Submit Search
Upload
Elaz 11-01-12-nmkde-2012
•
Download as PPT, PDF
•
0 likes
•
580 views
Vladimir Kukharenko
Follow
требования к дистанционному курсу, подготовка персонала СДО
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 20
Download now
Recommended
презентация1
презентация1
farcrys
ПРезентация для ППС
ЭО и ДОТ
ЭО и ДОТ
Светлана Шляпина
Презентация к выступлению 19.10.2016 года на конференции "Виртуальная реальность современного образования"
Vrme 2016 presentation kabanova
Vrme 2016 presentation kabanova
Nadezhda Kabanova
Презентация участника конференции PRO e-Learning 25-26.03.2010, Москва. http://conf.elearningpro.ru/
1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...
1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...
Сообщество eLearning PRO
Содержание: 1. Педагог и ИКТ: вопрос целесообразности. 2. Возможности сети Интернет для педагога. 3. Как правильно выбрать дистанционный курс (сроки обучения, требования для слушателей, информация о курсе, инструкция по обучению, тематический план, мобильность, виды контроля). 4. Проблема психологического восприятия при дистанционном обучении. 5. Способы организации дистанционного курса. 6. Результаты опросов слушателей дистанционных курсов по поводу плюсов и минусов дистанционного обучения.
Дистанционное повышение квалификации педагогов никуличева
Дистанционное повышение квалификации педагогов никуличева
Сообщество eLearning PRO
Актуальность интеграции очной и дистационной форм обучения английскому языку ...
Актуальность интеграции очной и дистационной форм обучения английскому языку ...
Natasya13
виды дот+
виды дот+
nimirinka
ИКТ компетентность учителя
ИКТ компетентность учителя
Katerina Katkova
Recommended
презентация1
презентация1
farcrys
ПРезентация для ППС
ЭО и ДОТ
ЭО и ДОТ
Светлана Шляпина
Презентация к выступлению 19.10.2016 года на конференции "Виртуальная реальность современного образования"
Vrme 2016 presentation kabanova
Vrme 2016 presentation kabanova
Nadezhda Kabanova
Презентация участника конференции PRO e-Learning 25-26.03.2010, Москва. http://conf.elearningpro.ru/
1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...
1 - 14 - Компетентностно-ориентированный подход к построению электронных курс...
Сообщество eLearning PRO
Содержание: 1. Педагог и ИКТ: вопрос целесообразности. 2. Возможности сети Интернет для педагога. 3. Как правильно выбрать дистанционный курс (сроки обучения, требования для слушателей, информация о курсе, инструкция по обучению, тематический план, мобильность, виды контроля). 4. Проблема психологического восприятия при дистанционном обучении. 5. Способы организации дистанционного курса. 6. Результаты опросов слушателей дистанционных курсов по поводу плюсов и минусов дистанционного обучения.
Дистанционное повышение квалификации педагогов никуличева
Дистанционное повышение квалификации педагогов никуличева
Сообщество eLearning PRO
Актуальность интеграции очной и дистационной форм обучения английскому языку ...
Актуальность интеграции очной и дистационной форм обучения английскому языку ...
Natasya13
виды дот+
виды дот+
nimirinka
ИКТ компетентность учителя
ИКТ компетентность учителя
Katerina Katkova
К дистанционному курсу "Основы дистанционного обучения"
Del 2-24-10-el
Del 2-24-10-el
Vladimir Kukharenko
Дидактические возможности средств информационных и коммуникационных технологий. Нормативно-правовая база использования электронных учебных материалов в общем образовании. Электронные мультимедийные обучающие средства. Типология. Использование мультимедиа технологий как средства для реализации активных методов обучения.
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Светлана Панюкова
Portfolio
Portfolio
shaidullova
Краткое описание спецкурса.
Cпецкурс "Компетенции будущего"
Cпецкурс "Компетенции будущего"
Nikolay Surovikin
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Дударева, Тележинская)
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего о...
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего о...
Наталья Возняк
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Надежда Шпарута)
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
Наталья Возняк
Improvement of a professional competence of a teacher
Improvement of a professional competence of a teacher
Dovgyalo Tatiana
процесс разработки дистанционных курсов
процесс разработки дистанционных курсов
Svetlana Belova
Kursy Do
Kursy Do
svetcheb
Информационная система "ДОКА"
Информационная система "ДОКА"
Алексей Фарафонов
Опыт использования MOODLE в МАОУ "Гимназия №52" Ростов-на-Дону
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
МАОУ "Гимназия №52"
Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образовательной платформы для организации дистанционного обучения и общения
Лекция "Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образ...
Лекция "Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образ...
Светлана Панюкова
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
channa1971
семинар для соц центров 24 12-2013
семинар для соц центров 24 12-2013
gagrinaav
Дистанционное обучение в школе
Дистанционное обучение в школе
AnnaSavrasova
мое портфолио копия
мое портфолио копия
shaidullova
Отчётная презентация
куратор содержания
куратор содержания
Dmitry Fedorenko
IT в учебном процессе
IT в учебном процессе
Vira Lyubchenko
Workshop 2-ddc
Workshop 2-ddc
Vladimir Kukharenko
Ryltseva
Ryltseva
Артем Фещенко
техника безопасности в кабинете
техника безопасности в кабинете
Гульнара Иманкулова
Какой персонал и каким образом должен проходить подготовку при переводе ИТ инфраструктуры организации в "облако". По материалам российских участников IAMCP на партнерском форуме Майкрософт Россия.
Подготовка персонала при переводе ИТ инфраструктуры в "облако"
Подготовка персонала при переводе ИТ инфраструктуры в "облако"
Danil Dintsis, Ph. D., PgMP
More Related Content
What's hot
К дистанционному курсу "Основы дистанционного обучения"
Del 2-24-10-el
Del 2-24-10-el
Vladimir Kukharenko
Дидактические возможности средств информационных и коммуникационных технологий. Нормативно-правовая база использования электронных учебных материалов в общем образовании. Электронные мультимедийные обучающие средства. Типология. Использование мультимедиа технологий как средства для реализации активных методов обучения.
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Светлана Панюкова
Portfolio
Portfolio
shaidullova
Краткое описание спецкурса.
Cпецкурс "Компетенции будущего"
Cпецкурс "Компетенции будущего"
Nikolay Surovikin
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Дударева, Тележинская)
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего о...
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего о...
Наталья Возняк
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Надежда Шпарута)
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
Наталья Возняк
Improvement of a professional competence of a teacher
Improvement of a professional competence of a teacher
Dovgyalo Tatiana
процесс разработки дистанционных курсов
процесс разработки дистанционных курсов
Svetlana Belova
Kursy Do
Kursy Do
svetcheb
Информационная система "ДОКА"
Информационная система "ДОКА"
Алексей Фарафонов
Опыт использования MOODLE в МАОУ "Гимназия №52" Ростов-на-Дону
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
МАОУ "Гимназия №52"
Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образовательной платформы для организации дистанционного обучения и общения
Лекция "Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образ...
Лекция "Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образ...
Светлана Панюкова
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
channa1971
семинар для соц центров 24 12-2013
семинар для соц центров 24 12-2013
gagrinaav
Дистанционное обучение в школе
Дистанционное обучение в школе
AnnaSavrasova
мое портфолио копия
мое портфолио копия
shaidullova
Отчётная презентация
куратор содержания
куратор содержания
Dmitry Fedorenko
IT в учебном процессе
IT в учебном процессе
Vira Lyubchenko
Workshop 2-ddc
Workshop 2-ddc
Vladimir Kukharenko
Ryltseva
Ryltseva
Артем Фещенко
What's hot
(20)
Del 2-24-10-el
Del 2-24-10-el
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Лекция 2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ МУЛЬТИМЕДИЙНЫХ ОБУЧАЮЩИХ СР...
Portfolio
Portfolio
Cпецкурс "Компетенции будущего"
Cпецкурс "Компетенции будущего"
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего о...
Формирование ИКТ-компетентности педагогов в условиях реализации ФГОС общего о...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
ИКТ-компетентность педагогов в условиях реализации ФГОС общего образования (Н...
Improvement of a professional competence of a teacher
Improvement of a professional competence of a teacher
процесс разработки дистанционных курсов
процесс разработки дистанционных курсов
Kursy Do
Kursy Do
Информационная система "ДОКА"
Информационная система "ДОКА"
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Единая информационно-образовательная среда как условие повышения качества о...
Лекция "Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образ...
Лекция "Методика использования социальной сети 4portfolio.ru в качестве образ...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
управление конструированием личного информационно образовательного пространст...
семинар для соц центров 24 12-2013
семинар для соц центров 24 12-2013
Дистанционное обучение в школе
Дистанционное обучение в школе
мое портфолио копия
мое портфолио копия
куратор содержания
куратор содержания
IT в учебном процессе
IT в учебном процессе
Workshop 2-ddc
Workshop 2-ddc
Ryltseva
Ryltseva
Viewers also liked
техника безопасности в кабинете
техника безопасности в кабинете
Гульнара Иманкулова
Какой персонал и каким образом должен проходить подготовку при переводе ИТ инфраструктуры организации в "облако". По материалам российских участников IAMCP на партнерском форуме Майкрософт Россия.
Подготовка персонала при переводе ИТ инфраструктуры в "облако"
Подготовка персонала при переводе ИТ инфраструктуры в "облако"
Danil Dintsis, Ph. D., PgMP
техника безопасности
техника безопасности
1955
Презентация "Инновации в безопасности труда" на IV Съезде работников ГМК http://www.agmp.kz
Презентация "Инновации в безопасности труда"
Презентация "Инновации в безопасности труда"
agmpkz
техника безопасности в кабинете
техника безопасности в кабинете
roflik
3 интернет основные понятия
3 интернет основные понятия
zarechneva
информатика 3
информатика 3
Natasha_S
Задачи по технике безопасности
Задачи по технике безопасности
knopochka
техника безопасности
техника безопасности
Kaselita
Урок по технике безопасности
Урок по технике безопасности
Viktoria Vlasenko
техника безопасности
техника безопасности
ktoto
Классификация условий труда в рамках спецоценкиработниками Оформление гражданско-правовых обязательств в рамках специальной оценки условий труда Оформление результатов спецоценки Административная ответственность участников специальной оценки условий труда
Организационно-правовые основы проведения исследований/испытаний при СОУТ и и...
Организационно-правовые основы проведения исследований/испытаний при СОУТ и и...
Директор по персоналу & Кадровое Дело
Тема из курса Преподаватель высшей школы для СПбГМУ
Психофизиологические основы учебной деятельности
Психофизиологические основы учебной деятельности
Светлана Ершова
3 правила работы с пк
3 правила работы с пк
zarechneva
Презентация "Основы мотивации труда"
Основы мотивации труда
Основы мотивации труда
Vitaliy Eliseev
Описание процесса создания плана маркетинга.
Как составить маркетинг-план
Как составить маркетинг-план
Andreas Schwarzkopf
Viewers also liked
(16)
техника безопасности в кабинете
техника безопасности в кабинете
Подготовка персонала при переводе ИТ инфраструктуры в "облако"
Подготовка персонала при переводе ИТ инфраструктуры в "облако"
техника безопасности
техника безопасности
Презентация "Инновации в безопасности труда"
Презентация "Инновации в безопасности труда"
техника безопасности в кабинете
техника безопасности в кабинете
3 интернет основные понятия
3 интернет основные понятия
информатика 3
информатика 3
Задачи по технике безопасности
Задачи по технике безопасности
техника безопасности
техника безопасности
Урок по технике безопасности
Урок по технике безопасности
техника безопасности
техника безопасности
Организационно-правовые основы проведения исследований/испытаний при СОУТ и и...
Организационно-правовые основы проведения исследований/испытаний при СОУТ и и...
Психофизиологические основы учебной деятельности
Психофизиологические основы учебной деятельности
3 правила работы с пк
3 правила работы с пк
Основы мотивации труда
Основы мотивации труда
Как составить маркетинг-план
Как составить маркетинг-план
Similar to Elaz 11-01-12-nmkde-2012
что такое дистанционный курс в современном обучении
что такое дистанционный курс в современном обучении
AnnaSavrasova
О стратегии развития дистанционного обучения в организации
Elaz 21-12-11-strategy n
Elaz 21-12-11-strategy n
Vladimir Kukharenko
Содержание: 1. Дистанционное обучение (ДО) – определения, нормативы, возможности. 2. Составляющие ДО. Способы организации ДО. 3. Основные этапы стратегии внедрения ДО. 4. Документационное обеспечение ДО. 5. Методическая работа на этапе проектирования и реализации процесса ДО. 6. Экономическая схема расчёта трудозатрат участников процесса ДО. 7. Особенности подготовки преподавателя ДО.
Стратегия организации ДО_Никуличева Н. 15.12.09
Стратегия организации ДО_Никуличева Н. 15.12.09
Сообщество eLearning PRO
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
HyperMethod
учебно _ методический комплект дистанционного обучения как средство
учебно _ методический комплект дистанционного обучения как средство
imckur
Внедрение e-learning в ВУЗе
Внедрение e-learning в ВУЗе
Elena Tikhomirova
distant edu in school
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения
AnnaSavrasova
внедрение электронного обучения и дистанционных образовательных технологий часто сильно отличается в государственных бюджетных и негосударственных образовательных организаций. Основные отличия рассматриваются в данной презентации
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
Александр Молчанов
Презентация Кулик Е.Ю. к вебинару 22.02.2011
телекоммуникационные проекты
телекоммуникационные проекты
Evgeniya Kulik
Incel08
Incel08
Vira Lyubchenko
Обзор и содержание программных средств платформы eLearning Server 4G. Презентация с семинара "e-Learning 4G - инструменты. Мобильность, Практичность, Результативность"
Организация электронного обучения на eLearning Server 4G
Организация электронного обучения на eLearning Server 4G
HyperMethod
Решение организационных, мотивационных и методических проблем при внедрении И...
Решение организационных, мотивационных и методических проблем при внедрении И...
Сообщество eLearning PRO
Содержание Глава 1. Проектирование дистанционного курса 1. Система проектирования обучения. Проектирование обучения. Основные этапы проектирования. Анализ деятельности специалиста. Функции участников команды разработчиков. Практика. Анализ списка задач. 2. Определение целей курса. Цели обучения. Состав целей обучения. Выполнение как деятельность по достижению целей. Условия достижения целей. Критерии достижения целей. Алгоритм определения целей обучения. Классификация целей обучения. Модифицированная таксономия Блума. Практика. Формулировка целей курса и занятий. 3. Фаза развития курса. Деятельностный подход к обучению. Психологические подходы к выбору методики обучения. Бихевиористский подход к обучению. Когнитивный подход к обучению. Конструктивизм. Другие подходы к обучению. Проблемное обучение. Закономерности обучения. Система доставки. 4. Структура занятия. Структура дистанционного курса. Требования к дистанционному курсу. Презентация курса. Организационная структура курса. Практика. Составление плана курса в виртуальной учебной среде. Практика. Разработка презентации курса. Глава 2. Информационные материалы дистанционного курса 5. Проектирование содержания. Педагогические принципы. Роль взаимодействия. Формирование сообщества. Разработка содержания. План работы. Общие положения относительно текста. Практика. Информационные материалы курса. 6. Структурирование занятия. Особенности структурирования текста в дистанционном курсе. Обучение через решение задач. Структура занятия. Формирование раздела. 7. Текст курса. Оформление текста. Стили восприятия и мышления. Язык. Стили написания текста. Уровни преподавания текста. Свертывание и развертывание текста. Опорные элементы в тексте. Практика. Задачи. 8. Дизайн текста. Принципы дизайна курса. Экранное пространство. Роль иллюстрации в дистанционном курсе. Общие принципы создания веб-элементов для лиц с ограниченными возможностями. Особенности написания HTML-кода для удобного пользования информации лицами с ограниченными возможностями. Дополнительные особенности написания кода HTML-страниц. Семантический конспект. Глава 3. Контроль в дистанционном обучении 9. Качество дистанционног
Презентация пособия "Технология разработки дистанционного курса. Кухаренко В....
Презентация пособия "Технология разработки дистанционного курса. Кухаренко В....
Сообщество eLearning PRO
Моя презентация о ДО, ВЯСО (подробно)
доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011
anbogomolov
Презентация к вебинару от 22.12.2009
Обзор современных LMS
Обзор современных LMS
Marina Shibut
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Marina Litvinova
дистанционный урок
дистанционный урок
Елена Стрюкова
It strategy
It strategy
It strategy
Stanislav Ignatiev
Кейс ИДПО работников социальной сферы г. Москвы. Дмитрий Иванченко на семинаре компании ГиперМетод
Blended learning специалистов социальной сферы
Blended learning специалистов социальной сферы
HyperMethod
дистанционное обучение, медицинское образование
Дистанционное обучение в системе непрерывного медицинского образования
Дистанционное обучение в системе непрерывного медицинского образования
Zalim Balkiz
Similar to Elaz 11-01-12-nmkde-2012
(20)
что такое дистанционный курс в современном обучении
что такое дистанционный курс в современном обучении
Elaz 21-12-11-strategy n
Elaz 21-12-11-strategy n
Стратегия организации ДО_Никуличева Н. 15.12.09
Стратегия организации ДО_Никуличева Н. 15.12.09
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
ГиперМетод на семинаре МГУ, 26.09.2013
учебно _ методический комплект дистанционного обучения как средство
учебно _ методический комплект дистанционного обучения как средство
Внедрение e-learning в ВУЗе
Внедрение e-learning в ВУЗе
Кадры дистанционного обучения
Кадры дистанционного обучения
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
17 06-2016 особенности внедрения дистанционного обучения в бюджетных образова...
телекоммуникационные проекты
телекоммуникационные проекты
Incel08
Incel08
Организация электронного обучения на eLearning Server 4G
Организация электронного обучения на eLearning Server 4G
Решение организационных, мотивационных и методических проблем при внедрении И...
Решение организационных, мотивационных и методических проблем при внедрении И...
Презентация пособия "Технология разработки дистанционного курса. Кухаренко В....
Презентация пособия "Технология разработки дистанционного курса. Кухаренко В....
доклад о вясо-минск-2011
доклад о вясо-минск-2011
Обзор современных LMS
Обзор современных LMS
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
Создаем онлайн-курс с нуля: основы пед.дизайна
дистанционный урок
дистанционный урок
It strategy
It strategy
Blended learning специалистов социальной сферы
Blended learning специалистов социальной сферы
Дистанционное обучение в системе непрерывного медицинского образования
Дистанционное обучение в системе непрерывного медицинского образования
More from Vladimir Kukharenko
Приклад презентації до захисту
Приклад презентації до захисту
Приклад презентації до захисту
Vladimir Kukharenko
introduction to the technolody of creating distance course
Intro trdk-2021
Intro trdk-2021
Vladimir Kukharenko
Основи дистанційного навчання. 1 сучасна освіта
Idl 1-2020
Idl 1-2020
Vladimir Kukharenko
анотації статей про організацію дистанційного навчання під час карантину
Abstract edl
Abstract edl
Vladimir Kukharenko
Установчий вебінар "Тьютор дистанційного та змішаного навчання"
Intro tutor-2019
Intro tutor-2019
Vladimir Kukharenko
Доповідьтна зимовій школі 2019 Сучасний тьютор
Winter school-2019
Winter school-2019
Vladimir Kukharenko
Основи дистанційного навчання для початківців
Intro e-learning-2018
Intro e-learning-2018
Vladimir Kukharenko
Школа дистанційного навчання для викладачів НТУ "ХПІ"
Scel 2018-2
Scel 2018-2
Vladimir Kukharenko
занятие 1
Scel 2018-1
Scel 2018-1
Vladimir Kukharenko
Доповідь на конференції 19 квітня 2018
E university-khnu-2018
E university-khnu-2018
Vladimir Kukharenko
Вступний вебінар до відкритого онлайн курсу Тьютор дистанційного та змішаного навчання
Intro tutor-2018
Intro tutor-2018
Vladimir Kukharenko
До курсу "Технологія розробки дистанційного курсу 2018"
Trdk bloom-2018
Trdk bloom-2018
Vladimir Kukharenko
заняття 1 ТРДК-2018
Trdk 2018-id
Trdk 2018-id
Vladimir Kukharenko
Вступ до відкритого дистанційного курсу "Технологія розробки дистанційного курсу 2018"
Intro trdk-2018
Intro trdk-2018
Vladimir Kukharenko
Зимова школа-семінар, Главчева
главчева 1 01_2018_1
главчева 1 01_2018_1
Vladimir Kukharenko
Зимова школа-семінар, Богачков
от нрк к результатам обучения 2081.02.01
от нрк к результатам обучения 2081.02.01
Vladimir Kukharenko
До Зимової школи-семінару №4
компетентність мудл
компетентність мудл
Vladimir Kukharenko
До Зимової школи-семінару № 3
компетентність викладач
компетентність викладач
Vladimir Kukharenko
До Зимової школи-семінару №2
компетентність 1
компетентність 1
Vladimir Kukharenko
До Зимової школи-семінару №1
відкрита освіта зш-1
відкрита освіта зш-1
Vladimir Kukharenko
More from Vladimir Kukharenko
(20)
Приклад презентації до захисту
Приклад презентації до захисту
Intro trdk-2021
Intro trdk-2021
Idl 1-2020
Idl 1-2020
Abstract edl
Abstract edl
Intro tutor-2019
Intro tutor-2019
Winter school-2019
Winter school-2019
Intro e-learning-2018
Intro e-learning-2018
Scel 2018-2
Scel 2018-2
Scel 2018-1
Scel 2018-1
E university-khnu-2018
E university-khnu-2018
Intro tutor-2018
Intro tutor-2018
Trdk bloom-2018
Trdk bloom-2018
Trdk 2018-id
Trdk 2018-id
Intro trdk-2018
Intro trdk-2018
главчева 1 01_2018_1
главчева 1 01_2018_1
от нрк к результатам обучения 2081.02.01
от нрк к результатам обучения 2081.02.01
компетентність мудл
компетентність мудл
компетентність викладач
компетентність викладач
компетентність 1
компетентність 1
відкрита освіта зш-1
відкрита освіта зш-1
Elaz 11-01-12-nmkde-2012
1.
СДО. Дистанционный курс.
Подготовка персонала. Кухаренко В.Н.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Download now