SlideShare a Scribd company logo
1 of 48
Download to read offline
PERSEDIAAN
FIZIKAL
UNIT 4
PEMAKANAN SUKAN
PEMAKANAN SUKAN
 Definisi Pemakanan :
 kajian tentang makanan dan nutrien serta
kesannya kepada kesihatan, tumbesaran
dan perkembangan seseorang individu.
 Definisi Pemakanan Sukan :
 Aplikasi strategi pemakanan untuk
mengalakkan kesihatan, mengadaptasi
pemakanan kepada latihan,
mengurangkan masa pemulihan dan
meningkatkan prestasi latihan.
 Pemakanan Sukan terbahagi kepada dua
aspek iaitu;
 Pemakanan bagi latihan
 Pemakanan bagi pertandingan
 Kepentingan pemakanan sukan:
 Atlet mengetahui maklumat kesan pemakanan
terhadap tahap kesihatan mereka
 Atlet boleh menentukan jumlah cecair, nutrien
dan tenaga yang diperlukan.
 Membantu meningkatkan prestasi atlet
 Mengurangkan risiko mendapat kecederaan
semasa latihan dan pertandingan.
 Membekalkan tubuh badan dengan kepelukan
nutrien-nutrien essential.
Keperluan Nutrien &
Pemakanan Seimbang
 Makanan yang dimakan akan dihuraikan
kepada komponen-komponen kecil yang
dinamakan nutrien.
 Nutrien-nutrien ini terdiri daripada:
 Karbohidrat
 Lemak
 Protien
 Vitamin
 Mineral
 Air
 Kekurangan nutrien dalam badan akan
menyebabkan atlet menjadi lesu dan
kekurangan tenaga untuk menjalani latihan.
Kadungan nutrien dalam makanan
 Pada pembungkus makanan terdapat
label pemakanan yang mengandungi
maklumat kandungan nutrien makanan,
iaitu:
 Saiz hidangan- ukuran dalam unit metrik
 Nutrien- senarai nutrien untuk kesihatan
 Kalori lemak- tidak ambil lebih daripada 30%.
 Peratus nilai harian- peratus kandungan
nutrien
 Nilai harian- nilai yang dicatatkan pada kadar
maksimum.
Jenis-jenis nutrien
 Nutrien ialah makanan yang
membekalkan tenaga, menggalakan
tumbesaran dan membaik pulih tisu dan
menjana metabolisme badan.
 Nutrien terbahagi kepada dua iaitu:
 nutrien esential
 nutrien bukan esential.
Nutrien Essential
 Nutrien essential ialah nutrien yang diperlukan oleh
badan tetapi dihasilkan terlalu sedikit atau tidak boleh
langsung dihasilkan oleh badan.
 Kepentingan nutrien essential ialah:
 Elak gangguan kepada metabolisme badan
 Menghalang penyakit atau kematian
 Terdapat 35 jenis nutrien essential dalam badan, iaitu:
 Air
 Asid amino- histidina, isoleusina, leusina, lisina dll.
 Vitamin- (A,D,E,K), asid askorbik, tiamina, niasin dll.
 Sumber tenaga- asid lemak, linoliek, alfa linoliek
 Mineral- kalsium, fosforus, magnesium, ferum
 Elektrolit- natrium, kalium, klorida
 Mineral surih- zink, kuprum, mangan, iodin, selenium dll
Nutrien Bukan Essential
 Nutrien bukan essential boleh didapati
daripada makanan dan juga dihasilkan
sendiri oleh badan.
 Badan kita mensintesiskan glikogen untuk
menghasilkan glukosa.
 Glukosa disintesiskan daripada lemak dan
protien dalam badan.
 Contoh:
 Carnitine
 Kreatinina
 gliserol
 Nutrien yang diperlukan dalam kuantiti
yang banyak dinamakan makronutrien.
 Karbohidrat
 Lemak
 Protien
 Air
 Elektrolit
 Nutrien yang diperlukan dalam kuantiti
yang sedikit dinamakan mikronutrien.
Dietary Reference Intakes (DRI)
 Jadual rujukan keperluan nutrien essential.
 Panduan makanan yang perlu di ambil oleh setiap
individu.
 Kepentingan:
 mengekalkan kesihatan
 mengelakkan dari dijangkiti penyakit.
 Dihasilkan oleh pakar pemakanan dari Amerika.
 Rujuk jadual 3.5- muka surat 149.
Piramid Makanan
Rujukan maklumat kepada
kepelbagaian makanan dan nutrien
untuk mendapatkan pemakanan yang
seimbang.
 Piramid makanan khusus untuk atlet
membahagikan makanan kepada tujuh
jenis kumpulan.
 Kumpulan cecair dan air (8 gelas sehari)
 Kumpulan bijirin
 Kumpulan buah-buahan
 Kumpulan sayur-sayuran
 Kumpulan susu
 Kumpulan daging, lemak, ayam, telur dan
kacang
 Kumpulan lemak, minyak dan gula
PIRAMID MAKANAN
Definisi dan ukuran tenaga
 Tenaga bermaksud kebolehan membuat
kerja.
 Makanan yang dimakan akan membebaskan
tenaga kimia untuk menghasilkan daya.
 Kerja = daya x jarak
 Kuasa = tenaga/masa
 Unit tenaga ialah kilokalori (kcal/C).
Sistem Tenaga Dalam Badan
 Sistem tenaga dalam badan meningkat
apabila simpanan ATP dan PCr cukup
dalam badan.
 Tenaga yang disimpan boleh digunakan
serta-merta. Ia mudah habis dalam masa
beberapa saat sahaja.
 ATP terbentuk daripada karbohidrat,
lemak dan protein dalam badan.
Sistem Tenaga
 Terdapat 3 jenis sistem tenaga
iaitu:
 Sistem Anaerobik alaktik (ATP-PCr)
 Sistem Anaerobik Laktik (Glikolisis)
 Sistem Aerobik
Anaerobik Alaktik
 Sistem penjana tenaga paling ringkas dan
tanpa oksigen
 Sistem ini paling cepat membekalkan tenaga
 Dikenali sebagai sistem fosfagen kerana
terdapat fosfokreatin dalam sel otot
 Tenaga ATP boleh digunakan dalam masa 10
saat
 Contoh: 100 meter.
Anaerobik Laktik
 Tenaga terhasil daripada pemecahan
glukosa
 Glukosa diperolehi daripada penguraian
karbohidrat atau glikogen
 ATP yang terhasil adalah terhad, jangka
masa penggunaan 1-3 minit.
 Contoh: 200m dan 400m.
Aerobik
 Tenaga terhasil daripada karbohidrat dan
lemak dan dicerna menjadi glukosa atau
glikogen
 Glikogen tersimpan dalam hati atau otot.
 Lemak tersimpan dalam otot dan tisu.
 Perlukan oksigen untuk menghasilkan tenaga
 ATP dihasilkan dalam jumlah yang banyak,
melebihi 3 minit.
 Contoh: 1500m, 3000m dan marathon.
Ciri tiga sistem tenaga ATP
Sistem Sumber
makanan /
kimia
Oksigen Kelajuan Penghasilan
ATP
Jangka
masa
A.Alaktik Fosfo-
kreatin
Tidak perlu Sangat
pantas
Sedikit dan
terhad
10 saat
A.Laktik glukosa/
glikogen
Tidak perlu Pantas Sedikit dan
terhad
1-3 minit
Aerobik
glukosa/
glikogen
lemak,
protien
Perlu Perlahan Banyak dan
tidak terhad
Lebih 3
minit
Metabolisme semasa rehat dan senam
 Metabolisme adalah jumlah perubahan fizikal
dan kimia yang berlaku dalam badan, seperti:
 Penukaran daripada makanan kepada tenaga
 Pembentukan enzim dan hormon
 Pembinaan tisu dan tumbesaran tulang
 Semasa rehat, tenaga tidak banyak digunakan.
 Oleh itu, kadar metabolisme adalah rendah
kerana tenaga yang minimum diperlukan untuk
mengepam darah dan mengekalkan suhu badan.
Karbohidrat
 Karbohidrat ialah sebatian organik yang tediri
daripada unsur-unsur karbon, hidrogen dan
oksigen.
 Karbohidrat merupakan sumber utama tenaga.
 Setiap 1 gram karbohidrat sama dengan 4 kcal/C
tenaga.
 Dalam badan karbohidrat disimpan dalam bentuk
glukos (dalam darah) dan glikogen (dalam otot
dan hati).
 Fungsi karbohidrat:
 Sebagai sumber tenaga dan haba
 Mengekalkan tahap glukosa darah
 Mengawal kolesterol dan kegemukan
 Membantu mencerna dan menyerap nutrien.
 Keperluan semasa senaman/latihan:
 Jumlah pengambilan berbeza mengikut jantina,
umur, jenis latihan dan tahap kecergasan atlet.
 Pengambilan karbohidrat ialah 30 kalori bagi
setiap kilogram berat badan.
JENIS-JENIS KARBOHIDRAT
Jenis Nama Contoh
Monosakarida -glukosa, fruktosa
dan galaktosa.
Madu, gula perang,
Disakarida - maltosa, laktosa
dan sukrosa
Jus buah-buahan
Polisakarida - kanji, selulosa,
pektin dan dektrin
Nasi, kanji, gandum
Lemak
 Lemak mengandungi unsur-unsur karbon,
hidrogen dan oksigen.
 Lemak terbahagi kepada:
 Lemak tepu
 Lemak tak tepu
 Lemak (lipid) terdapat dalam
bentuktrigliserida, kolesterol dan fosfolipid.
 Lemak boleh didapati dalam daging, susu
dan kekacang.
Fungsi Lemak
 Membekalkan tenaga dan haba kepada badan
 Membentuk tisu adiposa di bawah kulit bagi
mengawal suhu badan di kawasan sejuk
 Membentuk struktur sel seperti membran sel
 Membantu melarutkan vitamin A, D, E, dan K.
 Melindungi organ dalaman.
Jenis-jenis Lemak
Lemak Sumber
Lemak tepu Daging, santan, susu
Lemak tak tepu Minyak sayur-sayuran,
minyak kacang tanah
Protein
 Protein mengandungi unssur-unsur
karbon, hidrogen dan nitrogen.
 Protien terbina daripada rantaian asid
amino.
 Protien terbahagi kepada dua jenis iaitu:
 Protien lengkap
 Protien tak lengkap
 Protein didapati dari daging, hasil tenusu,
kekacang dan tumbuhan brokoli dan lobak
merah.
Fungsi Protien
 Mengekalkan pertumbuhan normal dan
pemeliharaan tisu.
 Mengawal atur keseimbangan bendalir
dalam sel.
 Pembinaan hormon, enzim dan antibodi.
 Membantu mengekalkan keseimbangan
asid bes untuk mengangkut nutrien dan
ssumber tenaga.
 Rujuk jadual 3.13- muka surat 160.
Vitamin
 Vitamin adalah bahan organik yang
diperlukan dalam jumlah yang sedikit.
 Vitamin digunakan untuk merangsang
pertumbuhan dan memelihara kesihatan.
 Hanya didapati melalui makanan sahaja.
 Vitamin A, D, E, K (larut lemak) dan vitamin
C dan B kompleks (larut air).
Fungsi dan sumber vitamin
Jenis-jenis Fungsi Sumber
Vitamin A Merangsang pertumbuhsn
tulang
Hati, mentega,
lobak merah
Vitamin D Melicinkan penyerapan kalsium
dari usus
Sayuran hijau
Vitamin E Membantu menstabilkan sel
membran
Mentega, ikan,
minyak sayuran
Vitamin K Disintesis untuk tindakan dalam
pembekuan darah
Sayuran hijau,
kacang, bijirin.
Vitamin B Membantu pembinaan sel darah
merah
Sayuran hijau,
hati, telur, susu
Vitamin C Mencegah penyakit Ayam, ikan, susu
dan daging
Mineral
 Mineral ialah bahan bukan organik
untuk mengawal keseimbangan
bendalir dan mengawal atur
keseimbangan asid bes.
 Berfungsi sebagai:
 Juzuk untuk enzim
 Hormon disintesis dalam badan
Fungsi dan sumber mineral
Jenis-jenis Fungsi Sumber
Kalsium Pembentukan tulang dan gigi
Pembentukan bekuan darah
Ikan, sayuran
hijau, minuman
coklat
Magnesium Membantu penguncupan otot-
otot licin
Mengekalkan fungsi otot dan
sistem saraf
Kacang, susu,
yogurt, sayuran
hijau
Fosforus Pembentukan tulang dan gigi
Pengangkutan lipid (lemak)
Daging, ayam,
susu, keju
Natrium Pengenduran otot
Penyerapan glukosa
Daging, salai,
susu, kentang
Makanan sebagai sumber
kalori
 1gram karbohidrat = 4 kcal/C
 1gram protien = 4 kcal/C
 1gram lemak = 9 kcal/C
KENTANG GORENG (20 hidangan)
karbohidrat 15g x 4 60
protien 2g x 4 8
lemak 10g x 9 90
158
Air dan elektrolit
 Air terdiri daripada gabungan unsur oksigen dan hidrogen.
 Air diperlukan dalam 55%-65% daripada jumlah berat badan
orang dewasa.
 Kandungan air dalam tubuh adalah berbeza mengikut umur,
jantina, keadaan tubuh badan dan aktiviti yang dilakukan
oleh individu.
 Cecair terbahagi kepada dua iaitu cecair dalam sel dan
cecair luar sel.dan boleh didapati daripada minuman, buah-
buah, sup dan sayur-sayuran.
 Elektrolit penting dalam fungsi fisiologikal seperti
pengecutan otot dan keseimbangan cecair badan.
 Keperluan air dan elektrolit:
 Keperluan air dipengaruhi oleh aktiviti fizikal,
persekitaran dan makaanan yang diambil.
 Semasa latihan air penting untuk mengekalkan
isipadu plasma dan keseimbangan elektrolit.
 Pengambilan air ialah 1 liter bagi setiap 1000 kalori
yang dimakan.
 Kepentingan air dan elektrolit:
 Sebagai pelarut nutrien dalam badan dan
mengangkut nutrien ke sel-sel
 Membantu sistem perkumuhan
 Melicinkan permukaan membran
 Mengawal suhu badan
 Aktiviti senam akan meningkatkan kadar
metabolisme.
 Semakin tinggi intensiti (jumlah) aktiviti
serta semakin pantas kita melakukan
aktiviti fizikal. Maka semakin cepatlah
berlakunya pengecutan otot.
 Ini akan meningkatkan penggunaan
tenaga dan kalori dalam badan.
 1 liter oksigen, mampu membebaskan
5kcal/C tenaga daripada karbohidrat.
Penyelenggaraan Suhu Badan
 Badan menghasilkan haba yang banyak
melalui aktiviti fizikal berbanding semasa
rehat.
 Air membantu mengawal suhu badan
melalui proses penyejatan peluh.
 Proses penyejatan berlaku pada setiap hari,
bergantung kepada persekitaran dan jenis
aktiviti fizikal.
 Dalam persekitaran panas dan aktiviti fizikal
yang aktif, peluh yang keluar akan tersejat
dan akan mengurangkan haba pada badan.
 Suhu badan akan kekal dalam julat normal.
 Radiasi solar
 Suhu udara panas
 Kelembapan tinggi
 Penghasilan haba
metabolik
 Haba permukaan
bumi.
 Penyejatan semasa
respirasi
 Penyejatan peluh
 Radiasi dari bahan
 Perolakan haba
dari aliran angin
Perolehan
Haba
Kehilangan
Haba
Pemakanan sebelum latihan
dan pertandingan.
 Bertujuan untuk memastikan glikogen tubuh
berada pada tahap optimum bagi
melambatkan kelesuan.
 Pengambilan makanan mestilah 2-4 jam
sebelum latihan atau pertandingan bermula.
 Jumlah karbohidrat diantara 200-300 g,
protien pada kadar sederhana dan lemak
pada kadar rendah.
 Makanan mestilah mudah dihadam.
Pemakanan semasa latihan dan
pertandingan.
 Bertujuan untuk melengkapkan simpanan
karbohidrat sebagai tambahan untuk otot-otot
yang bekerja.
 Selain itu, ia dapat mengekalkan tahap glukosa
dalam darah.
 Atlet perlu mengambil makanan
berkarbohidrat pada setiap jam semasa
berlatih dan bertanding pada kadar 30-60 g.
 Selain makanan, atlet juga boleh mengambil
minuman yang membekalkan karbohidrat.
Pemakanan selepas latihan dan
pertandingan.
 Bertujuan untuk memenuhkan semula
simpanan glikogen dalam otot dan hepar
bagi bekalan tenaga untuk latihan pada hari
berikutnya.
 Dalam masa 1 jam selepas latihan atau
bertanding, atlet perlu mengambil 100 -150
g karbohidrat.
 Dalam masa 24 jam, atlet perlu mengambil
makanan berkarbohidrat pada kadar 6-10 g.
Isu Pemakanan :
Female Athlete Triad (FAT)
 FAT ialah sindrom takut pada kegemukan dan ingin
mempunyai bentuk badan yang langsing.
 Sindrom ini melibatkan tiga masalah perubatan iaitu:
 Kecelaruan pemakanan
 menahan lapar atau memuntahkan semula makanan.
 Amenorrhea
 Gangguan kitaran haid dan hormon.
 Osteoporosis
 Mengalami kekurangan densiti mineral tulang.
Isu Pemakanan: Vegetarianisme
 Terdapat dalam beberapa kategori:
 Vegan: hanya makan tumbuh-tumbuhan.
 Vegetarian lakto avo: makan tumbuh-tumbuhan,
susu, keju dan telur.
 Vegetarian: makan tumbuh-tumbuhan, ikan dan
makanan laut.
 Semua vegetarianisme tidak makan daging
haiwan.
 Atlet yang mengamal vegetarian lakto avo
adalah lebih baik dalam pengawalan diet
dan boleh mempengaruhi prestasi sukan.
Bantuan Ergogenik Dalam Pemakanan
 Bantuan ergogenik ialah bahan yang
digunakan untuk meningkatkan prestasi
fizikal semasa latihan atau
pertandingan.
 Contoh:
 Karbohidrat
 Lemak
 Protien
 Vitamin
 Mineral
Bahan Ergogenik
 Terdapat bahan ergogenik yang memberi
kelebihan prestasi kepada atlet tetapi ia
juga boleh mengakibatkan kerosakan
kepada organ dalaman atlet.
 Terdapat juga bahan ergogenik yang tidak
membantu kepada prestasi atlet untuk
jangka masa panjang.
Tokokan karbohidrat
 Cara pemakanan sukan untuk acara-acara yang
berbentuk daya tahan seperti marathon.
 Makanan berkarbohidrat diambil dalam jumlah
yang banyak sebelum pertandingan.
 Atlet yang mengamalkan tokokan karbohidrat
mempunyai simpanan yenaga yang banyak untuk
elak daripada kelesuan semasa bertanding.
 Rancangan tokokan karbohidrat ini dibuat dalam
dua peringkat selama 7 hari:
 Peringkat pertama: selama 4 hari stor simpanan glikogen
akan dikosongkan.
 Peringkat kedua: selama 3 hari atlet akan meningkatkan
pengambilan makanan berkarbohidrat.
Jenis-Jenis Bantuan Ergogenik
Jenis Kelebihan Keburukan Acara
Kreatin Membantu simpan
lebih ATP dalam sel
otot
Tidak diketahui Bola sepak,
larian pecut
Kopi Tingkatkan daya
tahan otot
Tingkatkan risiko
sakit jantung
Basikal,
marathon
Steroid
Membesarkan otot
dan meningkatkan
kekuatan
Jantung rosak,alat
kelamin jadi
kecil,ketagih
Angkat
berat,lari
pecut,
Blood
Doping
Melambatkan
kelesuan, prestasi
meningkat
Jangkitan kuman
AIDS,tekanan
darah meningkat
basikal,lari
jarak jauh
Tokokan tingkatkan prestasi Tidak diketahui Bola sepak,

More Related Content

What's hot

What's hot (20)

Konsep kecergasan
Konsep kecergasanKonsep kecergasan
Konsep kecergasan
 
Koordinasi dan ,kuasa
Koordinasi dan ,kuasaKoordinasi dan ,kuasa
Koordinasi dan ,kuasa
 
Sains sukan personaliti
Sains sukan personalitiSains sukan personaliti
Sains sukan personaliti
 
Sistem tenaga
Sistem tenagaSistem tenaga
Sistem tenaga
 
Pemakanan sukan
Pemakanan sukanPemakanan sukan
Pemakanan sukan
 
Asas sains pliometrik
Asas sains pliometrikAsas sains pliometrik
Asas sains pliometrik
 
Sistem tenaga sains sukan
Sistem tenaga sains sukanSistem tenaga sains sukan
Sistem tenaga sains sukan
 
3 sistem-otot-tingkatan-4
3 sistem-otot-tingkatan-43 sistem-otot-tingkatan-4
3 sistem-otot-tingkatan-4
 
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPPImbangan Dan Masa Reaksi - MPP
Imbangan Dan Masa Reaksi - MPP
 
4 asas-biomekanik
4 asas-biomekanik4 asas-biomekanik
4 asas-biomekanik
 
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan BadanKebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
Kebaikan Memanaskan Badan dan Menyejukkan Badan
 
1 asas-kawalan-motor
1 asas-kawalan-motor1 asas-kawalan-motor
1 asas-kawalan-motor
 
Prinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip LatihanPrinsip-Prinsip Latihan
Prinsip-Prinsip Latihan
 
mengira kadar nadi latihan
mengira kadar nadi latihanmengira kadar nadi latihan
mengira kadar nadi latihan
 
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
223502681 149899270-isu-isu-dalam-sukan
 
5 sistem-tenaga-tingkatan-4
5 sistem-tenaga-tingkatan-45 sistem-tenaga-tingkatan-4
5 sistem-tenaga-tingkatan-4
 
Penguncupan otot rangka
Penguncupan otot rangkaPenguncupan otot rangka
Penguncupan otot rangka
 
Bateri ujian
Bateri ujianBateri ujian
Bateri ujian
 
2 pembelajaran-kemahiran-motor
2 pembelajaran-kemahiran-motor2 pembelajaran-kemahiran-motor
2 pembelajaran-kemahiran-motor
 
Pengenalan kepada pendidikan pergerakan
Pengenalan kepada pendidikan pergerakanPengenalan kepada pendidikan pergerakan
Pengenalan kepada pendidikan pergerakan
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Amalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukanAmalan pemakanan ahli sukan
Amalan pemakanan ahli sukan
 
Pemakanan sukan
Pemakanan sukanPemakanan sukan
Pemakanan sukan
 
Kepentingan makanan berkhasiat
Kepentingan makanan berkhasiatKepentingan makanan berkhasiat
Kepentingan makanan berkhasiat
 
Pemakanan Dalam Sukan VSRA 1011
Pemakanan Dalam Sukan VSRA 1011Pemakanan Dalam Sukan VSRA 1011
Pemakanan Dalam Sukan VSRA 1011
 
Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014Contoh karangan spm 2014
Contoh karangan spm 2014
 
7 amalan hidup sihat yang mudah dilakukan
7 amalan hidup sihat yang mudah dilakukan7 amalan hidup sihat yang mudah dilakukan
7 amalan hidup sihat yang mudah dilakukan
 
Makanan seimbang
Makanan seimbangMakanan seimbang
Makanan seimbang
 
Makanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan PemakananMakanan dan Amalan Pemakanan
Makanan dan Amalan Pemakanan
 

Similar to 4 pemakanan-sukan-tingkatan-4-140517054020-phpapp01

Pemakanan Dalam Sains Sukan
Pemakanan Dalam Sains SukanPemakanan Dalam Sains Sukan
Pemakanan Dalam Sains SukanMdReyzul Mustafa
 
Nutrien.ppt
Nutrien.pptNutrien.ppt
Nutrien.pptfoazi
 
Tutorial 1 - Kelas Makanan
Tutorial 1 - Kelas MakananTutorial 1 - Kelas Makanan
Tutorial 1 - Kelas MakananAhmad Fahmi
 
46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kita
46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kita46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kita
46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kitaedain84
 
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073azrimahali
 
slide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdfslide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdfIbnuMuhamadBakhtiar1
 
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01Miz Mia
 
Pemakanan seimbang
Pemakanan seimbangPemakanan seimbang
Pemakanan seimbangIris Ma
 
4.1 - 4.3 SISTEM DIGESTIF .ppt
4.1 - 4.3  SISTEM DIGESTIF .ppt4.1 - 4.3  SISTEM DIGESTIF .ppt
4.1 - 4.3 SISTEM DIGESTIF .pptAmdiJenis
 

Similar to 4 pemakanan-sukan-tingkatan-4-140517054020-phpapp01 (20)

Pemakanan Dalam Sains Sukan
Pemakanan Dalam Sains SukanPemakanan Dalam Sains Sukan
Pemakanan Dalam Sains Sukan
 
Nutrien.ppt
Nutrien.pptNutrien.ppt
Nutrien.ppt
 
Tutorial 1 - Kelas Makanan
Tutorial 1 - Kelas MakananTutorial 1 - Kelas Makanan
Tutorial 1 - Kelas Makanan
 
Pemakanan & stres
Pemakanan & stresPemakanan & stres
Pemakanan & stres
 
Bab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisiBab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisi
 
Bab 2 nota nutrien
Bab 2 nota nutrienBab 2 nota nutrien
Bab 2 nota nutrien
 
46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kita
46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kita46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kita
46309970 bab1-dunia-melalui-deria-kita
 
Diet seimbang
Diet seimbangDiet seimbang
Diet seimbang
 
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
PEMAKANAN SEIMBANG GKK1073
 
slide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdfslide makanan seimbang presentation.pdf
slide makanan seimbang presentation.pdf
 
Nutirisi f2
Nutirisi f2Nutirisi f2
Nutirisi f2
 
Bab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisiBab 2 nutrisi
Bab 2 nutrisi
 
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
Bab2nutrisi 150323233013-conversion-gate01
 
Pemakanan seimbang
Pemakanan seimbangPemakanan seimbang
Pemakanan seimbang
 
2.1
2.12.1
2.1
 
2.1
2.12.1
2.1
 
2.1
2.12.1
2.1
 
Nutrisi
NutrisiNutrisi
Nutrisi
 
Bab 2 Nutrisi
Bab 2 NutrisiBab 2 Nutrisi
Bab 2 Nutrisi
 
4.1 - 4.3 SISTEM DIGESTIF .ppt
4.1 - 4.3  SISTEM DIGESTIF .ppt4.1 - 4.3  SISTEM DIGESTIF .ppt
4.1 - 4.3 SISTEM DIGESTIF .ppt
 

More from Kementerian Pelajaran Malaysia (6)

Borang mengiringi ketua pengawas mengambil dan menghantar kertas soalan dan s...
Borang mengiringi ketua pengawas mengambil dan menghantar kertas soalan dan s...Borang mengiringi ketua pengawas mengambil dan menghantar kertas soalan dan s...
Borang mengiringi ketua pengawas mengambil dan menghantar kertas soalan dan s...
 
Aturcara program
Aturcara programAturcara program
Aturcara program
 
Modul asrama 2104
Modul asrama 2104Modul asrama 2104
Modul asrama 2104
 
Jsu b.inggeris pt3
Jsu b.inggeris pt3Jsu b.inggeris pt3
Jsu b.inggeris pt3
 
Budaya tutup sekolah
Budaya tutup sekolahBudaya tutup sekolah
Budaya tutup sekolah
 
Ccrs
CcrsCcrs
Ccrs
 

4 pemakanan-sukan-tingkatan-4-140517054020-phpapp01

  • 2. PEMAKANAN SUKAN  Definisi Pemakanan :  kajian tentang makanan dan nutrien serta kesannya kepada kesihatan, tumbesaran dan perkembangan seseorang individu.  Definisi Pemakanan Sukan :  Aplikasi strategi pemakanan untuk mengalakkan kesihatan, mengadaptasi pemakanan kepada latihan, mengurangkan masa pemulihan dan meningkatkan prestasi latihan.
  • 3.  Pemakanan Sukan terbahagi kepada dua aspek iaitu;  Pemakanan bagi latihan  Pemakanan bagi pertandingan  Kepentingan pemakanan sukan:  Atlet mengetahui maklumat kesan pemakanan terhadap tahap kesihatan mereka  Atlet boleh menentukan jumlah cecair, nutrien dan tenaga yang diperlukan.  Membantu meningkatkan prestasi atlet  Mengurangkan risiko mendapat kecederaan semasa latihan dan pertandingan.  Membekalkan tubuh badan dengan kepelukan nutrien-nutrien essential.
  • 4. Keperluan Nutrien & Pemakanan Seimbang  Makanan yang dimakan akan dihuraikan kepada komponen-komponen kecil yang dinamakan nutrien.  Nutrien-nutrien ini terdiri daripada:  Karbohidrat  Lemak  Protien  Vitamin  Mineral  Air  Kekurangan nutrien dalam badan akan menyebabkan atlet menjadi lesu dan kekurangan tenaga untuk menjalani latihan.
  • 5. Kadungan nutrien dalam makanan  Pada pembungkus makanan terdapat label pemakanan yang mengandungi maklumat kandungan nutrien makanan, iaitu:  Saiz hidangan- ukuran dalam unit metrik  Nutrien- senarai nutrien untuk kesihatan  Kalori lemak- tidak ambil lebih daripada 30%.  Peratus nilai harian- peratus kandungan nutrien  Nilai harian- nilai yang dicatatkan pada kadar maksimum.
  • 6. Jenis-jenis nutrien  Nutrien ialah makanan yang membekalkan tenaga, menggalakan tumbesaran dan membaik pulih tisu dan menjana metabolisme badan.  Nutrien terbahagi kepada dua iaitu:  nutrien esential  nutrien bukan esential.
  • 7. Nutrien Essential  Nutrien essential ialah nutrien yang diperlukan oleh badan tetapi dihasilkan terlalu sedikit atau tidak boleh langsung dihasilkan oleh badan.  Kepentingan nutrien essential ialah:  Elak gangguan kepada metabolisme badan  Menghalang penyakit atau kematian  Terdapat 35 jenis nutrien essential dalam badan, iaitu:  Air  Asid amino- histidina, isoleusina, leusina, lisina dll.  Vitamin- (A,D,E,K), asid askorbik, tiamina, niasin dll.  Sumber tenaga- asid lemak, linoliek, alfa linoliek  Mineral- kalsium, fosforus, magnesium, ferum  Elektrolit- natrium, kalium, klorida  Mineral surih- zink, kuprum, mangan, iodin, selenium dll
  • 8. Nutrien Bukan Essential  Nutrien bukan essential boleh didapati daripada makanan dan juga dihasilkan sendiri oleh badan.  Badan kita mensintesiskan glikogen untuk menghasilkan glukosa.  Glukosa disintesiskan daripada lemak dan protien dalam badan.  Contoh:  Carnitine  Kreatinina  gliserol
  • 9.  Nutrien yang diperlukan dalam kuantiti yang banyak dinamakan makronutrien.  Karbohidrat  Lemak  Protien  Air  Elektrolit  Nutrien yang diperlukan dalam kuantiti yang sedikit dinamakan mikronutrien.
  • 10. Dietary Reference Intakes (DRI)  Jadual rujukan keperluan nutrien essential.  Panduan makanan yang perlu di ambil oleh setiap individu.  Kepentingan:  mengekalkan kesihatan  mengelakkan dari dijangkiti penyakit.  Dihasilkan oleh pakar pemakanan dari Amerika.  Rujuk jadual 3.5- muka surat 149.
  • 11. Piramid Makanan Rujukan maklumat kepada kepelbagaian makanan dan nutrien untuk mendapatkan pemakanan yang seimbang.
  • 12.  Piramid makanan khusus untuk atlet membahagikan makanan kepada tujuh jenis kumpulan.  Kumpulan cecair dan air (8 gelas sehari)  Kumpulan bijirin  Kumpulan buah-buahan  Kumpulan sayur-sayuran  Kumpulan susu  Kumpulan daging, lemak, ayam, telur dan kacang  Kumpulan lemak, minyak dan gula
  • 14. Definisi dan ukuran tenaga  Tenaga bermaksud kebolehan membuat kerja.  Makanan yang dimakan akan membebaskan tenaga kimia untuk menghasilkan daya.  Kerja = daya x jarak  Kuasa = tenaga/masa  Unit tenaga ialah kilokalori (kcal/C).
  • 15. Sistem Tenaga Dalam Badan  Sistem tenaga dalam badan meningkat apabila simpanan ATP dan PCr cukup dalam badan.  Tenaga yang disimpan boleh digunakan serta-merta. Ia mudah habis dalam masa beberapa saat sahaja.  ATP terbentuk daripada karbohidrat, lemak dan protein dalam badan.
  • 16. Sistem Tenaga  Terdapat 3 jenis sistem tenaga iaitu:  Sistem Anaerobik alaktik (ATP-PCr)  Sistem Anaerobik Laktik (Glikolisis)  Sistem Aerobik
  • 17. Anaerobik Alaktik  Sistem penjana tenaga paling ringkas dan tanpa oksigen  Sistem ini paling cepat membekalkan tenaga  Dikenali sebagai sistem fosfagen kerana terdapat fosfokreatin dalam sel otot  Tenaga ATP boleh digunakan dalam masa 10 saat  Contoh: 100 meter.
  • 18. Anaerobik Laktik  Tenaga terhasil daripada pemecahan glukosa  Glukosa diperolehi daripada penguraian karbohidrat atau glikogen  ATP yang terhasil adalah terhad, jangka masa penggunaan 1-3 minit.  Contoh: 200m dan 400m.
  • 19. Aerobik  Tenaga terhasil daripada karbohidrat dan lemak dan dicerna menjadi glukosa atau glikogen  Glikogen tersimpan dalam hati atau otot.  Lemak tersimpan dalam otot dan tisu.  Perlukan oksigen untuk menghasilkan tenaga  ATP dihasilkan dalam jumlah yang banyak, melebihi 3 minit.  Contoh: 1500m, 3000m dan marathon.
  • 20. Ciri tiga sistem tenaga ATP Sistem Sumber makanan / kimia Oksigen Kelajuan Penghasilan ATP Jangka masa A.Alaktik Fosfo- kreatin Tidak perlu Sangat pantas Sedikit dan terhad 10 saat A.Laktik glukosa/ glikogen Tidak perlu Pantas Sedikit dan terhad 1-3 minit Aerobik glukosa/ glikogen lemak, protien Perlu Perlahan Banyak dan tidak terhad Lebih 3 minit
  • 21. Metabolisme semasa rehat dan senam  Metabolisme adalah jumlah perubahan fizikal dan kimia yang berlaku dalam badan, seperti:  Penukaran daripada makanan kepada tenaga  Pembentukan enzim dan hormon  Pembinaan tisu dan tumbesaran tulang  Semasa rehat, tenaga tidak banyak digunakan.  Oleh itu, kadar metabolisme adalah rendah kerana tenaga yang minimum diperlukan untuk mengepam darah dan mengekalkan suhu badan.
  • 22. Karbohidrat  Karbohidrat ialah sebatian organik yang tediri daripada unsur-unsur karbon, hidrogen dan oksigen.  Karbohidrat merupakan sumber utama tenaga.  Setiap 1 gram karbohidrat sama dengan 4 kcal/C tenaga.  Dalam badan karbohidrat disimpan dalam bentuk glukos (dalam darah) dan glikogen (dalam otot dan hati).
  • 23.  Fungsi karbohidrat:  Sebagai sumber tenaga dan haba  Mengekalkan tahap glukosa darah  Mengawal kolesterol dan kegemukan  Membantu mencerna dan menyerap nutrien.  Keperluan semasa senaman/latihan:  Jumlah pengambilan berbeza mengikut jantina, umur, jenis latihan dan tahap kecergasan atlet.  Pengambilan karbohidrat ialah 30 kalori bagi setiap kilogram berat badan.
  • 24. JENIS-JENIS KARBOHIDRAT Jenis Nama Contoh Monosakarida -glukosa, fruktosa dan galaktosa. Madu, gula perang, Disakarida - maltosa, laktosa dan sukrosa Jus buah-buahan Polisakarida - kanji, selulosa, pektin dan dektrin Nasi, kanji, gandum
  • 25. Lemak  Lemak mengandungi unsur-unsur karbon, hidrogen dan oksigen.  Lemak terbahagi kepada:  Lemak tepu  Lemak tak tepu  Lemak (lipid) terdapat dalam bentuktrigliserida, kolesterol dan fosfolipid.  Lemak boleh didapati dalam daging, susu dan kekacang.
  • 26. Fungsi Lemak  Membekalkan tenaga dan haba kepada badan  Membentuk tisu adiposa di bawah kulit bagi mengawal suhu badan di kawasan sejuk  Membentuk struktur sel seperti membran sel  Membantu melarutkan vitamin A, D, E, dan K.  Melindungi organ dalaman.
  • 27. Jenis-jenis Lemak Lemak Sumber Lemak tepu Daging, santan, susu Lemak tak tepu Minyak sayur-sayuran, minyak kacang tanah
  • 28. Protein  Protein mengandungi unssur-unsur karbon, hidrogen dan nitrogen.  Protien terbina daripada rantaian asid amino.  Protien terbahagi kepada dua jenis iaitu:  Protien lengkap  Protien tak lengkap  Protein didapati dari daging, hasil tenusu, kekacang dan tumbuhan brokoli dan lobak merah.
  • 29. Fungsi Protien  Mengekalkan pertumbuhan normal dan pemeliharaan tisu.  Mengawal atur keseimbangan bendalir dalam sel.  Pembinaan hormon, enzim dan antibodi.  Membantu mengekalkan keseimbangan asid bes untuk mengangkut nutrien dan ssumber tenaga.  Rujuk jadual 3.13- muka surat 160.
  • 30. Vitamin  Vitamin adalah bahan organik yang diperlukan dalam jumlah yang sedikit.  Vitamin digunakan untuk merangsang pertumbuhan dan memelihara kesihatan.  Hanya didapati melalui makanan sahaja.  Vitamin A, D, E, K (larut lemak) dan vitamin C dan B kompleks (larut air).
  • 31. Fungsi dan sumber vitamin Jenis-jenis Fungsi Sumber Vitamin A Merangsang pertumbuhsn tulang Hati, mentega, lobak merah Vitamin D Melicinkan penyerapan kalsium dari usus Sayuran hijau Vitamin E Membantu menstabilkan sel membran Mentega, ikan, minyak sayuran Vitamin K Disintesis untuk tindakan dalam pembekuan darah Sayuran hijau, kacang, bijirin. Vitamin B Membantu pembinaan sel darah merah Sayuran hijau, hati, telur, susu Vitamin C Mencegah penyakit Ayam, ikan, susu dan daging
  • 32. Mineral  Mineral ialah bahan bukan organik untuk mengawal keseimbangan bendalir dan mengawal atur keseimbangan asid bes.  Berfungsi sebagai:  Juzuk untuk enzim  Hormon disintesis dalam badan
  • 33. Fungsi dan sumber mineral Jenis-jenis Fungsi Sumber Kalsium Pembentukan tulang dan gigi Pembentukan bekuan darah Ikan, sayuran hijau, minuman coklat Magnesium Membantu penguncupan otot- otot licin Mengekalkan fungsi otot dan sistem saraf Kacang, susu, yogurt, sayuran hijau Fosforus Pembentukan tulang dan gigi Pengangkutan lipid (lemak) Daging, ayam, susu, keju Natrium Pengenduran otot Penyerapan glukosa Daging, salai, susu, kentang
  • 34. Makanan sebagai sumber kalori  1gram karbohidrat = 4 kcal/C  1gram protien = 4 kcal/C  1gram lemak = 9 kcal/C KENTANG GORENG (20 hidangan) karbohidrat 15g x 4 60 protien 2g x 4 8 lemak 10g x 9 90 158
  • 35. Air dan elektrolit  Air terdiri daripada gabungan unsur oksigen dan hidrogen.  Air diperlukan dalam 55%-65% daripada jumlah berat badan orang dewasa.  Kandungan air dalam tubuh adalah berbeza mengikut umur, jantina, keadaan tubuh badan dan aktiviti yang dilakukan oleh individu.  Cecair terbahagi kepada dua iaitu cecair dalam sel dan cecair luar sel.dan boleh didapati daripada minuman, buah- buah, sup dan sayur-sayuran.  Elektrolit penting dalam fungsi fisiologikal seperti pengecutan otot dan keseimbangan cecair badan.
  • 36.  Keperluan air dan elektrolit:  Keperluan air dipengaruhi oleh aktiviti fizikal, persekitaran dan makaanan yang diambil.  Semasa latihan air penting untuk mengekalkan isipadu plasma dan keseimbangan elektrolit.  Pengambilan air ialah 1 liter bagi setiap 1000 kalori yang dimakan.  Kepentingan air dan elektrolit:  Sebagai pelarut nutrien dalam badan dan mengangkut nutrien ke sel-sel  Membantu sistem perkumuhan  Melicinkan permukaan membran  Mengawal suhu badan
  • 37.  Aktiviti senam akan meningkatkan kadar metabolisme.  Semakin tinggi intensiti (jumlah) aktiviti serta semakin pantas kita melakukan aktiviti fizikal. Maka semakin cepatlah berlakunya pengecutan otot.  Ini akan meningkatkan penggunaan tenaga dan kalori dalam badan.  1 liter oksigen, mampu membebaskan 5kcal/C tenaga daripada karbohidrat.
  • 38. Penyelenggaraan Suhu Badan  Badan menghasilkan haba yang banyak melalui aktiviti fizikal berbanding semasa rehat.  Air membantu mengawal suhu badan melalui proses penyejatan peluh.  Proses penyejatan berlaku pada setiap hari, bergantung kepada persekitaran dan jenis aktiviti fizikal.  Dalam persekitaran panas dan aktiviti fizikal yang aktif, peluh yang keluar akan tersejat dan akan mengurangkan haba pada badan.  Suhu badan akan kekal dalam julat normal.
  • 39.  Radiasi solar  Suhu udara panas  Kelembapan tinggi  Penghasilan haba metabolik  Haba permukaan bumi.  Penyejatan semasa respirasi  Penyejatan peluh  Radiasi dari bahan  Perolakan haba dari aliran angin Perolehan Haba Kehilangan Haba
  • 40. Pemakanan sebelum latihan dan pertandingan.  Bertujuan untuk memastikan glikogen tubuh berada pada tahap optimum bagi melambatkan kelesuan.  Pengambilan makanan mestilah 2-4 jam sebelum latihan atau pertandingan bermula.  Jumlah karbohidrat diantara 200-300 g, protien pada kadar sederhana dan lemak pada kadar rendah.  Makanan mestilah mudah dihadam.
  • 41. Pemakanan semasa latihan dan pertandingan.  Bertujuan untuk melengkapkan simpanan karbohidrat sebagai tambahan untuk otot-otot yang bekerja.  Selain itu, ia dapat mengekalkan tahap glukosa dalam darah.  Atlet perlu mengambil makanan berkarbohidrat pada setiap jam semasa berlatih dan bertanding pada kadar 30-60 g.  Selain makanan, atlet juga boleh mengambil minuman yang membekalkan karbohidrat.
  • 42. Pemakanan selepas latihan dan pertandingan.  Bertujuan untuk memenuhkan semula simpanan glikogen dalam otot dan hepar bagi bekalan tenaga untuk latihan pada hari berikutnya.  Dalam masa 1 jam selepas latihan atau bertanding, atlet perlu mengambil 100 -150 g karbohidrat.  Dalam masa 24 jam, atlet perlu mengambil makanan berkarbohidrat pada kadar 6-10 g.
  • 43. Isu Pemakanan : Female Athlete Triad (FAT)  FAT ialah sindrom takut pada kegemukan dan ingin mempunyai bentuk badan yang langsing.  Sindrom ini melibatkan tiga masalah perubatan iaitu:  Kecelaruan pemakanan  menahan lapar atau memuntahkan semula makanan.  Amenorrhea  Gangguan kitaran haid dan hormon.  Osteoporosis  Mengalami kekurangan densiti mineral tulang.
  • 44. Isu Pemakanan: Vegetarianisme  Terdapat dalam beberapa kategori:  Vegan: hanya makan tumbuh-tumbuhan.  Vegetarian lakto avo: makan tumbuh-tumbuhan, susu, keju dan telur.  Vegetarian: makan tumbuh-tumbuhan, ikan dan makanan laut.  Semua vegetarianisme tidak makan daging haiwan.  Atlet yang mengamal vegetarian lakto avo adalah lebih baik dalam pengawalan diet dan boleh mempengaruhi prestasi sukan.
  • 45. Bantuan Ergogenik Dalam Pemakanan  Bantuan ergogenik ialah bahan yang digunakan untuk meningkatkan prestasi fizikal semasa latihan atau pertandingan.  Contoh:  Karbohidrat  Lemak  Protien  Vitamin  Mineral
  • 46. Bahan Ergogenik  Terdapat bahan ergogenik yang memberi kelebihan prestasi kepada atlet tetapi ia juga boleh mengakibatkan kerosakan kepada organ dalaman atlet.  Terdapat juga bahan ergogenik yang tidak membantu kepada prestasi atlet untuk jangka masa panjang.
  • 47. Tokokan karbohidrat  Cara pemakanan sukan untuk acara-acara yang berbentuk daya tahan seperti marathon.  Makanan berkarbohidrat diambil dalam jumlah yang banyak sebelum pertandingan.  Atlet yang mengamalkan tokokan karbohidrat mempunyai simpanan yenaga yang banyak untuk elak daripada kelesuan semasa bertanding.  Rancangan tokokan karbohidrat ini dibuat dalam dua peringkat selama 7 hari:  Peringkat pertama: selama 4 hari stor simpanan glikogen akan dikosongkan.  Peringkat kedua: selama 3 hari atlet akan meningkatkan pengambilan makanan berkarbohidrat.
  • 48. Jenis-Jenis Bantuan Ergogenik Jenis Kelebihan Keburukan Acara Kreatin Membantu simpan lebih ATP dalam sel otot Tidak diketahui Bola sepak, larian pecut Kopi Tingkatkan daya tahan otot Tingkatkan risiko sakit jantung Basikal, marathon Steroid Membesarkan otot dan meningkatkan kekuatan Jantung rosak,alat kelamin jadi kecil,ketagih Angkat berat,lari pecut, Blood Doping Melambatkan kelesuan, prestasi meningkat Jangkitan kuman AIDS,tekanan darah meningkat basikal,lari jarak jauh Tokokan tingkatkan prestasi Tidak diketahui Bola sepak,