Il corso è rivolto a chi vuole possedere degli elementi di analisi delle dinamiche turistiche. Lo scopo del corso è mostrare quanto lo sviluppo territoriale può essere legato all’attività turistica (dagli spostamenti internazionali alle capacità ricettive, alla valorizzazione delle potenzialità naturali, antropiche ecc).
Il partecipante apprenderà ad analizzare gli aspetti generali del turismo, i confronti al livello internazionale,ma anche italiano, a vedere la posta in gioco dello suo sviluppo territoriale (che si tratti di un paese nel suo insieme, una regione, una città o una località) dal punto di vista economico, sociale e culturale.
a scuola di biblioVerifica: come utilizzare il test TRAAP
Geografia del turismo - Scheda corso LEN
1. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
GEOGRAFIA DEL TURISMO
[cod. M105]
UN BUON MOTIVO PER
Il corso è rivolto a chi vuole possedere degli elementi di analisi delle dinamiche turistiche. Lo scopo del
corso è mostrare quanto lo sviluppo territoriale può essere legato all’attività turistica (dagli spostamenti
internazionali alle capacità ricettive, alla valorizzazione delle potenzialità naturali, antropiche ecc).
A CHI È RIVOLTO
A tutti coloro che per motivi professionali o personali svolgono attività che li portano a intervenire nel
settore turistico e che vogliono avere una visione ampia e multiscalare del fenomeno.
COMPETENZE ACQUISITE
Il partecipante apprenderà ad analizzare gli aspetti generali del turismo, i confronti al livello internazionale
ma anche italiano, a vedere la posta in gioco dello suo sviluppo territoriale (che si tratti di un paese nel
suo insieme, una regione, una città o una località) dal punto di vista economico, sociale e culturale.
PROGRAMMA DI DETTAGLIO
Aspetti generali sul turismo
Grandi flussi turistici internazionali attuali
Confronto mondiale dei cambiamenti delle
regioni e località turistiche
I principali paesi di immigrazione turistica
oggi
I principali paesi di entrate valutarie relative
all’attività turistica oggi
I modelli teorici dei processi di sviluppo e di
mobilità spaziale generati dal turismo
(modelli di mobilità, modelli origine-
destinazione, modelli strutturali, modelli di
evoluzione)
Ciclo di vita di una località turistica
Tipologia degli spazi turistici regionali
Il turismo in Italia dagli anni 1950 ad oggi
2. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
La transizione strutturale turistica: il caso
dell’Italia
La pianificazione territoriale del turismo in
Italia
3. Catalogo LEN Formazione 2009/2010
Scheda di dettaglio
www.lenformazione.it – www.hrsystem.it
Sede e aule corsi: Via Golfo dei Poeti 1/A - 43100 Parma - tel. 0521.038411 fax 0521.038499 - e.mail: len@gruppolen.it
Sede distaccata con aule corsi: Via Nobel, 14/A – Quartiere SPIP - 43100 Parma - tel. 0521.1910311
LEN Learning Education Network - diritti riservati anno 2009
MODALITA’ FORMATIVE
o SEMINARIO
Intervento collettivo d'aula a taglio divulgativo, di approfondimento o generico su di un tema afferente ai
contenuti sotto descritti. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 8 ore.
o WORKSHOP
Intervento collettivo d'aula a taglio pratico sperimentale finalizzato alla condivisione di problemi, proposte,
soluzioni, esami di certificazione e strumenti specifici afferenti ai contenuti sotto descritti e ai processi
aziendali ad essi collegati. La durata è stabilita da un minimo di 3 ad un massimo di 16 ore.
o CORSO
TRAINING: «il sapere e il saper fare» intervento frontale, seminariale e di laboratorio finalizzato
all’introduzione e alla conoscenza teorica e pratica dell’argomento in oggetto. TRAINING ON THE JOB:
«il saper risolvere» intervento personalizzato finalizzato alla conduzione di strumenti operativi e di
soluzioni pratiche Le durate sono coerenti rispetto agli obiettivi e sono stabilite da un minimo di 9 ad un
massimo di 40 ore.