To παράπονο (Οδ. Ελύτης) Νεοελληνική Λογοτεχνία 2014-2015 Εργασία μαθητών του Γ΄4 Πρότυπο Πειραματικό Γυμνάσιο Ζωσιμαίας Σχολής

1. Ομαδική Εργασία
Λογοτεχνίας
Το Παράπονο
Οδυσσέας Ελύτης
Παππάς Ιάσων
Ράπτης Κωνσταντίνος
Σοελεμέζογλου Μιχαέλλα
Φωτίου Λαμπρινή
Χουλιάρα Αντωνία

2. Εδώ στου δρόμου τα μισά
έφτασε η ώρα να το πω
Άλλα είν’ εκείνα που αγαπώ
γι’ αλλού γι’ αλλού ξεκίνησα
Στ’ αληθινά στα ψεύτικα
το λέω και τ’ ομολογώ
Σαν να ’μουν άλλος κι όχι εγώ
μες τη ζωή πορεύτηκα
Όσο κι αν κανείς προσέχει
όσο κι αν τα κυνηγά
Πάντα πάντα θα ’ναι αργά
δεύτερη ζωή δεν έχει
Το Παράπονο

3. Οδυσσέας Ελύτης (1911-1996)
Ο Οδυσσέας Αλεπουδέλης γεννήθηκε στο Ηράκλειο
Κρήτης, είχε όμως καταγωγή από τη Μυτιλήνη. Το
έργο του εντάσσεται τυπικά στη Γενιά του ’30.
Στην αρχή ήταν επηρεασμένος από τον υπερρεαλισμό
αλλά στη συνέχεια ανέπτυξε το προσωπικό του ύφος.

4. Οδυσσέας Ελύτης
Η τραυματική εμπειρία του πολέμου και της Κατοχής
τον έκανε να αλλάξει τον τρόπο γραφής του προς
έναν πιο αισιόδοξο και ελπιδοφόρο τόνο.
Το 1979 τιμήθηκε με το Νόμπελ Λογοτεχνίας,
γεγονός που τον έκανε παγκοσμίως γνωστό.

5. Κεντρική ιδέα
Η στάση ζωής που διακρίνουμε στο ποίημα είναι πως
αν κάποιος έχει μετανιώσει για τη ζωή του στα μισά
του δρόμου, δεν μπορεί πια να γυρίσει πίσω στην
αρχή. Είναι πια αργά, διότι δεύτερη ευκαιρία δεν
υπάρχει.

6. Στάση ζωής
Σύμφωνα με τον ποιητή, πρέπει κανείς να είναι
αφοσιωμένος στον στόχο του και να μην κοιτάει
πίσω, αν δεν θέλει να απογοητεύσει τον εαυτό του.
Επίσης είναι σημαντικό να χαιρόμαστε την κάθε
μέρα, καθώς “δεύτερη ζωή δεν έχει”. Στο ποίημα
φαίνεται πως το ποιητικό υποκείμενο δεν ακολούθησε
αυτή τη στάση και το αναγνωρίζει ως λάθος του.

7. Η στάση ζωής στο ποίημα αυτό είναι παρόμοια με
των άλλων ποιημάτων που ανατέθηκαν στην ομάδα,
καθώς όλες προβάλουν την αξία της ζωής, το γεγονός
ότι πρέπει να ζούμε όπως εμείς θέλουμε και την
αξιοπρέπεια.
Στάση ζωής