SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Poticanje empatije kod učenika Vesna Lončar-Cindrić, dipl. informatičarvesna.loncar-cindric@sb.t-com.hr
učenici empatični ili ne? ,[object Object]
tehnološki napredak,
racionalizacija, rutinizacijaučitelji? Cilj:
Empatija - sposobnost suosjećanja s drugom osobom, razumijevanja njihovih osjećaja temelji se na emocionalnoj svijesti o vlastitoj ličnosti - osnovnom vještinom za ophođenje s ljudima zvanja – medicinari, učitelji empatija od nas zahtijeva da ispraznimo um i slušamo druge cijelim svojim bićem IQ definiran rođenjem, EQ se razvija empatija vještina, ona neće "doći sama od sebe"
tečaj:
Dvojica prijatelja jednom su šetali i razgovarali. Nakon nekog vremena i razgovora, počeli su se prepirati i svađati.                  Jedan udari drugoga.                        Udareni se osjeti povrijeđen. Na pijesku je napisao:                 «Danas sam dobio udarac od svog najboljeg prijatelja” ………No, nastavili su šetati, došli do jezera i odlučili se okupati. Udareni prijatelj zamalo se utopio, ali mu prijatelj spasi život.                       Kad je došao sebi, urezao je na jednom kamenu:     «Danas mi je moj najbolji prijatelj spasio život!»                   Prijatelj ga je upitao:                                            «Kada sam te udario, napisao si to na pijesku, a sada urezuješu kamen da sam te spasio. Zašto?».                                                    
Ovaj mu odgovori: “Kad netko napravi nešto loše, to trebamo napisati na pijesku da bi vjetrovi izbrisali.  Ali kad netko  napravi nešto dobro,  to trebamo uklesati u kamen da ga nitko i ništa ne izbriše!”    
Sinonim za empatiju – komuniciranje sa razumijevanjem “Kad smo sigurni da nas drugi potpuno razumiju, da nas ne osuđuju za naše osjećaje i ne savjetuju da se osjećamo drugačije, doživljavamo prihvaćanje” osnova empatije - bezuvjetno prihvaćanje osobe bez osude i procjenjivanja
Kako razvijati empatiju Pohvala - suosjećajno ponašanje  = razvijati  Empatično razumijevanje - najzrelija strategija rješavanja sukoba i pretpostavka nenasilnog ponašanja Koraci u razvoju suosjećanja kod djece su sljedeći:1. upoznavanje svojih osjećaja2. iskazivanje svojih osjećaja3. prepoznavanje osjećaja u druge djece ili odraslih4. pokazivanje razumijevanja za osjećaje drugih.
Empatija – osnovna sastavnica moralnog rasuđivanja važna za zdrav emocionalan i moralni razvoj djeteta   Empatičan može osjećati osjećaje drugih (bol, tugu, zabrinutost…)  uspjeh/poteškoće  roditeljski model ponašanja
emocije imaju veliki utjecaj na učenje nagrađivanje i kažnjavanje najbolji oblik „odgoja“? svatko treba brinuti za sebe „zasluga“ za naše reakcije i djelovanja ide emocijama Učenje i emocije

More Related Content

What's hot (20)

Primer sveske deo
Primer sveske deoPrimer sveske deo
Primer sveske deo
 
Asertivnost, empatija, komunikacija
Asertivnost, empatija, komunikacijaAsertivnost, empatija, komunikacija
Asertivnost, empatija, komunikacija
 
Ćelija
ĆelijaĆelija
Ćelija
 
Prezentacija radionice Rešavanje konflikata
Prezentacija radionice Rešavanje konflikataPrezentacija radionice Rešavanje konflikata
Prezentacija radionice Rešavanje konflikata
 
ZNACAJ EMOCIJA ZA MENTALNO ZDRAVLJE
ZNACAJ EMOCIJA ZA MENTALNO ZDRAVLJEZNACAJ EMOCIJA ZA MENTALNO ZDRAVLJE
ZNACAJ EMOCIJA ZA MENTALNO ZDRAVLJE
 
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
Oblici rada u nastavi (frontalni, individualni, grupni,...)
 
Nasilje u školi
Nasilje u školiNasilje u školi
Nasilje u školi
 
Opažanje osoba
Opažanje osobaOpažanje osoba
Opažanje osoba
 
Biocenoza
BiocenozaBiocenoza
Biocenoza
 
Pedagoski profil
Pedagoski profilPedagoski profil
Pedagoski profil
 
Lanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramidaLanac ishrane i trofička piramida
Lanac ishrane i trofička piramida
 
Управни говор
Управни говорУправни говор
Управни говор
 
Razdvajanje sastojaka smesa
Razdvajanje sastojaka smesaRazdvajanje sastojaka smesa
Razdvajanje sastojaka smesa
 
Vrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečeniciVrste reči i služba reči u rečenici
Vrste reči i služba reči u rečenici
 
Vršnjačko nasilje
Vršnjačko nasiljeVršnjačko nasilje
Vršnjačko nasilje
 
Kotiranje,razmera i simboli u gradjevinarstvu 6.razred
Kotiranje,razmera i simboli u gradjevinarstvu  6.razredKotiranje,razmera i simboli u gradjevinarstvu  6.razred
Kotiranje,razmera i simboli u gradjevinarstvu 6.razred
 
O emocijama
O emocijamaO emocijama
O emocijama
 
Komunikacija
KomunikacijaKomunikacija
Komunikacija
 
Gradivne imenice slavica radojicic
Gradivne imenice slavica radojicicGradivne imenice slavica radojicic
Gradivne imenice slavica radojicic
 
Inteligencija
InteligencijaInteligencija
Inteligencija
 

Similar to Empatija

Emocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptxEmocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptxpetraognjenovic
 
Igre u nastavi (2)
Igre u nastavi (2)Igre u nastavi (2)
Igre u nastavi (2)Iva Zajec
 
Emocija straha ij
Emocija straha   ijEmocija straha   ij
Emocija straha ijmasterski
 
Happy Schools.pptx
Happy Schools.pptxHappy Schools.pptx
Happy Schools.pptxErasmusTesla
 
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajimaEmocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajimaselmaferatu
 
Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja
Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja
Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja Dijana Sulejmanović
 
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_treningPsk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_treningTeklić Zdravka
 
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.pptIvana Milic
 
Likovna kultura 39
Likovna kultura 39Likovna kultura 39
Likovna kultura 39aco bojic
 
RAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKA
RAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKARAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKA
RAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKANevenka19
 

Similar to Empatija (13)

Emocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptxEmocionalna edukacija.pptx
Emocionalna edukacija.pptx
 
Igre u nastavi (2)
Igre u nastavi (2)Igre u nastavi (2)
Igre u nastavi (2)
 
Emocija straha ij
Emocija straha   ijEmocija straha   ij
Emocija straha ij
 
Happy Schools.pptx
Happy Schools.pptxHappy Schools.pptx
Happy Schools.pptx
 
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajimaEmocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
Emocionalna inteligencija.pptx Zdravi načini nošenja sa osjećajima
 
Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja
Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja
Zastita djece sa autizmom od vrsnjackog nasilja
 
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_treningPsk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
Psk izvod iz_prirucnika_za_asertivni_trening
 
nvk
nvknvk
nvk
 
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt
17.10.2022. Komunikacija sa učesnicima i rješavanje konfliktnih situacija.ppt
 
Likovna kultura 39
Likovna kultura 39Likovna kultura 39
Likovna kultura 39
 
RAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKA
RAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKARAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKA
RAZVOJNE KARAKTERISTIKE ŠESTOGODIŠNJAKA
 
Agresivno ponašanje
Agresivno ponašanjeAgresivno ponašanje
Agresivno ponašanje
 
Komunikacijske kompetencije
Komunikacijske kompetencijeKomunikacijske kompetencije
Komunikacijske kompetencije
 

More from Agencija za odgoj i obrazovanje - Education and Teacher Training Agency

More from Agencija za odgoj i obrazovanje - Education and Teacher Training Agency (20)

naslov
naslovnaslov
naslov
 
IzbornaNastava-TK-5.raz
IzbornaNastava-TK-5.razIzbornaNastava-TK-5.raz
IzbornaNastava-TK-5.raz
 
IzbornaNastava-TK-6.raz.
IzbornaNastava-TK-6.raz.IzbornaNastava-TK-6.raz.
IzbornaNastava-TK-6.raz.
 
IzbornaNastava-TK-8.raz
IzbornaNastava-TK-8.razIzbornaNastava-TK-8.raz
IzbornaNastava-TK-8.raz
 
IzbornaNastava-TK-7.raz
IzbornaNastava-TK-7.razIzbornaNastava-TK-7.raz
IzbornaNastava-TK-7.raz
 
Info@Edu 4_Trogir_2015
Info@Edu 4_Trogir_2015Info@Edu 4_Trogir_2015
Info@Edu 4_Trogir_2015
 
DaniTehnickeKulture_Trogir_2015.
DaniTehnickeKulture_Trogir_2015.DaniTehnickeKulture_Trogir_2015.
DaniTehnickeKulture_Trogir_2015.
 
Ucenje kroz igru (Maja Barbic)
Ucenje kroz igru (Maja Barbic)Ucenje kroz igru (Maja Barbic)
Ucenje kroz igru (Maja Barbic)
 
Sat kodiranja hour of code (Davor Banovic)
Sat kodiranja   hour of code (Davor Banovic)Sat kodiranja   hour of code (Davor Banovic)
Sat kodiranja hour of code (Davor Banovic)
 
Projekt karijernog savjetovanja ucenika (Renato Barisic)
Projekt karijernog savjetovanja ucenika (Renato Barisic)Projekt karijernog savjetovanja ucenika (Renato Barisic)
Projekt karijernog savjetovanja ucenika (Renato Barisic)
 
Pocetnica proogramiranja (Marina Cicin Sain i Snjezana Babic)
Pocetnica proogramiranja (Marina Cicin Sain i Snjezana Babic)Pocetnica proogramiranja (Marina Cicin Sain i Snjezana Babic)
Pocetnica proogramiranja (Marina Cicin Sain i Snjezana Babic)
 
Office mix (Zeljka Knezovic)
Office mix (Zeljka Knezovic)Office mix (Zeljka Knezovic)
Office mix (Zeljka Knezovic)
 
Office 365 za os i ss (Zeljka Knezovic)
Office 365 za os i ss (Zeljka Knezovic)Office 365 za os i ss (Zeljka Knezovic)
Office 365 za os i ss (Zeljka Knezovic)
 
Mema (Marina icin Sain i Snjezana Babic)
Mema (Marina icin Sain i Snjezana Babic)Mema (Marina icin Sain i Snjezana Babic)
Mema (Marina icin Sain i Snjezana Babic)
 
Ict4 scf (Darko Vencl)
Ict4 scf (Darko Vencl)Ict4 scf (Darko Vencl)
Ict4 scf (Darko Vencl)
 
Ict curricula (Viktorija Hrzica)
Ict curricula (Viktorija Hrzica)Ict curricula (Viktorija Hrzica)
Ict curricula (Viktorija Hrzica)
 
Code eu (Ivana Ruzic)
Code eu (Ivana Ruzic)Code eu (Ivana Ruzic)
Code eu (Ivana Ruzic)
 
Jezicni savjeti strucni ispit
Jezicni savjeti    strucni ispitJezicni savjeti    strucni ispit
Jezicni savjeti strucni ispit
 
GOO u nastavnim temama iz informatike u srednjoj skoli
GOO u nastavnim temama iz informatike u srednjoj skoliGOO u nastavnim temama iz informatike u srednjoj skoli
GOO u nastavnim temama iz informatike u srednjoj skoli
 
GOO u nastavnim temama iz informatike u osnovnoj skoli
GOO u nastavnim temama iz informatike u osnovnoj skoliGOO u nastavnim temama iz informatike u osnovnoj skoli
GOO u nastavnim temama iz informatike u osnovnoj skoli
 

Empatija

  • 1. Poticanje empatije kod učenika Vesna Lončar-Cindrić, dipl. informatičarvesna.loncar-cindric@sb.t-com.hr
  • 2.
  • 5.
  • 6. Empatija - sposobnost suosjećanja s drugom osobom, razumijevanja njihovih osjećaja temelji se na emocionalnoj svijesti o vlastitoj ličnosti - osnovnom vještinom za ophođenje s ljudima zvanja – medicinari, učitelji empatija od nas zahtijeva da ispraznimo um i slušamo druge cijelim svojim bićem IQ definiran rođenjem, EQ se razvija empatija vještina, ona neće "doći sama od sebe"
  • 8. Dvojica prijatelja jednom su šetali i razgovarali. Nakon nekog vremena i razgovora, počeli su se prepirati i svađati.                  Jedan udari drugoga.                        Udareni se osjeti povrijeđen. Na pijesku je napisao:                 «Danas sam dobio udarac od svog najboljeg prijatelja” ………No, nastavili su šetati, došli do jezera i odlučili se okupati. Udareni prijatelj zamalo se utopio, ali mu prijatelj spasi život.                       Kad je došao sebi, urezao je na jednom kamenu:     «Danas mi je moj najbolji prijatelj spasio život!»                   Prijatelj ga je upitao:                                            «Kada sam te udario, napisao si to na pijesku, a sada urezuješu kamen da sam te spasio. Zašto?».                                                    
  • 9. Ovaj mu odgovori: “Kad netko napravi nešto loše, to trebamo napisati na pijesku da bi vjetrovi izbrisali. Ali kad netko napravi nešto dobro,  to trebamo uklesati u kamen da ga nitko i ništa ne izbriše!”    
  • 10. Sinonim za empatiju – komuniciranje sa razumijevanjem “Kad smo sigurni da nas drugi potpuno razumiju, da nas ne osuđuju za naše osjećaje i ne savjetuju da se osjećamo drugačije, doživljavamo prihvaćanje” osnova empatije - bezuvjetno prihvaćanje osobe bez osude i procjenjivanja
  • 11. Kako razvijati empatiju Pohvala - suosjećajno ponašanje = razvijati Empatično razumijevanje - najzrelija strategija rješavanja sukoba i pretpostavka nenasilnog ponašanja Koraci u razvoju suosjećanja kod djece su sljedeći:1. upoznavanje svojih osjećaja2. iskazivanje svojih osjećaja3. prepoznavanje osjećaja u druge djece ili odraslih4. pokazivanje razumijevanja za osjećaje drugih.
  • 12. Empatija – osnovna sastavnica moralnog rasuđivanja važna za zdrav emocionalan i moralni razvoj djeteta Empatičan može osjećati osjećaje drugih (bol, tugu, zabrinutost…) uspjeh/poteškoće roditeljski model ponašanja
  • 13. emocije imaju veliki utjecaj na učenje nagrađivanje i kažnjavanje najbolji oblik „odgoja“? svatko treba brinuti za sebe „zasluga“ za naše reakcije i djelovanja ide emocijama Učenje i emocije
  • 14. Barack Obama prva lekcija odrastanja – spoznaja da se svijet ne vrti oko svakog od nas Deficit - nedostatak empatije svijet nagrađuje - bogate, slavne i mršave nisu životni ciljevi koji obogaćuju duh i svijet čine boljim “Proširite vidike, jer tek kad se priključite nečem što je veće i važnije od vas samih, ostvarit ćete svoj pravi potencijal i potpuno odrasti!