SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
ССттрреессссыынн ттууххаайй
Ñýòãýö ííèèééããììèèééíí òòóóëëããààììääññààíí 
ààññóóóóääààëëòòààéé ((ññòòððååññññòòýýéé)) õõ¿ìì¿¿ññ ããýýææ 
Íèéãýì-ñýòãýë ç¿éí ãàðàëòàé 
сөрөг асуудлыг çîõèñòîé 
àðãààð øèéäâýðëýõ 
øààðäëàãàòàé ñýòãýöèéí ò¿ð 
çóóðûí õÿìðàëä ºðòñºí õóâü 
õ¿íèéã õýëíý.
Ñòðåññ - ãýäýã ííüü ““õõ¿÷÷ääýýëë”” ããýýññýýíí 
óóòòããààòòààéé ààííããëëèè ¿ãã 
Ñòðåññèéã ¿¿ñãýæ áàéãàà 
òààëàìæã¿é íºëººëë¿¿äèéã ñòðåññ 
¿¿ñãýã÷ áóþó ñòðåññîð õýìýýí 
íýðëýäýã.
 Áèîëîãè, íèéãýì, ñýòãýëç¿éí òààã¿é 
íºëººíèé óëìààñ õ¿í áà àìüòíû 
áèåìàõáîäîä ¿¿ñ÷ áàéãàà õ¿÷äýëèéí 
áàéäàë. 
 ªºðººð õýëáýë õ¿íèé áèåä ãàäààä 
äîòîîä îð÷íîîñ íºëººëæ áàéãàà öî÷ðóóë 
á¿õýí ìýäðýë, øèíãýí, áèîëîãèéí òîíóñò 
íºëººëæ õ¿÷äýë ¿¿ñãýæ áóé áàéäëûã 
õýëíý.
 ссттððååññññ -- ããýýääýýãã ííüü õõ¿ííèèéé ààììüüääððààëëää 
òòîîõõèèîîëëääîîææ ááóóéé õõýýòò èèõõ ääààððààììòò áá¿õõèèéé 
¿ééëë ÿÿââääààëë,, ººðð÷÷ëëºëëòòèèééãã ääààââààíí 
ããààððààõõûûíí òòóóëëää ¿çç¿¿ëëææ ááóóéé õõààððèèóó 
óóððââààëë ááîîëëîîõõ ááèèåå--ññýýòòããýýööèèééíí ïïððîîööååññññ þþìì.. 
 ªºððººðð õõýýëëááýýëë ññòòððååññññ õõýýââèèééíí ááóóññ 
ááààééääààëëää ¿çç¿¿ëëææ ááóóéé õõýýââèèééíí õõààððèèóó 
óóððââààëë ããýýññýýíí ¿ãã..
ÑÑòòððååññññèèééãã ääîîòòîîðð ííüü:: 
Ñòðåññ Õ¿÷äýë 
 ÝÝóóññòòððååññññ 
 èèííýýýýõõ 
 ááààÿÿððëëààõõ 
 ññýýòòããýýëë õõààííààõõ 
 ññýýòòããýýëë ääîîããääëëîîõõ 
 õõººðð÷÷,, ááààÿÿññààõõ ãã..ìì 
 ÄÄèèññòòððååññññ 
 ããîîììääîîõõ 
 óóóóððëëààõõ 
 ááóóõõèèììääààõõ 
 óóééòòããààððëëààõõ 
 ààééõõ 
 èè÷÷èèõõ ãã..ìì
ÝÝÓÓÑÑÒÒÐÐÅÅÑÑÑÑ 
ÝÝååððýýãã ññòòððååññññ ííüü õõ¿ííèèéé ààììüüääððààëëää 
òò¿ëëõõýýöö ááîîëëææ ºããääºãã,, ççîîððèèëëããîîääîîîî õõ¿ððýýõõ 
óóððààìì õõààééððëëààääààãã,, ííýýãã ¸ññîîííääîîîî õõ¿ííèèééãã 
ññýýððããýýýýãã÷÷ èèääýýââõõææ¿¿ëëýýãã÷÷ þþìì..
 ÄÄèèññòòððååññññ ããýýääýýãã ííüü:: 
 ÃÃààéé ççîîââëëîîíí 
 ÃÃààììøøèèãã 
 ÀÀþþóóëë ããýýññýýíí óóòòããààòòààéé ¿ãã.. 
““ÕÕ¿ííää ºââ÷÷èèíí ýýììããýýãã ¿¿ññããýýõõ 
÷÷ààääààââõõèèòòààéé ,, õõîîððóóóó ííºë뺺òòýýéé,, 
õõ¿÷÷òòýýéé ññòòððååññññèèééãã ääèèññòòððååññññ 
((ññòòððååññññ)) ããýýääýýãã””..
Ñýòãýëèéí ñòðåññîðóóä 
Гэр бүлийн хэрүүл архидалт ганцаардал 
Бэлгийн хүчирхийлэл 
ядуурал Гэр бүл салалт
Чи 
халагдсан 
Хэн нэгэнд хаягдах Ажилгүйдэл 
Хэрүүл маргаан Өрөнд орох Байгалийн гамшиг
Ýì÷, ýìíýëãèéí àæèë÷äàä çîíõèëîí òîõèîëäîõ 
ñòðåññ¿¿ä: 
 Èõýíõäýý ºââ÷÷òòýýéé õõ¿ííòòýýéé õõààððüüööääààãã 
 ªââ÷÷òòºííèèéé ááèèååèèééíí ááààééääààëë ããýýííýýòò õõ¿ííääððýýõõ 
 ªââ÷÷òòºíí ¿õõýýëëää õõ¿ððããýýõõ,, ýýääããýýððøøãã¿éé ºââ÷÷òòýýéé 
ááààééõõ 
 ªââ÷÷òòºíí ááîîëëîîíí ºââ÷÷òòºííèèéé ààðð ããýýððèèééííõõýýííää 
òòààààëëààììææãã¿éé ììýýääýýýýëëýýëë õõ¿ððããýýõõ 
 ÌÌýýððããýýææëëèèééíí ààëëääàààà ããààððããààõõ 
 ÕÕààððèèëëööààààííûû ààëëääàààà ããààððããààõõ
 ªââ÷÷òòºíí ííààññ ááààððààõõ 
 ÝÝìì÷÷,, ýýììííýýëëããèèééíí ààææèèëë÷÷ääûûíí ööààëëèèíí ááààããàà 
 ÀÀææëëûûíí ááààééððííûû òòààààëëààììææãã¿éé îîðð÷÷èèíí 
 ÕÕààììòò ààææèèëëëëààããññääûûíí õõààððèèëëööààààííûû ççºðð÷÷èèëë 
 ÓÓääèèððääëëààããûûíí ääààððààììòò,, øøààõõààëëòò 
 ÌÌýýððããýýææèèëëòòýýéé õõîîëëááîîîîòòîîéé ààééääààññ,, ááîîëëããîîîîììææëëîîëë 
 ÝÝããîîããååííèèÿÿ-- ººððººññ øøààëëòòããààààííòò ºââ÷÷èèíí 
 ÑÑîîððîîððîîããååííèèÿÿ-- ññóóââèèëëààãã÷÷ààààññ øøààëëòòããààààííòò ºââ÷÷èèíí 
 ßßòòððîîããååííèèÿÿ-- ýýìì÷÷ýýýýññ øøààëëòòããààààííòò ºââ÷÷èèíí
ÑÑòòððååññññèèééíí õõààìì øøèèííææ òò¿¿ííèèéé èèëëððýýëë 
11993366 îîííää ÃÃ..ÑÑååëëüüåå 
““ÄÄààññààíí ççîîõõèèööîîõõûûíí õõààìì 
øøèèííææ”” ññòòððååññññèèééíí õõààìì 
øøèèííææ”” ííýýððèèééíí ääîîðð 
ññòòððååññññòò ºããºõõ õõààððèèóó 
óóððââààëëûûãã ààííõõ óóääàààà 
òòîîääîîððõõîîééëëññîîíí..
Äàñàí ççîîõõèèööîîõõóóééíí õõààìì øøèèííææ 
ÝÝííýýõõ¿¿ õõààìì øøèèííææ ííüü ääààððààààõõ 33 øøààòòûûãã ääààììææèèíí 
ÿÿââààããääààííàà.. ¯¿ííää:: 
11.. ÑÑýýòòããýýëë òò¿ããøøèèëëòòèèééíí ¿åå øøààòò 
22.. ÝÝññýýððãã¿¿ööëëèèééíí ¿åå øøààòò //ººððèèééã㺺 õõààììããààààëëààõõ 
ììååõõààííèèççììóóóóääûûãã ááîîëëîîââññððóóóóëëííàà// 
33.. ÒÒóóééëëääààëë ÿÿääààððããààààííûû ¿åå øøààòò.. ÝÝííýý ¿ååää 
ññòòððååññññòò ççîîõõèèööîîõõ ÷÷ààääââààððàààà ààëëääààææ ºââ÷÷èèíí ¿¿ññýýõõ 
ááóóþþóó ààììüü ííààññààííää ààþþóóëë óó÷÷èèððííàà..
Ñòðåññèéí ¿ååää èèëëððýýõõ ººðð÷÷ëëºëëòò¿¿ää 
 ÔÔèèççèèîîëëîîããèèééíí //ááèèååèèééíí// èèëëððýýëë 
 ÍÍèèééããììèèééíí èèëëððýýëë 
 ÑÑýýòòããýýëë õõºääëëºëëèèééíí èèëëððýýëë 
 ÒÒºððõõ ¿ééëëèèééíí èèëëððýýëë 
 ÒÒààííèèíí ììýýääýýõõ¿ééíí èèëëððýýëë
ÔÔèèççèèîîëëîîããèèééíí èèëëððýýëë 
1. Ç¿ðõ ñóäàñíû тогтолцооны хямрал 
2. Àìüñãàëûí тогтолцооны хямрал 
3. Хоол боловсруулах эрхтэн 
тогтолцооны хямрал 
4. Шээс бэлгэсийн тогтолцооны хямрал 
5. Төв мэдрэлийн тогтолцооны хямрал
Íèéãìèéí èëðýë 
 Àæèë ñóðãóóëèà òàñëàõ áóþó îðõèõ 
 Àæèë ñóðãóóëèàñàà òààøààë 
àâàõàà áîëèõ 
 Õóâèéí çîõèîí áàéãóóëàëòã¿é áîëîõ 
 Áóñäûí õàðààò áîëîõ 
 Àæëàà îëîíòîî ñîëèõ 
 Áóñàäòàé õàðèëöàà ìóóäàõ 
 Áóñàäòàé õàðèëöàõäàà çàé áàðèõ
Ñýòãýë õºäëºëèéí èëðýë 
 Ñýòãýë ò¿ãøèõ 
 Ãàíüõðàõ 
 Áóõèìäàõ, óóðëàõ 
 È÷èõ, ýìýýõ 
 Ãîðüäëîãî òàñðàõ 
 ªºðòºº èòãýëã¿é 
áîëîõ 
•Ãàíöààðäàõ 
•ªºðèé㺺 äîðä ¿çýõ 
•Ýðãýëçýõ, 
òýýíãýëçýõ 
•Ãóòðàõ, ãóíèãëàõ 
•Ãýìøèõ 
•Óéòãàðëàõ
Òºðõ ¿éëèéí èëðýë 
 ßäàðãààòàé áîëîõ 
 Õ¿÷èðõèéëýë ¿éëäýõ 
 Ǻð¿¿ä àâèðëàõ 
 Àëáàäìàë õºäºë㺺í õèéõ 
 ªºðèéí ìýäýëã¿é ãýíýòèéí ¿éëäýë 
¿éëäýõ 
 Àðõè òàìõè áîëîí áóñàä ìàíñóóðóóëàõ 
áîäèñ õýòð¿¿ëýí õýðýãëýõ 
 Îñîë ñ¿éðýëä ºðòºõ ýðñäýëòýé áîëîõ
ÒÒààííèèíí ììýýääýýõõ¿ééíí èèëëððýýëë 
 Àíõààðàë ñàðíèõ 
 Ìàðòàìõàé áîëîõ 
 Àíõààðàë òºâëºð¿¿ëýõ ÷àäâàð 
áóóðàõ 
 Ñýòãýí áîäîõ ÷àäâàð áóóðàõ 
 Øèéäâýð ãàðãàõ ÷àäâàð áóóðàõ 
 Óëèãò áîäîëä àâòàõ 
 Ñýòãýöèéí õîðèã ñààäòàé áîëîõ
Ñòðåññò ººðºº ìýäýð÷, ììýýääððýýììææýýýý ííýýýýõõ 
ÑÑòòððååññññòò ºððòòºããññºääèèééíí èèõõýýííõõ ííüü ººððòòºº 
¿¿ññýýææ ááààééããàààà òòààààëëààììææãã¿éé ììýýääððýýììææ¿¿ääèèééãã 
ììýýääýýðð÷÷ òò¿¿ííèèééããýýýý ãàäàãø ííüü ááóóññääààää 
÷÷ºë뺺òòýýéé èèëëýýððõõèèééëëææ,, 
ññýýòòããýýëëèèééíí ääààððààììòòààààññ ººððèèééã㺺 ÷÷ºë뺺ëëææ 
ññýýòòããýýëëýýýý ààððèèóóññããààææ ÷÷ààääääààãã ááààééõõààää 
òòýýääííèèéé ööººõõºíí õõýýññýýãã ííüü ¿¿ññýýææ ááóóéé ññºððºãã 
ììýýääððýýììææ¿¿ääýýýý ããààääààããøø ííüü ááóóþþóó ááóóññääààää,, 
õõ¿ìì¿¿ññòò èèëë÷÷èèëëææ ÷÷ààääääààãããã¿éé ääîîòòððîîîî 
õõààääããààëëææ ÿÿââääààãã
ªºðºº ººðòºº òòóóøøààààëë ºããºõõ ààððããàà 
 ªºð𺺠ººððèèééã㺺 ÿÿëëààõõ 
 ÁÁýýððõõøøýýýýëëèèééãã ääààââààíí 
òòóóóóëëààõõ 
 ªºððèèééã㺺 ççîîððèèããææóóóóëëààõõ 
 ªºð𺺠ññààííàààà÷÷ëëààããàà 
ããààððããààõõ 
 ªºððèèééã㺺 ççààõõèèððààõõ,, 
óóääèèððääààõõ
ªºð𺺠ººððèèééã㺺 ÿÿòòããààõõ 
 Áè òàéâàí áàéíà 
 Íàäàä ñýòãýýë çîâíèõ ç¿éë 
àëãà 
 Áè ÷àäíà 
 Áè ººðòºº èòãýæ áàéíà 
 Áè ò¿¿íèéã óó÷ëàõ ¸ñòîé 
 ¯¿íä ìèíèé áóðóó ÷ áàéãàà 
 Á¿õ þì ñàéõàí áîëíî
Óõààðëààð ááóóõõèèììääëëàààà òòààééëëààõõ 
 ßßëëààííããóóÿÿàà õõ¿íí õõîîîîððîîííääûûíí ááîîëëîîíí 
õõóóââüü õõ¿ííèèéé ääîîòòîîîîää ááóóääëëèèààííûû 
¿ååää èèëë¿¿ ¿ðð ää¿ííòòýýéé.. 
 ÒÒóóõõààééíí ííºõõööºëë ááààééääëëûûíí 
ññààééíí,, ììóóóó òòààëëóóóóääûûãã ííüü 
óóõõààààëëããààààðð ýýððããýýöö¿¿ëëýýíí 
ááîîääîîõõ 
 ªºððòòºº øø¿¿ììææëëýýëëòòýýéé õõààííääààõõ
Ñòðåññ òàéëàõ ýýííããèèééíí ààððããóóóóää 
 ÑѺððºãã ììýýääððýýììææýýýý ººð𺺠ììýýääýýðð÷÷ ññóóððààõõ 
 ÑѺððºãã ììýýääððýýììææýýýý ááóóññààääòòààéé 
õõóóââààààëëööààõõ,, ããààääààããøøëëóóóóëëààõõ
Хөгжим сонсох Дуу дуулах
Биеийн хүчний 
ажил хийх 
Биеийн тамирын 
дасгал хийх
Цэвэр агаарт гарах Усанд орох
Бусдыг уучлах 
Бусдын өмнө буулт 
хийх 
Өөрийн сонирхолтой 
зүйлд цаг гаргах
Аìüñãàëûí äàñãàë 
Òàéâàí íºõöºëä ñóóãàà áóþó õýâòýý 
áàéäàëä õèéíý. 
 Àìüñãàë õàìðààðàà àâ÷ àìààðàà ãàðãàíà. 
 Áè òàéâøèð÷ ÷àäíà ãýñýí èòãýëòýé 
áàéíà. 
 3-5 ñåê òóðø ã¿íçãèé àìüñãàëàà àâíà. 
 3-5 ñåê òóðø àìüñãàëàà ò¿ãæèíý. 
 3-5 ñåê òóðø àìüñãàëàà ãàðãàíà. 
Èéì ìàÿãààð äàñãàëûã 10-15 ìèí õèéõýä 
òàíû á¿õ áèåèéí áóë÷èí ñóëàðч, òà 
òàéâøèð÷ ÷àäíà.
• Õàìðûí õî¸ðð íí¿õõýýýýðð ýýýýëëææëëýýíí 
ààììüüññããààëëààõõ ääààññããààëë 
• Àðâààñ íýãèéã äóóñòàë òîî 
òîîëîõ àìüñãàëûí äàñãàë
Ñýòãýëèéí äàðàìòààñ ÷ºëººëºõ Êàòàðñèñèéí 
àðãà 
 ªºðò òóëãàìäñàí 
àñóóäëóóä, ¿¿ñ÷ 
áàéãàà òààëàìæã¿é 
ìýäðýìæ, òààëàìæã¿é 
áîäëîî íàéç íºõºä人, ãýð 
á¿ëèéíõýíäýý, ýì÷ áîëîí 
áóñàä îéð äîòíû õ¿ì¿¿ñò 
èëýí äàëàíã¿é 
èëýðõèéëæ ñýòãýëýý 
àðèóñãàõ àðãà.
Ñýòãýëèéí äàðàìòààñ ÷ºë뺺ëëºõõ ÀÀññààòòèèààííèèééíí 
ààððããàà 
 Õóâü õ¿í ººðò òîõèîëäñîí 
ñýòãýë ò¿ãøýýñýí ¿éë 
ÿâäàë, òààã¿é ìýäðýìæ, 
¿õýë õàãàöàë, îñîë ñ¿éðýë, 
ãàé ãàìøèã çýðýã ¿éë 
ÿâäëóóäûã îäîî áîëæ áóé 
ìýò òîäîîð ä¿ðñëýí áîäîæ, 
äóðñàí ñàíàæ áóñäàä 
ä¿ðñëýí ÿðüæ ñýòãýëýý 
àðèóñãàõ àðãà.
ÑÑòòððååññññýýýýññ ººððèèééã㺺 
õõààììããààààëëààõõûûíí òòóóëëää ““ÁÁÈÈ”” þþóó 
õõèèééææ ááîîëëîîõõ ââýý??
“ªºðèé㺺 îëæ õàð 
Òà ººðèéíõºº 
áóñäààñ èë¿¿òýé 
òàëûã îëæ ìýäýð. 
ªºðèé㺺 ÿìàãò 
ñàéõíààð òºñººëºí 
áîä.
“Àæëàà çºâ õóâààðèë” 
 Àæëàà ºäºð, äîëîî 
õîíîã, ñàð, óëèðàë, 
æèëýýð òºëºâëº. 
Òºëºâëºãººíä îðîîã¿é 
áºãººä 
øààðäëàãàã¿é ãýæ 
¿çñýí òîõèîëäîëä 
õ¿íä “¿ã¿é” ãýæ 
õýëæ ñóð.
“Ñàéõàí èíýýìñýãëý” 
Ñàéõàí èíýýìñýãëýë 
ñýòãýë ñýðãýýã÷ ýì 
þì. ªã뺺 á¿ð óðãàõ 
íàð ëóó èíýýìñýãëýí 
õàð. Òà õîøèí øîãèéí 
ìýäðýìæ ñàéòàé áîë 
ñýòãýë áóõèìäàëä 
îðîõ íü õîâîð.
 “Ѻðºã áîäëîîñîî àíãèæèð” 
 ªºðèéí çàí àâèð, áîäîë, ìýäðýìæèéí òàëààð 
ººðòýé㺺 äîòðîî ÿðèëö. ßìàð íýã ñºðºã 
áîäîë àãóóëæ áàéâàë àéäàñ, ñýòãýë 
ãóòðàëä ºðòºìòãèé áàéäàã.
““ÁÁîîääëëîîîî õõóóââààààëëöö”” 
 Òà çºâõºí ãàíöààðàà òýìöýõ ãýæ á¿¿ 
îðîëä. Ñýòãýë òàâã¿éòýæ ñýòãýëýýð 
óíàõ ¿åä áóñàäòàé çºâëºëäºõ íü 
õàìãèéí øèëäýã àðãà. Ãàíöààðäàë íü 
ñýòãýë áóõèìäàë, ãóòðàëûã óëàì 
ã¿íçãèéð¿¿ëäýã. 
“ªºðòºº àìðàõ öàã ãàðãà” 
Õè÷íýýí èõ à÷ààëàëòàé áàéñàí ÷ ººðòºº 
àìðàõ öàã ãàðãàõ íü ñýòãýöèéí õóâüä 
ýð¿¿ë ÿâàõ òîì áîëîìæ þì.
“Èäýâõèòýé õºäºëãººí” 
 ÑÑýýòòããýýëë ááóóõõèèììääààõõààää áá¿õõ ááèèååèèééíí 
ááóóëë÷÷èèíí ÷÷ààííããààððääààãã óó÷÷èèðð ááèèååèèééíí 
õõºääºëëã㺺íí,, ääààññããààëëûûãã òòîîããòòììîîëë õõèèééææ 
ááààééââààëë ññýýòòããýýëë ááóóõõèèììääëëààààññ 
ññýýððããèèééëëææ,, ááààããààññããààææ ááîîëëííîî.. ßßââããààíí ááàà 
ääóóããóóééããààààðð ÿÿââààõõ,, óóññààííää ññýýëëýýõõ,, ãã¿ééõõ,, 
áá¿ææèèããëëýýõõ ççýýððýýãã ººððòò òòîîõõèèððîîõõ 
õõºääºëëã㺺ííèèééãã ññîîííããîîíí 77 õõîîííîîããòò 11--22 óóääàààà 
õõèè÷÷ýýýýëëëëýýõõ ççààââ ããààððããàà..
““Àìüäðàëûí õõýýììýýýý ççºââ òòîîõõèèððóóóóëë”” 
 ÀÀììüüääððààëëääàààà ííýýãã ääîîðð îîëëîîíí 
ººðð÷÷ëëºëëòò õõèèééõõýýýýññ ççààééëëññõõèèéé.. 
 ªºððòòºº áá¿¿ õõààòòóóóó õõààííää.. 
 ªºððººññºº õõýýòòýýððõõèèéé èèõõèèééãã áá¿¿ øøààààððää.. 
 ÓÓÿÿíí õõààòòààíí ááààééææ ññóóðð..
Хүн гаднаасаа ямар 
нэгэн асуудалгүй 
мэт харагдана 
Гэвч үнэндээ 
дотроо яг энэ 
мөсөн уул шиг 
байх буюу 
тулгамдсан 
асуудалтай 
байдаг
“Óóð, áóõèìäàë áîë ò¿ð çóóðûí 
ñîëèîðîë ìºí” 
ÀÀííõõààààððààëë òòààââüüññààííää 
ááààÿÿððëëààëëàààà..

More Related Content

What's hot

Bagshiin hugjil magazine 2021
Bagshiin hugjil magazine 2021Bagshiin hugjil magazine 2021
Bagshiin hugjil magazine 2021Javzaals
 
Lecture.8
Lecture.8Lecture.8
Lecture.8Tj Crew
 
Bagshiin hugjil setguul 2020
Bagshiin hugjil setguul 2020Bagshiin hugjil setguul 2020
Bagshiin hugjil setguul 2020Javzaals
 
Collecting statistical information
Collecting statistical informationCollecting statistical information
Collecting statistical informationBaterdene Batchuluun
 
Хүнсний чанарын баталгаа
Хүнсний чанарын баталгаа Хүнсний чанарын баталгаа
Хүнсний чанарын баталгаа elbegner
 
About family
About familyAbout family
About familyuyanga85
 
Zardaliin byrtgel
Zardaliin byrtgelZardaliin byrtgel
Zardaliin byrtgelKhalzaa
 
Lecture 5
Lecture 5Lecture 5
Lecture 5Tj Crew
 
гэмтлийн анхны тусламж гарын авлага
гэмтлийн анхны тусламж гарын авлагагэмтлийн анхны тусламж гарын авлага
гэмтлийн анхны тусламж гарын авлагаOverSky R
 
Bank lekts №13, 14, 15
Bank lekts №13, 14, 15Bank lekts №13, 14, 15
Bank lekts №13, 14, 15ariunubu
 
Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,ariunubu
 
Bank lekts №16
Bank lekts №16Bank lekts №16
Bank lekts №16ariunubu
 

What's hot (18)

Bagshiin hugjil magazine 2021
Bagshiin hugjil magazine 2021Bagshiin hugjil magazine 2021
Bagshiin hugjil magazine 2021
 
International Trade 5
International Trade 5International Trade 5
International Trade 5
 
Essential 2005
Essential 2005Essential 2005
Essential 2005
 
1 16 lecture.zasvar
1 16 lecture.zasvar1 16 lecture.zasvar
1 16 lecture.zasvar
 
Lecture.8
Lecture.8Lecture.8
Lecture.8
 
Bagshiin hugjil setguul 2020
Bagshiin hugjil setguul 2020Bagshiin hugjil setguul 2020
Bagshiin hugjil setguul 2020
 
Collecting statistical information
Collecting statistical informationCollecting statistical information
Collecting statistical information
 
Хүнсний чанарын баталгаа
Хүнсний чанарын баталгаа Хүнсний чанарын баталгаа
Хүнсний чанарын баталгаа
 
Tatvariin hyanalt shalgaltiin arga helberuud
Tatvariin hyanalt shalgaltiin arga helberuudTatvariin hyanalt shalgaltiin arga helberuud
Tatvariin hyanalt shalgaltiin arga helberuud
 
Bb standart
Bb standartBb standart
Bb standart
 
About family
About familyAbout family
About family
 
Zardaliin byrtgel
Zardaliin byrtgelZardaliin byrtgel
Zardaliin byrtgel
 
Lecture 5
Lecture 5Lecture 5
Lecture 5
 
55 72
55 7255 72
55 72
 
гэмтлийн анхны тусламж гарын авлага
гэмтлийн анхны тусламж гарын авлагагэмтлийн анхны тусламж гарын авлага
гэмтлийн анхны тусламж гарын авлага
 
Bank lekts №13, 14, 15
Bank lekts №13, 14, 15Bank lekts №13, 14, 15
Bank lekts №13, 14, 15
 
Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,Bank lekts №11,12,
Bank lekts №11,12,
 
Bank lekts №16
Bank lekts №16Bank lekts №16
Bank lekts №16
 

More from Tuul Tula

шинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйл
шинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйлшинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйл
шинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйлTuul Tula
 
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэндхөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэндTuul Tula
 
хөнгөвчлөх эмчилгээ
хөнгөвчлөх эмчилгээхөнгөвчлөх эмчилгээ
хөнгөвчлөх эмчилгээTuul Tula
 
усны эрүүл ахуй
усны эрүүл ахуйусны эрүүл ахуй
усны эрүүл ахуйTuul Tula
 
тоглоом
тоглоомтоглоом
тоглоомTuul Tula
 
осол гэмтлээс сэргийлье
осол гэмтлээс сэргийльеосол гэмтлээс сэргийлье
осол гэмтлээс сэргийльеTuul Tula
 
орчны эрүүл мэнд
орчны эрүүл мэндорчны эрүүл мэнд
орчны эрүүл мэндTuul Tula
 
архи таны эрүүл мэндэд
архи таны эрүүл мэндэд архи таны эрүүл мэндэд
архи таны эрүүл мэндэд Tuul Tula
 
зохистой хоололт
зохистой хоололтзохистой хоололт
зохистой хоололтTuul Tula
 
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөөэрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөөTuul Tula
 
хог хаягдэлын менежмент
хог хаягдэлын менежментхог хаягдэлын менежмент
хог хаягдэлын менежментTuul Tula
 
халдварт өвчин
халдварт өвчин халдварт өвчин
халдварт өвчин Tuul Tula
 
усны хадгалах савны эрүүл ахуй
усны хадгалах савны эрүүл ахуйусны хадгалах савны эрүүл ахуй
усны хадгалах савны эрүүл ахуйTuul Tula
 
ундны усны эрүүл ахуй
ундны усны эрүүл ахуйундны усны эрүүл ахуй
ундны усны эрүүл ахуйTuul Tula
 
өвсөр үе сургалт
өвсөр үе сургалтөвсөр үе сургалт
өвсөр үе сургалтTuul Tula
 
жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013
жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013
жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013Tuul Tula
 
дох/хдхв-с сэргийлье
дох/хдхв-с сэргийльедох/хдхв-с сэргийлье
дох/хдхв-с сэргийльеTuul Tula
 
гэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариун
гэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариунгэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариун
гэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариунTuul Tula
 
Нөхөн үржихүйн эрүүл мэнд
Нөхөн үржихүйн эрүүл мэндНөхөн үржихүйн эрүүл мэнд
Нөхөн үржихүйн эрүүл мэндTuul Tula
 

More from Tuul Tula (20)

шинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйл
шинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйлшинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйл
шинжилгээ өгөхөд анхаарах зүйл
 
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэндхөдөлгөөн эрүүл мэнд
хөдөлгөөн эрүүл мэнд
 
хөнгөвчлөх эмчилгээ
хөнгөвчлөх эмчилгээхөнгөвчлөх эмчилгээ
хөнгөвчлөх эмчилгээ
 
усны эрүүл ахуй
усны эрүүл ахуйусны эрүүл ахуй
усны эрүүл ахуй
 
тоглоом
тоглоомтоглоом
тоглоом
 
осол гэмтлээс сэргийлье
осол гэмтлээс сэргийльеосол гэмтлээс сэргийлье
осол гэмтлээс сэргийлье
 
орчны эрүүл мэнд
орчны эрүүл мэндорчны эрүүл мэнд
орчны эрүүл мэнд
 
ахмад
ахмадахмад
ахмад
 
архи таны эрүүл мэндэд
архи таны эрүүл мэндэд архи таны эрүүл мэндэд
архи таны эрүүл мэндэд
 
зохистой хоололт
зохистой хоололтзохистой хоололт
зохистой хоололт
 
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөөэрүүл мэндийн зөвлөгөө
эрүүл мэндийн зөвлөгөө
 
хог хаягдэлын менежмент
хог хаягдэлын менежментхог хаягдэлын менежмент
хог хаягдэлын менежмент
 
халдварт өвчин
халдварт өвчин халдварт өвчин
халдварт өвчин
 
усны хадгалах савны эрүүл ахуй
усны хадгалах савны эрүүл ахуйусны хадгалах савны эрүүл ахуй
усны хадгалах савны эрүүл ахуй
 
ундны усны эрүүл ахуй
ундны усны эрүүл ахуйундны усны эрүүл ахуй
ундны усны эрүүл ахуй
 
өвсөр үе сургалт
өвсөр үе сургалтөвсөр үе сургалт
өвсөр үе сургалт
 
жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013
жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013
жирэмсний хичээл жирэмслэлттэй холбоотой хууль зүйн ойлголтууд 2013
 
дох/хдхв-с сэргийлье
дох/хдхв-с сэргийльедох/хдхв-с сэргийлье
дох/хдхв-с сэргийлье
 
гэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариун
гэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариунгэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариун
гэрийн гадна, дотно орчин ба хувийн ариун
 
Нөхөн үржихүйн эрүүл мэнд
Нөхөн үржихүйн эрүүл мэндНөхөн үржихүйн эрүүл мэнд
Нөхөн үржихүйн эрүүл мэнд
 

Streesiin tuhai

  • 2. Ñýòãýö ííèèééããììèèééíí òòóóëëããààììääññààíí ààññóóóóääààëëòòààéé ((ññòòððååññññòòýýéé)) õõ¿ìì¿¿ññ ããýýææ Íèéãýì-ñýòãýë ç¿éí ãàðàëòàé сөрөг асуудлыг çîõèñòîé àðãààð øèéäâýðëýõ øààðäëàãàòàé ñýòãýöèéí ò¿ð çóóðûí õÿìðàëä ºðòñºí õóâü õ¿íèéã õýëíý.
  • 3. Ñòðåññ - ãýäýã ííüü ““õõ¿÷÷ääýýëë”” ããýýññýýíí óóòòããààòòààéé ààííããëëèè ¿ãã Ñòðåññèéã ¿¿ñãýæ áàéãàà òààëàìæã¿é íºëººëë¿¿äèéã ñòðåññ ¿¿ñãýã÷ áóþó ñòðåññîð õýìýýí íýðëýäýã.
  • 4.  Áèîëîãè, íèéãýì, ñýòãýëç¿éí òààã¿é íºëººíèé óëìààñ õ¿í áà àìüòíû áèåìàõáîäîä ¿¿ñ÷ áàéãàà õ¿÷äýëèéí áàéäàë.  ªºðººð õýëáýë õ¿íèé áèåä ãàäààä äîòîîä îð÷íîîñ íºëººëæ áàéãàà öî÷ðóóë á¿õýí ìýäðýë, øèíãýí, áèîëîãèéí òîíóñò íºëººëæ õ¿÷äýë ¿¿ñãýæ áóé áàéäëûã õýëíý.
  • 5.  ссттððååññññ -- ããýýääýýãã ííüü õõ¿ííèèéé ààììüüääððààëëää òòîîõõèèîîëëääîîææ ááóóéé õõýýòò èèõõ ääààððààììòò áá¿õõèèéé ¿ééëë ÿÿââääààëë,, ººðð÷÷ëëºëëòòèèééãã ääààââààíí ããààððààõõûûíí òòóóëëää ¿çç¿¿ëëææ ááóóéé õõààððèèóó óóððââààëë ááîîëëîîõõ ááèèåå--ññýýòòããýýööèèééíí ïïððîîööååññññ þþìì..  ªºððººðð õõýýëëááýýëë ññòòððååññññ õõýýââèèééíí ááóóññ ááààééääààëëää ¿çç¿¿ëëææ ááóóéé õõýýââèèééíí õõààððèèóó óóððââààëë ããýýññýýíí ¿ãã..
  • 6. ÑÑòòððååññññèèééãã ääîîòòîîðð ííüü:: Ñòðåññ Õ¿÷äýë  ÝÝóóññòòððååññññ  èèííýýýýõõ  ááààÿÿððëëààõõ  ññýýòòããýýëë õõààííààõõ  ññýýòòããýýëë ääîîããääëëîîõõ  õõººðð÷÷,, ááààÿÿññààõõ ãã..ìì  ÄÄèèññòòððååññññ  ããîîììääîîõõ  óóóóððëëààõõ  ááóóõõèèììääààõõ  óóééòòããààððëëààõõ  ààééõõ  èè÷÷èèõõ ãã..ìì
  • 7. ÝÝÓÓÑÑÒÒÐÐÅÅÑÑÑÑ ÝÝååððýýãã ññòòððååññññ ííüü õõ¿ííèèéé ààììüüääððààëëää òò¿ëëõõýýöö ááîîëëææ ºããääºãã,, ççîîððèèëëããîîääîîîî õõ¿ððýýõõ óóððààìì õõààééððëëààääààãã,, ííýýãã ¸ññîîííääîîîî õõ¿ííèèééãã ññýýððããýýýýãã÷÷ èèääýýââõõææ¿¿ëëýýãã÷÷ þþìì..
  • 8.  ÄÄèèññòòððååññññ ããýýääýýãã ííüü::  ÃÃààéé ççîîââëëîîíí  ÃÃààììøøèèãã  ÀÀþþóóëë ããýýññýýíí óóòòããààòòààéé ¿ãã.. ““ÕÕ¿ííää ºââ÷÷èèíí ýýììããýýãã ¿¿ññããýýõõ ÷÷ààääààââõõèèòòààéé ,, õõîîððóóóó ííºë뺺òòýýéé,, õõ¿÷÷òòýýéé ññòòððååññññèèééãã ääèèññòòððååññññ ((ññòòððååññññ)) ããýýääýýãã””..
  • 9. Ñýòãýëèéí ñòðåññîðóóä Гэр бүлийн хэрүүл архидалт ганцаардал Бэлгийн хүчирхийлэл ядуурал Гэр бүл салалт
  • 10. Чи халагдсан Хэн нэгэнд хаягдах Ажилгүйдэл Хэрүүл маргаан Өрөнд орох Байгалийн гамшиг
  • 11. Ýì÷, ýìíýëãèéí àæèë÷äàä çîíõèëîí òîõèîëäîõ ñòðåññ¿¿ä:  Èõýíõäýý ºââ÷÷òòýýéé õõ¿ííòòýýéé õõààððüüööääààãã  ªââ÷÷òòºííèèéé ááèèååèèééíí ááààééääààëë ããýýííýýòò õõ¿ííääððýýõõ  ªââ÷÷òòºíí ¿õõýýëëää õõ¿ððããýýõõ,, ýýääããýýððøøãã¿éé ºââ÷÷òòýýéé ááààééõõ  ªââ÷÷òòºíí ááîîëëîîíí ºââ÷÷òòºííèèéé ààðð ããýýððèèééííõõýýííää òòààààëëààììææãã¿éé ììýýääýýýýëëýýëë õõ¿ððããýýõõ  ÌÌýýððããýýææëëèèééíí ààëëääàààà ããààððããààõõ  ÕÕààððèèëëööààààííûû ààëëääàààà ããààððããààõõ
  • 12.  ªââ÷÷òòºíí ííààññ ááààððààõõ  ÝÝìì÷÷,, ýýììííýýëëããèèééíí ààææèèëë÷÷ääûûíí ööààëëèèíí ááààããàà  ÀÀææëëûûíí ááààééððííûû òòààààëëààììææãã¿éé îîðð÷÷èèíí  ÕÕààììòò ààææèèëëëëààããññääûûíí õõààððèèëëööààààííûû ççºðð÷÷èèëë  ÓÓääèèððääëëààããûûíí ääààððààììòò,, øøààõõààëëòò  ÌÌýýððããýýææèèëëòòýýéé õõîîëëááîîîîòòîîéé ààééääààññ,, ááîîëëããîîîîììææëëîîëë  ÝÝããîîããååííèèÿÿ-- ººððººññ øøààëëòòããààààííòò ºââ÷÷èèíí  ÑÑîîððîîððîîããååííèèÿÿ-- ññóóââèèëëààãã÷÷ààààññ øøààëëòòããààààííòò ºââ÷÷èèíí  ßßòòððîîããååííèèÿÿ-- ýýìì÷÷ýýýýññ øøààëëòòããààààííòò ºââ÷÷èèíí
  • 13. ÑÑòòððååññññèèééíí õõààìì øøèèííææ òò¿¿ííèèéé èèëëððýýëë 11993366 îîííää ÃÃ..ÑÑååëëüüåå ““ÄÄààññààíí ççîîõõèèööîîõõûûíí õõààìì øøèèííææ”” ññòòððååññññèèééíí õõààìì øøèèííææ”” ííýýððèèééíí ääîîðð ññòòððååññññòò ºããºõõ õõààððèèóó óóððââààëëûûãã ààííõõ óóääàààà òòîîääîîððõõîîééëëññîîíí..
  • 14. Äàñàí ççîîõõèèööîîõõóóééíí õõààìì øøèèííææ ÝÝííýýõõ¿¿ õõààìì øøèèííææ ííüü ääààððààààõõ 33 øøààòòûûãã ääààììææèèíí ÿÿââààããääààííàà.. ¯¿ííää:: 11.. ÑÑýýòòããýýëë òò¿ããøøèèëëòòèèééíí ¿åå øøààòò 22.. ÝÝññýýððãã¿¿ööëëèèééíí ¿åå øøààòò //ººððèèééã㺺 õõààììããààààëëààõõ ììååõõààííèèççììóóóóääûûãã ááîîëëîîââññððóóóóëëííàà// 33.. ÒÒóóééëëääààëë ÿÿääààððããààààííûû ¿åå øøààòò.. ÝÝííýý ¿ååää ññòòððååññññòò ççîîõõèèööîîõõ ÷÷ààääââààððàààà ààëëääààææ ºââ÷÷èèíí ¿¿ññýýõõ ááóóþþóó ààììüü ííààññààííää ààþþóóëë óó÷÷èèððííàà..
  • 15. Ñòðåññèéí ¿ååää èèëëððýýõõ ººðð÷÷ëëºëëòò¿¿ää  ÔÔèèççèèîîëëîîããèèééíí //ááèèååèèééíí// èèëëððýýëë  ÍÍèèééããììèèééíí èèëëððýýëë  ÑÑýýòòããýýëë õõºääëëºëëèèééíí èèëëððýýëë  ÒÒºððõõ ¿ééëëèèééíí èèëëððýýëë  ÒÒààííèèíí ììýýääýýõõ¿ééíí èèëëððýýëë
  • 16. ÔÔèèççèèîîëëîîããèèééíí èèëëððýýëë 1. Ç¿ðõ ñóäàñíû тогтолцооны хямрал 2. Àìüñãàëûí тогтолцооны хямрал 3. Хоол боловсруулах эрхтэн тогтолцооны хямрал 4. Шээс бэлгэсийн тогтолцооны хямрал 5. Төв мэдрэлийн тогтолцооны хямрал
  • 17. Íèéãìèéí èëðýë  Àæèë ñóðãóóëèà òàñëàõ áóþó îðõèõ  Àæèë ñóðãóóëèàñàà òààøààë àâàõàà áîëèõ  Õóâèéí çîõèîí áàéãóóëàëòã¿é áîëîõ  Áóñäûí õàðààò áîëîõ  Àæëàà îëîíòîî ñîëèõ  Áóñàäòàé õàðèëöàà ìóóäàõ  Áóñàäòàé õàðèëöàõäàà çàé áàðèõ
  • 18. Ñýòãýë õºäëºëèéí èëðýë  Ñýòãýë ò¿ãøèõ  Ãàíüõðàõ  Áóõèìäàõ, óóðëàõ  È÷èõ, ýìýýõ  Ãîðüäëîãî òàñðàõ  ªºðòºº èòãýëã¿é áîëîõ •Ãàíöààðäàõ •ªºðèé㺺 äîðä ¿çýõ •Ýðãýëçýõ, òýýíãýëçýõ •Ãóòðàõ, ãóíèãëàõ •Ãýìøèõ •Óéòãàðëàõ
  • 19. Òºðõ ¿éëèéí èëðýë  ßäàðãààòàé áîëîõ  Õ¿÷èðõèéëýë ¿éëäýõ  Ǻð¿¿ä àâèðëàõ  Àëáàäìàë õºäºë㺺í õèéõ  ªºðèéí ìýäýëã¿é ãýíýòèéí ¿éëäýë ¿éëäýõ  Àðõè òàìõè áîëîí áóñàä ìàíñóóðóóëàõ áîäèñ õýòð¿¿ëýí õýðýãëýõ  Îñîë ñ¿éðýëä ºðòºõ ýðñäýëòýé áîëîõ
  • 20. ÒÒààííèèíí ììýýääýýõõ¿ééíí èèëëððýýëë  Àíõààðàë ñàðíèõ  Ìàðòàìõàé áîëîõ  Àíõààðàë òºâëºð¿¿ëýõ ÷àäâàð áóóðàõ  Ñýòãýí áîäîõ ÷àäâàð áóóðàõ  Øèéäâýð ãàðãàõ ÷àäâàð áóóðàõ  Óëèãò áîäîëä àâòàõ  Ñýòãýöèéí õîðèã ñààäòàé áîëîõ
  • 21. Ñòðåññò ººðºº ìýäýð÷, ììýýääððýýììææýýýý ííýýýýõõ ÑÑòòððååññññòò ºððòòºããññºääèèééíí èèõõýýííõõ ííüü ººððòòºº ¿¿ññýýææ ááààééããàààà òòààààëëààììææãã¿éé ììýýääððýýììææ¿¿ääèèééãã ììýýääýýðð÷÷ òò¿¿ííèèééããýýýý ãàäàãø ííüü ááóóññääààää ÷÷ºë뺺òòýýéé èèëëýýððõõèèééëëææ,, ññýýòòããýýëëèèééíí ääààððààììòòààààññ ººððèèééã㺺 ÷÷ºë뺺ëëææ ññýýòòããýýëëýýýý ààððèèóóññããààææ ÷÷ààääääààãã ááààééõõààää òòýýääííèèéé ööººõõºíí õõýýññýýãã ííüü ¿¿ññýýææ ááóóéé ññºððºãã ììýýääððýýììææ¿¿ääýýýý ããààääààããøø ííüü ááóóþþóó ááóóññääààää,, õõ¿ìì¿¿ññòò èèëë÷÷èèëëææ ÷÷ààääääààãããã¿éé ääîîòòððîîîî õõààääããààëëææ ÿÿââääààãã
  • 22. ªºðºº ººðòºº òòóóøøààààëë ºããºõõ ààððããàà  ªºð𺺠ººððèèééã㺺 ÿÿëëààõõ  ÁÁýýððõõøøýýýýëëèèééãã ääààââààíí òòóóóóëëààõõ  ªºððèèééã㺺 ççîîððèèããææóóóóëëààõõ  ªºð𺺠ññààííàààà÷÷ëëààããàà ããààððããààõõ  ªºððèèééã㺺 ççààõõèèððààõõ,, óóääèèððääààõõ
  • 23. ªºð𺺠ººððèèééã㺺 ÿÿòòããààõõ  Áè òàéâàí áàéíà  Íàäàä ñýòãýýë çîâíèõ ç¿éë àëãà  Áè ÷àäíà  Áè ººðòºº èòãýæ áàéíà  Áè ò¿¿íèéã óó÷ëàõ ¸ñòîé  ¯¿íä ìèíèé áóðóó ÷ áàéãàà  Á¿õ þì ñàéõàí áîëíî
  • 24. Óõààðëààð ááóóõõèèììääëëàààà òòààééëëààõõ  ßßëëààííããóóÿÿàà õõ¿íí õõîîîîððîîííääûûíí ááîîëëîîíí õõóóââüü õõ¿ííèèéé ääîîòòîîîîää ááóóääëëèèààííûû ¿ååää èèëë¿¿ ¿ðð ää¿ííòòýýéé..  ÒÒóóõõààééíí ííºõõööºëë ááààééääëëûûíí ññààééíí,, ììóóóó òòààëëóóóóääûûãã ííüü óóõõààààëëããààààðð ýýððããýýöö¿¿ëëýýíí ááîîääîîõõ  ªºððòòºº øø¿¿ììææëëýýëëòòýýéé õõààííääààõõ
  • 25. Ñòðåññ òàéëàõ ýýííããèèééíí ààððããóóóóää  ÑѺððºãã ììýýääððýýììææýýýý ººð𺺠ììýýääýýðð÷÷ ññóóððààõõ  ÑѺððºãã ììýýääððýýììææýýýý ááóóññààääòòààéé õõóóââààààëëööààõõ,, ããààääààããøøëëóóóóëëààõõ
  • 27. Биеийн хүчний ажил хийх Биеийн тамирын дасгал хийх
  • 28. Цэвэр агаарт гарах Усанд орох
  • 29. Бусдыг уучлах Бусдын өмнө буулт хийх Өөрийн сонирхолтой зүйлд цаг гаргах
  • 30. Аìüñãàëûí äàñãàë Òàéâàí íºõöºëä ñóóãàà áóþó õýâòýý áàéäàëä õèéíý.  Àìüñãàë õàìðààðàà àâ÷ àìààðàà ãàðãàíà.  Áè òàéâøèð÷ ÷àäíà ãýñýí èòãýëòýé áàéíà.  3-5 ñåê òóðø ã¿íçãèé àìüñãàëàà àâíà.  3-5 ñåê òóðø àìüñãàëàà ò¿ãæèíý.  3-5 ñåê òóðø àìüñãàëàà ãàðãàíà. Èéì ìàÿãààð äàñãàëûã 10-15 ìèí õèéõýä òàíû á¿õ áèåèéí áóë÷èí ñóëàðч, òà òàéâøèð÷ ÷àäíà.
  • 31. • Õàìðûí õî¸ðð íí¿õõýýýýðð ýýýýëëææëëýýíí ààììüüññããààëëààõõ ääààññããààëë • Àðâààñ íýãèéã äóóñòàë òîî òîîëîõ àìüñãàëûí äàñãàë
  • 32. Ñýòãýëèéí äàðàìòààñ ÷ºëººëºõ Êàòàðñèñèéí àðãà  ªºðò òóëãàìäñàí àñóóäëóóä, ¿¿ñ÷ áàéãàà òààëàìæã¿é ìýäðýìæ, òààëàìæã¿é áîäëîî íàéç íºõºä人, ãýð á¿ëèéíõýíäýý, ýì÷ áîëîí áóñàä îéð äîòíû õ¿ì¿¿ñò èëýí äàëàíã¿é èëýðõèéëæ ñýòãýëýý àðèóñãàõ àðãà.
  • 33. Ñýòãýëèéí äàðàìòààñ ÷ºë뺺ëëºõõ ÀÀññààòòèèààííèèééíí ààððããàà  Õóâü õ¿í ººðò òîõèîëäñîí ñýòãýë ò¿ãøýýñýí ¿éë ÿâäàë, òààã¿é ìýäðýìæ, ¿õýë õàãàöàë, îñîë ñ¿éðýë, ãàé ãàìøèã çýðýã ¿éë ÿâäëóóäûã îäîî áîëæ áóé ìýò òîäîîð ä¿ðñëýí áîäîæ, äóðñàí ñàíàæ áóñäàä ä¿ðñëýí ÿðüæ ñýòãýëýý àðèóñãàõ àðãà.
  • 34. ÑÑòòððååññññýýýýññ ººððèèééã㺺 õõààììããààààëëààõõûûíí òòóóëëää ““ÁÁÈÈ”” þþóó õõèèééææ ááîîëëîîõõ ââýý??
  • 35. “ªºðèé㺺 îëæ õàð Òà ººðèéíõºº áóñäààñ èë¿¿òýé òàëûã îëæ ìýäýð. ªºðèé㺺 ÿìàãò ñàéõíààð òºñººëºí áîä.
  • 36. “Àæëàà çºâ õóâààðèë”  Àæëàà ºäºð, äîëîî õîíîã, ñàð, óëèðàë, æèëýýð òºëºâëº. Òºëºâëºãººíä îðîîã¿é áºãººä øààðäëàãàã¿é ãýæ ¿çñýí òîõèîëäîëä õ¿íä “¿ã¿é” ãýæ õýëæ ñóð.
  • 37. “Ñàéõàí èíýýìñýãëý” Ñàéõàí èíýýìñýãëýë ñýòãýë ñýðãýýã÷ ýì þì. ªã뺺 á¿ð óðãàõ íàð ëóó èíýýìñýãëýí õàð. Òà õîøèí øîãèéí ìýäðýìæ ñàéòàé áîë ñýòãýë áóõèìäàëä îðîõ íü õîâîð.
  • 38.  “Ѻðºã áîäëîîñîî àíãèæèð”  ªºðèéí çàí àâèð, áîäîë, ìýäðýìæèéí òàëàà𠺺ðòýé㺺 äîòðîî ÿðèëö. ßìàð íýã ñºðºã áîäîë àãóóëæ áàéâàë àéäàñ, ñýòãýë ãóòðàëä ºðòºìòãèé áàéäàã.
  • 39. ““ÁÁîîääëëîîîî õõóóââààààëëöö””  Òà çºâõºí ãàíöààðàà òýìöýõ ãýæ á¿¿ îðîëä. Ñýòãýë òàâã¿éòýæ ñýòãýëýýð óíàõ ¿åä áóñàäòàé çºâëºëäºõ íü õàìãèéí øèëäýã àðãà. Ãàíöààðäàë íü ñýòãýë áóõèìäàë, ãóòðàëûã óëàì ã¿íçãèéð¿¿ëäýã. “ªºðòºº àìðàõ öàã ãàðãà” Õè÷íýýí èõ à÷ààëàëòàé áàéñàí ÷ ººðòºº àìðàõ öàã ãàðãàõ íü ñýòãýöèéí õóâüä ýð¿¿ë ÿâàõ òîì áîëîìæ þì.
  • 40. “Èäýâõèòýé õºäºëãººí”  ÑÑýýòòããýýëë ááóóõõèèììääààõõààää áá¿õõ ááèèååèèééíí ááóóëë÷÷èèíí ÷÷ààííããààððääààãã óó÷÷èèðð ááèèååèèééíí õõºääºëëã㺺íí,, ääààññããààëëûûãã òòîîããòòììîîëë õõèèééææ ááààééââààëë ññýýòòããýýëë ááóóõõèèììääëëààààññ ññýýððããèèééëëææ,, ááààããààññããààææ ááîîëëííîî.. ßßââããààíí ááàà ääóóããóóééããààààðð ÿÿââààõõ,, óóññààííää ññýýëëýýõõ,, ãã¿ééõõ,, áá¿ææèèããëëýýõõ ççýýððýýãã ººððòò òòîîõõèèððîîõõ õõºääºëëã㺺ííèèééãã ññîîííããîîíí 77 õõîîííîîããòò 11--22 óóääàààà õõèè÷÷ýýýýëëëëýýõõ ççààââ ããààððããàà..
  • 41. ““Àìüäðàëûí õõýýììýýýý ççºââ òòîîõõèèððóóóóëë””  ÀÀììüüääððààëëääàààà ííýýãã ääîîðð îîëëîîíí ººðð÷÷ëëºëëòò õõèèééõõýýýýññ ççààééëëññõõèèéé..  ªºððòòºº áá¿¿ õõààòòóóóó õõààííää..  ªºððººññºº õõýýòòýýððõõèèéé èèõõèèééãã áá¿¿ øøààààððää..  ÓÓÿÿíí õõààòòààíí ááààééææ ññóóðð..
  • 42. Хүн гаднаасаа ямар нэгэн асуудалгүй мэт харагдана Гэвч үнэндээ дотроо яг энэ мөсөн уул шиг байх буюу тулгамдсан асуудалтай байдаг
  • 43. “Óóð, áóõèìäàë áîë ò¿ð çóóðûí ñîëèîðîë ìºí” ÀÀííõõààààððààëë òòààââüüññààííää ááààÿÿððëëààëëàààà..