1. Paket
DOKUMEN NEGARA
1
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan
Kompetensi Keahlian
Kode
Alokasi Waktu
Bentuk Soal
I.
:
:
:
:
:
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Teknik Survei dan Pemetaan
1014
24 jam
Penugasan Perorangan
PETUNJUK
1. Periksalah dengan teliti dokumen soal ujian praktik, yang terdiri dari 3
halaman.
2. Bacalah isi dokumen soal.
3. Pahami semua petunjuk dan perintah sebelum bekerja.
4. Buat kelompok yang terdiri dari maksimal 5 orang
5. Jalinlah kerja sama yang baik antara anggota dalam satu regu kerja.
6. Pasang dan stel theodolite dan PPD menurut standar operasional pemakaian alat
7. Perhitungan, penggambaran dan penyusunan laporan kerjakan secara individual
8. Apabila ada yang kurang jelas tanyakan kepada instruktur/penguji
II.
KESELAMATAN KERJA
1. Gunakan alat sesuai dengan fungsinya.
2. Lindungi pesawat dengan payung dari cuaca panas dan hujan.
3. Konsentrasi dalam bekerja dan jangan bergurau waktu ujian praktek
berlangsung.
4. Pakailah pakaian praktek dan alat keselamatan kerja.
5. Lakukan pengukuran yang perduli lingkungan dengan tidak mengotori dan
merusak lingkungan ketika melaksanakan pengukuran
6. Kembalikan alat dalam keadaan bersih pada tempatnya
1014-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-1/3
2. III. DAFTAR PERALATAN, KOMPONEN, DAN BAHAN
No.
Nama
Alat/Komponen/Bahan
Spesifikasi
Jumlah
Keterangan
2
3
4
5
1
1.
2.
Alat Tes /Alat tangan
Theodolite
Alat Sipat Datar (PPD)
3.
4.
GPS
Rambu ukur/Bak Ukur
5.
Pita Ukur
1.
Komponen
Alat keselamatan kerja
2.
Palu
3.
Ketelitian 20”– 1” 1 set/kelompok
Automatic Level
25 buah /
kelompok
1 buah/sekolah
Aluminium/kayu, 1 buah /
min 3 m
kelompok
Baja/Linen, min
1 buah /
30 m
kelompok
Baik
baik/presisi
1 set/siswa
Baik
4.
Payung
standar
5.
6.
komputer
Kalkulator
standar
standar
7.
Statif PPD
standar
1 buah /
kelompok
1 buah /
kelompok
1 buah /
kelompok
1 unit/kelompok
1 buah /
kelompok
1 buah /
kelompok
Baik
Data board dan Alat tulis
Helm,baju
praktek
Palu besi berat
min. 0,5kg
standar
1.
2.
Bahan
Pensil
Rapido / Drawing pen
1 buah/siswa
1 buah/siswa
runcing
Baik
3.
4.
5.
6.
7.
Tabel pengukuran
Kertas milimeter
Kertas kalkir
Kertas folio bergaris
Titik sementara
1 lembar/siswa
1 lembar/siswa
1 lembar/siswa
2 lembar/siswa
6 buah
/kelompok
Baik
Baik
Baik
Baik
Baik
1014-P2-13/14
HB,2B
Ukuran 0.2, 0.3,
0.5
Ukuran folio
Ukuran A2
Ukuran A2
Ukuran folio
Patok kayu /
Patok bambu / cat
Hak Cipta pada Kemdikbud
baik
Baik
Baik
Baik
Baik
baik
Baik
Baik
SPK-2/3
3. IV.
SOAL/TUGAS
1. Pada areal yang terbuka dengan luas ± 2500 m2 ,buatlah pengukuran topografi
dengan metoda pengukuran yang paling tepat
2. Ukurlah tinggi titik dan koordinat awal dengan menggunakan GPS
3. Buatlah sketsa lokasi pengukuran dengan jelas dan rapih
4. Tentukan interval kontur sesuai dengan kondisi medan yang diukur
5. Ukurlah titik-titik kerangka horizontalnya dengan menggunakan metoda
polygon tertutup dan terbuka
6. Ukurlah jarak antara titik polygon menggunakan pita ukur
7. Ukurlah titik-titik kerangka vertikalnya dengan menggunakan metoda double
stand dan pergi pulang
8. Hitunglah data-data hasil pengukurannya menggunakan komputer atau
kalkulator
9. Gambarlah hasil pengukuran tersebut dengan menggunakan komputer atau
manual pada kertas milimeter blok, kemudian ploting pada kertas kalkir.
10. Buatlah laporan pada kertas folio bergaris dan lampirkan hasil perhitungan,
gambar kerja dan gambar hasi pengukuran tersebut.
SELAMAT dan SUKSES
1014-P2-13/14
Hak Cipta pada Kemdikbud
SPK-3/3