2. Pengajaran adalah 1 cara untuk menyediakan
pelajar dengan pengetahuan dan kemahiran
yang diperlukan untuk berfungsi dengan baik.
Ia melibatkan :
1- Pertumbuhan sepanjang hayat
2- Menghormati kanak-kanak dan remaja
3- Berkongsi pengetahuan
4- Penentuan matlamat
5- Bijak menghadapi cabaran
6- Penyaluran budaya dan nilai positif
7- Pemudah cara
3. Pembelajaran adalah 1 perubahan tingkah
laku manusia yang agak kekal akibat interaksi
dengan persekitaran.
Slavin, 2005 mengatakan ia merupakan
perubahan dalam seorang individu akibat
daripada pengalaman.
Mengikut Hill, 2002 mengatakan pula bahawa
ia berlaku apabila pengalaman itu berlaku
samada sedar atau tidak mampu membawa
perubahan yang agak kekal.
4.
5.
6.
7. 1. Menarik perhatian
2. Memaklumkan pelajar tentang objektif
pelajaran
3. Meransang ingatan kembali terhadap
pengetahuan sedia ada
4. Kemukakan kandungan
5. Membimbing pembelajaran
6. Melaksanakan perlakuan
7. Memberikan maklum balas
8. Menilai perlakuan
9. Meransang ingatan dan pemindahan
pembelajaran.
8.
9.
10.
11. Jelaslah bahawa prinsip pembelajaran Ewell
dan Gagne ada persamaan dan
perbezaannya. Namun begitu, kedua-
dua prinsip pembelajaran ini boleh digunakan
oleh guru dalam proses pengajaran dan
pembelajaran. Guru yang cemerlang ialah
guru yang dapat menggunakan
prinsip pembelajaran yang bersesuaian bagi
menyampaikan isi pelajaran kepada
anak didiknya dengan berkesan. Justeru,
pelbagai kaedah dan teknik digunakan oleh
guru dalam memnuhi keperluan ini.
