SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Definisi Ujian Kefasihan
• Ujian kefasihan merupakan sejenis ujian yang
  diberi setelah kursus tamat dan tujuannya ialah
  untuk menilai hasil pengajaran. Ia diberikan untuk
  menilai kemajuan murid dalam pelajarannya dan
  juga untuk mengukur pencapaian murid secara
  menyeluruh.
• Umumnya ujian kefasihan digunakan untuk
  menempatkan seseorang dalam kumpulan
  pembelajaran yang sesuai dengan pengetahuan
  dan kebolehan mereka.
• Contonya, sama ada mereka harus masuk dalam
  kumpulan ‘peringkat awal, ‘pertengahan’
  , ‘peringakt tinggi dan sebagainya.
Tujuan Ujian Kefasihan
• Menentukan setakat mana seseorang menguasai
  sesuatu bahasa. Menilai umum seseorang dalam
  bahasa yang dipelajari.
• Digunakan untuk menempatkan seseorang dalam
  kumpulan pembelajaran yang sesuai.
• Berbeza dengan ujian pencapaian kerana ujian
  kefasihan tidak berdasarkan kepada sesuatu isi
  pelajaran sebaliknya menilai kebolehan global
  (umum) pada bahasa yang dipelajari murid
  terbabit.
• Ujian ini juga selalunya dijadikan asas oleh
  pihak kerajaan atau majikan untuk memilih
  pekerja-pekerjanya.
• Dalam konteks ini, di Malaysia, peperiksaan
  Bahasa Melayu di peringkat Sijil Pelajaran
  Malaysia bolehlah dianggap sebagai ujian
  kefasihan kerana ketulusan dengan kepujian di
  peringkat ini menjadi syarat untuk memegang
  jawatan dalam perkhidmatan kerajaan dan
  sesetengah sektor awam.
ASPEK PENILAIAN
DINILAI DARI SEGI
• Penyebutan dan pengucapan yang betul dan
  jelas.
• Kadar kelajuan bacaan sesuai dengan bahan
  yang dibaca.
• Intonasi dan nada yang betul.
• Pemilihan ungkapan yang jelas. Mimik muka
  yang jelas.
• Posisi tubuh yang betul.
• Kedudukan buku yang betul. Pergerakan
  mata.
• Pembacaan yang fasih boleh dikenalpasti
  struktur ayat.
• Pembuatan menunjukkan ketika
  membaca boleh mengganggu kefasihan
  bacaan.

More Related Content

What's hot

Penilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggi
Penilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggiPenilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggi
Penilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggiAjengAprillia
 
Amali 11 penilaian pengalaman pembelajaran
Amali 11   penilaian pengalaman pembelajaranAmali 11   penilaian pengalaman pembelajaran
Amali 11 penilaian pengalaman pembelajaranHarith Sukri
 
Ciri tes hasil belajar
Ciri tes hasil belajar Ciri tes hasil belajar
Ciri tes hasil belajar ahmad akhyar
 
Structured oral examination dr. yuni fitri hesti
Structured oral examination dr. yuni fitri hestiStructured oral examination dr. yuni fitri hesti
Structured oral examination dr. yuni fitri hestiAdinda Khana
 
Hakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Hakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaHakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Hakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaHariyatunnisa Ahmad
 
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatanEvaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatanUHN
 
Tes dalam-dunia-pendidikan1
Tes dalam-dunia-pendidikan1Tes dalam-dunia-pendidikan1
Tes dalam-dunia-pendidikan1Ir. Zakaria, M.M
 
Tes dan evaluasi
Tes dan evaluasiTes dan evaluasi
Tes dan evaluasiarifa25
 
Evaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes Kelas
Evaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes KelasEvaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes Kelas
Evaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes KelasPatrisius Djiwandono
 
Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9
Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9
Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9Dwex Ashter
 

What's hot (11)

Penilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggi
Penilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggiPenilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggi
Penilaian pembelajaran bahasa indonesia di kelas tinggi
 
Amali 11 penilaian pengalaman pembelajaran
Amali 11   penilaian pengalaman pembelajaranAmali 11   penilaian pengalaman pembelajaran
Amali 11 penilaian pengalaman pembelajaran
 
Ciri tes hasil belajar
Ciri tes hasil belajar Ciri tes hasil belajar
Ciri tes hasil belajar
 
Structured oral examination dr. yuni fitri hesti
Structured oral examination dr. yuni fitri hestiStructured oral examination dr. yuni fitri hesti
Structured oral examination dr. yuni fitri hesti
 
Hakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Hakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra IndonesiaHakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Hakikat Evaluasi Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
 
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatanEvaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
Evaluasi pendidikan tentang test standar dan buatan
 
Tes dalam-dunia-pendidikan1
Tes dalam-dunia-pendidikan1Tes dalam-dunia-pendidikan1
Tes dalam-dunia-pendidikan1
 
Tes dan evaluasi
Tes dan evaluasiTes dan evaluasi
Tes dan evaluasi
 
Evaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes Kelas
Evaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes KelasEvaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes Kelas
Evaluasi Pembelajaran: Bagaimana Merancang Tes Kelas
 
Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9
Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9
Penilaian_pembelajaran_bahasa_indonesia_di_sd_unit_9
 
Abstrak
AbstrakAbstrak
Abstrak
 

Similar to Definisi ujian kefasihan

Penilaian Bahasa Jawa K13
Penilaian Bahasa Jawa K13Penilaian Bahasa Jawa K13
Penilaian Bahasa Jawa K13Aris Nurwanto
 
Pentaksiran
PentaksiranPentaksiran
Pentaksiransaffa919
 
536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptx
536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptx536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptx
536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptxYusofHakimi2
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianKPM
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianKPM
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianKPM
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianKPM
 
Konsep pengujian, pentaksiran dan penilaian
Konsep pengujian, pentaksiran dan penilaianKonsep pengujian, pentaksiran dan penilaian
Konsep pengujian, pentaksiran dan penilaiansyidatomey
 
Norm Reference Test and Criterion Referenced Test
Norm Reference Test and Criterion Referenced TestNorm Reference Test and Criterion Referenced Test
Norm Reference Test and Criterion Referenced TestDina Azmi Imada
 
Makalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Makalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARANMakalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Makalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARANStellaPattiasina
 
3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdf
3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdf3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdf
3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdfdayuprasanda
 
Evaluasi Belajar 12.pptx
Evaluasi Belajar 12.pptxEvaluasi Belajar 12.pptx
Evaluasi Belajar 12.pptxRomyAryadinata
 

Similar to Definisi ujian kefasihan (20)

Bab 5
Bab 5Bab 5
Bab 5
 
Penilaian Bahasa Jawa K13
Penilaian Bahasa Jawa K13Penilaian Bahasa Jawa K13
Penilaian Bahasa Jawa K13
 
Pentaksiran
PentaksiranPentaksiran
Pentaksiran
 
PENILAIAN.pptx
PENILAIAN.pptxPENILAIAN.pptx
PENILAIAN.pptx
 
536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptx
536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptx536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptx
536609080-Pentaksiran-Formatif-Dan-Sumatif.pptx
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
 
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaianPmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
Pmbntngn konsep pengujian, pntksiran, pnilaian
 
Konsep pengujian, pentaksiran dan penilaian
Konsep pengujian, pentaksiran dan penilaianKonsep pengujian, pentaksiran dan penilaian
Konsep pengujian, pentaksiran dan penilaian
 
Tes
TesTes
Tes
 
Norm Reference Test and Criterion Referenced Test
Norm Reference Test and Criterion Referenced TestNorm Reference Test and Criterion Referenced Test
Norm Reference Test and Criterion Referenced Test
 
Makalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Makalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARANMakalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
Makalah PENDEKATAN DALAM PEMBELAJARAN
 
3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdf
3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdf3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdf
3. PPT Materi Ajar Evaluasi Pembelajaran (Genap 2018-2019).pdf
 
Minggu 10
Minggu 10Minggu 10
Minggu 10
 
Evaluasi Belajar 12.pptx
Evaluasi Belajar 12.pptxEvaluasi Belajar 12.pptx
Evaluasi Belajar 12.pptx
 
language assessment
language assessmentlanguage assessment
language assessment
 
ASESMENT (1).pdf
ASESMENT (1).pdfASESMENT (1).pdf
ASESMENT (1).pdf
 
Standard Pentaksiran Prasekolah Pahang
Standard Pentaksiran Prasekolah PahangStandard Pentaksiran Prasekolah Pahang
Standard Pentaksiran Prasekolah Pahang
 
SOALAN ULANGKAJI BMM 3103
SOALAN ULANGKAJI BMM 3103SOALAN ULANGKAJI BMM 3103
SOALAN ULANGKAJI BMM 3103
 

Definisi ujian kefasihan

  • 2. • Ujian kefasihan merupakan sejenis ujian yang diberi setelah kursus tamat dan tujuannya ialah untuk menilai hasil pengajaran. Ia diberikan untuk menilai kemajuan murid dalam pelajarannya dan juga untuk mengukur pencapaian murid secara menyeluruh. • Umumnya ujian kefasihan digunakan untuk menempatkan seseorang dalam kumpulan pembelajaran yang sesuai dengan pengetahuan dan kebolehan mereka. • Contonya, sama ada mereka harus masuk dalam kumpulan ‘peringkat awal, ‘pertengahan’ , ‘peringakt tinggi dan sebagainya.
  • 3. Tujuan Ujian Kefasihan • Menentukan setakat mana seseorang menguasai sesuatu bahasa. Menilai umum seseorang dalam bahasa yang dipelajari. • Digunakan untuk menempatkan seseorang dalam kumpulan pembelajaran yang sesuai. • Berbeza dengan ujian pencapaian kerana ujian kefasihan tidak berdasarkan kepada sesuatu isi pelajaran sebaliknya menilai kebolehan global (umum) pada bahasa yang dipelajari murid terbabit.
  • 4. • Ujian ini juga selalunya dijadikan asas oleh pihak kerajaan atau majikan untuk memilih pekerja-pekerjanya. • Dalam konteks ini, di Malaysia, peperiksaan Bahasa Melayu di peringkat Sijil Pelajaran Malaysia bolehlah dianggap sebagai ujian kefasihan kerana ketulusan dengan kepujian di peringkat ini menjadi syarat untuk memegang jawatan dalam perkhidmatan kerajaan dan sesetengah sektor awam.
  • 6. DINILAI DARI SEGI • Penyebutan dan pengucapan yang betul dan jelas. • Kadar kelajuan bacaan sesuai dengan bahan yang dibaca. • Intonasi dan nada yang betul. • Pemilihan ungkapan yang jelas. Mimik muka yang jelas.
  • 7. • Posisi tubuh yang betul. • Kedudukan buku yang betul. Pergerakan mata. • Pembacaan yang fasih boleh dikenalpasti struktur ayat. • Pembuatan menunjukkan ketika membaca boleh mengganggu kefasihan bacaan.