2. Задачи:
• развивать умственные способности, зрительное восприятие,
сообразительность и находчивость;
• активизировать процессы мышления, внимания, памяти и
речи детей;
• учить называть предмет, обозначать словом и действием
части и признаки его внешнего вида, отвечать на вопросы
воспитателя;
• формировать умение узнавать предмет. Ориентируясь на
его основные свойства, делать простейшие выводы,
высказывать предположения;
• учить детей ясно, громко и отчетливо произносить
знакомые слова.