1. Paket
DOKUMEN NEGARA
2
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
LEMBAR PENILAIAN
UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
Nomor Peserta
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni patung
4036
24 jam
Penugasan Perorangan
:
Nama Peserta
:
:
:
:
:
:
No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
I
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
Persiapan Kerja
1.1. Menyiapkan diri
1.2. Menyiapkan bahan dan alat
Skor Komponen :
Proses (Sistematika & Cara Kerja)
2.1. Membuat gambar desain relief
2.2. Membuat relief model
2.3. Mencetak negatif
2.4. Membuka cetakan negatif
2.5. Mengsi cetakan
2.6. Membuka hasil cetakan positif
2.7. Finishing
Skor Komponen :
Hasil Kerja
3.1.Kesesuaian bentuk relief dengan soal
ujian dan gambar desain
3.2. Kualitas visual relief
3.3. Kualitas penggunaan bahan
3.4. Kulitas finishing
Skor Komponen :
II
III
4036-P2-13/14
3
Hak Cipta pada Kemdikbud
4
5
6
PP-1/7
2. No
Komponen/Sub komponen Penilaian
1
2
IV
Pencapaian Kompetensi
Ya
Tidak
7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10
Sikap Kerja
4.1. Kesiapan kerja
4.2. Efisiensi dalam bekerja
4.3. Efisiensi dalam menggunakan bahan
dan alat
4.4 Kedisiplinan dan keteripan
Skor Komponen :
Waktu
5.1. Ketepatan dan kecepatan
menyelesaikan pekerjaan
Skor Komponen :
V
3
4
5
6
Keterangan :
Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor
terendah dari sub komponen penilaian
4036-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-2/7
3. Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen Penilaian
Nilai Praktik
(NP)
Persiapan
Sikap
Kerja
Hasil
Waktu
∑ NK
1
Bobot (%)
Skor
Komponen
Proses
2
3
4
5
6
10
20
10
50
10
NK
Keterangan:
• Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen
ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian.
• NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen
• NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen
• Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan
dengan karakter program keahlian.
……………, ………………. 2013
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
4036-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-3/7
4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
:
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan
Seni patung
4036
24 jam
Penugasan Perorangan
No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Datang sebelum ujian dimulai dan siap
bekerja lengkap dengan pakaian kerja
Datang tepat waktu dan siap bekerja
Datang tepat waktu tapi belum siap bekerja
Datang terlambat dan belum siap bekerja
Bahan dan alat lengkap, ditata secara teratur,
rapi dan siap untuk bekerja
Bahan dan alat lengkap, disiapkan untuk
bekerja tapi kurang tertata dengan teratur
Bahan dan alat lengkap tapi ada beberapa
yang bermasalah yang akan dapat
menghambat proses bekerja
9,0-10
I
Persiapan Kerja
1.1. Menyiapkan diri
1.2. Menyiapkan bahan dan
alat
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
II
Proses (Sistematika dan CaraKerja)
2.1. Membuat gambar
Desain sangat baik dan sesuai dengan soal
desain
ujian
Desain baik tapi ada ketidak sesuai dengan
soal ujian
Desian kurang baik dan ada ketidak sesuaian
dengan soal ujian
2.2. Memindahkan gambar
desain ke bidang relief
2.3. Mengerjakan relief
model
4036-P2-13/14
Gambar desain ditranfer pada bidang relief
dengan cepat dan tidak ada perubahan visual
Gambar desain ditranfer pada bidang relief
dengan lambat tapi tidak ada perubahan
visual
Gambar desain ditranfer pada bidang relief
dengan lambat dan ada perubahan visual
Model dikerjakan dengan lancar tanpa ada
kesalahan/pengulangan
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
PP-4/7
5. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Model dikerjakan dengan lambat tapi tidak
ada kesalahan/pengulangan
Model dikerjakan dengan lambat dan ada
kesalahan/pengulangan
2.4. Mencetak negatif
2.5. Mengisi cetakan
2.6. Membuka hasil cetakan
Cetakan dikerjakan dengan cepat dan tidak
ada kesalahan
Cetakan dikerjakan dengan lambat tapi tidak
ada kesalahan
Cetakan dikerjakan dengan lambat dan ada
kesalahan
Mengisi cetakan dengan cepat dan tidak ada
kesalahan/pengulangan
Mengisi cetakan dengan lambat tapi tidak
ada kesalahan/pengulangan
Mengisi cetakan dengan lambat dan tidak
ada kesalahan/pengulangan
Membuka hasil cetakan dengan cepat dan
tidak ada kesalahan/pengulangan
Membuka hasil cetakan dengan lambat tapi
tidak ada kesalahan/pengulangan
Membuka hasil cetakan dengan lambat dan
ada kesalahan/pengulangan
2.7. Merstorasi hasil cetakan Merestorasi hasil cetakan dengan cepat dan
tidak ada kesalahan/pengulangan
Merestorasi hasil cetakan dengan lambat
tapi tidak ada kesalahan/pengulangan
Merestorasi hasil cetakan dengan lambat dan
ada kesalahan/pengulangan
2.8. Finishing
2.9. Memasang relief ke
dalam pigura
4036-P2-13/14
Finishing relief dengan cepat dan tidak ada
kesalahan/pengulangan
Finishing relief dengan lambat tapi tidak
ada kesalahan/pengulangan
Finishing relief dengan lambat dan ada
kesalahan/pengulangan
Memasang relief ke dalam pigura dengan
cepat dan tidak ada kesalahan/pengulangan
Hak Cipta pada Kemdikbud
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
PP-5/7
6. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Memasang relief ke dalam pigura dengan
lambat tapi tidak ada kesalahan/pengulangan
Memasang relief ke dalam pigura dengan
lambat dan ada kesalahan/pengulangan
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
III
Hasil Kerja
3.1. Desain relief
3.2. Relief model
3.3. Cetakan negatif
3.4. Hasil cetakan
3.5. Finishing
Desain digambar dengan jelas dan detail
Desain digambar dengan jelas dan tapi
kurang detail
Desain digambar dengan kurang jelas dan
kurang detail
Visual artistik, tidak cacat dan sesuai dengan
soal ujian
Visual artistik tapi ada cacat/tidak
kesesuaian dengan soal ujian
Visual kurang artistik, ada cacat/tidak
kesesesuaian dengan soal ujian
Cetakan negatif utuh, tidak rapuh dan tidak
ada cacat
Cetakan negatif utuh, tidak rapuh tapi ada
cacat
Cetakan negatif ada yang rapuh dan ada
cacat
Hasil cetakan utuh, tidak rapuh dan tidak
ada cacat
Hasil cetakan, tidak rapuh tapi ada cacat
Hasil cetakan ada bagian yang rapuh dan
ada cacat
Finishing artistik, tidak cacat dan sesuai
dengan soal ujian
Finishing artistik tapi ada cacat/tidak
kesesuaian dengan soal ujian
Finishing kurang artistik, ada cacat/tidak
kesesesuaian dengan soal ujian
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
IV
Sikap Kerja
4.1. Kesiapan kerja
4036-P2-13/14
Selalu mengawali pekerjaan dengan
mengenakan perlengkapan keselamatan
kerja dan berdoa terlebih dahulu
Hak Cipta pada Kemdikbud
9,0-10
PP-6/7
7. No.
Komponen/Subkomponen
Penilaian
Indikator
Skor
1
2
3
4
Kadang lupa tidak mengenakan
perlengkapan kerja/berdoa terlebih dahulu
Kadang sengaja tidak mau mengenakan
perlengkapan kerja/berdoa terlebih dahulu
4.2. Efisiensi dalam bekerja
4.3. Efisiensi dalam
menggunakan bahan
dan alat
4.4. Sopan santun,
kedisiplinan,
dan keteriban.
Selalu bekerja secara sistimatis, urut dan
teratur
Kadang-kadang bekerja tidak sistimatis/
urut/teratur
Bekerja sering tidak sistimatis/urut/teratur
Selalu cermat, tidak pernah ceroboh/boros
dalam menggunakan bahan
Kadang-kadang tidak cermat, ceroboh/boros
dalam menggunakan bahan
Sering tidak cermat, ceroboh/boros dalam
menggunakan bahan
Selelu mengucapkan salam, tutur kata halus,
taat dan tidak pernah membuat keributan
Kadang lupa mengucapkan salam, tutur kata
kurang halus/kurang taat/kadang membuat
keributan
Sering lupa mengucapkan salam, tutur kata
sering kasar/membuat masalah/ribut
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
V
Waktu
5.1. Ketepatan dan
kecepatan
Pekerjaan selesai, waktu penyelesaian lebih
awal dari waktu yang ditentukan
Pekerjaan selesai, waktu penyelesaian
sampai batas akhir waktu yang ditentukan
Pekerjaan selesai, waktu penyelesaian
melebihi batas akhir waktu yang ditentukan
9,0-10
8,0-8,9
7,0-7,9
Tidak
4036-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
PP-7/7