Metadata, een overzicht. wageningen 17 12-2012

1,164 views

Published on

Presentatie voor seminar Metadata en Rich Media, 17-12-2012 in Wageningen

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,164
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
289
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Metadata, een overzicht. wageningen 17 12-2012

  1. 1. Metadata, een overzicht Seminar Metadatering Rich Media Wageningen, 17-12-2012Robert Schuwer
  2. 2. Even voorstellen• Robert Schuwer• Open Universiteit• Achtergrond: wiskunde (1980) en informatica (1989)• Promotie in kennissystemen (1993)• Modelleren van informatiesystemen Foto: Wouter Schuwer• Sinds 2006 toegepast op gebied van open educational resources – OpenER – ShareTEC – Wikiwijs• Mail: Robert.Schuwer@ou.nl• Linkedin: http://www.linkedin.com/in/robertschuwerPagina 2
  3. 3. Agenda• Wat zijn metadata?• Standaarden• Metadata en vindbaarheid• Casus: WikiwijsPagina 3
  4. 4. Wat zijn metadata? Is het hondenvoer, verf of soep? Labels = metadataPagina 4 Credits: Nico Verbeij, Kennisnet
  5. 5. Afspraken over labels en hun waardenLabels = metadata Sleutelwoord: staalconstructies Soort leermateriaal: Metadata informatiebron Taal: nederlands Vak: natuurkunde (Leer)object ObjectPagina 5 Credits: Nico Verbeij, Kennisnet
  6. 6. Standaarden• Standaard = afspraak over de labels en hun waarden• Waarom? – Uniform taalgebruik – Synoniemen en homoniemen• Synoniemen label Vakgebied: – Vak – Schoolvak – Kennisgebied• Homoniem label Niveau: – Niveau van opleiding (PO, VO, HBO bachelor, WO Master)? – Of niveau leermateriaal (fragment, college, collegereeks)?• Ook technische afspraken (Wim Muskee)Pagina 6
  7. 7. Wat behelst een afspraak?• Label – Naam van het label – Verplicht, aanbevolen of optioneel – Cardinaliteit: hoeveel waarden mag het label hebben bij een leerobject? – Datatype: wat voor soort waarde is het (tekst, numeriek, waarde uit een vastgestelde waardenlijst) • Indien tekst: hoeveel karakters mag de tekst maximaal bevatten? • Indien numeriek: wat is de minimum- en wat is de maximumwaarde?• Waarde – Welke waarden komen met welke betekenis in welke waardenlijst?• Regels – Als het leermateriaal een les of een lessenreeks is, dan is het verplicht om aan te geven voor welke context het bedoeld is. Label WaardePagina 7
  8. 8. Even wat terminologie• Set van labels = metadata• Label = metadata-element• Waardenlijst – Vocabulaire – Indien leesbaar door een machine: VDEX (Vocabulaire Definition EXchange)Pagina 8
  9. 9. Welke standaarden zijn er?• Wereldwijd – Dublin Core • Eenvoudige beschrijving van leerobjecten. • 14 elementen (bv. titel, technisch formaat, onderwerp, rechten) – LOM (Learning Object Metadata) (ook wel IEEE-LOM) • IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) • Omvat Dublin Core (maar heeft meer metadata-elementen)• In Nederland – NL-LOMPagina 9
  10. 10. NL-LOM• LOM als basis• Verschillen t.o.v. LOM – Vertaling van de metadata-elementen (bv. Description heet Omschrijving in NL-LOM) – Sommige metadata-elementen afwijkend verplicht / aanbevolen / optioneel – Nog enkele detailverschillen (cardinaliteit,…) – Toevoeging additionele regels• Historie – In 2011 vastgesteld – Vervanging voor LoreLOM (hbo/wo) en Content Zoekprofiel (po, vo, mbo)Pagina 10
  11. 11. Inhoud NL-LOM• Negen categorieën (hoofdstukken, velden) – Algemeen (titel, omschrijving, trefwoord,…) – Levenscyclus (versie, status,…) – Metametadata (bijdrage, taal,…) – Technisch (formaat (MIME-type), grootte,..) – Educatief (Soort leermateriaal, soort interactiviteit,…) – Rechten (Kosten, copyrights,..) – Relaties (Soort relatie, tussen welke objecten,…) – Annotatie (Entiteit, datum,…) – Classificatie (Doel, taxonomie,…)Pagina 11
  12. 12. Metadata en vindbaarheid• Zoeken op trefwoord• Filter op metadata-elementen met een vocabulairePagina 12
  13. 13. Casus: Wikiwijs• Programma om gebruik open leermaterialen meer toegepast te krijgen• In 2008 geïnitieerd door Ronald Plasterk• In opdracht van ministerie van OCW vanaf 2009 door Open Universiteit en Kennisnet gerealiseerdPagina 13
  14. 14. Wikiwijs onder de motorkap Collectie A Harvester (Edurep) Collectie B Collectie Czoeken WW Collectie D Repository Pagina 14
  15. 15. Demonstratie• Hoe metadateren?• Hoe gebruiken bij het zoeken?• http://www.wikiwijs.nlPagina 15
  16. 16. Verdere informatie• Afspraken worden beheerd door Edustandaard: http://www.edustandaard.nl/• Afspraken over NL-LOM: http://wiki.surf.nl/display/nllom/Home• Standaard vocabulaires zijn terug te vinden in de vocabulairebank van Edustandaard: http://vocabulairebank.edustandaard.nl/Pagina 16
  17. 17. Dank u voor uw aandacht!Credits:http://www.flickr.com/photos/deapeajay/2969264395/ (dia 6)http://www.flickr.com/photos/krasi/2462179084/ (dia 7)http://www.flickr.com/photos/beckvalleybooks/4951009666/ (dia8)http://www.flickr.com/photos/o5com/5220980008/ (dia 9)http://www.flickr.com/photos/feastguru_kirti/2685738924/ dia 11)http://www.flickr.com/photos/denverjeffrey/5133538450/ (dia 12)http://www.flickr.com/photos/nirak/1388243524/ (dia 16)http://www.flickr.com/photos/safari_vacation/7496669132/ (dia17) Pagina 17

×