1. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PLA INDIVIDUALITZAT
DADES DE L’ ALUMNAT
Cognoms: Data de naixement:
Nom: Telèfon:
Adreça: Codi postal:
Població: Deltebre Nivell: Curs:
DICTAMEN DE L’ EAP:
PSICOPEDAGÒGIC
SOCIAL
S.C.D.
DADES SOCIOFAMILIARS
DADES MÈDIQUES
JUSTIFICACIÓ (motius del desplegament del PI)
•
ALTRES INFORMACIONS
SUPORT USEE AA AO MPT PSIC CREDA Tallers
S Mesta/e psicopedagog/a logopeda estudi
INTERNS terapeuta assistit
SUPORTS EXTERNS CSMIJ Psicòleg privat
Centre de Salud Mental
Infantil i Juvenil
CAD
Certificat de Disminució
1

2. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PLANIFICACIÓ DEL TREBALL AMB L’ALUMNAT PER ÀREES:
ÀREA DE LLENGUA CATALANA
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
2

3. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
3

4. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
ÀREA DE LLENGUA CASTELLANA
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
4

5. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
ÀREA DE MATEMÀTIQUES
5

6. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
6

7. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
ÀREA DE LLENGUA ANGLÈS
7

8. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
8

9. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
ÀREA DE CIÈNCIES SOCIALS
9

10. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
10

11. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
ÀREA DE CIÈNCIES NATURALS
11

12. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
12

13. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
ÀREA DE TECNOLOGIA
13

14. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
14

15. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
ÀREA DE EDUCACIÓ FÍSICA
15

16. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
PROFESSORAT:
Hores totals àrea Hores aula ordinària Hores suport
Recurs organitzatiu:
Avaluació inicial:
ADAPTACIONS DE LA MATÈRIA
Objectius i competències prioritàries d´aprenentatge:
PRIMER TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
SEGON TRIMESTRE
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
TERCER TRIMESTRE
16

17. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
COMPETÈNCIES BÀSIQUES
1 2 3 4 5 6 7 8
OBJECTIUS D´APRENENTATGE
Materials curriculars (tant de l’aula ordinària com de l’aula específica):
AVALUACIÓ
Criteris d’avaluació:
Instruments d’avaluació:
Seqüència avaluativa:
Qui avalua?
17

18. Generalitat de Catalunya
Departament d'Ensenyament
Departament Orientació
FULL DE COMPROMISOS
Nom i cognoms de l’alumne/a:
Data de naixement: Nivell:
Data d’inici del PI:
Curs:
Els sotasignats, estan d’acord amb el contingut del present PI i participaran en el seu
desenvolupament, seguiment, avaluació i revisió.
Nom i cognoms Funció i institució Signatura
Observacions:
El pare, mare o tutor/a legal estan d’acord amb els objectius i continguts del present
PI i amb els criteris d’avaluació que es proposen.
Signatura del pare/mare o representant legal Data:
18