412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker & Jan Van Driel

Leermiddelen en leerlijnen, Arrangeren is de core business van elke docent!! De Onderwijsdagen, 10 en 11 november 2009 Wim de Boer, Jan van Driel , Leo Bakker

Digitaal leermateriaal Beschikbaar Vindbaar Betaal model Toegankelijk Bruikbaar Arrangeerbaar Kwaliteit Betrouwbaar Meetbaar

Welke niveau’s kunnen we onderscheiden? Niveau 1 Fragment Niveau 2 Informatie-object Toets Niveau 3 Leereenheid Niveau 4 Module / cursus

Onderwijsdagen 11-11-2009 Labels = metadata Sleutelwoord : staalconstructies Soort leermateriaal: informatiebron Taal : nl Classificatie : 90261 Middenkaderfunctionaris Bouw (Leer)object Metadata

Content-zoekprofiel Circa 42 optionele “labels” Circa 15 verplichte “labels” Dé Nederlandse afspraak over metadata van leermateriaal op basis van IEEE LOM

Zoeken en vinden met behulp van EduRep

Arrangeren en ontwikkelen

Ontwikkelcentrum CONTENTcorner

Arrageren nu? beroeps onderwijs

arrangeren
Wat wil ik doen?
Welk materiaal is er?
Hoe vind ik het?
Welke kwaliteit heeft het?
“ Leerplan”
Sites met leermiddelen
juiste labels
wie heeft het gemaakt?
Hoe?

leerlijn
Een leerlijn is een beredeneerde opbouw van tussendoelen en inhouden, leidend naar een einddoel.
Afhankelijk van de precieze functie, gebruikscontext en doelgroep variëren leerlijnen in de mate waarin implicaties voor verschillende leerplanelementen zijn uitgewerkt.

Leerlijnen en leermiddelen

td td td td td td td einddoel td td

td td td td td td td einddoel td td td td td td td

td td td td td td td einddoel td td open leermiddelenbank/edurep leermiddelen methode

td td td td td td td einddoel td td leermiddelen methode open leermiddelenbank/edurep

leer middel td/ inhoud labels
vocabulaires:
vakken
niveau
leergebied
kerndoel/eindterm
tussendoel/inhoud?

leer middel td/ inhoud labels
vocabulaires:
vakken
niveau
leergebied
kerndoel/eindterm
tussendoel op basis
kerncurriculum

Arrangeren is de core business van elke docent?

Arrangeren in theorie Leereen-heid LEERLIJN / ONDERWIJSKUNDIG MODEL / SCHEMA Content Metadata Leereen-heid Content Metadata Leereen-heid Content Metadata Leereen-heid Content Metadata Leereen-heid Content Metadata Leereen-heid Content Metadata

412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker & Jan Van Driel

by SURFfoundation on Nov 11, 2009

Accessibility

Categories

Tags

Upload Details

Usage Rights

1 Embed 1

Statistics

412 Arrangeren Is De Core Business Van Elke Docent Wim De Boer, Leo Bakker & Jan Van Driel — Presentation Transcript