311 Een Gezamelijke Toetsvragenbank, Douwe Van Dijk
412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker & Jan Van Driel
1. Leermiddelen en leerlijnen, Arrangeren is de core business van elke docent!! De Onderwijsdagen, 10 en 11 november 2009 Wim de Boer, Jan van Driel , Leo Bakker
8. Content-zoekprofiel Circa 42 optionele “labels” Circa 15 verplichte “labels” Dé Nederlandse afspraak over metadata van leermateriaal op basis van IEEE LOM
Toelichting dia: Voor en door het Nederlandse onderwijsveld is een selectie gemaakt uit de 57 mogelijke velden van de IEEE-LOM standaard. Er is een zogenaamd toepassingsprofiel gemaakt van deze internationale standaard. Deze heet het content-zoekprofiel. Dit zijn aanvullende afspraken bovenop de internationale standaard IEEE-LOM. Deze afspraken zijn ervoor gemaakt om ervoor te zorgen dat in Nederland alle aanbieders van leermateriaal dezelfde labels zo eenduidig mogelijk gebruiken. Het content-zoekprofiel stelt circa 15 velden/labels verplicht. Hier staat “circa”, omdat er bij sommige velden afhankelijkheden bestaan. (Bijvoorbeeld in veld 6.2 over copyright-rechten kan “ja” of “nee” worden ingevuld. Bij “ja” moet ook veld 6.3. over het soort rechten worden ingevuld. Bij “nee” hoeft dit uiteraard niet te worden ingevuld.
