SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Liene Lukaševiča
Grupas dinamika, tās būtība. Grupas
veidošanās un attīstība. Formālo un neformālo
grupu dinamika
Prezentācija Vadības socioloģijā

Informācijas Sistēmu Menedžmenta Augstskola
Dabaszinātņu un datoru tehnoloģiju katedra

Rīga 2013
Grupa...
... ir cilvēku kopums ar vienotu mērķi.
Grupas locekļi un grupa ir “subkultūru”
daļa, ko nosaka
 dzīves vieta,
 etniskā piederība,
 darba vieta,
 hobiji u.c.
Grupas dinamika






katrs dalībnieks nāk ar savām
vērtībām, ticībām un principiem.
katrs dalībnieks ietekmē pārējos
dalībniekus un grupu kopumā
katra grupa ir unikāla un tajā veidojas
sava grupas dinamika.
Grupas dinamika






apraksta procesus, kas valda
cilvēkiem darbojoties kopā grupā
procesus saprast un ietekmēt ir
būtiska vadītāja prasme
ar zemūdens strāvojumiem jārēķinās
un “jāattīsta instinkts”, jo tie ietekmē
komandas darba efektivitāti
Faktori, kas ietekmē grupas
dinamiku
Starppersonu dinamika:
katrā grupā veidojas cilvēku savstarpējas
attiecības
 Personiskais līmenis:
Katram grupas loceklim ir vajadzības
cilvēciskā un uzdevuma līmenī
Politiskais līmenis:
bieži grupas dinamiku ietekmē politiski
faktori

Starppersonu dinamika
Vai un cik cieši dalībnieki ir savstarpēji
pazīstami?
Vai un cik lielā mērā tie uzticas citiem
dalībniekiem?
Vai starp atsevišķiem grupas locekļiem
pastāv pozitīva vai negatīva kopīga
“vēsture” (kopīgs darbs; ģimene utt.)?
Vai dalībnieki komunicē savā starpā?
Starppersonu dinamika
Vai dalībnieki jūtas ērti un droši?
Vai un cik lielā mērā grupas dalībnieki
spēj novērtēt / pieņemt atšķirīgo un
daudzveidīgo?
Vai dalībniekiem ir vienādi vai atšķirīgi,
varbūt pat pretēji mērķi, vajadzības,
attieksmes?
Personiskais līmenis
Cilvēciskās vajadzības
- Savas pašcieņas aizsargāšana un
sevis parādīšana (zināšanas, prasmes,
attieksmes);
- vieta, lai izpaustos;
- piederības sajūta;
- pozitīva vide, kas sniedz drošību un
labsajūtu;
- pozitīvas attiecības;
- pozitīvas emocijas.
Personiskais līmenis
Uz uzdevumu vērstas vajadzības
- Savu personiskos mērķu sekmēšana,
piemēram, ko grib iegūt no mācībām
vai ko grib sekmēt organizācijā;
- savu uzskatu un pārliecību
aizstāvēšana par to, kas vajadzīgs un
kas ir noderīgs;
- grupas darbošanās nozīmīgums un
pielietojamība.
Politiskais līmenis
- dalībnieku starpā valda konkurence;
- grupā nepiedalās augstāka līmeņa
vadības pārstāvji. Rezultātā var
pazemināties darbošanās prestižs un
kristies dalībnieku motivācija;
- tai pat laikā, vadības dalība var iegrožot
grupas locekļi atklātību un iniciatīvu;
Politiskais līmenis
- ir situācijas, kad darbošanās mērķi tiek
noteikti no trešajām pusēm, piemēram,
pasākuma pasūtītāja, sponsora vai
uzņēmuma īpašniekiem. Viņu interešu vērā
ņemšana var mazināt ambīcijas mērķu
izvirzīšanā un elastību darbības īstenošanā;
- slēpti zemūdens akmeņi, piemēram,
necaurskatāms dalībnieku atlases process
vai negatīvas pieredzes pārnešana uz
komandas darbu.
Grupas attīstība




Grupas dinamikas teorija liecina, ka
katra grupa iziet vairākus posmus. Ir
grupas, kuras nekad nesasniedz
nākamo attīstības pakāpi, un
pavadītais laiks kādā posmā var būt
atšķirīgs.
Ir apkopoti 5 grupas attīstības posmi
1.posms: veidošanās







neziņa
nedrošība
“es domāšana”
vērošana
novērtēšana
meklē vienojošo
2.posms: cīņa par lomām,
mērķiem






cīņa par vadību un citām lomām
frakciju veidošanās
komunikācijas un atklātības trūkums
pievērš uzmanību atšķirībām
konflikti par mērķiem
3.posms: vienošanās





mērķu atlase
samierināšanās
sadarbības procedūru veoidošanās
“mēs-sajūta”
4.posms: sadarbība







darbošanās
līdzatbildība
atklātība
apmierinātība
lepnums
stabilitāte
5.posms: pārkārtošanās





izvērtēšana
mērķu un sadarbības principu
pārskatīšana
rezutātā radīsies jauns sākums vai
komanda beigs pastāvēt
Formālas grupas







Dalībnieku pozīcijas grupā ir oficiāli
noteiktas atbilstoši viņu darba
pienākumiem organizācijā: tirgotājs,
skolotājs, mediķis, utt.
Fiksēts statuss
Noteikta struktūra un darbību algoritms
Vadītājs
Lietišķas attiecības
Dž. Ivancevičs un M. Matesons
formālās grupas iedala




mērķa (projekta) grupās: dalībnieku
grupa, kura ir izveidota kāda konkrēta
mērķa sasniegšanai un pastāv tik ilgi,
kamēr šis mērķis ir sasniegts.
darba komandās (struktūrvienībās):
patstāvīga darbinieku grupa, kura ir
pakļauta savam tiešajam vadītājam
Neformālas grupas








Neformālajam grupām ir ļoti liela, bieži
vien pietiekami nenovērtēta nozīme
organizācijas darbībā
Neformālās grupas veido dalībnieki uz
savstarpējas pievilcības pamata
Oiciāli nav normatīvu, lomu
sadalīšanas, utt
Līderis
Savstarpējā pievilcība





līdzības interesēs
līdzības uzskatos
attāluma
dalībnieka pozīciju nosaka cilvēku
personiskās simpātijas un antipātijas
Literatūra

http://www.saliedet.lv/lv/Raksti-un-materiali/grupas-dinamika-un-komandas-veido
- O.Pavlovs., Vadības socioloģija
- LKSB
-

http://www.google.lv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&
- http://lv.wikipedia.org/wiki/Grupas_organiz%C4%81cij%C4%81

More Related Content

What's hot

პრეზენტაცია
პრეზენტაციაპრეზენტაცია
პრეზენტაცია
marinachikobava
 
მდინარე არაგვი.მე 5 კლასი
მდინარე არაგვი.მე 5 კლასიმდინარე არაგვი.მე 5 კლასი
მდინარე არაგვი.მე 5 კლასი
nino abuladze
 
Određeni i neodređeni pridjevski vid
Određeni i neodređeni pridjevski vidOdređeni i neodređeni pridjevski vid
Određeni i neodređeni pridjevski vid
Enisa Eni
 
საქართველოს მდინარეები
საქართველოს მდინარეებისაქართველოს მდინარეები
საქართველოს მდინარეები
makaafriamashvili
 
Epilepsije s primarno generaliziranim napadima
Epilepsije s primarno generaliziranim napadimaEpilepsije s primarno generaliziranim napadima
Epilepsije s primarno generaliziranim napadima
Domina Petric
 

What's hot (20)

პრეზენტაცია
პრეზენტაციაპრეზენტაცია
პრეზენტაცია
 
Vrste motiva,ii 8
Vrste motiva,ii 8Vrste motiva,ii 8
Vrste motiva,ii 8
 
მდინარე არაგვი.მე 5 კლასი
მდინარე არაგვი.მე 5 კლასიმდინარე არაგვი.მე 5 კლასი
მდინარე არაგვი.მე 5 კლასი
 
Motivacija - pregled različitih aspekata
Motivacija - pregled različitih aspekataMotivacija - pregled različitih aspekata
Motivacija - pregled različitih aspekata
 
Tipovi kupaca
Tipovi kupacaTipovi kupaca
Tipovi kupaca
 
Reka Tisa, Petra Dilparić
Reka Tisa, Petra DilparićReka Tisa, Petra Dilparić
Reka Tisa, Petra Dilparić
 
Pojacan-vaspitni-rad (1).pptx
Pojacan-vaspitni-rad (1).pptxPojacan-vaspitni-rad (1).pptx
Pojacan-vaspitni-rad (1).pptx
 
გონებრივი იერიში
გონებრივი იერიშიგონებრივი იერიში
გონებრივი იერიში
 
Određeni i neodređeni pridjevski vid
Određeni i neodređeni pridjevski vidOdređeni i neodređeni pridjevski vid
Određeni i neodređeni pridjevski vid
 
საქართველოს მდინარეები
საქართველოს მდინარეებისაქართველოს მდინარეები
საქართველოს მდინარეები
 
1. ინტელექტუალური თამაში ფ.ბ..pptx
1. ინტელექტუალური თამაში ფ.ბ..pptx1. ინტელექტუალური თამაში ფ.ბ..pptx
1. ინტელექტუალური თამაში ფ.ბ..pptx
 
Motivacija u učenju
Motivacija u učenjuMotivacija u učenju
Motivacija u učenju
 
Ezopove basne izrada stripa u power point-u
Ezopove basne   izrada stripa u power point-uEzopove basne   izrada stripa u power point-u
Ezopove basne izrada stripa u power point-u
 
Opazanje osoba
Opazanje osobaOpazanje osoba
Opazanje osoba
 
ჯიგსოუ
ჯიგსოუჯიგსოუ
ჯიგსოუ
 
Komunikacija i motivacija
Komunikacija i motivacijaKomunikacija i motivacija
Komunikacija i motivacija
 
Epilepsije s primarno generaliziranim napadima
Epilepsije s primarno generaliziranim napadimaEpilepsije s primarno generaliziranim napadima
Epilepsije s primarno generaliziranim napadima
 
Slušanje, empatija, asertivnost, ja-poruke
Slušanje, empatija, asertivnost, ja-porukeSlušanje, empatija, asertivnost, ja-poruke
Slušanje, empatija, asertivnost, ja-poruke
 
Boje
BojeBoje
Boje
 
Uzroci i posljedice nasilja
Uzroci i posljedice nasiljaUzroci i posljedice nasilja
Uzroci i posljedice nasilja
 

Viewers also liked (8)

Communicating in Networks
Communicating in NetworksCommunicating in Networks
Communicating in Networks
 
Jan 26 Small Group Communication
Jan 26 Small Group CommunicationJan 26 Small Group Communication
Jan 26 Small Group Communication
 
Small Group Communication: Feminist and Network Perspectives
Small Group Communication: Feminist and Network PerspectivesSmall Group Communication: Feminist and Network Perspectives
Small Group Communication: Feminist and Network Perspectives
 
Week 04 Small Group Communication
Week 04 Small Group CommunicationWeek 04 Small Group Communication
Week 04 Small Group Communication
 
Small Group Communication Theory
Small Group Communication TheorySmall Group Communication Theory
Small Group Communication Theory
 
Small Group Communication
Small Group CommunicationSmall Group Communication
Small Group Communication
 
Functional theory of communication
Functional theory of communicationFunctional theory of communication
Functional theory of communication
 
Function & component of a theory
Function & component of a theoryFunction & component of a theory
Function & component of a theory
 

Similar to Grupas dinamika, tās būtība grupas veidošanās un attīstība formālo un neformālo grupu dinamika

Similar to Grupas dinamika, tās būtība grupas veidošanās un attīstība formālo un neformālo grupu dinamika (11)

Vadisanas prasmju attistisanas_programma_11_11_2014
Vadisanas prasmju attistisanas_programma_11_11_2014Vadisanas prasmju attistisanas_programma_11_11_2014
Vadisanas prasmju attistisanas_programma_11_11_2014
 
SpringWatch Q4
SpringWatch Q4SpringWatch Q4
SpringWatch Q4
 
Lideriba mainas
Lideriba mainasLideriba mainas
Lideriba mainas
 
Motivaacija 28 10 2013
Motivaacija 28 10 2013Motivaacija 28 10 2013
Motivaacija 28 10 2013
 
Ilgtspējas indekss - Stratēģija
Ilgtspējas indekss - StratēģijaIlgtspējas indekss - Stratēģija
Ilgtspējas indekss - Stratēģija
 
Izpratne par sabiedriskajām attiecībām un to lomu uzņēmējdarbībā Latvijas uzņ...
Izpratne par sabiedriskajām attiecībām un to lomu uzņēmējdarbībā Latvijas uzņ...Izpratne par sabiedriskajām attiecībām un to lomu uzņēmējdarbībā Latvijas uzņ...
Izpratne par sabiedriskajām attiecībām un to lomu uzņēmējdarbībā Latvijas uzņ...
 
Kā novērst korupcijas riskus uzņēmumā
Kā novērst korupcijas riskus uzņēmumāKā novērst korupcijas riskus uzņēmumā
Kā novērst korupcijas riskus uzņēmumā
 
Seko līdzi
Seko līdziSeko līdzi
Seko līdzi
 
Integrācijas NVO kapacitāte līdzdalībai un ietekmei
Integrācijas NVO kapacitāte  līdzdalībai un ietekmeiIntegrācijas NVO kapacitāte  līdzdalībai un ietekmei
Integrācijas NVO kapacitāte līdzdalībai un ietekmei
 
Recruit module 2 _ strategies to change mentalities - online_lv
Recruit module 2 _ strategies to change mentalities - online_lvRecruit module 2 _ strategies to change mentalities - online_lv
Recruit module 2 _ strategies to change mentalities - online_lv
 
Dažādības vadība. Neizmantotās iespējas
Dažādības vadība. Neizmantotās iespējasDažādības vadība. Neizmantotās iespējas
Dažādības vadība. Neizmantotās iespējas
 

Grupas dinamika, tās būtība grupas veidošanās un attīstība formālo un neformālo grupu dinamika