SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
TELAAH MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH I 
TRANSFORMASI GEOMETRI 
OLEH: 
1. RATMI QORI (06081181320002) 
2. FAUZIAH (06081181320015) 
3. NYAYU ASTUTI (06081281320018) 
4. ISKA WULANDARI (06081281320038) 
PENDIDIKAN MATEMATIKA 
FAKULTAS KEGURURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN 
UNIVERSITAR SRIWIJAYA 
2014
Penjumlahan & 
PETA KONSEP 
Pengurangan Matriks Perkalian Matriks 
TRANSFORMASI 
Translasi 
(Pergeseran) 
T=(a,b) 
Pengertian 
Refleksi 
(Pencerminan) 
Terhadap 
sumbu x atau 
sumbu y 
Terhadap titik 
(0,0) 
Terhadap garis 
y=x atau y=-x 
Terhadap garis 
y=mx+c 
Pengertian 
Rotasi 
(Perputaran) 
Sejauh  
dengan pusat 
(a,b) 
Sejauh  
dengan pusat 
(0,0) 
Pengertian 
Dilatasi 
(Peskalaan/Perkali 
an) 
Dengan pusat 
(a,b) dan faktor 
skala k 
Dengan pusat 
(0,0) dan faktor 
skala k 
Pengertian 
PENGERTIAN 
Determinan 
Matriks Invers Matriks 
Matriks Koordinat 
- Garis 
- Pers.kuadrarat 
- Trigonometri 
syarat 
Grafik
TRANSFORMASI GEOMETRI 
Transformasi merupakan suatu pemetaan titik pada suatu bidang ke himpunan titik pada 
bidang yang sama. Jenis-jenis dari transformasi yang dapat dilakukan antara lain : 
 Translasi (Pergeseran) 
 Refleksi (Pencerminan) 
 Rotasi (Perputaran) 
 Dilatasi (Penskalaan) 
1.TRANSLASI / PERGESERAN 
Translasi adalah pemindahan atau pergeseran suatu objek sepanjang garis lurus dengan 
arah dan jarak tertentu. 
a.Tranlasi oleh titik : 
dimana : 
a menyatakan pergeseran horizontal (kekanan+, kekiri-) 
b menyatakan pergeseran vertikal (keatas+,kebawah-) 
Dari gambar disamping, terdapat titik 
(x,y) yang ditranlasikan oleh (a,b) maka 
di dapatlah sebuah titik baru (x’,y’). 
Jadi, untuk mencari hasil tranlasi (x,y) 
oleh titik (a,b) : 
푻 = ( 
풂 
풃 
) 
푷(풙, 풚) 푷’(풙 + 풂, 풚 + 풃) 
퐴푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠 
풙′ 
풚′ = 
풙 
풚 + 
풂 
풃 
풙 + 풂 
풚 + 풃) 
= (
b.Tranlasi pada garis 
CONTOH SOAL (translasi oleh titik): 
Tentukan koordinat bayangan titik A (2, 4) yang ditranlasikan oleh titik (3,6) 
Jawab : 
푇 = ( 
3 
6 
) 
퐴(2,4) 퐴’(2 + 3,4 + 6) 
푗푎푑푖, 
퐴’ = (5,10) 
Dari gambar disamping 
merupakan tranlasi pada garis y = 
mx+c terhadap (a,b) 
Sama halnya dengan translasi 
pada titik, 
풙’ = 풙 + 풂 atau 풙 = 풙’ − 풂 
풚’ = 풚 + 풃 atau 풚 = 풚’ − 풃 
untuk mendapatkan hasil tranlasi 
garis y = mx + c oleh (a,b) 
sunstitusi x’ dan y’ ke persamaan 
garis tersebut, didapat: 
풚’ − 풃 = 풎(풙’ − 풂) + 풄 
(
CONTOH SOAL (tranlasi pada garis) 
Tentukan bayangan persamaan garis y + 2x +3 ditranlasikan oleh titik (3,2) 
Jawab : 
푥’ = 푥 + 3 푎푡푎푢 푥 = 푥’ − 3 
푦’ = 푦 푎푡푎푢 푦 = 푦 − 2 
Jadi, bayangannya adalah 푦’ − 2 = 2 (푥’ − 3) + 3  푦 = 2푥 − 1 
2.REFLEKSI / PENCERMINAN 
Refleksi adalah transformasi yang memindahkan setiap titi pada bidang dengan sifat 
pencerminan. 
Refleksi terhadap sumbu x 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang 
direfleksikan terhadap sumbu x, maka : 
푥’ = 푥 
푦’ = −푦 
푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 
풙’ = ퟏ. 풙 + ퟎ. 풚 
풚’ = ퟎ. 풙 + (−ퟏ). 풚 
푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 
풙′ 
풚′ 
= 
ퟏ ퟎ 
ퟎ −ퟏ 
풙 
풚
Refleksi terhadap sumbu y 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang 
direfleksikan terhadap sumbu y, maka : 
푥’ = −푥 
푦’ = 푦 
푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 
Refleksi terhadap garis y = x 
풙’ = (−ퟏ). 풙 + ퟎ. 풚 
풚’ = ퟎ. 풙 + ퟏ. 풚 
푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 
풙′ 
풚′ 
= 
−ퟏ ퟎ 
ퟎ ퟏ 
풙 
풚 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang 
direfleksikan terhadap sumbu y=x, maka : 
푂퐴 = 푂퐵 푎푡푎푢 푥’ = 푦 
퐴푃’ = 퐵푃 푎푡푎푢 푦’ = 푥 
푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 
풙’ = ퟎ. 풙 + ퟏ. 풚 
풚’ = ퟏ. 풙 + ퟎ. 풚 
푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 
풙′ 
풚′ 
= 
ퟎ ퟏ 
ퟏ ퟎ 
풙 
풚
Refleksi terhadap garis y = -x 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) 
yang direfleksikan terhadap sumbu y=-x, maka 
퐴푃’ = 퐵푃 푎푡푎푢 − 푥’ = 푦 푎푡푎푢 푥’ = −푦 
푂퐴 = 푂퐵 푎푡푎푢 − 푦’ = 푥 푎푡푎푢 푦’ = −푥 
푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 
Refleksi terhadap (0,0) 
풙’ = ퟎ. 풙 + (−ퟏ). 풚 
풚’ = (−ퟏ). 풙 + ퟎ. 풚 
푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 
풙′ 
풚′ 
= 
ퟎ −ퟏ 
−ퟏ ퟎ 
풙 
풚 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) 
yang direfleksikan terhadap titik (0,0) maka: 
푂퐴 = 퐵푃 푎푡푎푢 − 푥’ = 푥 푎푡푎푢 푥’ = −푥 
퐴푃’ = 푂퐵 푎푡푎푢 – 푦’ = 푦 푎푡푎푢 푦’ = −푦 
푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 
풙’ = (−ퟏ). 풙 + ퟎ. 풚 
풚’ = ퟎ. 풙 + (−ퟏ). 풚 
푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 
풙′ 
풚′ 
= 
−ퟏ ퟎ 
ퟎ −ퟏ 
풙 
풚
Refleksi terhadap garis x = h 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) 
yang direfleksikan terhadap garis x = h maka: 
Untuk sumbu x : 
푂퐴 = 푥 푑푎푛 푂퐵 = ℎ 
퐴퐵 = ℎ – 푥 
퐵퐶 = 퐴퐵 = ℎ – 푥 
푂퐶 = 푂퐵 + 퐵퐶 
푥’ = ℎ + ℎ – 푥 
풙’ = ퟐ풉 – 풙 
Untuk sumbu y: 
퐶푃’ = 퐴푃 
풚’ = 풚 
Refleksi terhadap garis y = k 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang 
direfleksikan terhadap garis y = k maka: 
Untuk sumbu x: 
퐶푃’ = 퐴푃 
풙’ = 풙 
Untuk sumbu y: 
푂퐴 = 푦 푑푎푛 푂퐵 = 푘 
퐴퐵 = 푂퐵 – 푂퐴 = 푘 – 푦 
퐵퐶 = 퐴퐵 = 푘 – 푦 
푂퐶 = 푂퐵 + 퐵퐶 
푦’ = 푘 + 푘 – 푦 
풚’ = ퟐ풌 – 풚
CONTOH SOAL 
Jika titik A(15,8) dicerminkan terhadap garis 푥 = 7, maka bayangan titik A adalah titik A’ dengan 
koordinat…. 
Jawab: A(15,8) direfleksikan terhadap garis 푥 = 7 A’(푎′ , 푏′) 
푎′ 
−1 0 
15 
= 
+ 
푏′ 
0 1 
8 
2(7) 
0 
= 
−15 
8 
+ 
14 
0 
= 
−1 
8 
A(15,8) direfleksikan terhadap garis 푥 = 7 A’(−1,8) 
Jadi bayangan titik A(15,8) dicerminkan terhadap garis 푥 = 7 adalah A’(−1,8) 
b.Refleksi pada garis 
sama halnya dengan rotasi oleh titik, hanya saja hasil rotasi di substitusikan ke persamaannya. Misalkan 
garis 퐴푥 + 퐵푦 + 푐 = 0 direfleksikan terhadap : 
a. 푠푢푚푏푢 푥 
Dengan : 푥’ = 푥 dan 푦’ = −푦 
bayangannya adalah : 퐴(푥) + 퐵(−푦) + 푐 = 0 
b.푠푢푚푏푢 푦 
Dengan : 푥’ = −푥 dan 푦’ = 푦 
bayangannya adalah : 퐴(−푥) + 퐵(푦) + 푐 = 0 
c. 푔푎푟푖푠 푦 = 푥 
Dengan : 푥’ = 푦 dan 푦’ = 푥 
bayangannya adalah : 퐴(푦) + 퐵(푥) + 푐 = 0 
d. 푔푎푟푖푠 푦 = −푥 
Dengan : 푥’ = −푦 dan 푦’ = −푥 
bayangannya adalah : 퐴(−푦) + 퐵(−푥) + 푐 = 0 
e.푡푖푡푖푘 (0,0) 
Dengan : 푥’ = −푥 dan 푦’ = −푦 
bayangannya adalah : 퐴(−푥) + 퐵(−푦) + 푐 = 0 
f.푔푎푟푖푠 푥 = ℎ 
Dengan : 푥’ = 2ℎ – 푥 dan 푦’ = 푦 
bayangannya adalah : 퐴(2ℎ – 푥 ) + 퐵(푦) + 푐 = 0 
g. 푔푎푟푖푠 푦 = 푘 
Dengan : 푥’ = 푥 dan 푦’ = 2푘 – 푦 
bayangannya adalah : 퐴(푥) + 퐵(2푘 – 푦) + 푐 = 0
3.ROTASI / PERPUTARAN 
Rotasi adalah transformasi dengan cara memutar objek dengan titik pusat tertentu 
Rotasi dengan pusat (0,0) 
 퐷푖 푑푎푙푎푚 푠푒푔푖푡푖푔푎 푂퐴푃: 
푂퐴 = 푂푃 푐표푠  −> 푥 = 푟 푐표푠  
퐴푃 = 푂푃 푠푖푛  −> 푦 = 푟 푠푖푛 
 퐷푖 푑푎푙푎푚 푠푒푔푖푡푖푔푎 푂퐵푃: 
 푂퐵 = 푂푃’ 푐표푠 ( + ) 
푥’ = 푟 푐표푠 ( +  ) 
푥’ = 푟 푐표푠  푐표푠  − 푟 푠푖푛  푠푖푛  
푥’ = 푥 푐표푠  − 푦 푠푖푛 
 퐵푃’ = 푂푃’ 푠푖푛 ( + ) 
푦’ = 푟 푠푖푛 ( +  ) 
푦’ = 푟 푠푖푛  푐표푠  + 푟 푐표푠  푠푖푛  
푦’ = 푦 푐표푠  + 푥 푠푖푛  
풙’ = 풙 풄풐풔  − 풚 풔풊풏 
풚’ = 풙 풔풊풏  + 풚 풄풐풔  
푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 
풙′ 
풚′ 
= 
풄풐풔 휽 −풔풊풏휽 
풔풊풏 휽 풄풐풔 휽 
풙 
풚 
Rotasi dengan pusat M(a , b) 
푗푎푑푖, 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) 
yang dirotasikan dengan pusat M(a,b) maka: 
풙’ – 풂 = (풙 – 풂) 풄풐풔  − (풚 – 풌) 풔풊풏 
풚’ – 풃 = (풙 – 풃) 풔풊풏  + (풚 – 풃) 풄풐풔 
CONTOH SOAL 
Tentukanlah bayangan P(3,-5) jika dirotasi 90o dengan pusat rotasi di A(1,2) dilengkapi dengan 
gambarnya! 
Jawab: 
P(3, -5) = P(a, b) 
A(1, 2) = A(x, y) 
a’ = (a – x) cos a – (b – y) sin a + x 
b’ = (a – x) sin a + (b – y) cos a + y 
a’ = (3 – 1) cos 90o – (-5 – 2) sin 90o + 1 = 0 + 7 + 1 = 8 
b’ = (3 – 1) sin 90o – (-5 – 2) cos 90o + 2 = 2 + 0 + 2 = 4 
Jadi, bayangan P(3, 5) adalah P’(8, 4) 
4.DILATASI / PENSKALAAN 
Dilatasi dengan pusat (0,0) 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang 
didilatasikan dengan pusat (0,0) maka: 
푂푃’ = 푘 푥 푂푃 − 
푂푃′ 
푂푃 
= 푘 
 
푂푃1′ 
푂푃1 
= 
푂푃′ 
푂푃 
→ 
푥′ 
푥 
= 푘 → 푥′ = 푘푥 
 
푃′푃1′ 
푃푃1 
= 
푂푃′ 
푂푃 
→ 
푦′ 
푦 
= 푘 → 푦′ = 푘푦 
푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 
풙’ = 풌. 풙 + ퟎ. 풚 
풚’ = ퟎ. 풙 + 풌. 풚 
푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 
풙′ 
풚′ 
= 
풌 ퟎ 
ퟎ 풌 
풙 
풚
Dilatasi dengan pusat (a,b) 
CONTOH SOAL: 
Tentukan persamaan peta dari garis 3푥 − 5푦 + 15 = 0 oleh dilatasi terhadap pusat O(0,0) 
dengan faktor skala 5! 
Jawab: 
3푥 − 5푦 + 15 = 0 didilatasi terhadap pusat O(0,0) dengan faktor skala 5, maka: 
푥′ 
푦′ 
= 
5 0 
0 5 
푥 
푦 = 
5푥 
5푦 
→ 
푥 
푦 = ( 
1 
5 
푥′ 
1 
푦′ 
5 
) 
Sehingga diperoleh 푥 = 1 
5 
푥′ dan = 1 
5 
푦′ . Maka bayangannya adalah : 
3(1 
5 
푥′) − 5(1 
5 
푦′) + 15 = 0 
3 
5 
푥′ − 5 
5 
푦′ + 15 = 0 
3푥′ − 5푦′ + 75 = 0 → 3푥 − 5푦 + 75 = 0 
Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) 
yang didilatasikan dengan pusat (a,b) maka: 
풙’ = 풂 + 풌(풙 – 풂) 
풚’ = 풃 + 풌(풚 – 풃)
LATIHAN SOAL 
1. Bayangan persamaan lingkaran x2+y2=25 oleh translasi T =(−1 
3 
) adalah … 
2. Oleh suatu translasi, peta titik (1,-5) adalah (7.-8). Bayangan kurva y = x2 + 4x – 12 oleh translasi 
tersebut adalah…. 
3. Persamaan bayangan garis x + y = 6 setelah di rotasikan pada pangkal koordinat dengan sudut 
putaran 90o adalah…. 
4. Garis 2x – 3y = 6 memotong sumbu x di A dan memotong sumbu y di B. karena dilatasi [0, -2], 
titik A menjadi A’ dan titik B menjadi B’. Hitunglah luas segitiga OA’B’… 
5. Persamaan bayangan parabola y =3x2 – 6x + 1 setelah di rotasikan pada pangkal koordinat 
dengan sudut +1800 adalah … 
6. Titik B(1,3) dirotasikan terhadap titik (0,0). Tentukan bayangan titik B apabila titik B dirotasikan 
−2 
3 
7. Bayangan titik P(3,5) oleh translasi [ 
] adalah…. 
8. Bayangan garis y=2x -3 yang dicerminkan terhadap garis y=-x adalah…. 
9. Bayangan titik B(-1,2) dilatasi terhadap titik pusat A(2,3) dengan faktor sekala - 
1 
2 
adalah…. 
2 4 
3 5 
10. Hasil transformasi matriks [ 
]terhadap titik B(2,3) adalah….
DAFTAR PUSTAKA 
Wirodikromo, Sartono. 2008. Matematika 3A untuk SMA Kelas XII IPA Semester 1. 
.Jakarta:Erlangga 
http://www.academia.edu/5672247/BAB_18_Transformasi_Geometri_fixs 
http://rumus-matematika.com/lebih-mengenal-transformasi-geometri/

More Related Content

What's hot

13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi invers
13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi invers13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi invers
13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi inversmaman wijaya
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanAnindhita S
 
Barisan deret geometri
Barisan deret geometriBarisan deret geometri
Barisan deret geometriDjoko Manowo
 
Bab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarahBab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarahNia Matus
 
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1astrioktawahyuni
 
Homomorfisma grup
Homomorfisma grupHomomorfisma grup
Homomorfisma grupYadi Pura
 
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri TransformasiSetengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri TransformasiJujun Muhamad Jubaerudin
 
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok AljabarAlat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok AljabarNadia Hasan
 
Persamaan elips dengan pusat (p,q)
Persamaan elips dengan pusat (p,q) Persamaan elips dengan pusat (p,q)
Persamaan elips dengan pusat (p,q) Aser FK
 
Barisan dan deret aritmatika dan geometri
Barisan dan deret aritmatika dan geometriBarisan dan deret aritmatika dan geometri
Barisan dan deret aritmatika dan geometrisintia 67
 
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP yoshufbriana
 
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELPPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELnungkir
 
Transformasi (ppt)
Transformasi (ppt)Transformasi (ppt)
Transformasi (ppt)Mathbycarl
 
Rangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri TransformasiRangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri TransformasiIndah Wijayanti
 
Contoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrupContoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrupKabhi Na Kehna
 

What's hot (20)

Kelompok 2 translasi
Kelompok 2 translasi Kelompok 2 translasi
Kelompok 2 translasi
 
transformasi smp
transformasi smptransformasi smp
transformasi smp
 
13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi invers
13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi invers13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi invers
13. soal soal fungsi komposisi dan fungsi invers
 
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenanBank soal-kesebangunan-kekongruenan
Bank soal-kesebangunan-kekongruenan
 
Barisan deret geometri
Barisan deret geometriBarisan deret geometri
Barisan deret geometri
 
Bab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarahBab ix ruas garis berarah
Bab ix ruas garis berarah
 
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
PPT Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX Semester 1
 
Homomorfisma grup
Homomorfisma grupHomomorfisma grup
Homomorfisma grup
 
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri TransformasiSetengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
Setengah Putaran dan Ruas Garis Berarah | Geometri Transformasi
 
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok AljabarAlat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
Alat Peraga "BLAJAR" alias Blok Aljabar
 
Persamaan elips dengan pusat (p,q)
Persamaan elips dengan pusat (p,q) Persamaan elips dengan pusat (p,q)
Persamaan elips dengan pusat (p,q)
 
Barisan dan deret aritmatika dan geometri
Barisan dan deret aritmatika dan geometriBarisan dan deret aritmatika dan geometri
Barisan dan deret aritmatika dan geometri
 
Materi Lingkaran kelas8
Materi Lingkaran kelas8Materi Lingkaran kelas8
Materi Lingkaran kelas8
 
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP Materi Koordinat kartesius  kelas 8 SMP
Materi Koordinat kartesius kelas 8 SMP
 
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABELPPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
PPT SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL
 
Transformasi (ppt)
Transformasi (ppt)Transformasi (ppt)
Transformasi (ppt)
 
Rangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri TransformasiRangkuman Geometri Transformasi
Rangkuman Geometri Transformasi
 
Fungsi kuadrat
Fungsi kuadratFungsi kuadrat
Fungsi kuadrat
 
Contoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrupContoh soal dan pembahasan subgrup
Contoh soal dan pembahasan subgrup
 
Grup permutasi
Grup permutasiGrup permutasi
Grup permutasi
 

Similar to 5. transformasi geometri

Bab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometriBab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometrihawir finec
 
Matematika refleksi
Matematika refleksi Matematika refleksi
Matematika refleksi sartikot
 
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)guest6ea51d
 
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)guest6ea51d
 
Transformasi geometri smk
Transformasi geometri smkTransformasi geometri smk
Transformasi geometri smkBrillian Brilli
 
Rotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 Ungaran
Rotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 UngaranRotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 Ungaran
Rotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 UngaranAlzena Vashti
 
PPT trnsformasi komlit.pptx
PPT trnsformasi komlit.pptxPPT trnsformasi komlit.pptx
PPT trnsformasi komlit.pptxzulfy485
 
Pencerminann
PencerminannPencerminann
Pencerminannfici_yuri
 
Geo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksiGeo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksiAlzena Vashti
 
Pencerminan
PencerminanPencerminan
PencerminanVen Dot
 
Ppt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruangPpt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruangDevi_viani
 
Transformasi rotasi
Transformasi rotasiTransformasi rotasi
Transformasi rotasiarkhanprada
 
Geseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska Riau
Geseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska RiauGeseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska Riau
Geseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska RiauNurfhadilah Yusdi
 

Similar to 5. transformasi geometri (20)

TRANSFORMASI GEOMETRI
TRANSFORMASI GEOMETRITRANSFORMASI GEOMETRI
TRANSFORMASI GEOMETRI
 
Bab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometriBab xxi transformasi geometri
Bab xxi transformasi geometri
 
Matematika refleksi
Matematika refleksi Matematika refleksi
Matematika refleksi
 
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
 
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
Transformasi (Translasi, Rotasi Dan Dilatasi)
 
transformasi
transformasitransformasi
transformasi
 
Transformasi geometri smk
Transformasi geometri smkTransformasi geometri smk
Transformasi geometri smk
 
Rotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 Ungaran
Rotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 UngaranRotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 Ungaran
Rotasi oleh Kelompok 4 XI MIA 3 SMA N 1 Ungaran
 
PPT trnsformasi komlit.pptx
PPT trnsformasi komlit.pptxPPT trnsformasi komlit.pptx
PPT trnsformasi komlit.pptx
 
Pencerminann
PencerminannPencerminann
Pencerminann
 
Transformasi~translasi
Transformasi~translasiTransformasi~translasi
Transformasi~translasi
 
Geo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksiGeo transformasi - refleksi
Geo transformasi - refleksi
 
Modul kd.3.24
Modul kd.3.24Modul kd.3.24
Modul kd.3.24
 
Pencerminan
PencerminanPencerminan
Pencerminan
 
Ppt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruangPpt geometri analit ruang
Ppt geometri analit ruang
 
Rotasi
RotasiRotasi
Rotasi
 
Transformasi geometri
Transformasi geometriTransformasi geometri
Transformasi geometri
 
Transformasi
TransformasiTransformasi
Transformasi
 
Transformasi rotasi
Transformasi rotasiTransformasi rotasi
Transformasi rotasi
 
Geseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska Riau
Geseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska RiauGeseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska Riau
Geseran dan Pencerminan >>> PMT VI B UIN Suska Riau
 

More from Fauziah Nofrizal

Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...
Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...
Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...Fauziah Nofrizal
 
Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)
Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)
Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)Fauziah Nofrizal
 
Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Perbandingan Senilai dan Berbalik NilaiPerbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Perbandingan Senilai dan Berbalik NilaiFauziah Nofrizal
 

More from Fauziah Nofrizal (8)

STATISTIKA
STATISTIKASTATISTIKA
STATISTIKA
 
TEORI KOGNITIVISME
TEORI KOGNITIVISMETEORI KOGNITIVISME
TEORI KOGNITIVISME
 
MOTIVASI BELAJAR
MOTIVASI BELAJARMOTIVASI BELAJAR
MOTIVASI BELAJAR
 
Mathematics of Gazebo
Mathematics of GazeboMathematics of Gazebo
Mathematics of Gazebo
 
Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...
Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...
Tutorial membuat pembuktian l.segitiga dengan pendekatan l.persegi panjang di...
 
GEOMETRI
GEOMETRIGEOMETRI
GEOMETRI
 
Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)
Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)
Cara Menggunakan Power Point (perbandingan)
 
Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Perbandingan Senilai dan Berbalik NilaiPerbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
Perbandingan Senilai dan Berbalik Nilai
 

5. transformasi geometri

  • 1. TELAAH MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH I TRANSFORMASI GEOMETRI OLEH: 1. RATMI QORI (06081181320002) 2. FAUZIAH (06081181320015) 3. NYAYU ASTUTI (06081281320018) 4. ISKA WULANDARI (06081281320038) PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAR SRIWIJAYA 2014
  • 2. Penjumlahan & PETA KONSEP Pengurangan Matriks Perkalian Matriks TRANSFORMASI Translasi (Pergeseran) T=(a,b) Pengertian Refleksi (Pencerminan) Terhadap sumbu x atau sumbu y Terhadap titik (0,0) Terhadap garis y=x atau y=-x Terhadap garis y=mx+c Pengertian Rotasi (Perputaran) Sejauh  dengan pusat (a,b) Sejauh  dengan pusat (0,0) Pengertian Dilatasi (Peskalaan/Perkali an) Dengan pusat (a,b) dan faktor skala k Dengan pusat (0,0) dan faktor skala k Pengertian PENGERTIAN Determinan Matriks Invers Matriks Matriks Koordinat - Garis - Pers.kuadrarat - Trigonometri syarat Grafik
  • 3. TRANSFORMASI GEOMETRI Transformasi merupakan suatu pemetaan titik pada suatu bidang ke himpunan titik pada bidang yang sama. Jenis-jenis dari transformasi yang dapat dilakukan antara lain :  Translasi (Pergeseran)  Refleksi (Pencerminan)  Rotasi (Perputaran)  Dilatasi (Penskalaan) 1.TRANSLASI / PERGESERAN Translasi adalah pemindahan atau pergeseran suatu objek sepanjang garis lurus dengan arah dan jarak tertentu. a.Tranlasi oleh titik : dimana : a menyatakan pergeseran horizontal (kekanan+, kekiri-) b menyatakan pergeseran vertikal (keatas+,kebawah-) Dari gambar disamping, terdapat titik (x,y) yang ditranlasikan oleh (a,b) maka di dapatlah sebuah titik baru (x’,y’). Jadi, untuk mencari hasil tranlasi (x,y) oleh titik (a,b) : 푻 = ( 풂 풃 ) 푷(풙, 풚) 푷’(풙 + 풂, 풚 + 풃) 퐴푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠 풙′ 풚′ = 풙 풚 + 풂 풃 풙 + 풂 풚 + 풃) = (
  • 4. b.Tranlasi pada garis CONTOH SOAL (translasi oleh titik): Tentukan koordinat bayangan titik A (2, 4) yang ditranlasikan oleh titik (3,6) Jawab : 푇 = ( 3 6 ) 퐴(2,4) 퐴’(2 + 3,4 + 6) 푗푎푑푖, 퐴’ = (5,10) Dari gambar disamping merupakan tranlasi pada garis y = mx+c terhadap (a,b) Sama halnya dengan translasi pada titik, 풙’ = 풙 + 풂 atau 풙 = 풙’ − 풂 풚’ = 풚 + 풃 atau 풚 = 풚’ − 풃 untuk mendapatkan hasil tranlasi garis y = mx + c oleh (a,b) sunstitusi x’ dan y’ ke persamaan garis tersebut, didapat: 풚’ − 풃 = 풎(풙’ − 풂) + 풄 (
  • 5. CONTOH SOAL (tranlasi pada garis) Tentukan bayangan persamaan garis y + 2x +3 ditranlasikan oleh titik (3,2) Jawab : 푥’ = 푥 + 3 푎푡푎푢 푥 = 푥’ − 3 푦’ = 푦 푎푡푎푢 푦 = 푦 − 2 Jadi, bayangannya adalah 푦’ − 2 = 2 (푥’ − 3) + 3  푦 = 2푥 − 1 2.REFLEKSI / PENCERMINAN Refleksi adalah transformasi yang memindahkan setiap titi pada bidang dengan sifat pencerminan. Refleksi terhadap sumbu x Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang direfleksikan terhadap sumbu x, maka : 푥’ = 푥 푦’ = −푦 푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 풙’ = ퟏ. 풙 + ퟎ. 풚 풚’ = ퟎ. 풙 + (−ퟏ). 풚 푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 풙′ 풚′ = ퟏ ퟎ ퟎ −ퟏ 풙 풚
  • 6. Refleksi terhadap sumbu y Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang direfleksikan terhadap sumbu y, maka : 푥’ = −푥 푦’ = 푦 푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: Refleksi terhadap garis y = x 풙’ = (−ퟏ). 풙 + ퟎ. 풚 풚’ = ퟎ. 풙 + ퟏ. 풚 푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 풙′ 풚′ = −ퟏ ퟎ ퟎ ퟏ 풙 풚 Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang direfleksikan terhadap sumbu y=x, maka : 푂퐴 = 푂퐵 푎푡푎푢 푥’ = 푦 퐴푃’ = 퐵푃 푎푡푎푢 푦’ = 푥 푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 풙’ = ퟎ. 풙 + ퟏ. 풚 풚’ = ퟏ. 풙 + ퟎ. 풚 푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 풙′ 풚′ = ퟎ ퟏ ퟏ ퟎ 풙 풚
  • 7. Refleksi terhadap garis y = -x Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang direfleksikan terhadap sumbu y=-x, maka 퐴푃’ = 퐵푃 푎푡푎푢 − 푥’ = 푦 푎푡푎푢 푥’ = −푦 푂퐴 = 푂퐵 푎푡푎푢 − 푦’ = 푥 푎푡푎푢 푦’ = −푥 푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: Refleksi terhadap (0,0) 풙’ = ퟎ. 풙 + (−ퟏ). 풚 풚’ = (−ퟏ). 풙 + ퟎ. 풚 푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 풙′ 풚′ = ퟎ −ퟏ −ퟏ ퟎ 풙 풚 Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang direfleksikan terhadap titik (0,0) maka: 푂퐴 = 퐵푃 푎푡푎푢 − 푥’ = 푥 푎푡푎푢 푥’ = −푥 퐴푃’ = 푂퐵 푎푡푎푢 – 푦’ = 푦 푎푡푎푢 푦’ = −푦 푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 풙’ = (−ퟏ). 풙 + ퟎ. 풚 풚’ = ퟎ. 풙 + (−ퟏ). 풚 푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 풙′ 풚′ = −ퟏ ퟎ ퟎ −ퟏ 풙 풚
  • 8. Refleksi terhadap garis x = h Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang direfleksikan terhadap garis x = h maka: Untuk sumbu x : 푂퐴 = 푥 푑푎푛 푂퐵 = ℎ 퐴퐵 = ℎ – 푥 퐵퐶 = 퐴퐵 = ℎ – 푥 푂퐶 = 푂퐵 + 퐵퐶 푥’ = ℎ + ℎ – 푥 풙’ = ퟐ풉 – 풙 Untuk sumbu y: 퐶푃’ = 퐴푃 풚’ = 풚 Refleksi terhadap garis y = k Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang direfleksikan terhadap garis y = k maka: Untuk sumbu x: 퐶푃’ = 퐴푃 풙’ = 풙 Untuk sumbu y: 푂퐴 = 푦 푑푎푛 푂퐵 = 푘 퐴퐵 = 푂퐵 – 푂퐴 = 푘 – 푦 퐵퐶 = 퐴퐵 = 푘 – 푦 푂퐶 = 푂퐵 + 퐵퐶 푦’ = 푘 + 푘 – 푦 풚’ = ퟐ풌 – 풚
  • 9. CONTOH SOAL Jika titik A(15,8) dicerminkan terhadap garis 푥 = 7, maka bayangan titik A adalah titik A’ dengan koordinat…. Jawab: A(15,8) direfleksikan terhadap garis 푥 = 7 A’(푎′ , 푏′) 푎′ −1 0 15 = + 푏′ 0 1 8 2(7) 0 = −15 8 + 14 0 = −1 8 A(15,8) direfleksikan terhadap garis 푥 = 7 A’(−1,8) Jadi bayangan titik A(15,8) dicerminkan terhadap garis 푥 = 7 adalah A’(−1,8) b.Refleksi pada garis sama halnya dengan rotasi oleh titik, hanya saja hasil rotasi di substitusikan ke persamaannya. Misalkan garis 퐴푥 + 퐵푦 + 푐 = 0 direfleksikan terhadap : a. 푠푢푚푏푢 푥 Dengan : 푥’ = 푥 dan 푦’ = −푦 bayangannya adalah : 퐴(푥) + 퐵(−푦) + 푐 = 0 b.푠푢푚푏푢 푦 Dengan : 푥’ = −푥 dan 푦’ = 푦 bayangannya adalah : 퐴(−푥) + 퐵(푦) + 푐 = 0 c. 푔푎푟푖푠 푦 = 푥 Dengan : 푥’ = 푦 dan 푦’ = 푥 bayangannya adalah : 퐴(푦) + 퐵(푥) + 푐 = 0 d. 푔푎푟푖푠 푦 = −푥 Dengan : 푥’ = −푦 dan 푦’ = −푥 bayangannya adalah : 퐴(−푦) + 퐵(−푥) + 푐 = 0 e.푡푖푡푖푘 (0,0) Dengan : 푥’ = −푥 dan 푦’ = −푦 bayangannya adalah : 퐴(−푥) + 퐵(−푦) + 푐 = 0 f.푔푎푟푖푠 푥 = ℎ Dengan : 푥’ = 2ℎ – 푥 dan 푦’ = 푦 bayangannya adalah : 퐴(2ℎ – 푥 ) + 퐵(푦) + 푐 = 0 g. 푔푎푟푖푠 푦 = 푘 Dengan : 푥’ = 푥 dan 푦’ = 2푘 – 푦 bayangannya adalah : 퐴(푥) + 퐵(2푘 – 푦) + 푐 = 0
  • 10. 3.ROTASI / PERPUTARAN Rotasi adalah transformasi dengan cara memutar objek dengan titik pusat tertentu Rotasi dengan pusat (0,0)  퐷푖 푑푎푙푎푚 푠푒푔푖푡푖푔푎 푂퐴푃: 푂퐴 = 푂푃 푐표푠  −> 푥 = 푟 푐표푠  퐴푃 = 푂푃 푠푖푛  −> 푦 = 푟 푠푖푛  퐷푖 푑푎푙푎푚 푠푒푔푖푡푖푔푎 푂퐵푃:  푂퐵 = 푂푃’ 푐표푠 ( + ) 푥’ = 푟 푐표푠 ( +  ) 푥’ = 푟 푐표푠  푐표푠  − 푟 푠푖푛  푠푖푛  푥’ = 푥 푐표푠  − 푦 푠푖푛  퐵푃’ = 푂푃’ 푠푖푛 ( + ) 푦’ = 푟 푠푖푛 ( +  ) 푦’ = 푟 푠푖푛  푐표푠  + 푟 푐표푠  푠푖푛  푦’ = 푦 푐표푠  + 푥 푠푖푛  풙’ = 풙 풄풐풔  − 풚 풔풊풏 풚’ = 풙 풔풊풏  + 풚 풄풐풔  푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 풙′ 풚′ = 풄풐풔 휽 −풔풊풏휽 풔풊풏 휽 풄풐풔 휽 풙 풚 Rotasi dengan pusat M(a , b) 푗푎푑푖, Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang dirotasikan dengan pusat M(a,b) maka: 풙’ – 풂 = (풙 – 풂) 풄풐풔  − (풚 – 풌) 풔풊풏 풚’ – 풃 = (풙 – 풃) 풔풊풏  + (풚 – 풃) 풄풐풔 
  • 11. CONTOH SOAL Tentukanlah bayangan P(3,-5) jika dirotasi 90o dengan pusat rotasi di A(1,2) dilengkapi dengan gambarnya! Jawab: P(3, -5) = P(a, b) A(1, 2) = A(x, y) a’ = (a – x) cos a – (b – y) sin a + x b’ = (a – x) sin a + (b – y) cos a + y a’ = (3 – 1) cos 90o – (-5 – 2) sin 90o + 1 = 0 + 7 + 1 = 8 b’ = (3 – 1) sin 90o – (-5 – 2) cos 90o + 2 = 2 + 0 + 2 = 4 Jadi, bayangan P(3, 5) adalah P’(8, 4) 4.DILATASI / PENSKALAAN Dilatasi dengan pusat (0,0) Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang didilatasikan dengan pusat (0,0) maka: 푂푃’ = 푘 푥 푂푃 − 푂푃′ 푂푃 = 푘  푂푃1′ 푂푃1 = 푂푃′ 푂푃 → 푥′ 푥 = 푘 → 푥′ = 푘푥  푃′푃1′ 푃푃1 = 푂푃′ 푂푃 → 푦′ 푦 = 푘 → 푦′ = 푘푦 푝푒푟푠푎푚푎푎푛 푡푒푟푠푒푏푢푡 푑푎푝푎푡 푑푖푡푢푙푖푠 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘: 풙’ = 풌. 풙 + ퟎ. 풚 풚’ = ퟎ. 풙 + 풌. 풚 푎푡푎푢 푑푎푙푎푚 푏푒푛푡푢푘 푚푎푡푟푖푘푠: 풙′ 풚′ = 풌 ퟎ ퟎ 풌 풙 풚
  • 12. Dilatasi dengan pusat (a,b) CONTOH SOAL: Tentukan persamaan peta dari garis 3푥 − 5푦 + 15 = 0 oleh dilatasi terhadap pusat O(0,0) dengan faktor skala 5! Jawab: 3푥 − 5푦 + 15 = 0 didilatasi terhadap pusat O(0,0) dengan faktor skala 5, maka: 푥′ 푦′ = 5 0 0 5 푥 푦 = 5푥 5푦 → 푥 푦 = ( 1 5 푥′ 1 푦′ 5 ) Sehingga diperoleh 푥 = 1 5 푥′ dan = 1 5 푦′ . Maka bayangannya adalah : 3(1 5 푥′) − 5(1 5 푦′) + 15 = 0 3 5 푥′ − 5 5 푦′ + 15 = 0 3푥′ − 5푦′ + 75 = 0 → 3푥 − 5푦 + 75 = 0 Dari gambar disamping terdapat titik P(x,y) yang didilatasikan dengan pusat (a,b) maka: 풙’ = 풂 + 풌(풙 – 풂) 풚’ = 풃 + 풌(풚 – 풃)
  • 13.
  • 14. LATIHAN SOAL 1. Bayangan persamaan lingkaran x2+y2=25 oleh translasi T =(−1 3 ) adalah … 2. Oleh suatu translasi, peta titik (1,-5) adalah (7.-8). Bayangan kurva y = x2 + 4x – 12 oleh translasi tersebut adalah…. 3. Persamaan bayangan garis x + y = 6 setelah di rotasikan pada pangkal koordinat dengan sudut putaran 90o adalah…. 4. Garis 2x – 3y = 6 memotong sumbu x di A dan memotong sumbu y di B. karena dilatasi [0, -2], titik A menjadi A’ dan titik B menjadi B’. Hitunglah luas segitiga OA’B’… 5. Persamaan bayangan parabola y =3x2 – 6x + 1 setelah di rotasikan pada pangkal koordinat dengan sudut +1800 adalah … 6. Titik B(1,3) dirotasikan terhadap titik (0,0). Tentukan bayangan titik B apabila titik B dirotasikan −2 3 7. Bayangan titik P(3,5) oleh translasi [ ] adalah…. 8. Bayangan garis y=2x -3 yang dicerminkan terhadap garis y=-x adalah…. 9. Bayangan titik B(-1,2) dilatasi terhadap titik pusat A(2,3) dengan faktor sekala - 1 2 adalah…. 2 4 3 5 10. Hasil transformasi matriks [ ]terhadap titik B(2,3) adalah….
  • 15. DAFTAR PUSTAKA Wirodikromo, Sartono. 2008. Matematika 3A untuk SMA Kelas XII IPA Semester 1. .Jakarta:Erlangga http://www.academia.edu/5672247/BAB_18_Transformasi_Geometri_fixs http://rumus-matematika.com/lebih-mengenal-transformasi-geometri/