llargs de tot el segle.
Les ciències biomèdiques i evolució.
Les teories evolucionistes cobren
importància per explicar la
naturalesa en sentit d’adaptació o
extinció
En l’ambit de l’estudi dels èssers
vius s’estableix la teoría cel·lular i
s’avança en el camp de la
microbiología. Es separen i
compliquen els models d’estudi de
botànica i zoología. Ja no es
concep l’home com purament
creació divina.
En l’àmbit sòcio-polític...
Es consoliden les bases de l’estat
Burguès basat en el capitalisme
productiu i la industrialització,
malgrat hi ha intents globals de
conservar l’Absolutisme.
Això provocarà els moviments
revolucionaris al llarg de tot el segle.
Les ideologies que es
desenvoluparan en base a aquests
moviments socials son:
1. El Nacionalisme.
2. El Lliberalisme.
3. El moviment obrer.
També es desenvolupen els grans
imperis colonials que cimenten la
producció de masses amb matèries
primeres d’ultramar
El nacionalisme.
Les ideologies basades en un passat comú dels pobles i un mateix idioma
o religió. En la seva vessant Liberal o conservadora causaran moviments
socials de gran calat social.
Unificacions i independències.
El segle XIX dóna lloc a molts canvis en el mapa europeu, motivats per
Una exaltació dels sentiments nacionals o demandes de canvis polítics
Les revolucions de 1830 i 1848 en són un exemple.
El lliberalisme polític.
La ideologia basada en el sufragi universal, la separació de poders i la no
intromissió dels estats en la llei de mercat cobrarà força i es consolidarà
emparat per l’èxit de les revolucions del segle anterior.
El moviment obrer.
Les condicions de treball precàries de la massa obrera generada per
l’emigració del camp a la ciutat i el model de producció industrial fan
que amb les idees marxistes materialitzades en els moviments obrers
s’internacionalitzi la reivindicació de la creixent classe obrera.
Un apunt sobre historiografia...
Hi ha un canvi important en la manera de
concebre la història, abandonant ja
totalment la idea de la historia magistra
vitae de tall més clàssic així com la
concepció il·lustrada d’una història
universal basada en les evidències.
D’aquesta forma es comença a entendre
la historiografia des del punt de vista de
recollir altres aspectes de la cultura d’un
poble com ara la seva producció artística
o els seus trets diferencials
El Romanticisme.
El moviment que exalta les
èpoques passades amb nostàlgia i
exalta la llibertat dels pobles.
Juntament amb una passió per la
part fosca de la psique humana i
el fatalisme i la malenconia serà
un substrat important en la
cultura.
Gràcies per la vostra
atenció.
(És un bé molt escàs en els
temps que corren...)

More Related Content

Similar to La modernitat i el segle xix

CièNcies Socials
CièNcies SocialsCièNcies Socials
CièNcies Socialsptugacult
 
CièNcies Socials
CièNcies SocialsCièNcies Socials
CièNcies Socialsptugacult
 
La Il.Lustracio
La Il.LustracioLa Il.Lustracio
La Il.Lustracio
elnostrepetitmon3
 
La Il·Lustració
La Il·LustracióLa Il·Lustració
La Il·Lustració
pem3
 
La Il.Lustracio
La Il.LustracioLa Il.Lustracio
La Il.Lustracio
elnostrepetitmon3
 
Noves Aportacions Geologia
Noves Aportacions GeologiaNoves Aportacions Geologia
Noves Aportacions Geologiaguest822e3a
 
Il·lustració i independència americana
Il·lustració i independència americana Il·lustració i independència americana
Il·lustració i independència americana
Jose Prado Boza
 
Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...
Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...
Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...MartaRibasTur
 
Filosofia renaixement
Filosofia renaixementFilosofia renaixement
Filosofia renaixementrguas
 
Cs401 res c
Cs401 res cCs401 res c
Cs401 res cYeahh12
 
CièNcies Socials
CièNcies SocialsCièNcies Socials
CièNcies Socialsptugacult
 
Socials
SocialsSocials
Socials
ptugacult
 
11c2 arquitec. xix
11c2  arquitec.  xix11c2  arquitec.  xix
11c2 arquitec. xixjgutier4
 
Segle XIX Català
Segle XIX CatalàSegle XIX Català
Segle XIX Catalàangema
 
31b arquitectura. s. xix
31b  arquitectura. s. xix31b  arquitectura. s. xix
31b arquitectura. s. xixjgutier4
 
Exàmen tema 1 socials
Exàmen tema 1 socialsExàmen tema 1 socials
Exàmen tema 1 socialsmarcpujals
 
E.moderna power -classe
E.moderna power -classeE.moderna power -classe
E.moderna power -classe
6sise
 

Similar to La modernitat i el segle xix (20)

C.Sociales
C.SocialesC.Sociales
C.Sociales
 
CièNcies Socials
CièNcies SocialsCièNcies Socials
CièNcies Socials
 
CièNcies Socials
CièNcies SocialsCièNcies Socials
CièNcies Socials
 
La Il.Lustracio
La Il.LustracioLa Il.Lustracio
La Il.Lustracio
 
La Il·Lustració
La Il·LustracióLa Il·Lustració
La Il·Lustració
 
La Il.Lustracio
La Il.LustracioLa Il.Lustracio
La Il.Lustracio
 
Noves Aportacions Geologia
Noves Aportacions GeologiaNoves Aportacions Geologia
Noves Aportacions Geologia
 
Il·lustració i independència americana
Il·lustració i independència americana Il·lustració i independència americana
Il·lustració i independència americana
 
Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...
Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...
Influència en el canvi de mentalitat a occident de l'edat mitjana fins al seg...
 
TREBALL_aRt
TREBALL_aRtTREBALL_aRt
TREBALL_aRt
 
Filosofia renaixement
Filosofia renaixementFilosofia renaixement
Filosofia renaixement
 
Cs401 res c
Cs401 res cCs401 res c
Cs401 res c
 
CièNcies Socials
CièNcies SocialsCièNcies Socials
CièNcies Socials
 
Socials
SocialsSocials
Socials
 
11c2 arquitec. xix
11c2  arquitec.  xix11c2  arquitec.  xix
11c2 arquitec. xix
 
Segle XIX Català
Segle XIX CatalàSegle XIX Català
Segle XIX Català
 
31b arquitectura. s. xix
31b  arquitectura. s. xix31b  arquitectura. s. xix
31b arquitectura. s. xix
 
Exàmen tema 1 socials
Exàmen tema 1 socialsExàmen tema 1 socials
Exàmen tema 1 socials
 
E.moderna power -classe
E.moderna power -classeE.moderna power -classe
E.moderna power -classe
 
Historia 2
Historia 2Historia 2
Historia 2
 

More from mfpfilosofia

Religió manifestació del diví
Religió manifestació del divíReligió manifestació del diví
Religió manifestació del diví
mfpfilosofia
 
Desenvolupament del pensament utòpic
Desenvolupament del pensament utòpicDesenvolupament del pensament utòpic
Desenvolupament del pensament utòpic
mfpfilosofia
 
Texto fªcªreligión
Texto fªcªreligiónTexto fªcªreligión
Texto fªcªreligión
mfpfilosofia
 
Hªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgual
Hªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgualHªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgual
Hªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgual
mfpfilosofia
 
Xoà
XoàXoà
Posthegelianisme
PosthegelianismePosthegelianisme
Posthegelianisme
mfpfilosofia
 
Unidades Selección Filosofía Biología
Unidades Selección Filosofía BiologíaUnidades Selección Filosofía Biología
Unidades Selección Filosofía Biología
mfpfilosofia
 
La creació
La creacióLa creació
La creació
mfpfilosofia
 
Presentació Toni Vicens
Presentació Toni VicensPresentació Toni Vicens
Presentació Toni Vicens
mfpfilosofia
 
Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)
Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)
Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)
mfpfilosofia
 
Programació general f. eso
Programació general f. esoProgramació general f. eso
Programació general f. eso
mfpfilosofia
 
Blocs i publicacio
Blocs i publicacioBlocs i publicacio
Blocs i publicacio
mfpfilosofia
 
Arendt
ArendtArendt
Arendt
mfpfilosofia
 
Power point immanuel kant
Power point immanuel kantPower point immanuel kant
Power point immanuel kant
mfpfilosofia
 
Programaciofilo juanisern
Programaciofilo juanisernProgramaciofilo juanisern
Programaciofilo juanisern
mfpfilosofia
 
Decaleg juan isern
Decaleg juan isernDecaleg juan isern
Decaleg juan isern
mfpfilosofia
 
Platon power point
Platon power pointPlaton power point
Platon power point
mfpfilosofia
 
Filosofia grega. Plató
Filosofia grega. PlatóFilosofia grega. Plató
Filosofia grega. Plató
mfpfilosofia
 
Karl Marx (1818 1883)
Karl Marx (1818 1883)Karl Marx (1818 1883)
Karl Marx (1818 1883)
mfpfilosofia
 
Llengua d´especialitat tema 1
Llengua d´especialitat tema 1Llengua d´especialitat tema 1
Llengua d´especialitat tema 1
mfpfilosofia
 

More from mfpfilosofia (20)

Religió manifestació del diví
Religió manifestació del divíReligió manifestació del diví
Religió manifestació del diví
 
Desenvolupament del pensament utòpic
Desenvolupament del pensament utòpicDesenvolupament del pensament utòpic
Desenvolupament del pensament utòpic
 
Texto fªcªreligión
Texto fªcªreligiónTexto fªcªreligión
Texto fªcªreligión
 
Hªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgual
Hªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgualHªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgual
Hªfª t aquino_hilo_conductortemas_tgual
 
Xoà
XoàXoà
Xoà
 
Posthegelianisme
PosthegelianismePosthegelianisme
Posthegelianisme
 
Unidades Selección Filosofía Biología
Unidades Selección Filosofía BiologíaUnidades Selección Filosofía Biología
Unidades Selección Filosofía Biología
 
La creació
La creacióLa creació
La creació
 
Presentació Toni Vicens
Presentació Toni VicensPresentació Toni Vicens
Presentació Toni Vicens
 
Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)
Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)
Hegel i el seu temps (s.xviii xix)(1)
 
Programació general f. eso
Programació general f. esoProgramació general f. eso
Programació general f. eso
 
Blocs i publicacio
Blocs i publicacioBlocs i publicacio
Blocs i publicacio
 
Arendt
ArendtArendt
Arendt
 
Power point immanuel kant
Power point immanuel kantPower point immanuel kant
Power point immanuel kant
 
Programaciofilo juanisern
Programaciofilo juanisernProgramaciofilo juanisern
Programaciofilo juanisern
 
Decaleg juan isern
Decaleg juan isernDecaleg juan isern
Decaleg juan isern
 
Platon power point
Platon power pointPlaton power point
Platon power point
 
Filosofia grega. Plató
Filosofia grega. PlatóFilosofia grega. Plató
Filosofia grega. Plató
 
Karl Marx (1818 1883)
Karl Marx (1818 1883)Karl Marx (1818 1883)
Karl Marx (1818 1883)
 
Llengua d´especialitat tema 1
Llengua d´especialitat tema 1Llengua d´especialitat tema 1
Llengua d´especialitat tema 1
 

Recently uploaded

Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdfpoemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
MnicaFerri1
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
EireLanezMartnez
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Ernest Lluch
 
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
mcompany11
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
MaraZiga15
 

Recently uploaded (8)

Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdfpoemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
poemes catalans musicats als Països Catalans.pdf
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
Tema 9. Les forces. PER A 2N DE LA ESO ..
 
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdfMenú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
Menú MENJADOR ESCOLAR juny 24 Ernest Lluch.pdf
 
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
La transformació dels museus a través de l'adaptació a les noves tecnologies ...
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
Filosofia 1r Bachillerato. Sistemes ètics. Diàleg amb la tradició . Bé, virtu...
 

La modernitat i el segle xix

  • 1. LA MODERNITAT I EL SEGLE XIX Raó, emocions i llibertat
  • 2. CONTEXTUALITZACIÓ L’enfoc per dissenyar l’itinerari i explicar el tema no serà purament històric o lineal sino que més aviat tractarem de presentar una línia més pràctica. Per tant, presentarem el tema més com una exposició d’aquelles idees que encara puguin tenir vigència o reminiscències en idees actuals. D’aquesta forma, explicarem a grans trets els moviments culturals i filosòfics en el marc de cada área conceptual ja sigui científica, política o social
  • 3. En l’àmbit de la filosofia... Les principals iniciatives filosòfiques del segle XIX s’articulen entorn la reacció als postul.lats de Kant. El començament és per part de l’Idealisme alemany en les figures de Fichte, Schelling i Hegel. Es donen tot un seguit de moviments no sempre des de l’àmbit de la filosofia acadèmica.
  • 4. Els tres pensadors de la sospita. Segons P. Ricoeur, els tres filòsofs que posaren especial atenció en reaccionar envers les idees precedents foren Freud, Nietzsche i Marx. Per tant explicaríem cada iniciativa per tal de comprendre les crítiques i propostes als problemes heretats. Val a dir que partint de la bretxa anterior Racionalisme-Empirisme s’establiran les línies de fractura-continuisme segons s’escaigui.
  • 5. Crítica a la filosofia occidental. Durant tot el segle es donarà un rupturisme amb el que representen els valors de la cultura Judeo-cristiana i els principis filosòfics clàssics perpetuats per l’escolàstica. És en aquest marc on es desenvoluparan les bases del Pragmatisme, l’Utilitarisme o el Materialisme dialèctic. Es reivindicarà una llibertat que vagi més enllà de l’aconseguida en les Revolucions Atlàntiques.
  • 6. Els nou marc conceptual. Les noves concepcions explorades pels filòsofs del segle XIX duran a la nova divisió en la forma de parlar d’epistemologia entre la Fenomenologia transcendental de Husserl i la concepció lògico matemàtiva aportada per Gottlob Frege que desembocarà en l’Empirisme Lògic.
  • 7. En l’àmbit científic… El segle XIX representa una especialització gradual de les disciplines científiques agafant la divisió actual. Cal destacar per tant, que el segle XIX és on s’assenten les bases de la ciencia tal i com la coneixem. Els avenços científics auspiciats per l’interès dels estats moderns en el progrés és la tònica general de tot el segle.
  • 8. El Positivisme. El marc conceptual de la revolució científica del segle XIX és posible gàcies a la idea de que tot es pot explicar científicament.
  • 9. L’òptica, l’electromagnetisme i la Relativitat. Esmentar la superació de les teories de èter donant pas al paradigma quàntic. La teoría ondulatòria de la llum i els estudis en electromegnetisme contribueixen al canvi de paradigma. L’experiment Michelson-Morley (1887) refuta definitivament la física clàssica i portarà a Einstein a enunciar el principi de Relativitat especial o restringida el 1905.
  • 10. Termodinàmica i física estadística. L’estudi del comportament del calor portà a una revolució tècnica sense precedents amb aplicacions en diversos camps. La matematització sistemàtica de la llum, el moviment, el calor o l’electricitat fa del segle XIX un momento de revolució científica
  • 11. Àtoms i mol·lècules. Incidirem en el desenvolupament de la química com a estudi sistemàtic i especialitzat en branques que s’aniràn desenvolupant al llargs de tot el segle.
  • 12. Les ciències biomèdiques i evolució. Les teories evolucionistes cobren importància per explicar la naturalesa en sentit d’adaptació o extinció En l’ambit de l’estudi dels èssers vius s’estableix la teoría cel·lular i s’avança en el camp de la microbiología. Es separen i compliquen els models d’estudi de botànica i zoología. Ja no es concep l’home com purament creació divina.
  • 13. En l’àmbit sòcio-polític... Es consoliden les bases de l’estat Burguès basat en el capitalisme productiu i la industrialització, malgrat hi ha intents globals de conservar l’Absolutisme. Això provocarà els moviments revolucionaris al llarg de tot el segle. Les ideologies que es desenvoluparan en base a aquests moviments socials son: 1. El Nacionalisme. 2. El Lliberalisme. 3. El moviment obrer. També es desenvolupen els grans imperis colonials que cimenten la producció de masses amb matèries primeres d’ultramar
  • 14. El nacionalisme. Les ideologies basades en un passat comú dels pobles i un mateix idioma o religió. En la seva vessant Liberal o conservadora causaran moviments socials de gran calat social.
  • 15. Unificacions i independències. El segle XIX dóna lloc a molts canvis en el mapa europeu, motivats per Una exaltació dels sentiments nacionals o demandes de canvis polítics Les revolucions de 1830 i 1848 en són un exemple.
  • 16. El lliberalisme polític. La ideologia basada en el sufragi universal, la separació de poders i la no intromissió dels estats en la llei de mercat cobrarà força i es consolidarà emparat per l’èxit de les revolucions del segle anterior.
  • 17. El moviment obrer. Les condicions de treball precàries de la massa obrera generada per l’emigració del camp a la ciutat i el model de producció industrial fan que amb les idees marxistes materialitzades en els moviments obrers s’internacionalitzi la reivindicació de la creixent classe obrera.
  • 18. Un apunt sobre historiografia... Hi ha un canvi important en la manera de concebre la història, abandonant ja totalment la idea de la historia magistra vitae de tall més clàssic així com la concepció il·lustrada d’una història universal basada en les evidències. D’aquesta forma es comença a entendre la historiografia des del punt de vista de recollir altres aspectes de la cultura d’un poble com ara la seva producció artística o els seus trets diferencials
  • 19. El Romanticisme. El moviment que exalta les èpoques passades amb nostàlgia i exalta la llibertat dels pobles. Juntament amb una passió per la part fosca de la psique humana i el fatalisme i la malenconia serà un substrat important en la cultura.
  • 20. Gràcies per la vostra atenció. (És un bé molt escàs en els temps que corren...)