SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Npm : 2012 4350 1228
Nama : Syahroni
Kelas : R7H
Mata Kuliah : Komputer Grafik
Dosen : Nahot Frastian, M.Kom
Program Studi : Teknik Informatika
Universitas : Universitas Indraprasta PGRI
Program Komputer Grafik :
Bidang Geometri Sederhana
Input :
import java.awt.*;
public class lamp extends java.applet.Applet
{
public void paint(Graphics g)
{
//platform dari objek
g.fillRect(20,250,290,290);
//membentuk dasar dari objek
g.drawLine(125,250,125,160);
g.drawLine(175,250,175,160);
//bentuk dari objek, tepi atas dan bawah
g.drawArc(85,157,130,50,-65,312);
g.drawArc(85,87,130,50,62,58);
//tirai pada objek, sisi objek
g.drawLine(85,177,119,89);
g.drawLine(215,177,181,89);
//bintik pada tirai objek
g.fillArc(78,120,40,40,63,-174);
g.fillOval(120,96,40,40);
g.fillArc(173,100,40,40,110,180);
}
}
Proses :
 fillRect nya menggunakan kordinat x1 = 20, y1 = 250 ,width= 290,
heigth = 290 (untuk membentuk platform dasar objek)
 drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 125, y1 = 250 ,x2 = 125 , y2 =
160 (membentuk dasar Objek)
 drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 175, y1 = 250 ,x2 = 175 , y2 =
160 (membentuk dasar Objek)
 drawArc x1 = 85 ,int y = 157 , int width = 130 , int height = 50 , int
statangle = -65 , int arcangle = 312 (untuk membentuk objek tepi atas
dan bawah)
 drawArc x1 = 85 ,int y = 87 , int width = 130 , int height = 50 , int
statangle = 62 , int arcangle = 58(untuk membentuk objek tepi atas dan
bawah)
 drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 85, y1 = 177 ,x2 = 119 , y2 =
89 (membentuk tirai Objek)
 drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 215, y1 = 177 ,x2 = 181 , y2 =
89 (membentuk tirai Objek)
 fillArc x1 = 78 ,int y = 120 , int width = 40 , int height = 40 , int
statangle= 63 , int arcangle = -174 (membentuk bintik pada tirai objek
karena menggunakan fill sehingga output nya mempunyai warna hitam)
 fillOval nya menggunakan kordinat x1 = 120, y1 = 96 ,width= 40 , heigth
= 40 , (membentuk bintik pada tirai objek karena menggunakan fill
sehingga output nya mempunyai warna hitam)
 fillArc x1 = 173 ,int y = 100 , int width = 40 , int height = 40 , int
statangle= 110 , int arcangle = 180 (membentuk bintik pada tirai objek
karena menggunakan fill sehingga output nya mempunyai warna hitam)
Output :

More Related Content

What's hot (20)

Segi empat
Segi empatSegi empat
Segi empat
 
Segiempat
SegiempatSegiempat
Segiempat
 
Bintangmiring
BintangmiringBintangmiring
Bintangmiring
 
Oval
OvalOval
Oval
 
Oval
OvalOval
Oval
 
Oval
OvalOval
Oval
 
Segiempat
SegiempatSegiempat
Segiempat
 
Myoval
MyovalMyoval
Myoval
 
Kotak3d
Kotak3dKotak3d
Kotak3d
 
Tugas2 20914009
Tugas2 20914009Tugas2 20914009
Tugas2 20914009
 
Soalno1a
Soalno1aSoalno1a
Soalno1a
 
Myline
MylineMyline
Myline
 
Segi empat1
Segi empat1Segi empat1
Segi empat1
 
Latihan individu no.1
Latihan individu no.1Latihan individu no.1
Latihan individu no.1
 
Myoval
MyovalMyoval
Myoval
 
1
11
1
 
Segiempat1
Segiempat1Segiempat1
Segiempat1
 
Segiempat1
Segiempat1Segiempat1
Segiempat1
 
Kotak3d
Kotak3dKotak3d
Kotak3d
 
Segiempat1
Segiempat1Segiempat1
Segiempat1
 

Viewers also liked

117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovska
117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovska117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovska
117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovskaElegan4ik
 
Grade 11, U3 L3-Resistance-in-conductors
Grade 11, U3 L3-Resistance-in-conductorsGrade 11, U3 L3-Resistance-in-conductors
Grade 11, U3 L3-Resistance-in-conductorsgruszecki1
 
고급시스템프로그래밍
고급시스템프로그래밍고급시스템프로그래밍
고급시스템프로그래밍kimkiweon
 
2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_b
2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_b2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_b
2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_bcarlos freire
 
Enzymology enzyme inhibition &therapeutic uses
Enzymology enzyme inhibition &therapeutic usesEnzymology enzyme inhibition &therapeutic uses
Enzymology enzyme inhibition &therapeutic usesrohini sane
 
Analysis of Carbohydrates
Analysis of CarbohydratesAnalysis of Carbohydrates
Analysis of CarbohydratesIlyana Causing
 
APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...
APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...
APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...Dr. Ravi Sankar
 

Viewers also liked (13)

117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovska
117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovska117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovska
117 sonyachna sma_alyexyeyenko_zhukovska
 
Dissertation
DissertationDissertation
Dissertation
 
Grade 11, U3 L3-Resistance-in-conductors
Grade 11, U3 L3-Resistance-in-conductorsGrade 11, U3 L3-Resistance-in-conductors
Grade 11, U3 L3-Resistance-in-conductors
 
Palmarès 2017 Vieux
Palmarès 2017 VieuxPalmarès 2017 Vieux
Palmarès 2017 Vieux
 
고급시스템프로그래밍
고급시스템프로그래밍고급시스템프로그래밍
고급시스템프로그래밍
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
Resumen maria ing1
Resumen maria ing1Resumen maria ing1
Resumen maria ing1
 
2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_b
2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_b2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_b
2016 01-17-ce-biografia allan-kardec_e_leon_diniz-sandra_b
 
Airway
AirwayAirway
Airway
 
Ansiedade e espiritismo
Ansiedade e espiritismoAnsiedade e espiritismo
Ansiedade e espiritismo
 
Enzymology enzyme inhibition &therapeutic uses
Enzymology enzyme inhibition &therapeutic usesEnzymology enzyme inhibition &therapeutic uses
Enzymology enzyme inhibition &therapeutic uses
 
Analysis of Carbohydrates
Analysis of CarbohydratesAnalysis of Carbohydrates
Analysis of Carbohydrates
 
APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...
APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...
APPLICATIONS OF GAS CHROMATOGRAPHY [APPLICATIONS OF GC] BY Prof. Dr. P.RAVISA...
 

Similar to Lamp (20)

Bintang warna
Bintang warnaBintang warna
Bintang warna
 
Bintang
BintangBintang
Bintang
 
Bintangwarna
BintangwarnaBintangwarna
Bintangwarna
 
Bintangwarna
BintangwarnaBintangwarna
Bintangwarna
 
Lampu(kreatifitas)
Lampu(kreatifitas)Lampu(kreatifitas)
Lampu(kreatifitas)
 
Duatitik
DuatitikDuatitik
Duatitik
 
Tugas soal no1
Tugas soal no1Tugas soal no1
Tugas soal no1
 
Rumah
RumahRumah
Rumah
 
Kotak3 d
Kotak3 dKotak3 d
Kotak3 d
 
Grafik
GrafikGrafik
Grafik
 
Tugas no 1 a
Tugas no 1 aTugas no 1 a
Tugas no 1 a
 
Grafik
GrafikGrafik
Grafik
 
Grafik garis
Grafik garisGrafik garis
Grafik garis
 
Bintang
BintangBintang
Bintang
 
Rumah
RumahRumah
Rumah
 
Grafik garis
Grafik garisGrafik garis
Grafik garis
 
Grafikbatang
GrafikbatangGrafikbatang
Grafikbatang
 
Tugas soal no 2
Tugas soal no 2Tugas soal no 2
Tugas soal no 2
 
Kotak3 d
Kotak3 dKotak3 d
Kotak3 d
 
Draw text
Draw textDraw text
Draw text
 

More from syahronirpl (12)

Makalah Kelompok 10
Makalah Kelompok 10Makalah Kelompok 10
Makalah Kelompok 10
 
Dokumen
DokumenDokumen
Dokumen
 
Soalno2
Soalno2Soalno2
Soalno2
 
Soalno1b
Soalno1bSoalno1b
Soalno1b
 
Polygonbiasa
PolygonbiasaPolygonbiasa
Polygonbiasa
 
Polygon
PolygonPolygon
Polygon
 
No3
No3No3
No3
 
My line
My lineMy line
My line
 
Eliptikal
EliptikalEliptikal
Eliptikal
 
Batang
BatangBatang
Batang
 
Basis graphics
Basis graphicsBasis graphics
Basis graphics
 
Arc
ArcArc
Arc
 

Recently uploaded

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxbkandrisaputra
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfCandraMegawati
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 

Recently uploaded (20)

Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocxLembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
Lembar Catatan Percakapan Pasca observasidocx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 

Lamp

  • 1. Npm : 2012 4350 1228 Nama : Syahroni Kelas : R7H Mata Kuliah : Komputer Grafik Dosen : Nahot Frastian, M.Kom Program Studi : Teknik Informatika Universitas : Universitas Indraprasta PGRI Program Komputer Grafik : Bidang Geometri Sederhana Input : import java.awt.*; public class lamp extends java.applet.Applet { public void paint(Graphics g) { //platform dari objek g.fillRect(20,250,290,290); //membentuk dasar dari objek g.drawLine(125,250,125,160); g.drawLine(175,250,175,160); //bentuk dari objek, tepi atas dan bawah g.drawArc(85,157,130,50,-65,312); g.drawArc(85,87,130,50,62,58); //tirai pada objek, sisi objek g.drawLine(85,177,119,89);
  • 2. g.drawLine(215,177,181,89); //bintik pada tirai objek g.fillArc(78,120,40,40,63,-174); g.fillOval(120,96,40,40); g.fillArc(173,100,40,40,110,180); } } Proses :  fillRect nya menggunakan kordinat x1 = 20, y1 = 250 ,width= 290, heigth = 290 (untuk membentuk platform dasar objek)  drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 125, y1 = 250 ,x2 = 125 , y2 = 160 (membentuk dasar Objek)  drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 175, y1 = 250 ,x2 = 175 , y2 = 160 (membentuk dasar Objek)
  • 3.  drawArc x1 = 85 ,int y = 157 , int width = 130 , int height = 50 , int statangle = -65 , int arcangle = 312 (untuk membentuk objek tepi atas dan bawah)  drawArc x1 = 85 ,int y = 87 , int width = 130 , int height = 50 , int statangle = 62 , int arcangle = 58(untuk membentuk objek tepi atas dan bawah)  drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 85, y1 = 177 ,x2 = 119 , y2 = 89 (membentuk tirai Objek)  drawLine nya menggunakan kordinat x1 = 215, y1 = 177 ,x2 = 181 , y2 = 89 (membentuk tirai Objek)  fillArc x1 = 78 ,int y = 120 , int width = 40 , int height = 40 , int statangle= 63 , int arcangle = -174 (membentuk bintik pada tirai objek karena menggunakan fill sehingga output nya mempunyai warna hitam)  fillOval nya menggunakan kordinat x1 = 120, y1 = 96 ,width= 40 , heigth = 40 , (membentuk bintik pada tirai objek karena menggunakan fill sehingga output nya mempunyai warna hitam)  fillArc x1 = 173 ,int y = 100 , int width = 40 , int height = 40 , int statangle= 110 , int arcangle = 180 (membentuk bintik pada tirai objek karena menggunakan fill sehingga output nya mempunyai warna hitam) Output :