Презентация к уроку математики в 3-м классе Образовательной системы «Школа 2100» (учебники «Моя Математика» авторы Т.Е.Демидова, С.А.Козлова, А.П.Тонких). Математика. 3 класс. Урок 2.55 Календарь Эту презентацию можно посмотреть по адресу: http://avtatuzova.ru/publ/matematika_2100_3_klass_urok_2_55_kalendar/33-1-0-245 Остальные презентации расположены: http://avtatuzova.ru

1. Некоторые задания можно выполнять интерактивно:
1) в режиме редактирования.
Например, продолжить ряд, сравнить или вставить пропущенные числа.
2) во время демонстрации навести курсор на нужную фигуру до появления ладошки.
Кликнуть! Нужный предмет переместиться.
3) во время демонстрации использовать инструмент перо или ручка.
Внимание!
Презентация к уроку составлена на основе заданий, расположенных в учебнике.
Тема урока: «Календарь»
Математика 3 класс «Школа 2100» Урок 2.55
Автор презентации
Татузова Анна Васильевна
http://avtatuzova.ru
учитель
начальных классов
г. Москва

2. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
1
В том году, когда Пеппи Длинныйчулок впервые оказалась в государстве
Веселия, она подарила жителям Веселии этот календарь.
а) На какой день недели пришёлся в том году День рождения
государства Веселия, если его празднуют 5.05 каждого года.
 Помогите им с помощью этого календаря ответить на вопросы.

3. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
1
б) Каждое первое воскресенье месяца в Веселии – день карнавала.
Перечислите даты веселянских карнавалов того года.
В том году, когда Пеппи Длинныйчулок впервые оказалась в государстве
Веселия, она подарила жителям Веселии этот календарь.
 Помогите им с помощью этого календаря ответить на вопросы.

4. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
1
в) Каждую пятницу в августе того года веселяне варили ананасовые
дольки в меду. К каким датам им надо было приготовить мёд и ананасы?
В том году, когда Пеппи Длинныйчулок впервые оказалась в государстве
Веселия, она подарила жителям Веселии этот календарь.
 Помогите им с помощью этого календаря ответить на вопросы.

5. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
2  Расскажите, пользуясь календарём из задания №1, какое число и
месяц наступили в том году, когда
а) через 87 дней после начала года веселяне устроили большую охоту
на тигровых акул;
31 28
87 – (31 + 28) = 28 (д.)
?28
(29 марта)

6. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
б) через 125 дней после начала года капитан Эфроим привёз на берега
Веселии принцессу Пеппилотту;
2  Расскажите, пользуясь календарём из задания №1, какое число и
месяц наступили в том году, когда
31 28
125 – (31 + 28 + 31 + 30) = 5 (д.)
?
31
(6 мая)
30
120

7. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
б) через 125 дней после начала года капитан Эфроим привёз на берега
Веселии принцессу Пеппилотту;
2  Расскажите, пользуясь календарём из задания №1, какое число и
месяц наступили в том году, когда
31 28
125 – (31 + 28 + 31 + 30) = 5 (д.)
?
31
(6 мая)
30
120

8. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
2  Расскажите, пользуясь календарём из задания №1, какое число и
месяц наступили в том году, когда
в) через 6 месяцев после начала года Томми, Анника и Пеппи спасли
селян от нападения бандитов Джима и Бука? (1 июля)

9. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
 Каждый год с 11 марта по 19 мая веселяне отправляются в
экспедицию на острова Южного моря. Сколько дней длится эта
экспедиция?
3
= 70 (дн.)(31 – 10) + 30 + 19
III IV V
Ответ: 70 дней длится экспедиция.

10. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
?
Не вернулись –
В экспедицию отправилось 60 каноэ. У каждой из этих лодок был
свой судовой номер. Из экспедиции не вернулись лодки под номерами:
LX, LV, XII, VII, IV, IX, III, XVII, I, II, V, X. Они были подарены
жителям дальних островов. Сколько лодок вернулось из экспедиции?
Какой наибольший номер у вернувшихся лодок? наименьший?
4
LX, LV, XII, VII, IV, IX, III, XVII, I, II, V, X
Отправились – 60 каноэ
Подарили – (12 каноэ)
Вернулись – ?
Наименьший –
Наибольший номер у вернувшихся лодок – ?
60 – 12 = 48 (к.)
Ответ: 48 каноэ вернулись.
LIХ
VI
(59)
(6)

11. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
Для устройства свинофермы на одном из островов Южного моря
капитан Эфроим организовал отлов диких свиней. В нём участвовало
всё взрослое население Веселии: 30 женщин и 26 мужчин, и в 5 раз
больше детей, чем взрослых. Диких свиней на этом южном острове
было в два раза меньше, чем охотников. Сколько диких свиней было
на южном острове?
5
Взрослые –
Дети –
Свиней –
(30 + 26) ч.
в 5 раз больше, чем
в 2 раза меньше?
(30 + 26) ∙ 5
1) (30 + 26) + (30 + 26) ∙ 5 = 336 (ч.) – взрослых и детей.
2) 336 : 2 = 168 (св.)
Ответ: 168 диких свиней было на южном острове.

12. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
420 590 123 420 123 200 455 467
Расшифруйте слово, и вы узнаете название ближайшего
родственника динозавров, нападение которого пришлось во время охоты
отразить капитану Эфроиму и его охотникам. Работайте в тетради.
6
(339 : 3 + 97) ∙ 4 : 2
890 – (475 : 5 + 205)
48 : 24 ∙ 246 : 4
(108 + 392) – 225 : 5
(765 – 279) : 6 + 119
52 : 13 ∙ 100 + 67
Внимание! Данное задание выполняется интерактивно в режиме редактирования.

13. Урок 2.55 МАТЕМАТИКА
420 590 123 420 123 200 455 467
= 590
= 420 = 455
= 200
ПРОВЕРЬ!
К ИДО
К
Р
И
Д
Р
Расшифруйте слово, и вы узнаете название ближайшего
родственника динозавров, нападение которого пришлось во время охоты
отразить капитану Эфроиму и его охотникам. Работайте в тетради.
6
= 123 = 467О Л
О
(339 : 3 + 97) ∙ 4 : 2
890 – (475 : 5 + 205)
48 : 24 ∙ 246 : 4
(108 + 392) – 225 : 5
(765 – 279) : 6 + 119
52 : 13 ∙ 100 + 67
2 41
3 21
1 2
1
1 32
1 32
Л
3
3 2
К
3

14. МАТЕМАТИКА
СПАСИБО!