SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Mitä Suomessa on tehtävä
ASQ:n tutkimuksen jälkeen?
Luonnos keskustelujen pohjaksi
23.1. 2014 pidettävään kokoukseen
Jorma Veräjänkorva
Mitä ASQ:n tutkimuksen jälkeen?
• Päävastuun jatkotoimenpiteistä kantaa Laatukeskus.
• Toimenpiteet suomalaisten yritysten suuntaan.
Toimitusjohtaja Tani Järvisen kirje Laatukeskuksen
jäsenyritysten toimitusjohtajille ja yhteyshenkilöille.
• Toimenpiteet suomalaisten oppilaitosten suuntaan.
Toimitusjohtaja Tani Järvisen kirje yliopistojen ja
ammattikorkeakoulujen rehtoreille.
• Kummassakin kirjeessä viitataan ASQ:n tekemään
tutkimukseen, jonka tulokset Suomen osalta ovat
huolestuttavia. Samalla todetaan, että Suomen
kilpailukyvyn varmistaminen edellyttää pikaisia
toimenpiteitä sekä yrityksiltä että oppilaitoksilta.
Mitä ASQ:n tutkimuksen jälkeen?
• Euroopan kilpailukyky on erilaisissa
tutkimuksissa todettu huolestuttavan
alhaiseksi maapallon muihin alueisiin
verrattuna.
• Suomen tulee entistä enemmän kehittää
globaalista kilpailukykyään ja ottaa
vertailukohdakseen muut maailmalla
menestyneet maat eikä pelkästään
eurooppalaisia maita.
Tämä Teknologiateollisuudelta saatu kuva osoittaa
muun maailman kehittymistä Eurooppaan verrattuna
Tavoitteet yritysten suuntaan
• Onko mahdollista saada suomalaisiin yrityksiin
entistä laatutietoisempi ja myös laatuasioita osaava
yritysjohto?
• Miten tässä asiassa edetään?
• Voidaanko joitakin menestyneitä yrityksiä käyttää
esimerkkeinä muille?
• Miten suhtaudutaan eri teollisuuden aloihin ja
näiden suuriin laadullisiin eroihin?
• Miten suhtaudutaan isoihin yrityksiin ja toisaalta
pieniin lupaaviin kasvuyrityksiin?
Toimenpiteet oppilaitosten suuntaan
• 1980-luvulla lähetetty kirje teknillisten korkeakoulujen
rehtoreille aikaansai toimenpiteitä.
• Kirjeen seurauksena Helsingin teknilliseen korkeakouluun
saatiin laatuprofessori, myöhemmin muihinkin.
• Voidaanko nyt rehtoreille lähetetyllä kirjeellä lisätä
oppilaitoksissa annettavan laatukoulutuksen määrää?
• Yrityksiltä saadun palautteen perusteella vastavalmistuneet
eivät riittävästi hallitse laadunhallinnan menetelmiä eivätkä
myöskään työkaluja. Missä määrin tämä on totta?
• Asiantuntijoiden mukaan laatukoulutuksesta tulee antaa noin
50% perusopetuksessa ja loput yrityskohtaisena
koulutuksena, jossa otetaan huomioon yrityksen tilanne.
Miten menestyneet yritykset ovat kehittäneet
kilpailukykyään?
Laatupalkintoja voittaneet yritykset ovat kertoneet
muille tärkeimmistä toimenpiteistään:
•Yritysjohdon oma voimakas panostus kehittämiseen.
•Laajamittainen koko henkilöstön koulutusohjelma ns.
cascade-menetelällä.
•Yrityksen suorittamat itsearvioinnit, joissa yrityksen
kilpailukykyä tarkastellaan kriittisesti. Itsearviointien
pohjalta laaditaan realistinen kehittämisohjelma, jonka
toteutumista yritysjohto valvoo.
Menestyneet yritykset ovat esittäneet
oman laatumatkansa
• Laatumatka kuvaa yrityksen suorittamia
kehitystoimenpiteitä ja saavutettuja tavoitteita.
• Eri yritysten laatumatkat osoittavat, että erinomaista
kilpailukykyä ei saavuteta hetkessä, vaan se vaatii
yritykseltä ja etenkin sen johdolta vuosien
määrätietoisen ja tavoitteellisen työn.
• Toisaalta hyväkin kilpailuasema voidaan nopeasti
menettää nopeasti muuttuvan kilpailutilanteen tai
yritysjohdon tekemien strategisten virheiden vuoksi.

More Related Content

Similar to Mitä suomessa on tehtävä 19.1.2014 jv

Opiskelijakeskeinen pedagogiikka
Opiskelijakeskeinen pedagogiikkaOpiskelijakeskeinen pedagogiikka
Opiskelijakeskeinen pedagogiikka
Sirpa Pursiainen
 
Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013
Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013
Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013
Outi Kallioinen
 
Johdatus nayttotutkintojarjestelmaan
Johdatus nayttotutkintojarjestelmaanJohdatus nayttotutkintojarjestelmaan
Johdatus nayttotutkintojarjestelmaan
edupoliope
 
Kokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaa
Kokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaaKokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaa
Kokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaa
Annukka Berg
 

Similar to Mitä suomessa on tehtävä 19.1.2014 jv (20)

Opiskelijakeskeinen pedagogiikka
Opiskelijakeskeinen pedagogiikkaOpiskelijakeskeinen pedagogiikka
Opiskelijakeskeinen pedagogiikka
 
Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013
Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013
Miten tästä eteenpäin, amk tki päivät 2013, 13022013
 
Nollasummapelin keilarata 14.3.2014
Nollasummapelin keilarata 14.3.2014Nollasummapelin keilarata 14.3.2014
Nollasummapelin keilarata 14.3.2014
 
Millaisella johtamisosaamisella menestymme 2020-luvulla? - seminaariyhteenveto
Millaisella johtamisosaamisella menestymme 2020-luvulla? - seminaariyhteenvetoMillaisella johtamisosaamisella menestymme 2020-luvulla? - seminaariyhteenveto
Millaisella johtamisosaamisella menestymme 2020-luvulla? - seminaariyhteenveto
 
Mika Villa: Euroopan sosiaalirahaston kansainvälisen yhteistyön hankehaku 2018
Mika Villa: Euroopan sosiaalirahaston kansainvälisen yhteistyön hankehaku 2018Mika Villa: Euroopan sosiaalirahaston kansainvälisen yhteistyön hankehaku 2018
Mika Villa: Euroopan sosiaalirahaston kansainvälisen yhteistyön hankehaku 2018
 
Ekonomit osaamisen kehittäminen täydennyskoulutus_forum03122013
Ekonomit osaamisen kehittäminen täydennyskoulutus_forum03122013Ekonomit osaamisen kehittäminen täydennyskoulutus_forum03122013
Ekonomit osaamisen kehittäminen täydennyskoulutus_forum03122013
 
Vaikuttavampi hanketoiminta,16.06.2015, Joensuu
Vaikuttavampi hanketoiminta,16.06.2015, JoensuuVaikuttavampi hanketoiminta,16.06.2015, Joensuu
Vaikuttavampi hanketoiminta,16.06.2015, Joensuu
 
Menestyvät yliopistot
Menestyvät yliopistotMenestyvät yliopistot
Menestyvät yliopistot
 
Johdatus nayttotutkintojarjestelmaan
Johdatus nayttotutkintojarjestelmaanJohdatus nayttotutkintojarjestelmaan
Johdatus nayttotutkintojarjestelmaan
 
eCommerce Growth tutkimusraportti
eCommerce Growth tutkimusraporttieCommerce Growth tutkimusraportti
eCommerce Growth tutkimusraportti
 
Cinews032010
Cinews032010Cinews032010
Cinews032010
 
Ensimmäiset sivut avop raportista
Ensimmäiset sivut avop  raportistaEnsimmäiset sivut avop  raportista
Ensimmäiset sivut avop raportista
 
Kokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaa
Kokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaaKokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaa
Kokeilun paikka! Suomi matkalla kohti kokeiluyhteiskuntaa
 
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
Mitä reformi muuttaa ammatillisessa koulutuksessa?
 
Hyväksytty Toiminnankehittäjä HTK
Hyväksytty Toiminnankehittäjä HTKHyväksytty Toiminnankehittäjä HTK
Hyväksytty Toiminnankehittäjä HTK
 
Avaussanat
AvaussanatAvaussanat
Avaussanat
 
Hevosyritysten erikoistuminen/ Leena Rantamäki-Lahtinen, Helsingin Yliopisto/...
Hevosyritysten erikoistuminen/ Leena Rantamäki-Lahtinen, Helsingin Yliopisto/...Hevosyritysten erikoistuminen/ Leena Rantamäki-Lahtinen, Helsingin Yliopisto/...
Hevosyritysten erikoistuminen/ Leena Rantamäki-Lahtinen, Helsingin Yliopisto/...
 
Mihin menet oppilasarviointi
Mihin menet oppilasarviointiMihin menet oppilasarviointi
Mihin menet oppilasarviointi
 
Digital Insights: Enterprise Social Suomessa -tutkimuksen tulokset
Digital Insights: Enterprise Social Suomessa -tutkimuksen tuloksetDigital Insights: Enterprise Social Suomessa -tutkimuksen tulokset
Digital Insights: Enterprise Social Suomessa -tutkimuksen tulokset
 
Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...
Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...
Työelämälähtöisen ammatillisen peruskoulutuksen kehittämisen tavoitteet ja od...
 

More from Matti Leskinen

More from Matti Leskinen (20)

Tulevaisuus 2019
Tulevaisuus 2019Tulevaisuus 2019
Tulevaisuus 2019
 
Aavikkometsityskeskustelu tu tu hesa2019a
Aavikkometsityskeskustelu tu tu hesa2019aAavikkometsityskeskustelu tu tu hesa2019a
Aavikkometsityskeskustelu tu tu hesa2019a
 
2019 02 26 veli pohjonen tulevaisuuden tutkimuksen seura
2019 02 26 veli pohjonen tulevaisuuden tutkimuksen seura 2019 02 26 veli pohjonen tulevaisuuden tutkimuksen seura
2019 02 26 veli pohjonen tulevaisuuden tutkimuksen seura
 
Tutuhesa kommenttipuheenvuoro 12.2.2019
Tutuhesa kommenttipuheenvuoro 12.2.2019Tutuhesa kommenttipuheenvuoro 12.2.2019
Tutuhesa kommenttipuheenvuoro 12.2.2019
 
Tutuhesa mal2019 raidehankkeet_puntanen_12022019-1
Tutuhesa mal2019 raidehankkeet_puntanen_12022019-1Tutuhesa mal2019 raidehankkeet_puntanen_12022019-1
Tutuhesa mal2019 raidehankkeet_puntanen_12022019-1
 
Tutu porvali 29_1_19
Tutu porvali 29_1_19Tutu porvali 29_1_19
Tutu porvali 29_1_19
 
Tutu oskari samiola_loiste_kiertotalous
Tutu oskari samiola_loiste_kiertotalousTutu oskari samiola_loiste_kiertotalous
Tutu oskari samiola_loiste_kiertotalous
 
Dac tulevaisuuden kaupunki skenaariot tu tu hesa 150119 1
Dac tulevaisuuden kaupunki skenaariot tu tu hesa 150119 1Dac tulevaisuuden kaupunki skenaariot tu tu hesa 150119 1
Dac tulevaisuuden kaupunki skenaariot tu tu hesa 150119 1
 
Urmi bemine skenaariot_tulevaisuuden_tutkimuksen_seura_15.1.19
Urmi bemine skenaariot_tulevaisuuden_tutkimuksen_seura_15.1.19Urmi bemine skenaariot_tulevaisuuden_tutkimuksen_seura_15.1.19
Urmi bemine skenaariot_tulevaisuuden_tutkimuksen_seura_15.1.19
 
L pouru 20112018 tutu hesa
L pouru 20112018 tutu hesaL pouru 20112018 tutu hesa
L pouru 20112018 tutu hesa
 
Tapahtumakalenteri20161112
Tapahtumakalenteri20161112Tapahtumakalenteri20161112
Tapahtumakalenteri20161112
 
Sopimuskodin joulumyyjäiset a4
Sopimuskodin joulumyyjäiset a4Sopimuskodin joulumyyjäiset a4
Sopimuskodin joulumyyjäiset a4
 
Tapahtumakalenteri201610
Tapahtumakalenteri201610Tapahtumakalenteri201610
Tapahtumakalenteri201610
 
Maakuntalakiluonnos 27.6.2016
Maakuntalakiluonnos 27.6.2016Maakuntalakiluonnos 27.6.2016
Maakuntalakiluonnos 27.6.2016
 
Maakuntauudistuksesta kuntauudistukseen
Maakuntauudistuksesta kuntauudistukseenMaakuntauudistuksesta kuntauudistukseen
Maakuntauudistuksesta kuntauudistukseen
 
Sapluunasta tiedote
Sapluunasta tiedoteSapluunasta tiedote
Sapluunasta tiedote
 
Tapahtumakalenteri20160910
Tapahtumakalenteri20160910Tapahtumakalenteri20160910
Tapahtumakalenteri20160910
 
Tapahtumakalenteri20160608
Tapahtumakalenteri20160608Tapahtumakalenteri20160608
Tapahtumakalenteri20160608
 
Tapahtumakalenteri20160506
Tapahtumakalenteri20160506Tapahtumakalenteri20160506
Tapahtumakalenteri20160506
 
Tapahtumakalenteri20160506
Tapahtumakalenteri20160506Tapahtumakalenteri20160506
Tapahtumakalenteri20160506
 

Mitä suomessa on tehtävä 19.1.2014 jv

  • 1. Mitä Suomessa on tehtävä ASQ:n tutkimuksen jälkeen? Luonnos keskustelujen pohjaksi 23.1. 2014 pidettävään kokoukseen Jorma Veräjänkorva
  • 2. Mitä ASQ:n tutkimuksen jälkeen? • Päävastuun jatkotoimenpiteistä kantaa Laatukeskus. • Toimenpiteet suomalaisten yritysten suuntaan. Toimitusjohtaja Tani Järvisen kirje Laatukeskuksen jäsenyritysten toimitusjohtajille ja yhteyshenkilöille. • Toimenpiteet suomalaisten oppilaitosten suuntaan. Toimitusjohtaja Tani Järvisen kirje yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rehtoreille. • Kummassakin kirjeessä viitataan ASQ:n tekemään tutkimukseen, jonka tulokset Suomen osalta ovat huolestuttavia. Samalla todetaan, että Suomen kilpailukyvyn varmistaminen edellyttää pikaisia toimenpiteitä sekä yrityksiltä että oppilaitoksilta.
  • 3. Mitä ASQ:n tutkimuksen jälkeen? • Euroopan kilpailukyky on erilaisissa tutkimuksissa todettu huolestuttavan alhaiseksi maapallon muihin alueisiin verrattuna. • Suomen tulee entistä enemmän kehittää globaalista kilpailukykyään ja ottaa vertailukohdakseen muut maailmalla menestyneet maat eikä pelkästään eurooppalaisia maita.
  • 4. Tämä Teknologiateollisuudelta saatu kuva osoittaa muun maailman kehittymistä Eurooppaan verrattuna
  • 5. Tavoitteet yritysten suuntaan • Onko mahdollista saada suomalaisiin yrityksiin entistä laatutietoisempi ja myös laatuasioita osaava yritysjohto? • Miten tässä asiassa edetään? • Voidaanko joitakin menestyneitä yrityksiä käyttää esimerkkeinä muille? • Miten suhtaudutaan eri teollisuuden aloihin ja näiden suuriin laadullisiin eroihin? • Miten suhtaudutaan isoihin yrityksiin ja toisaalta pieniin lupaaviin kasvuyrityksiin?
  • 6. Toimenpiteet oppilaitosten suuntaan • 1980-luvulla lähetetty kirje teknillisten korkeakoulujen rehtoreille aikaansai toimenpiteitä. • Kirjeen seurauksena Helsingin teknilliseen korkeakouluun saatiin laatuprofessori, myöhemmin muihinkin. • Voidaanko nyt rehtoreille lähetetyllä kirjeellä lisätä oppilaitoksissa annettavan laatukoulutuksen määrää? • Yrityksiltä saadun palautteen perusteella vastavalmistuneet eivät riittävästi hallitse laadunhallinnan menetelmiä eivätkä myöskään työkaluja. Missä määrin tämä on totta? • Asiantuntijoiden mukaan laatukoulutuksesta tulee antaa noin 50% perusopetuksessa ja loput yrityskohtaisena koulutuksena, jossa otetaan huomioon yrityksen tilanne.
  • 7. Miten menestyneet yritykset ovat kehittäneet kilpailukykyään? Laatupalkintoja voittaneet yritykset ovat kertoneet muille tärkeimmistä toimenpiteistään: •Yritysjohdon oma voimakas panostus kehittämiseen. •Laajamittainen koko henkilöstön koulutusohjelma ns. cascade-menetelällä. •Yrityksen suorittamat itsearvioinnit, joissa yrityksen kilpailukykyä tarkastellaan kriittisesti. Itsearviointien pohjalta laaditaan realistinen kehittämisohjelma, jonka toteutumista yritysjohto valvoo.
  • 8. Menestyneet yritykset ovat esittäneet oman laatumatkansa • Laatumatka kuvaa yrityksen suorittamia kehitystoimenpiteitä ja saavutettuja tavoitteita. • Eri yritysten laatumatkat osoittavat, että erinomaista kilpailukykyä ei saavuteta hetkessä, vaan se vaatii yritykseltä ja etenkin sen johdolta vuosien määrätietoisen ja tavoitteellisen työn. • Toisaalta hyväkin kilpailuasema voidaan nopeasti menettää nopeasti muuttuvan kilpailutilanteen tai yritysjohdon tekemien strategisten virheiden vuoksi.