PP bij workshop contentcreatie Roermond

1. Digitale Leermiddelen in het onderwijs Citaverde College - Roermond Anne Katrien Amse & Jan van Stormbroek 11 maart 2009

4. Uit de hoed van…..

8. Formele collecties:

9. Informele bronnen: Web 2.0

12. Digitaal leermateriaal: Van gebruiken tot zelf ontwikkelen

15. Gezamenlijke afspraken / Gemeenschappelijke voorzieningen Gebruikers Uitwisseling Aanbieders Gebruikers en aanbieders Gebruiken Ontwikkelen Vinden Arrangeren Beschikbaar stellen Leerling 1 in School 1 Docent 1 in School 1 Deelnemer 1 in ROC 3 Binnen onderwijsinstellingen Aanbieder 1 Educatieve uitgever Aanbieder 4 Expertisecentrum Aanbieder 2 School Aanbieder 6 Museum Aanbieder 5 Bedrijven Aanbieder 3 Community Individueel Lerende Studie- groep Buiten onderwijsinstellingen Docent Ouder

18. Hoe zijn (school)boeken vindbaar? …… door afspraken (standaarden) Leerobject Metadata

19. Metadata – De label analogie Uitleg over het belang van metadateren Filmpje Is het hondenvoer, verf of soep? Labels = metadata

20. Een metadata standaard Contentzoekprofiel: IEEE LOM: 57 items Nu 18 verplichte items

21. Contentzoekprofiel edustandaard.nl BVE content-zoekprofiel IEEE LOM Schemanaam 1.1.1 Catalog Identificatiecodes 1.1.2 Entry Titel 1.2 Title Taal 1.3 Language Beschrijving, Algemeen 1.4 Description Sleutelwoord 1.5 Keyword Aggregatieniveau 1.8 Aggregationlevel Versie 2.1 Version Status 2.2 Status Bestandsformaat 4.1 Format Soort leermateriaal 5.2 Learning resource type Beoogde eindgebruiker 5.5 Typical end user role Context 5.6 Context Beoogde leeftijdsgroep 5.7 Typical age range Kosten 6.1 Costs Auteursrechten en andere beperkingen 6.2 Rights and other restrictions Omschrijving, Rechten 6.3 Description Classificatie 9 Classification

22. Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007

25. Hier komt de titel van de presentatie 27 januari 2007

27. Edurep: de interface tussen aanbieder & gebruiker:

28. Edurep: collecties