في لغتنا البسيطة أخطاء شائعة - علامات الترقيم وأماكنها على لوحة المفاتيح

1. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لمحر ر ال ث ق افي
– دليل موجز للاستخدامات اللغوية 0.1
20 / 9 / 1435
المحرر الثقافي

2. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لمحر ر ال ث ق افي
المحتويات
. . الخطأ في كتابة الهمزة المتوسطة والمتطرفة....................................2
. . الخطأ في كتابة ألف "اسم"................................................2
. الخطأ في كتابة الألف التي تحذف كتابة لا نطقا..............................2
. . أخطاء كتابة الألف آخر الكلمة.............................................3
. . تكرار "كلما" في التراكيب الشرطية........................................3
. الخطأ في الإبقاء على نون جمع المذكر السالم عند الإضافة.....................3
. . الخطأ في وضع الألف بعد الهمزة...........................................4
. . الخطأ في وصل الكلمات وفصلها............................................4
. الخطأ في كتابة الألف المقصورة ) الألف اللينة(..............................5
. . الخلط بين التاء والهاء في آخر الكلمة.......................................6
. . الخطأ في كتابة )ابن(........................................................6
. . إدخال "الـ" على بعض الكلمات..........................................8
. . أخطاء إملائية شائعة........................................................9
. . علامات الترقيم...........................................................11

3. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لمحر ر ال ث ق افي
ننظررر ح كر ررم ا ورركة مكر ررم ررا نختلرررا كةررلأ وتررار ا ر ررم الهنخرروع نروررا لتاترر ا ورركة علرر ررا ا لرررا رر
ا رمف ، مترتة ا ر ات كس القوة عل النحو التالي:
الكسرة أقوى الحركات وتناسبها الياا ، ثا الما و واناسابها الاواو، ثا الويحاو واناسابها ا لا ، ثا
السكون واناسبها أن ترس اله زة ال يوسطو موردة ) على السطر ( هكذا:
الكلمة سبب الكتابة
نهنئك م تكتب على نبرة لأن
الكسرة أقوى من الضم .
لؤلؤ تكتب على واو لأن الضمة أقوى من السكون.
يسأل تكتب على الألف لأن الفتحة أقوى من السكون.
تساءل تكتب على السطر لأن قبلها ساكن وهي مفتوحة.
أما الهمزة المتطرفة فتكتب حسب حركة الحرف الذي قبلها هكذا:
الكلمة سبب الكتابة
مرفأ تكتب على الألف لفتح ما قبلها
.
قارئ تكتب على الياء لكسر ما قبلها
تهيؤ تكتب على واو لضم ما قبلها
شيء عبء – نشء – تكتب على السطر مفردة لسكون ما قبلها وهو حرف صحيح.
شاء سوء - سيء - تكتب على السطر مفردة لسكون ما قبلها وهو حرف علة
1 . همكة اسم هي همكة مصل، تات هاذا: اسم. لا هاذا: سم.
2 . تحذف ألف "اسم" بسم الله الرحم الركةم بأربعم شرمط:
ا ول: أن تذ ر التسولم ا لم غبر نقص .
الثاني: ألا يذ ر تعلق التسولم )شته الجولم(لا تقد ا ملا تأخرا .
الثالث: أن يتقدم كرف الجر الةاء دمن سواه أكرف الجر .
الرابع: أن ياون المضاف لةه هو لفظ الجلالم مكده دمن سواه .
3 ذا غاب شرط الشرمط الهربعم ثل: - ابتدئ باسم الله ، مباسم رب العرالم أم علر اسرم الله ) كا للا ك تاذكر
فيه أل اس (.
الصواب الرحم
لا
أملئك
السووات
هذا
هذه
طه
ذلك
يس
له
الخطأ الرحمان
لا
أملائك
السوامات
هاذا
هاذه
طاها
ذالك
ياس
لاه

4. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
3 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
الخطأ الهمل كذف الهلف الفارنخم بعد مام الجواعم
ثال الخطأ ا
لرجال لم يدعو مل يدعو ح باطل، هم لم يغكم ملم يك و.
تصويته ا
لرجال لم يدع و ا مل يدع و ا ح باطل، هم لم يغك م ا ملم يك و ا .
القاعدة ت
وضع الهلف بعد مام الجواعم تمةةكا ب صةغم الفعل المضارع المعتل الآخر برالوام المسرند
ح الواكد الغائر . مبر صرةغم الفعرل المضرارع الرذي أسرند ح م ام الجواعرم عنرد جك ره
أم نصته :
الرج ادعو إلى الله وهؤلا ل - ادعو إلى الباط
فلو لم توضع الهلف في الجولم الثانةم لما ةكنا ب المسند ح الواكد الغائ مالمسرند ح
مام الجواعم نصتا مجك ا
الخطأ الثاني مضع ألف بعد الفعل المعتل بالوام المسند للوفرد
ثال الخطأ أرجوا/ يرجوا/ ترجوا/ نرجوا
تصويته أرجو
/ يرجو/ ترجو / نرجو
القاعدة هذه الهفعال عتلم الآخر لا توضع بعدها ألف ؛ لهن فاعلرا ا الضرو المسرت" "أنرا"
،
م ا "هو" م ا "أنت" ، م ا "نح " ففاعلرا ضو ملةس الفاعل هو مام الجواعم .
الخطأ الثاللأ مضع ألف بعد الوام في جمع المذ ر السالم
ثال الخطأ سلووا العالم تهفو نخلوبهم للحج
تصويته سلوو العالم تهفو نخلوبهم للحج
القاعدة لا ست لوجود هذه الهلف فري لا توجد لا بعد الفعل المتصل بوام الجواعم المنصروب
أم المجكمم
الخطأ لوا ذا رت لوا
نجحت لوا أخلصت لوا
وفئت
الصواب لوا ذا رت
، نجحت لوا أخلصت
، وفئت
التعلةل مالصررواب كررذف " لوررا" الثانةررم لهن "الهمح" أداة شرررط غرر جا ررم تتطلرر
فعلرر : فعررل
الشرط مجواب الشرط .
الخطأ نخ
ض علي سن كةاته وظفًا. ً ديرمن الإدارة
هنا.
الصواب نخض
علي سِنِِ كةاته ِ ِ وظفًا. ً ديرم الإدارة
هنا.
التعلةل نون جمرع المرذ ر السرالم مالملحرق بره نقروم قرام التنروي في الاسرم المفررد
، متنروي الاسرم المفررد
حيُذف عند الإضافم فاذلك ا نخام قا ه ح .

5. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
4 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
الخطأ أحمد نخاضي عادل
استوعت ح داعي فاضل
الصواب أحمد نخاضٍ عادل
ٍ استوعت ح داعٍ فاضل
ٍ التعلةل الاسم المنقوص )مهو ل اسم عرب آخره ياء لا م اسرور را نختلررا تحرذف يرااه ذا ران
نارا في كالم رفع أم جر نحو : "الكانةمح ح لا يناحرا لا انٍ ٍ أم شركٌ" " ل علةرا فانٍ" ٍ ٌ
أ ررا ذا مرد نصرروبا نارررا أم عرفررا ) رفوعررا أم نرررمرا أم نصرروبا أم ضررافاً فتثتررت يررااه في ً هررذه المواضررع نحررو : اك" ررت نخاضررةا عررادلا | كضررر القاضرري | ر ررت القاضرري | ررررت
بالقاضي العادل | كضر نخاضي المحاوم | مرأيت محا ي الدائرة.
عنرد تنروي الالورات الناررة الرة آخرهرا همركة بعرد ألرف يُردت ثر ا أن يكيرد الااتر ألفًرا، مهرذا غر صرحة مياتفر ً ً بوضع التنوي فقط
الخطأ ساء ً ا بناء ً ا دعاء ً ا ساء ً ا نداء ً ا معاء ً ا نخضاء ً ا رداء ً ا
الصواب ساء ً بناء ً دعاء ً ساء ً نداء ً معاء ً نخضاء ً رداء ً
تنبيه: ينطتق هذا عل ا وكة المستونخم بألف ف قط أ ا المستونخم بأي كرف آخر فتوضع ألف تنوي الفت
الخطأ ضوء ً شيء ً بةتً
ً تابً
ً غري ً الصواب ضوءًا
ً شةئًا
ً بةتًا
ً تابًا
ً غريتًا
ً
وص كل ات اجب أن توص
الخطأ الصواب اليعلي
" نشاء الله ن شاء الله
اعتقادًا
ً ر الااتر أ را لورم ماكردة، لانررا رلات لورات : " ن"
كرف شرط، م"شاء" فعل الشرط، ملفظ الجلالم "الله" فاعل "شاء"
سرررررررررررررررررررررررني ألَا
رجل اذب
سرررررررررررررررررني أن لا
رجل اذب
"أنْ" المفتوكم ا وكة المسانم النون ذا ْ ملةرا "لا النافةم" م انت "أن"
ناصتم للوضارع تتت )ألا( بتشديد اللام .
فص كل ات اجب أن توص
الخطأ حب لا حين إل ك ما رب ما طال ما
الصواب كتذا
كةنئذ )المنونم(
ل
وا ربم
ا طال ا
الخطأ سي ما وقت إل حيث ما
الصواب س ة
وا منختئذ )المنونم(
كةثوا

6. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
5 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
مخصوصا في الهفعال ثل :
الصواب الخطأ
دعا غزا – رجا - وعى
غزى – رجى -
انتهى استو - ى اكتو - ى انتها
استوا - اكتوا -
مالقاعدة هي:
المعتل الثلاثي
الحالة الأولى أن الفعل الماضي المعتل الآخر
المكون )المنتهي بحرف علةة مةن ثلاثةة أحةرف
يكتب بالألف أن كان مضارعه واويا .
مثال دعا
: يدعو .. سما : يسمو .. غزا : يغزو
ا الم الثانةم أ ا ذا ان ضارعه يائةا ت في الماضي بالهلف المقصورة )الة ترسم ياء(
ثال ش
: شي .. نخ ض : يقضي .. ر : ير ي .. عوع : يعوي
المعتل الرباعي فأكثر
القاعدة أ ا ذا ان رباعةا فأ ثر تتت ياء ً مثال أعط أبا أجرع / اكتوع تربى تك / اس"ض استعدع - - - - -
الاستثناء الأول ميستثنى )يُةا( كةلأ ترسم بالهلف مهي فعل لتتوةك ع العلم )يُيى(
الاستثناء الثاني ذا ان ا نختل الهلف ياء ف"سم ألفا طويلم ) ثل: أعةا ت كيا استحةا يُةا(. - - -
ملاحظات:
1 الحكم في - كتابة الفعل الثلاثي ألفا إن كان مضارعه واويا وتكتب ياء إن كان مضارعه يائيا يطبق علةى الاسةم
الثلاثي مثل )عصا ذرا ؛لأن أصل الألف واو - ، أما )فتى قرى فتكتب بالياء . -
2 ويعرف أصل الألف في الأفعال بإسنادها إلى "تاء" الفاعل أو"نةا" الدالةة علةى الفةاعل أو نةون النسةوة )أحةد -
ضمائر الرفع المتحركة أو بالرجوع إلى مضارع الفعل أو إلى مصدره نحو :
- )عدا : عدوت عدونا - عدون - يعدو - عدوا - .
- )رمى : رميت رمينا - رم - يرمي - رميا - .
3 ويعرف أصل - الألف في الأسماء بالعودة إلى المثنى أو برد الجمع إلى مفرده أو بجمع الكلمة جمع مؤنث سالما:
عصا : عصوان / فتى : فتيان / قرى : قرية / ذرا : ذروة / الرشا : الرشوة

7. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
6 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
1 ننطق الالوم رت الهمح آخرها ضووم مالثانةم سا تظ - رر لنا لات نتائج
النطق الاتابم ثال
ا رف نطق تاء في ا الت تاء فتوكم )ت(
ام المار م
فاطوم –
ا رف نطق هاء في ا الت هاء )به(
تابه الجديد
نطق هاء عند التسا ، متاء عند التشاةل تاء ربوطم )ة(
الاتابم
لاكظات:
1 . التاء المتصلم بالفعل تاون فتوكم، أ ا المتصلم بالاسم فتاون في الغال ربوطم، لا في بعض الهسمراء ثرل:
كاوت شو ت – صفوت - عصوت ... -
2 . التاء المربوطم تتحول ح تاء فتوكم ذا أضةفت ح الضو نحرو : رحمرم هترم - سرعادة . نقرول : رحمترك يرا -
الله / هتتك انت ت ة / هل ستأتي سعادتك .
أخطاء شائعم
الخطأ الصواب
نوعم / علة م / انفعالم / بم / اللم / عم / نم نوعه/ علةه/ به/ الله/ عه/ نه
المحاضره/ الس ه النتويه/ الدمره اللغويه/ النشره الإعلا ةه المحاضرة/ الس ة النتويم/ الدمرة اللغويم/ النشرة الإعلا ةم
مخاصتاً/ ً مرنختاً/ لوتٌ/ رحمتٌ ٌ ٌ ً مخاصمً/ مرنخمً/ لومٌ/ رحممٌ.
ٌ ٌ ً ً
القاعدة:
حذف ألف ابن
الحالة إذا وقعت كلمة "ابن" ب علم مذكرين والثاني أب للأول وتتصل بالعلم الأول اتصالا من غير
فاصل، وأن ترد بصيغة المفرد لا المثنى ولا الجمع وأن تقع نعتا لا خبرا
مثال محمد بن عبد الله
)ص خاتم الرسل .
كتابة ألف ابن
الحالة لم تقع ب علو ذ ري
مثال عةس
اب ريم محمد ابن الحنيفية. –
الحالة مردت ثنا
ة أم جمعًا ً
مثال محود معلي ابنا
خالد خالد مبار مأحمد أبناء محود -
الحالة مجود فاصل

8. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
7 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
مثال عور
رضي الله عنه - اب الخطاب هو الفارمق – .
الحالة لم تقع ب علو الثاني نروا أب للأمل
، م ذلك لاون "اب " منخعت خبرا لا نعتا
مثال
" منخالت الةرود عكير اب الله منخالت النصارع المسة عةس اب ريم "
الحالة ابتدئ بالوم "اب " السطر أم الالام
مثال اب الرجل المرذب.

9. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
8 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
الخطأ الصواب التعلةل
رأيت ال غ أنخوياء رأيت
غ الهنخوياء
)غ ثل ل( تضاف أل ح ا بعدها؛ لهنه – –
هذا الم ضاف لةه، ملو مضع فةرا هي "أل" لاختل ال" ة . ثل صديق هذا
ثل الصديق
عرفت ال ال الرجال عرفت
ل الرجال
كضر الاافم الناس كضر الناس افم
) افم نخاطتم( كال نارة دائوا، فلا يجو أن يأي –
بعدها ضاف لةه، أم توضع فةرا "أل" ميتتعرا ا
يوض عناها.
أعرف نخاطتم الرجال أعرف الرجال نخاطتم

10. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
9 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
الخطأ "حيث أَنّ"
الصواب سر ا وكة مجوباً م تابترا أسفل الهلف "كةلأ ن"
ِ ً .
القاعدة "كةلأ" تضاف ح الجول فإذا تصدرت جملتَرا " ن" مج سرها كتى تظل عل تر ةترا مجملتةرا
َ .
الخطأ هذا اله ر لاغٍ ٍ هذا الجكء الاتاب لاغٍ. – ٍ الصواب هذا اله ر لغ
هذا الجكء الاتاب لغ . –
القاعدة الهصل أننا نريد نخول أن الا ر لم يعد عوولا به، مفعله "ألغر " أ را "لغرا" فتعرنِ تالرم لا را برلا نخةورم م نررا
ً "لاغ".
الخطأ "أمر مُلْوِتٌ لِلنظر"،"وموضوع مُلْوِتٌ للإنسان"
الصواب " أ ر لافت للنظر" م" وضوع لافت للإنسان"
القاعدة الفعررل لا ي"لَفَررتَ" ماسررم الفاعررل رر الثلا رري علرر م ن فاعررل )لفررت فرررو لافررت(
َ َ َ ملررةس في اللغررم "ألفررت"
الرباعي .
الخطأ الدوليان العظ يان"، "القمييان الكبرتان"، "والوياتان الصغرتان"
الصواب "الدملتان العظوةان
، مالقضةتان الابريان ، مالفتاتان الصغريان"
القاعدة لهن القاعرردة في الاسررم المقصررور ) ررل اسررم عرررب آخررره ألررف لا ررم فترروإ ررا نختلرررا( أن الهلررف ذا انررت
رباعةم فأ ثر نخلتت ياء ثم حمضِعَتْ علا م الرفع أم النص أم الجر مذلك عند التثنةم مجمع المؤنلأ السالم ْ َ ِ ح .
الخطأ أحيرم من عل وني وخصوصا ال درسون ال خلصون
الص و اب أح
يرم من عل وني وخصوصا ال درس ي ن ال خلص ي ن
القاعدة ا بعد خصوصًا
ً فعول به نصوب عل الاختصاص بفعل محذمف مجوبا تقديره أخص .
الخطأ أُقَدِّرُ الناسَ وبخاصو ال جيهدان
الصواب أُقَدِّرُ الناسَ وبخاصو ال جيهد
َ ُ ِّ َ ُ و ن
القاعدة ا بعد بخاصم تتدأ رفوع
دائوا.
الخطأ م ا تخاف؟ | فب ا اشيرات للك؟
الصواب م تخاف
| ؟ فب اشيرات للك ؟
القاعدة تح
ذف ألف " ا" الاستفرا ةم ذا تقدم علةرا كرف الجر
الخطأ أنا راس هذا الخطاب.
الصواب أنا رسل هذا الخطاب.

11. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
1 0 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
القاعدة لهن الفعل رباعي هو "أرسرل" ماسرم الفاعرل ر
الربراعي يارون بكنرم ضرارعه رع نخلر كررف المضرارعم ةورا
ضوو م م سر ا نختل الآخر
الخطأ البماعو ال باعو لا ترد
الصواب التضاعم المتةعم لا ترد
القاعدة الفعل "باع" ماسم المفعول نه
"مبيع" ، ولا وجود لوع "أباع" في اللغو.
الخطأ مح د ل اص للك ب ول ايكل
الصواب محود لم يصل ملم يتالم
القاعدة لا تجوع "بل" ع الوام.
الخطأ سوا أكان كذا أو كذا
الصواب سوا أكان كذا أ
م كذا
القاعدة لهن همكة التسويم تطل كرف التخة "أم" ملا يستعول عرا كرف "بل".

12. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
1 1 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
معناها: هي رموز توضع بين أج ا زء الكلام لتمييز بعضه من بعض، ولتنويع الصوت به عند ق ا رءته،
ليعرف مواضع الوقف من مواضع الوصل، ولتحديد نبرة لهجته عند ق ا رءته جه ا ر.
أولا : الواصلو ، k+ shift
بررررر الجورررررل القصررررر ة المتصررررررلم المعرررررنى الرررررة تشررررررال في
نووعرا
كضر المترم ، مفت المحضر ، مبدأ الاستجواب.
بعد المنادع يا أحمد، تمرل.
بين الج ا ساسيو وشبه الج لا يندم فاعل خ عل فعله، ملا ريم عل عطائه.
بين ال عطوف وال عطوف عليه كو ة المترم كتوب ةتتاجون، م فاتة ، مكافظم.
ثاني ا: الواصلو ال نقوطو ؛ p+ shift
وضااااع بااااين ج ليااااين وتكااااون الثانيااااو منه ااااا نييجااااو
للأولى
تم القتض عل المترم؛ له ا يس بسرعم عالةم.
بين الج ليين ال رتبطيين في ال عنى ذا جاء الرجل في وعده فرك به؛ م ن تأخر فلا تلوه.
اكثر وضع الواصلو ال نقوطو قب كل ات السبب )لررررذلك، لهجررررل، لررررذا، م رررر ثم، لرررررِ، لهن، لهنرررره، كةررررلأ ن،
ِ ملذا .)...
ثالث ا: النقطو . كرف ز shift +
في نهااو الج لو اليامو ال عنى ام المار م أم القرع، مهي العاصوم المقدسم.
في نهااو ك فقرة
راب عا: علامو الاسيوهام ؟ كرف ظ shift +
توضع في آخر الكلام ال سيوه عنه هل لديك أنخوال أخرع؟
خام سا: علامو اليعجب ! 1 shift +
آخر ج لو ليوضح تأث را أو دهشو ا أجمل الدي م الدنةا ذا اجتوعتا!
ساد سا: النقطيان الرأسييان : كرف ك shift +
بعد القول ) أقول اقول تقول نقول( نخال علي: " لم أغادر الماان...
قب كلام اوص مج لا الالوم لا م أنخسام: اسم، م فعل، م كرف.
اكثر وضع النقطيين بعد كل اات نحاو )مثا ، نحاو،
كا، ك ث (
لطريق كقوق ثل: اطم الهذع، مغض التصر.

13. ا لم س ا ع د ا ل ل غ و ي| ا لإ ص د ا ر ا له م ل
1 2 a1serag@yahoo.com | أ حم د سر ا ج
ساب عا: القوسان 9 = ) ) ( + shift 0 = ( | + shift
توضع بين ا رقام الحسابيو مجدنا عه
( 242 ( ائت مستم مأربع ريالًا. ً
اوضااع بااين الج اا الاعيراضاايو اليااي ا كاان حااذفها
من الكلام
نخرررال محورررد )صرررل الله علةررره مسرررلم (: " ررر في الررردنةا أنرررك
غري ...".
ثامن ا: القوسان ال ركنان ] [ ] = ب + shift | [ = ي shift +
واسيع له كثيرا عند اليدخ في نص بالزاادة أن يكيد جملم الثناء بعد "محود"
-  ذا نسةرا المؤلف. -
تاسعًا: علا تا التنصةص ً "
"
ط shift + توضع بين الكلام ال نقول بنصه نخال–  : "لا يا أكد م عم يقول: ن أكس الناس -
أكسنت م ن أساءما أسأت، ملا مطنوا أنفسام ن أكس
الناس أن تحسنوا، م ن أساءما أن تجتنتوا ساءتهم".
عاشرًا: الشرطم ً علا م الشرطم بجوار رنخم صفر – -
وتوضع بين ركني الكلام إلا طال ركنه ا ول القضةم الة مردت لةنا دة ملم يتم العول علةرا؛ نظ را ً لظرمف الإجا ات بدأ العول علةرا. –
كادي عشر: علا م ا ذف ... الضغط لات رات كرف ز shift +
للدلالو على كلام محذوف نخال الجاكظ في العصا: "... مالدلةل عل أن العصا أخوذ
أصل ريم، م عدن شريف،... اتخاذ سلةوان علةه -
السلام العصا لخطته، ملمقا ه، مطول صلاته. -