Intervento di Francesco Langella "Le buone pratiche della biblioteca De Amicis tra promozione alla lettura, servizi al pubblico e osseravtorio sull'immaginario giovanile
slides dei corsi di aggiornamento con i bibliotecari del Sistema Nord-Ovest di Bergamo (Ponte San Pietro, 11 ottobre 2010) e con i bibliotecari della Regione Lombardia (Milano,Iref, 18 ottobre 2010)
Presentazione tenuta durante il convegno Biblioteche per ragazzi: cosa c’è dietro l’angolo? Lunedì 1 Dicembre a Milano,per il ventennale della rivista Sfoglialibro
Materiale utilizzato come appoggio per relazione finale del progetto Media a Scuola (www.connettiamoci.org) rivolto a studenti, genitori e docenti di istituti secondari superiori a Rovigo
"Social media e didattica: quali possibilità?" (...e come prevenire qualche r...Caterina Policaro
"Social media e didattica: quali possibilità?" (...e come prevenire qualche rischio) - Formazione docenti IC Cadeo 17 febbraio 2014 - Caterina Policaro
Intervento di Francesco Langella "Le buone pratiche della biblioteca De Amicis tra promozione alla lettura, servizi al pubblico e osseravtorio sull'immaginario giovanile
slides dei corsi di aggiornamento con i bibliotecari del Sistema Nord-Ovest di Bergamo (Ponte San Pietro, 11 ottobre 2010) e con i bibliotecari della Regione Lombardia (Milano,Iref, 18 ottobre 2010)
Presentazione tenuta durante il convegno Biblioteche per ragazzi: cosa c’è dietro l’angolo? Lunedì 1 Dicembre a Milano,per il ventennale della rivista Sfoglialibro
Materiale utilizzato come appoggio per relazione finale del progetto Media a Scuola (www.connettiamoci.org) rivolto a studenti, genitori e docenti di istituti secondari superiori a Rovigo
"Social media e didattica: quali possibilità?" (...e come prevenire qualche r...Caterina Policaro
"Social media e didattica: quali possibilità?" (...e come prevenire qualche rischio) - Formazione docenti IC Cadeo 17 febbraio 2014 - Caterina Policaro
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?Sara Chiessi
Presentazione dell'intervento tenuto al salone del libro di Torino il 16 maggio 2016: http://www.editricebibliografica.it/evento-la-biblioteca-come-laboratorio-di-information-literacy-2948.html
L'esperienza Piagge Mobili è stata presentata il 24 gennaio 2012 durante una giornata di scambio organizzata dal Med Lazio a Villa Torlonia.
Piagge Mobili è un'esperienza di ricerca-azione in ambito informale sul potenziale di dispositivi mobili e siti di social network per la narrazione personale.
Viaggio fra i portali : la condivisione di conoscenze, notizie e documenti.
ICT 14 - Corso di formazione destinata a impiegati, volontarie, volontari, stagiaires e programmi occupazionali nell’ambito del progetto Ipazia-Libri presso la Biblioteca comunale di Bellinzona, Introduzione e pratica alle ICT, tecnologie della comunicazione e dell’informazione con cenni di biblioteconomia teorica ed esercitazioni pratiche.
Rete, social network e sicurezza; quando gli alunni vanno in rete, uso consap...Caterina Policaro
"Rete, social network e sicurezza; quando gli alunni vanno in rete, uso consapevole di internet, problematiche di formazione" Intervento di Caterina Policaro a Bologna 31 marzo 2014 - Seminario Dirigenti Scolastici "E-Leadership: Le competenze "digitali" del Dirigente nella scuola ad alta densità tecnologica"
Musei e comunicazione digitale - criticità e buone pratiche della comunicazio...Marina Lo Blundo
I Musei italiani alla prova della comunicazione digitale, soprattutto alla luce del lockdown. Focus sulle problematiche della comunicazione istituzionale e caso studio: la comunicazione digitale del Parco archeologico di Ostia antica
(Information) literacy. Cosa insegnare nella biblioteca pubblica?Sara Chiessi
Presentazione dell'intervento tenuto al salone del libro di Torino il 16 maggio 2016: http://www.editricebibliografica.it/evento-la-biblioteca-come-laboratorio-di-information-literacy-2948.html
L'esperienza Piagge Mobili è stata presentata il 24 gennaio 2012 durante una giornata di scambio organizzata dal Med Lazio a Villa Torlonia.
Piagge Mobili è un'esperienza di ricerca-azione in ambito informale sul potenziale di dispositivi mobili e siti di social network per la narrazione personale.
Viaggio fra i portali : la condivisione di conoscenze, notizie e documenti.
ICT 14 - Corso di formazione destinata a impiegati, volontarie, volontari, stagiaires e programmi occupazionali nell’ambito del progetto Ipazia-Libri presso la Biblioteca comunale di Bellinzona, Introduzione e pratica alle ICT, tecnologie della comunicazione e dell’informazione con cenni di biblioteconomia teorica ed esercitazioni pratiche.
Rete, social network e sicurezza; quando gli alunni vanno in rete, uso consap...Caterina Policaro
"Rete, social network e sicurezza; quando gli alunni vanno in rete, uso consapevole di internet, problematiche di formazione" Intervento di Caterina Policaro a Bologna 31 marzo 2014 - Seminario Dirigenti Scolastici "E-Leadership: Le competenze "digitali" del Dirigente nella scuola ad alta densità tecnologica"
Musei e comunicazione digitale - criticità e buone pratiche della comunicazio...Marina Lo Blundo
I Musei italiani alla prova della comunicazione digitale, soprattutto alla luce del lockdown. Focus sulle problematiche della comunicazione istituzionale e caso studio: la comunicazione digitale del Parco archeologico di Ostia antica
Te lo ri-do io il computer
Giovani e adulti alla scoperta del continente digitale.
Incontro avvenuto a Firenze del 24 marzo 2012 con genitori ed insegnanti, sul web 2.0 e sull'educazione all'uso dei media digitali.
Relatori: Mattia Marasco (www.mattiamarasco.it), Tommaso Galli (www.tommyonweb.com)
Collaborare, comunicare e produrre contenuti di ricerca nell'epoca dei media digitali. Handout del seminario Strumenti per lo storytelling, Trento 2017
New & Social Media - MGM Digital CommunicationAsseprim
Slide dell'evento ASSERPIM, in collaborazione con MGM Digital Communication "Social Media, come migliorare la reputazione aziendale attraverso i Social Media"
I nuovi mezzi. Il mondo degli eBook: realtà e prospettivestefanogambari
Risorse elettroniche ad accesso remoto e locale nelle biblioteche. Forme del prestito digitale (digital lending) . Statistiche d'uso nelle Biblioteche di Roma
Modelli di cooperazione: opportunità e problemiBonaria Biancu
Intervento al convegno ITALE "Oltre l’OPAC: nuovi strumenti e nuovi servizi per contesti bibliotecari in evoluzione", tenuto a Napoli il 14 dicembre 2010
Modelli di cooperazione: opportunità e problemiBonaria Biancu
Intervento presentato al convegno ITALE "Oltre l'OPAC: nuovi strumenti e nuovi servizi per contesti bibliotecari in evoluzione", tenuto a Napoli il 14 dicembre 2011
1. "Scrivere e leggere nell’era post-analogica: come i giovani leggono e utilizzano contenuti nei formati tradizionali e digitali" Tavola Rotonda Torino - Fiera del Libro - 12 maggio 2008 Tecnologia VS Cultura?
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5. Fan Fiction La Fan Culture indica i fan di un libro, film, game, anime, serie TV, canzone etc. che si riappropriano del suo contenuto, traendone nuovi racconti, filmati, giochi etc. La Fan Fiction è dedicata alla letteratura Le storie ricavate da quelle “ufficiali” vengono pubblicate su siti appositi, spesso in più puntate, e sottoposte a una beta(peer)-review e ai commenti/suggerimenti degli altri lettori Benché i siti di fan fiction e fan culture siano popolatissimi di teenager, sono molti anche gli adulti che si cimentano con il genere, spesso trovando negli adolescenti mentori per i mondi virtuali prodighi di consigli letterari (costruire una trama convincente, caratterizzare in un certo modo i personaggi etc.) Possono contenere sviluppi coerenti con la storia ufficiale oppure completamente divergenti, integrazioni, prequel, sequel, crossover etc.
6. BookGlutton È possibile leggere un libro online, inserire commenti e annotazioni, chattare con chi sta leggendo lo stesso libro o anche lo stesso capitolo, riprendere la lettura dove la si era interrotta Lo usano i club di lettura, gli appassionati che si uniscono in gruppo con altri sconosciuti, chi impara una lingua, gli insegnanti che lasciano domande per gli studenti come note nel testo Canale su Twitter per seguire le conversazioni sui libri o nei gruppi; Facebook App per ricevere informazioni all'interno del social network; API per convertire nel formato ePub, libri pubblicati sul Web in HTML Sito Web per la lettura collaborativa: si può caricare un libro o leggere collettivamente i testi pre-caricati; gli iscritti possono aderire a un gruppo o formarne di nuovi (i gruppi nascono comunque intorno ai libri)
7. Scuola 3D Progetto dell'Istituto Pedagogico di Bolzano dedicato al mondo della formazione e dell'istruzione e finalizzato alle scuole, dall'asilo alle superiori Tra gli strumenti di Scuola3D vi sono la chat per comunicare in tempo reale tra docenti e alunni, il blog, il wiki, i feed RSS, i podcast, i video su YouTube Ma ciò che più caratterizza Scuola3D è la tridimensionalità: la creazione di percorsi didattici in un mondo virtuale in cui si costruiscono storie e universi reali o fantastici. E l'apprendimento è sempre collaborativo (in presenza o a distanza) Vengono utilizzati anche i semacode, codici “geografici” che mettono in comunicazione il mondo virtuale con il Web e un sistema di social tagging che permette agli studenti di attribuire categorie agli oggetti virtuali in maniera bottom up
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10. Domande? (posso sembrare assertiva ma amo il contraddittorio :-) Bonaria Biancu -- aka The Geek Librarian Biblioteca dell'Università di Milano-Bicocca blog: http://bonariabiancu.wordpress.com library web: http://www.biblio.unimib.it email: bonariabiancu@gmail.com Fanart di Lady Oscar di bradamante68