SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫عصر‬
" "‫فى‬ ‫درسته‬ ‫عندما‬ ‫المعنى‬ ‫هذا‬ ‫أفهم‬ ‫لم‬ ، ‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫عصر‬ ‫أنه‬ ‫العولمة‬ ‫عصر‬ ‫تعريفات‬ ‫أحدى‬
‫عام‬ ‫فى‬ ‫العراق‬ ‫أمريكا‬ ‫غزت‬ ‫عندما‬ ‫إل‬ ، ‫العلم‬ ‫بكلية‬ ‫السياسى‬ ‫العلم‬2003‫فى‬ ‫دخلت‬ ‫و‬ ،
":‫من‬ ‫هل‬ ‫له‬ ‫قلت‬ ‫و‬ ‫أمريكا‬ ‫إلى‬ ‫الخمسينات‬ ‫من‬ ‫مهاجر‬ ‫مصرى‬ ‫الجتماع‬ ‫علماء‬ ‫أحد‬ ‫مع‬ ‫نقاش‬
‫لسباب‬ ‫عشوائى‬ ‫بشكل‬ ‫أهله‬ ‫قتل‬ ‫و‬ ‫العراق‬ ‫مثل‬ ‫تاريخ‬ ‫صاحب‬ ‫بلد‬ ‫غزو‬ ‫الحضارة‬ ‫أو‬ ‫النسانية‬
: "‫قد‬ ‫و‬ ‫كله‬ ‫العالم‬ ‫لغزو‬ ‫خططوا‬ ‫المريكان‬ ‫أن‬ ‫سرا‬ ‫أخفيكى‬ ‫ل‬ ‫ل‬ً ‫قائ‬ ‫فرد‬ ، ‫؟‬ ‫مقنعة‬ ‫غير‬ ‫واهية‬
‫يحاربون‬ ‫بالفعل‬ ‫فهم‬ ‫زمن‬ ‫منذ‬ ‫لهذا‬ ‫مهدوا‬ ‫لذا‬ ،‫العربية‬ ‫المنطقة‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫جزء‬ ‫بأضعف‬ ‫بدأوا‬
‫فى‬ ‫جيشا‬ ‫تمتلك‬ ‫دولة‬ ‫اى‬ ‫لضعاف‬ ‫الجراءات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫القمح‬ ‫من‬ ‫الذاتى‬ ‫مصر‬ ‫أكتفاء‬
‫المنطقة‬ .
‫خيراتها‬ ‫نهب‬ ‫و‬ ‫العربية‬ ‫المنطقة‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫مخطط‬ ‫بالفعل‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫تأكدت‬ ‫الحداث‬ ‫توالى‬ ‫بعد‬ ‫و‬
‫فى‬ ‫اقلب‬ ‫بدأت‬ ، ‫ليبيا‬ ‫ضرب‬ ‫و‬ ‫العراق‬ ‫غزو‬ ‫فى‬ ‫أمريكا‬ ‫مع‬ ‫اوربا‬ ‫دول‬ ‫تحالف‬ ‫مع‬ ‫و‬ ، ‫شعوبها‬ ‫إبادة‬ ‫و‬
‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫بأقتصاد‬ ‫ترتبط‬ ‫دوافع‬ ‫هى‬ ‫،و‬ ‫عصرنا‬ ‫فى‬ ‫التاريخ‬ ‫تحرك‬ ‫التى‬ ‫السباب‬ ‫و‬ ‫الدوافع‬
‫حل‬ ‫و‬ ‫خيراته‬ ‫لنهب‬ ‫الشرق‬ ‫إلى‬ ‫أتجهت‬ ، ‫اقتصادية‬ ‫بازمات‬ ‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫مرت‬ ‫فكلما‬ ، ‫الكبرى‬
‫دول‬ ‫داخل‬ ‫المشكلت‬ ‫افتعال‬ ‫و‬ ‫أمرها‬ ‫على‬ ‫المغلوبة‬ ‫الشعوب‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫القتصادية‬ ‫مشاكلها‬
‫جيوشها‬ ‫اوربا‬ ‫دول‬ ‫وحدت‬ ‫حينما‬ ، ‫الصليبين‬ ‫حروب‬ ‫مع‬ ‫هذا‬ ‫حدث‬ ، ‫المقاومة‬ ‫سحق‬ ‫و‬ ‫المنطقة‬
‫نفسها‬ ‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫بين‬ ‫تناحر‬ ‫حدث‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ، ‫القتصادية‬ ‫مشاكلها‬ ‫لحل‬ ‫الشرق‬ ‫لغزو‬
‫وصولها‬ ‫عرقلت‬ ‫و‬ ‫انجلترا‬ ‫على‬ ‫التجارة‬ ‫طريق‬ ‫لقطع‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫بالحملة‬ ‫فرنسا‬ ‫فقامت‬
‫حروب‬ ‫كله‬ ‫،و‬ ‫الثانية‬ ‫و‬ ‫الولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫فى‬ ‫اخرى‬ ‫مرة‬ ‫حدث‬ ‫و‬ ‫الهند‬ ‫فى‬ ‫لمستعمراتها‬
‫وجودها‬ ‫أن‬ ‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫أدركت‬ ‫ثم‬ ، ‫قومية‬ ‫أو‬ ‫دينية‬ ‫دعايات‬ ‫فى‬ ‫متخفية‬ ‫أقتصادية‬ ‫لسباب‬
‫حلول‬ ‫إيجاد‬ ‫فى‬ ‫جميعها‬ ‫تتعاون‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫تناحرها‬ ‫ل‬ ‫جهودها‬ ‫تضافر‬ ‫و‬ ‫باتحادها‬ ‫مرتبط‬ ‫جميعا‬
‫العربى‬ ‫العالم‬ ‫و‬ ‫أفريقيا‬ ‫أولها‬ ‫و‬ ‫الخرى‬ ‫الضعيفة‬ ‫البلد‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫القتصادية‬ ‫لمشاكلها‬ .
‫يكون‬ ‫حتى‬ ‫تمويله‬ ‫و‬ ‫الرهاب‬ ‫فكر‬ ‫بدعم‬ ‫دولنا‬ ‫لهدم‬ ‫فاعلية‬ ‫اكثر‬ ‫أساليب‬ ‫كذلك‬ ‫الستعمار‬ ‫أبتكر‬
‫فى‬ ‫داعش‬ ‫ثم‬ ‫القاعدة‬ ‫مثل‬ ‫تنظيم‬ ‫أختراع‬ ‫فكان‬ ، ‫داخلية‬ ‫بايادى‬ ‫و‬ ‫اوفر‬ ‫و‬ ‫أسرع‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫الهدم‬
‫باستخدام‬ ، ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫و‬ ‫مالى‬ ‫و‬ ‫نيجيريا‬ ‫فى‬ ‫تنظيمات‬ ‫و‬ ‫اليمن‬ ‫فى‬ ‫الحوثيين‬ ‫و‬ ‫العراق‬
‫بالستعمار‬ ‫دائما‬ ‫المقترن‬ ‫المتطرف‬ ‫اليمين‬ ‫فكر‬ .
‫مشاكله‬ ‫بحل‬ ‫منها‬ ‫الغرض‬ ‫الستعمار‬ ‫لدول‬ ‫الشيطانية‬ ‫الخطط‬ ‫هذه‬ ‫أدت‬ ‫بالفعل‬ ‫فهل‬
‫و‬ ‫الدول‬ ‫هذه‬ ‫مواطنى‬ ‫على‬ ‫فيوسع‬ ‫ينخفض‬ ‫النفط‬ ‫سعر‬ ‫هو‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫نجحت‬ ‫بالقطع‬ ، ‫؟‬ ‫القتصادية‬
‫اجتاحت‬ ‫قد‬ ‫كانت‬ ‫التى‬ ‫الحتجاجات‬ ‫تتقلص‬ ‫و‬ ‫لهذا‬ ‫نتيجة‬ ‫ترتفع‬ ‫اوباما‬ ‫المريكى‬ ‫الرئيس‬ ‫شعبية‬ ‫نجد‬
‫فيها‬ ‫التقشف‬ ‫لجراءات‬ ‫نتيجة‬ ‫قليلة‬ ‫سنوات‬ ‫منذ‬ ‫اوربا‬ .
‫بأساليب‬ ‫خيراتها‬ ‫نهب‬ ‫و‬ ‫الدول‬ ‫هدم‬ ‫و‬ ‫الشعوب‬ ‫بإبادة‬ ‫حاليا‬ ‫يصاغ‬ُ ‫التاريخ‬ ‫من‬ ‫اخر‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ‫فهل‬
‫؟‬ ‫قديما‬ ‫الستعمار‬ ‫أساليب‬ ‫فاقت‬ ‫مبتكرة‬
" "‫مهدا‬ ‫كانت‬ ‫دول‬ ‫فى‬ ‫الحضارة‬ ‫لملمح‬ ‫إبادة‬ ‫و‬ ، ‫؟؟‬ ‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫عصر‬ ‫بالفعل‬ ‫هو‬ ‫هل‬
‫؟‬ ‫مصر‬ ‫و‬ ‫اليمن‬ ‫و‬ ‫العراق‬ ‫مثل‬ ‫للحضارات‬.
‫أن‬ ‫حين‬ ‫فى‬ ، ‫بيننا‬ ‫فيما‬ ‫بالتناحر‬ ‫نكتفى‬ ‫و‬ ‫وجودنا‬ ‫إلغاء‬ ‫مخطط‬ ‫أمام‬ ‫اليدى‬ ‫مكتوفى‬ ‫سنقف‬ ‫هل‬ ‫و‬
‫؟‬ ‫مشاكلها‬ ‫لحل‬ ‫إبادتنا‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫أتحدوا‬ ‫الستعمار‬ ‫دول‬
‫الجماهير‬ ‫تقود‬ ‫طليعة‬ ‫و‬ ‫قوية‬ ‫وطنية‬ ‫حركة‬ ‫برجوع‬ ‫إلى‬ ‫إيجابة‬ ‫يجد‬ ‫لن‬ ‫و‬ ، ‫ليجابة‬ ‫يحتاج‬ ‫سؤال‬
‫تفتيت‬ ‫منها‬ ‫و‬ ‫اساليبه‬ ‫و‬ ‫أشكاله‬ ‫بكافة‬ ‫الصهيونى‬ ‫المريكى‬ ‫الغربى‬ ‫الستعمار‬ ‫مخطط‬ ‫مواجهة‬ ‫إلى‬
‫القتصاد‬ ‫و‬ ‫التنمية‬ ‫مشاريع‬ ‫محاربة‬ ‫و‬ ‫الرهاب‬ ‫و‬ ‫المتطرف‬ ‫اليمين‬ ‫دعم‬ ‫و‬ ‫التحزب‬ ‫و‬ ‫النتماءات‬
"‫مساحة‬ ‫فوق‬ ‫تحيا‬ ‫سكانية‬ ‫مجموعات‬ ‫مجرد‬ ‫إلى‬ ‫تحويلنا‬ ‫و‬ ‫بلدنا‬ ‫فى‬ ‫الوطنى‬ ‫التحرر‬ ‫فكر‬ ‫او‬ ‫المنتج‬
" "‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫و‬ ‫الرض‬ ‫من‬ .
------------------
‫غريب‬ ‫انتصار‬ ‫الذاعية‬
‫المصرية‬ ‫الحضارة‬ ‫فى‬ ‫باحثة‬

More Related Content

Viewers also liked

Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream
Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream
Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream Roberto Santorini
 
Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015
Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015
Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015xxxxx
 
Horkin_BallotPoster
Horkin_BallotPosterHorkin_BallotPoster
Horkin_BallotPosterGed Mirfin
 
Purpose of analysis
Purpose of analysisPurpose of analysis
Purpose of analysisAHJoshy
 

Viewers also liked (10)

Título Master
Título MasterTítulo Master
Título Master
 
Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream
Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream
Summer fruit pavlova with spiced whisky and honey cream
 
Thanks
ThanksThanks
Thanks
 
Паттерн
ПаттернПаттерн
Паттерн
 
Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015
Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015
Guia de-precios-compugreiff-12-de-noviembre-de-2015
 
mandala cafe logo3
mandala cafe logo3mandala cafe logo3
mandala cafe logo3
 
Horkin_BallotPoster
Horkin_BallotPosterHorkin_BallotPoster
Horkin_BallotPoster
 
Harvard MBA Jobs
Harvard MBA JobsHarvard MBA Jobs
Harvard MBA Jobs
 
Març
MarçMarç
Març
 
Purpose of analysis
Purpose of analysisPurpose of analysis
Purpose of analysis
 

Similar to عصر العولمة - هل هو عصرموت التاريخ

اليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptx
اليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptxاليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptx
اليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptxlmonssarout
 
ازمة النظام الراسمالي
ازمة النظام الراسماليازمة النظام الراسمالي
ازمة النظام الراسماليNabil Echemakhi
 
تاريخ الحركة الوطنية
تاريخ الحركة الوطنيةتاريخ الحركة الوطنية
تاريخ الحركة الوطنيةbounaceur. mustapha
 
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديدكيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديدElhamy ElMerghani
 
طبقات النظام الاجتماعى فى مصر
طبقات النظام الاجتماعى فى مصرطبقات النظام الاجتماعى فى مصر
طبقات النظام الاجتماعى فى مصرEslam Awesh
 
التحديات الثلاثة
التحديات الثلاثةالتحديات الثلاثة
التحديات الثلاثةAhmad Darwish
 
Baker nakbeh asefa is abu baker فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...
Baker nakbeh asefa is abu baker  فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...Baker nakbeh asefa is abu baker  فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...
Baker nakbeh asefa is abu baker فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...Baker AbuBaker
 
مقارنات تاريخ-ثانويةعامة
مقارنات تاريخ-ثانويةعامةمقارنات تاريخ-ثانويةعامة
مقارنات تاريخ-ثانويةعامةGalal Hasanin
 
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكيةالنظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكيةOmarish
 
lecture (3) (2).pptx
lecture (3) (2).pptxlecture (3) (2).pptx
lecture (3) (2).pptxAliaa31
 
اريتريا بركان القرن الأفريقي
اريتريا بركان القرن الأفريقي اريتريا بركان القرن الأفريقي
اريتريا بركان القرن الأفريقي zulabook
 
مقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسوله
مقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسولهمقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسوله
مقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسولهallahcom
 

Similar to عصر العولمة - هل هو عصرموت التاريخ (14)

اليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptx
اليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptxاليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptx
اليقظة الفكرية مراجعة arabic presentation.pptx
 
ازمة النظام الراسمالي
ازمة النظام الراسماليازمة النظام الراسمالي
ازمة النظام الراسمالي
 
تاريخ الحركة الوطنية
تاريخ الحركة الوطنيةتاريخ الحركة الوطنية
تاريخ الحركة الوطنية
 
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديدكيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
كيف أصبحت إسرائيل قلب النظام الأقليمي الجديد
 
طبقات النظام الاجتماعى فى مصر
طبقات النظام الاجتماعى فى مصرطبقات النظام الاجتماعى فى مصر
طبقات النظام الاجتماعى فى مصر
 
التحديات الثلاثة
التحديات الثلاثةالتحديات الثلاثة
التحديات الثلاثة
 
Baker nakbeh asefa is abu baker فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...
Baker nakbeh asefa is abu baker  فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...Baker nakbeh asefa is abu baker  فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...
Baker nakbeh asefa is abu baker فلسطين والعاصفة والنكبة كما يحلل االمفكر الع...
 
مقارنات تاريخ-ثانويةعامة
مقارنات تاريخ-ثانويةعامةمقارنات تاريخ-ثانويةعامة
مقارنات تاريخ-ثانويةعامة
 
Globalization
GlobalizationGlobalization
Globalization
 
Globalization
GlobalizationGlobalization
Globalization
 
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكيةالنظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
النظام العالمي الجديد والهيمنة الامريكية
 
lecture (3) (2).pptx
lecture (3) (2).pptxlecture (3) (2).pptx
lecture (3) (2).pptx
 
اريتريا بركان القرن الأفريقي
اريتريا بركان القرن الأفريقي اريتريا بركان القرن الأفريقي
اريتريا بركان القرن الأفريقي
 
مقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسوله
مقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسولهمقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسوله
مقال تشخيص بلا رد بعنوان الحرب العالمية الرابعة على الإسلام والرد من الله ورسوله
 

More from Entessar Gharieb

رواية الثامن عشر من برومير
رواية الثامن عشر من بروميررواية الثامن عشر من برومير
رواية الثامن عشر من بروميرEntessar Gharieb
 
الأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريب
الأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريبالأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريب
الأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريبEntessar Gharieb
 
تعرفني الصحراء جيدا
تعرفني الصحراء جيداتعرفني الصحراء جيدا
تعرفني الصحراء جيداEntessar Gharieb
 
الفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمةالفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمةEntessar Gharieb
 
الفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمةالفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمةEntessar Gharieb
 
مقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايد
مقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايدمقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايد
مقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايدEntessar Gharieb
 
بحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريب
بحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريببحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريب
بحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريبEntessar Gharieb
 
حركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريب
حركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريبحركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريب
حركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريبEntessar Gharieb
 
مصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخ
مصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخمصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخ
مصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخEntessar Gharieb
 
تقرير عن متحف الموصل
تقرير عن متحف الموصلتقرير عن متحف الموصل
تقرير عن متحف الموصلEntessar Gharieb
 
الجنسية المصرية ليست مجرد ورق
الجنسية المصرية ليست مجرد ورقالجنسية المصرية ليست مجرد ورق
الجنسية المصرية ليست مجرد ورقEntessar Gharieb
 
بين الناصر صلاح الدين و بيبرس
بين الناصر صلاح الدين و بيبرسبين الناصر صلاح الدين و بيبرس
بين الناصر صلاح الدين و بيبرسEntessar Gharieb
 
أهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمة
أهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمةأهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمة
أهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمةEntessar Gharieb
 
حضارة مصر فجر الضمير- انتصار غريب
حضارة مصر  فجر الضمير- انتصار غريبحضارة مصر  فجر الضمير- انتصار غريب
حضارة مصر فجر الضمير- انتصار غريبEntessar Gharieb
 
الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعش
 الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعش الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعش
الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعشEntessar Gharieb
 
مذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريب
مذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريبمذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريب
مذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريبEntessar Gharieb
 
مبادىء الناصرية
مبادىء الناصريةمبادىء الناصرية
مبادىء الناصريةEntessar Gharieb
 
غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟
غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟
غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟Entessar Gharieb
 
كتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمدكتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمدEntessar Gharieb
 
كتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمدكتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمدEntessar Gharieb
 

More from Entessar Gharieb (20)

رواية الثامن عشر من برومير
رواية الثامن عشر من بروميررواية الثامن عشر من برومير
رواية الثامن عشر من برومير
 
الأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريب
الأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريبالأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريب
الأصول التاريخية-لعروبة-فلسطين-انتصار غريب
 
تعرفني الصحراء جيدا
تعرفني الصحراء جيداتعرفني الصحراء جيدا
تعرفني الصحراء جيدا
 
الفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمةالفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمة
 
الفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمةالفلك في مصر القديمة
الفلك في مصر القديمة
 
مقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايد
مقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايدمقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايد
مقدمة في علم الإجتماع السياسي للدكتور أحمد زايد
 
بحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريب
بحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريببحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريب
بحث تاريخى عن موقف حزب التجمع من كامب ديفيد-انتصار غريب
 
حركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريب
حركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريبحركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريب
حركة القوميين العرب-تاريخ نشأتها و مبادئها - انتصار غريب
 
مصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخ
مصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخمصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخ
مصر أقدم قوات بحرية و أقدم أسطول و حدود بحرية فى التاريخ
 
تقرير عن متحف الموصل
تقرير عن متحف الموصلتقرير عن متحف الموصل
تقرير عن متحف الموصل
 
الجنسية المصرية ليست مجرد ورق
الجنسية المصرية ليست مجرد ورقالجنسية المصرية ليست مجرد ورق
الجنسية المصرية ليست مجرد ورق
 
بين الناصر صلاح الدين و بيبرس
بين الناصر صلاح الدين و بيبرسبين الناصر صلاح الدين و بيبرس
بين الناصر صلاح الدين و بيبرس
 
أهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمة
أهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمةأهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمة
أهمية دراسة التاريخ فى الحضارة المصرية القديمة
 
حضارة مصر فجر الضمير- انتصار غريب
حضارة مصر  فجر الضمير- انتصار غريبحضارة مصر  فجر الضمير- انتصار غريب
حضارة مصر فجر الضمير- انتصار غريب
 
الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعش
 الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعش الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعش
الجزيرة تفبرك فيديو لهدم الجيش المصرى - فضيحة فيديو داعش
 
مذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريب
مذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريبمذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريب
مذكرات القائد ونى -دراسة تحليلية - انتصار غريب
 
مبادىء الناصرية
مبادىء الناصريةمبادىء الناصرية
مبادىء الناصرية
 
غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟
غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟
غسان فوزى -مقال عن العبرى يكشف كذب الصهاينة ؟
 
كتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمدكتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر يوسف محمد
 
كتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمدكتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمد
كتاب الحركة الشيوعية في مصر- يوسف محمد
 

Recently uploaded

الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxssuser53c5fe
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxyjana1298
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيfjalali2
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfNaseej Academy أكاديمية نسيج
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىGamal Mansour
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................zinhabdullah93
 

Recently uploaded (7)

الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptxالترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
الترادف بين اللغة العربية والإنجليزية.pptx
 
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptxالتعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
التعلم المؤسسي في المؤسسات الأكاديمية. pptx
 
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابيلطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
لطلاب المرحلة الابتدائية طرق تدريس التعبير الكتابي
 
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdfالتعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
التعليم في عصر الذكاء الاصطناعي مواطن التحدي ومناهل الفرص _.pdf
 
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمىالملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
الملكية الفكرية فى جمهورية مصر العربية للبحث العلمى
 
الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................الكيمياء 1.pdf.............................................
الكيمياء 1.pdf.............................................
 

عصر العولمة - هل هو عصرموت التاريخ

  • 1. ‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫عصر‬ " "‫فى‬ ‫درسته‬ ‫عندما‬ ‫المعنى‬ ‫هذا‬ ‫أفهم‬ ‫لم‬ ، ‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫عصر‬ ‫أنه‬ ‫العولمة‬ ‫عصر‬ ‫تعريفات‬ ‫أحدى‬ ‫عام‬ ‫فى‬ ‫العراق‬ ‫أمريكا‬ ‫غزت‬ ‫عندما‬ ‫إل‬ ، ‫العلم‬ ‫بكلية‬ ‫السياسى‬ ‫العلم‬2003‫فى‬ ‫دخلت‬ ‫و‬ ، ":‫من‬ ‫هل‬ ‫له‬ ‫قلت‬ ‫و‬ ‫أمريكا‬ ‫إلى‬ ‫الخمسينات‬ ‫من‬ ‫مهاجر‬ ‫مصرى‬ ‫الجتماع‬ ‫علماء‬ ‫أحد‬ ‫مع‬ ‫نقاش‬ ‫لسباب‬ ‫عشوائى‬ ‫بشكل‬ ‫أهله‬ ‫قتل‬ ‫و‬ ‫العراق‬ ‫مثل‬ ‫تاريخ‬ ‫صاحب‬ ‫بلد‬ ‫غزو‬ ‫الحضارة‬ ‫أو‬ ‫النسانية‬ : "‫قد‬ ‫و‬ ‫كله‬ ‫العالم‬ ‫لغزو‬ ‫خططوا‬ ‫المريكان‬ ‫أن‬ ‫سرا‬ ‫أخفيكى‬ ‫ل‬ ‫ل‬ً ‫قائ‬ ‫فرد‬ ، ‫؟‬ ‫مقنعة‬ ‫غير‬ ‫واهية‬ ‫يحاربون‬ ‫بالفعل‬ ‫فهم‬ ‫زمن‬ ‫منذ‬ ‫لهذا‬ ‫مهدوا‬ ‫لذا‬ ،‫العربية‬ ‫المنطقة‬ ‫هو‬ ‫و‬ ‫فيه‬ ‫جزء‬ ‫بأضعف‬ ‫بدأوا‬ ‫فى‬ ‫جيشا‬ ‫تمتلك‬ ‫دولة‬ ‫اى‬ ‫لضعاف‬ ‫الجراءات‬ ‫من‬ ‫ذلك‬ ‫غير‬ ‫و‬ ‫القمح‬ ‫من‬ ‫الذاتى‬ ‫مصر‬ ‫أكتفاء‬ ‫المنطقة‬ . ‫خيراتها‬ ‫نهب‬ ‫و‬ ‫العربية‬ ‫المنطقة‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫مخطط‬ ‫بالفعل‬ ‫أنه‬ ‫من‬ ‫تأكدت‬ ‫الحداث‬ ‫توالى‬ ‫بعد‬ ‫و‬ ‫فى‬ ‫اقلب‬ ‫بدأت‬ ، ‫ليبيا‬ ‫ضرب‬ ‫و‬ ‫العراق‬ ‫غزو‬ ‫فى‬ ‫أمريكا‬ ‫مع‬ ‫اوربا‬ ‫دول‬ ‫تحالف‬ ‫مع‬ ‫و‬ ، ‫شعوبها‬ ‫إبادة‬ ‫و‬ ‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫بأقتصاد‬ ‫ترتبط‬ ‫دوافع‬ ‫هى‬ ‫،و‬ ‫عصرنا‬ ‫فى‬ ‫التاريخ‬ ‫تحرك‬ ‫التى‬ ‫السباب‬ ‫و‬ ‫الدوافع‬ ‫حل‬ ‫و‬ ‫خيراته‬ ‫لنهب‬ ‫الشرق‬ ‫إلى‬ ‫أتجهت‬ ، ‫اقتصادية‬ ‫بازمات‬ ‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫مرت‬ ‫فكلما‬ ، ‫الكبرى‬ ‫دول‬ ‫داخل‬ ‫المشكلت‬ ‫افتعال‬ ‫و‬ ‫أمرها‬ ‫على‬ ‫المغلوبة‬ ‫الشعوب‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫القتصادية‬ ‫مشاكلها‬ ‫جيوشها‬ ‫اوربا‬ ‫دول‬ ‫وحدت‬ ‫حينما‬ ، ‫الصليبين‬ ‫حروب‬ ‫مع‬ ‫هذا‬ ‫حدث‬ ، ‫المقاومة‬ ‫سحق‬ ‫و‬ ‫المنطقة‬ ‫نفسها‬ ‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫بين‬ ‫تناحر‬ ‫حدث‬ ‫ذلك‬ ‫بعد‬ ، ‫القتصادية‬ ‫مشاكلها‬ ‫لحل‬ ‫الشرق‬ ‫لغزو‬ ‫وصولها‬ ‫عرقلت‬ ‫و‬ ‫انجلترا‬ ‫على‬ ‫التجارة‬ ‫طريق‬ ‫لقطع‬ ‫مصر‬ ‫على‬ ‫الفرنسية‬ ‫بالحملة‬ ‫فرنسا‬ ‫فقامت‬ ‫حروب‬ ‫كله‬ ‫،و‬ ‫الثانية‬ ‫و‬ ‫الولى‬ ‫العالمية‬ ‫الحرب‬ ‫فى‬ ‫اخرى‬ ‫مرة‬ ‫حدث‬ ‫و‬ ‫الهند‬ ‫فى‬ ‫لمستعمراتها‬ ‫وجودها‬ ‫أن‬ ‫الستعمارية‬ ‫الدول‬ ‫أدركت‬ ‫ثم‬ ، ‫قومية‬ ‫أو‬ ‫دينية‬ ‫دعايات‬ ‫فى‬ ‫متخفية‬ ‫أقتصادية‬ ‫لسباب‬ ‫حلول‬ ‫إيجاد‬ ‫فى‬ ‫جميعها‬ ‫تتعاون‬ ‫أن‬ ‫و‬ ‫تناحرها‬ ‫ل‬ ‫جهودها‬ ‫تضافر‬ ‫و‬ ‫باتحادها‬ ‫مرتبط‬ ‫جميعا‬ ‫العربى‬ ‫العالم‬ ‫و‬ ‫أفريقيا‬ ‫أولها‬ ‫و‬ ‫الخرى‬ ‫الضعيفة‬ ‫البلد‬ ‫حساب‬ ‫على‬ ‫القتصادية‬ ‫لمشاكلها‬ . ‫يكون‬ ‫حتى‬ ‫تمويله‬ ‫و‬ ‫الرهاب‬ ‫فكر‬ ‫بدعم‬ ‫دولنا‬ ‫لهدم‬ ‫فاعلية‬ ‫اكثر‬ ‫أساليب‬ ‫كذلك‬ ‫الستعمار‬ ‫أبتكر‬ ‫فى‬ ‫داعش‬ ‫ثم‬ ‫القاعدة‬ ‫مثل‬ ‫تنظيم‬ ‫أختراع‬ ‫فكان‬ ، ‫داخلية‬ ‫بايادى‬ ‫و‬ ‫اوفر‬ ‫و‬ ‫أسرع‬ ‫الداخل‬ ‫من‬ ‫الهدم‬ ‫باستخدام‬ ، ‫المناطق‬ ‫من‬ ‫غيرها‬ ‫و‬ ‫مالى‬ ‫و‬ ‫نيجيريا‬ ‫فى‬ ‫تنظيمات‬ ‫و‬ ‫اليمن‬ ‫فى‬ ‫الحوثيين‬ ‫و‬ ‫العراق‬ ‫بالستعمار‬ ‫دائما‬ ‫المقترن‬ ‫المتطرف‬ ‫اليمين‬ ‫فكر‬ .
  • 2. ‫مشاكله‬ ‫بحل‬ ‫منها‬ ‫الغرض‬ ‫الستعمار‬ ‫لدول‬ ‫الشيطانية‬ ‫الخطط‬ ‫هذه‬ ‫أدت‬ ‫بالفعل‬ ‫فهل‬ ‫و‬ ‫الدول‬ ‫هذه‬ ‫مواطنى‬ ‫على‬ ‫فيوسع‬ ‫ينخفض‬ ‫النفط‬ ‫سعر‬ ‫هو‬ ‫ها‬ ‫و‬ ‫نجحت‬ ‫بالقطع‬ ، ‫؟‬ ‫القتصادية‬ ‫اجتاحت‬ ‫قد‬ ‫كانت‬ ‫التى‬ ‫الحتجاجات‬ ‫تتقلص‬ ‫و‬ ‫لهذا‬ ‫نتيجة‬ ‫ترتفع‬ ‫اوباما‬ ‫المريكى‬ ‫الرئيس‬ ‫شعبية‬ ‫نجد‬ ‫فيها‬ ‫التقشف‬ ‫لجراءات‬ ‫نتيجة‬ ‫قليلة‬ ‫سنوات‬ ‫منذ‬ ‫اوربا‬ . ‫بأساليب‬ ‫خيراتها‬ ‫نهب‬ ‫و‬ ‫الدول‬ ‫هدم‬ ‫و‬ ‫الشعوب‬ ‫بإبادة‬ ‫حاليا‬ ‫يصاغ‬ُ ‫التاريخ‬ ‫من‬ ‫اخر‬ ‫نوع‬ ‫هو‬ ‫فهل‬ ‫؟‬ ‫قديما‬ ‫الستعمار‬ ‫أساليب‬ ‫فاقت‬ ‫مبتكرة‬ " "‫مهدا‬ ‫كانت‬ ‫دول‬ ‫فى‬ ‫الحضارة‬ ‫لملمح‬ ‫إبادة‬ ‫و‬ ، ‫؟؟‬ ‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫عصر‬ ‫بالفعل‬ ‫هو‬ ‫هل‬ ‫؟‬ ‫مصر‬ ‫و‬ ‫اليمن‬ ‫و‬ ‫العراق‬ ‫مثل‬ ‫للحضارات‬. ‫أن‬ ‫حين‬ ‫فى‬ ، ‫بيننا‬ ‫فيما‬ ‫بالتناحر‬ ‫نكتفى‬ ‫و‬ ‫وجودنا‬ ‫إلغاء‬ ‫مخطط‬ ‫أمام‬ ‫اليدى‬ ‫مكتوفى‬ ‫سنقف‬ ‫هل‬ ‫و‬ ‫؟‬ ‫مشاكلها‬ ‫لحل‬ ‫إبادتنا‬ ‫أجل‬ ‫من‬ ‫أتحدوا‬ ‫الستعمار‬ ‫دول‬ ‫الجماهير‬ ‫تقود‬ ‫طليعة‬ ‫و‬ ‫قوية‬ ‫وطنية‬ ‫حركة‬ ‫برجوع‬ ‫إلى‬ ‫إيجابة‬ ‫يجد‬ ‫لن‬ ‫و‬ ، ‫ليجابة‬ ‫يحتاج‬ ‫سؤال‬ ‫تفتيت‬ ‫منها‬ ‫و‬ ‫اساليبه‬ ‫و‬ ‫أشكاله‬ ‫بكافة‬ ‫الصهيونى‬ ‫المريكى‬ ‫الغربى‬ ‫الستعمار‬ ‫مخطط‬ ‫مواجهة‬ ‫إلى‬ ‫القتصاد‬ ‫و‬ ‫التنمية‬ ‫مشاريع‬ ‫محاربة‬ ‫و‬ ‫الرهاب‬ ‫و‬ ‫المتطرف‬ ‫اليمين‬ ‫دعم‬ ‫و‬ ‫التحزب‬ ‫و‬ ‫النتماءات‬ "‫مساحة‬ ‫فوق‬ ‫تحيا‬ ‫سكانية‬ ‫مجموعات‬ ‫مجرد‬ ‫إلى‬ ‫تحويلنا‬ ‫و‬ ‫بلدنا‬ ‫فى‬ ‫الوطنى‬ ‫التحرر‬ ‫فكر‬ ‫او‬ ‫المنتج‬ " "‫التاريخ‬ ‫موت‬ ‫و‬ ‫الرض‬ ‫من‬ . ------------------ ‫غريب‬ ‫انتصار‬ ‫الذاعية‬ ‫المصرية‬ ‫الحضارة‬ ‫فى‬ ‫باحثة‬