2. PUNTS A
TRACTAR
+ PRESENTACIÓ EQUIP DE MESTRES
+ L’HORARI DELS VOSTRES FILLS
+ SUPORTS
+ HÀBITS I NORMES AL SEGON CICLE
+ QUÈ TREBALLEM ?
+ PRECS I PREGUNTES
+ EL BLOC DE LA CLASSE
5. ESCOLTAR EXPOSSAR
DIALOGAR
COMPRENSSIÓ
ORAL I ESCRITA
EXPRESSIÓ
ORAL I ESCRITA
LLEGIR I
ESCRIUREORGANITZAR
AUTORREGULAR EL
CONEIXEMENT
FER US DE DISTINTS
TIPUS DE DISCURS
PENSAR COM
UN ALTRE
ANALITZAR
TINDRE EN COMPTE
UNES ALTRES OPINIONS
EXPRESSAR IDEAS
I EMOCIONS
PODER COMUNICAR-SE EN
LES DUES LLENGUES
RELACIONAR-SE I
FER FEINES
EN ALTRES CONTEXTES
LLENGUA CATALANA I CASTELLANA
6. EXPRESSIÓ ORAL
FER ÚS DEL LLENGUATGE EN DIFERENTS CONTEXTOS.
SABER EXPRESSAR IDEES, EMOCIONS, SITUACIONS,…
EXPOSICIÓ DE TREBALLS.
EXPRESSIÓ ESCRITA:
CONEIXER I UTILITZAR LES REGLES ORTOGRÀFIQUES I DE
PUNTUACIÓ TREBALLADES.
SABER PRODUIR TEXTOS AMB COHERÈNCIA.
ELABORACIÓ DE TREBALLS DE FORMA ESCRITA AMB
COHERÈNCIA, CLARETAT,…
COMPRENSIÓ ORAL:
SABER EXTREURE IDEES I CONCLUSIONS D’UNA CONVERSA EN
DIFERENTS CONTEXTOS.
COMPRENSIÓ ESCRITA:
SABER EXTREURE IDEES I CONCLUSIONS D’UN TEXT, D’UN CONTE, …
EN DIFERENTS CONTEXTOS.
7. CONÈIXER ELS
ELEMENTS MATEMÀTICS
MANEJAR ELEMENTS
MATEMÀTICS
DESENVOLUPAR
PROCESSOS DE RAONAMENT
OBTENIR
INFORMACIÓ
SOLUCIONAR
PROBLEMES
US D’ESTRATÈGIES
CALCULAR
REPRESENTAR
INTERPRETAR
INDUÏR
DEDUÏR
EXPRESSAR AMB
PRECISIÓ
ARGUMENTAR
APLICAR
ALGORITMES
SEGURETAT I
CONFIANÇA ENVERS
ELS ELEMENTS
MATEMÀTICS
APLICACIÓ ACTIVA
EN CONTEXTES
QUOTIDIANS
US RESPONSABLE
DELS RECURSOS
MATEMÀTIQUES
8. NUMERACIÓ I OPERACIONS:
TOTA LA SÈRIE NUMÈRICA.
SUMES I RESTES PORTANT
MULTIPLICACIÓ I DIVISIONS DE 2 XIFRES
RESOLUCIÓ DE PROBLEMES
ESTRATÈGIES
GEOMETRIA I SITUACIÓ EN L’ESPAI
IDENTIFICAR, REPRESENTAR FIGURES GEOMÈTRIQUES.
REALITZACIÓ I ORIENTACIÓ EN MAPES I PLÀNOLS.
MESURES:
REALITZAR, COMPARAR MESURES.
CONEIXER UNITATS DE TEMPS.
ORGANITZACIÓ I INTERPRETACIÓ DE LA INFORMACIÓ:
REPRESENTACIÓ I INTERPRETACIÓ DE GRÀFIQUES, QUADRES DE DOBLE
ENTRADA,…
9. DESENVOLUPAMENT DE:
L’ATENCIÓ
LA CONCENTRACIÓ
LA MEMÒRIA
LA COMPRENSIÓ I
L’EXPRESIÓ
LINGÜÍSTICA
LA MOTIVACIÓ
ESTRATEGIES I TÉCNIQUES :
• D’ESTUDI
• D’OBSERVACIÓ I REGISTRE
• DE TREBALL COOPERATIU PER
PROJECTES
• RESOLUCIÓ DE PROBLEMES
• PLANIFICACIÓ I ORGANITZACIÓ
• RECOLLIDA, SELECCIÓ I
TRACTAMENT DE LA INFORMACIÓ
PLANTEAR-SE
PREGUNTES
IDENTIFICAR I MANEJAR
RESPOSTES DIVERSES
UTILITZAR DIVERSES
ESTRATÈGIES
PLANTEJAR OBJECTIUS
PROPERS
AUTOEVALUAR-SE
I AUTORREGULAR-SE
ACCEPTAR ELS
ERRORS
APRENDRE AMB
LA RESTA
PLANIFICAR I PRENDRE
DECISIONS
TREBALLAR EN
EQUIP
10. RECERCA I SELECCIÓ
DE LA INFORMACIÓ
TÉCNIQUES I ESTRÀTEGIES
ADEQUADES A LES
FONTS DE LA INFORMACIÓ
DOMINI DEL
LLENGUATGE ESPECÍFIC
ORGANITZAR
LA INFORMACIÓ
RELACIONAR
INFORMACIÓ
ANALITZAR
INFORMACIÓ
SINTETITZAR
INFORMACIÓ
DEDUÏR
COMUNICAR EN
DIFERENTS
LENGUATGES I
TÈCNIQUES
DESENVOLUPAMENT
TREBALL PERSONAL
I AUTÒNOM
DESENVOLUPAMENT
DEL TREBALL
COL·LABORATIU
ESTRATÈGIES
PER ORGANITZAR
LA INFORMACIÓN
REALITZAR
RAONAMENTS
CRÍTICS
DIALOGAR PER
COMPRENDRE
PRENDRE
DECISSIONS
APLICAR CONEIXEMENTS
I PROCEDIMENTS
ADQUIRITS
PROJECTES
11. DE TREBALL I ESTUDI (DEURES)
DE PRESENTACIÓ DELS TREBALLS
(MARGES, NETEDAT, ORDRE,…)
D’ORDRE
CLIMA A L’AULA (NORMES, RESPECTE,
TOLERÀNCIA, TO DE VEU,…).
RESPONSABILITATS (TANT A CASA COM A
CLASSE).
