Presentatie tijdens een seminar digitaal leermateriaal voor het PO onderwijs.

1. De contentketen verdiept Open standaarden, open content, auteursrecht H-P Köhler 16 februari 2009

3. Wie ben ik en wat doe ik? De contentketen verdiept 15 februari 2009 H-P Köhler Adviseur informatie uitwisseling Kennisnet NEN leertechnologie commissie, klankbordgroep NOIV in het onderwijs, klankbordgroep inventarisatie digitaal leermateriaal, projectleider EduExchange, redacteur portal standaarden.kennisnet.nl, opdrachtgever stimuleringsregeling e-portfolio. Tel: 06-24245020 E-mail: [email_address] http://www.linkedin.com/pub/3/267/97

4. Het programma ECK De contentketen verdiept 15 februari 2009 Ontwikkelen Beschikbaar stellen Vinden Arrangeren Gebruiken

5. Voorbeelden van partijen met content. De contentketen verdiept 15 februari 2009

6. Zoeken en vinden van content. De contentketen verdiept 15 februari 2009

7. Leermiddelenmonitor SLO 08/09 De contentketen verdiept 15 februari 2009

8. Leermiddelenmonitor SLO 08/09 De contentketen verdiept 15 februari 2009

9. Het programma ECK De contentketen verdiept 15 februari 2009 Ontwikkelen Beschikbaar stellen Vinden Arrangeren Gebruiken

10. Wat zijn standaarden? De contentketen verdiept 15 februari 2009

13. Welke niveau’s kunnen we onderscheiden? De contentketen verdiept 15 februari 2009 Beginnerscursus EduExchange - 15 december 2008 Niveau 1 Fragment Niveau 2 Informatie-object Toets Niveau 3 Leereenheid Niveau 4 Module / cursus Filmpje

14. Beschikbaar stellen. Metadateren. De contentketen verdiept 15 februari 2009 Is het hondenvoer, verf of soep? Labels plakken

15. Labels = metadata De contentketen verdiept 15 februari 2009 Metadata: informatie over leerobjecten (bijvoorbeeld titel, soort leermateriaal, onderwijsniveau, bestandsformaat enz.). Sleutelwoord : staalconstructies Soort leermateriaal: informatiebron Taal : nl Classificatie : 90261 Middenkaderfunctionaris Bouw (Leer)object Metadata

16. IEEE LOM (Learning Object Metadata) De contentketen verdiept 15 februari 2009 57 optionele “labels”

17. Content-zoekprofiel De contentketen verdiept 15 februari 2009 Circa 42 optionele “labels” Circa 15 verplichte “labels”

18. ContentZoekProfiel verplichte velden De contentketen verdiept 15 februari 2009 Content-zoekprofiel Beschrijving Identificatie Unieke aanduiding, bijv. ISBN nummer, URL verwijzing Titel Naam van het leermateriaal Taal Talen waarin het leermateriaal beschikbaar is Omschrijving Korte beschrijving van het leermateriaal Sleutelwoord Trefwoorden die de inhoud van het leermateriaal aanduiden Aggregatieniveau Korrelgrootte van het leermateriaal Versie Versienummer van het leermateriaal Gebruikt toepassingsprofiel Opsomming van de toegepaste metadata-afspraken Bestandsformaat Bestandstype waarin het leermateriaal beschikbaar is zoals gif, doc, mpeg, html,….. Soort leerbron Wijzen waarop het leermateriaal gebruikt kan worden zoals toets, open opdracht, informatiebron,…. Beoogde eindgebruiker Gebruikersgroepen van het leermateriaal, zoals leraar, leerling, ………… Context Onderwijssectoren waarbinnen het leermateriaal gebruikt kan worden, zoals PO, VO, BVE, HBO en WO Beoogde leeftijdsgroep Leeftijdsgroep waar het leermateriaal voor bedoeld is Kosten Wel of geen kosten verbonden aan het leermateriaal Auteursrechten Type auteursrechten verbonden aan het leermateriaal Classificatie Koppeling aan competentie, leerdoel, leerniveau enz. (mag meerdere keren gebruikt worden)

19. Welke Vocabulaire lijsten zijn er? De contentketen verdiept 15 februari 2009 SLO Vakaanduidingen VO Wettelijke vakken VO Leerniveauaanduiningen Kerndoelen onderbouw Leergebieden onderbouw Sectoren vmbo Profielen 2e fase Domeinen vmbo Domeinen havo/vwo EduStandaard Status Aggregatieniveau Soort leermateriaal Interactieniveau Kosten Auteursrechten

20. Beschikbaar stellen. Opslaan. De contentketen verdiept 15 februari 2009 Manifest Metadata

21. Afspraken in beheer De contentketen verdiept 15 februari 2009

24. De 6 Creative Commons kern licenties De contentketen verdiept 15 februari 2009

25. De set afspraken De contentketen verdiept 15 februari 2009 metadata harvesting opvragen metadata OAI –PMH Afspelen content Runtime Content zoekprofiel IEEE-LOM Content packaging ADL SCORM2004 Afspraak toetsen QTI 2.1 repository ELO

26. Het programma ECK De contentketen verdiept 15 februari 2009 Ontwikkelen Beschikbaar stellen Vinden Arrangeren Gebruiken

28. Discussie: Wat betekent dit voor onze keuzes? De contentketen verdiept 15 februari 2009