Βιωματικό εργαστήριο για εκπαιδευτικούς από το σεμινάριο του ΚΠΕ Δραπετσώνας «Σχολικός κήπος: Γιατί και πώς;» που υλοποιήθηκε στις 29-30 Νοεμβρίου και 1 Δεκεμβρίου 2013.

1. Αλεξάνδρα Τσίγκου, Υπ. Π. Ε. ΔΙΠΕ Δυτ. Αττ.
Θεοδώρα Χανδρινού, Εικαστικός- Χαράκτρια
ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ
ΣΧΟΛΙΚΟ ΚΗΠΟ
Σεμινάριο ΚΠΕ Δραπετσώνας- «Σχολικός κήπος: Γιατί και πώς; »
29- 30 Νοεμβρίου & 1 Δεκεμβρίου 201 3

2. 1 . Σπορεία
2. Θερμοκήπια
3. Σκιάχτρα
4. Ταΐστρες πουλιών
5. Μικρο- κατασκευές
6. «Πειραματικές» κατασκευές
7. Αισθητικές παρεμβάσεις

3. μικρά σπορεία

4. μικρά σπορεία

5. Αυγο-φυτώρια

6. κρεμαστοί κήποι

7. παρτέρι ιδιοκατασκευή των μαθητών

8. παλέτα-ζαρντινιέρα

9. Θερμοκήπια

10. Θερμοκήπια

11. Αυτοσχέδια ή
του εμπορίου

12. αυτοσχέδιο με πλαστικό
κάλυμμα

13. Παραδοσιακό (τούνελ)

14. κατασκευασμένο
με παλέτες

15. Ή πλαστικά δοχεία με κάλυμμα

16. με τζάμι ή
πλαστική
μεμβράνη

17. χτιστό με
μπουκάλια
αναψυκτικών

18. μια παλιά διαφανή
ομπρέλα ή νέα
κατασκευή με πηχάκια

19. Με ξύλινο
σκελετό

20. Σκιάχτρα

26. Ταΐστρες πουλιών

31. Μικρο- κατασκευές

32. επανάχρηση
αντικειμένων

33. σε ανακυκλώσιμα
αντικείμενα

34. Κήπος = χώρος
δημιουργίας

36. Διακοσμητικά
γλαστράκια

37. «Πειραματικές» κατασκευές

38. πείραμα για την
φωτοτροπικότητα

39. ένα πείραμα για τη διάβρωση του
εδάφους και το ρόλο των ριζών

40. «Κομποστοποιητής»

41. Αισθητικές παρεμβάσεις

45. Κήπος = χώρος των παιδιών