SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Npm : 2012 4350 1228
Nama : Syahroni
Kelas : R7H
Mata Kuliah : Komputer Grafik
Dosen : Nahot Frastian, M.Kom
Program Studi : Teknik Informatika
Universitas : Universitas Indraprasta PGRI
Program Komputer Grafik :
- Segiempat1
Input :
import java.awt.Graphics ;
public class SegiEmpat1 extends java.applet.Applet
{
public void paint ( Graphics g )
{
g.drawRect ( 20,20,60,60 ) ;
g.fillRect ( 120,20,60,60 ) ;
}
}
Proses :
 drawRect nya menggunakan kordinat x1 = 20, y1 = 20 ,width= 60
, heigth = 60
 fillRect nya menggunakan kordinat x1 = 120, y1 = 20 ,width= 60 ,
heigth = 60 , menggunakan fill sehingga output nya mempunyai
warna hitam.
Output :

More Related Content

What's hot (20)

Segiempat
SegiempatSegiempat
Segiempat
 
Segiempat
SegiempatSegiempat
Segiempat
 
Myoval
MyovalMyoval
Myoval
 
Myline
MylineMyline
Myline
 
Segiempat
SegiempatSegiempat
Segiempat
 
Myoval
MyovalMyoval
Myoval
 
Segiempat1
Segiempat1Segiempat1
Segiempat1
 
Rect
RectRect
Rect
 
My line
My lineMy line
My line
 
Line2
Line2Line2
Line2
 
Soalno1b
Soalno1bSoalno1b
Soalno1b
 
Kuis 2
Kuis 2Kuis 2
Kuis 2
 
Soal2
Soal2Soal2
Soal2
 
Tugas soal no 2
Tugas soal no 2Tugas soal no 2
Tugas soal no 2
 
Tugas soal no1
Tugas soal no1Tugas soal no1
Tugas soal no1
 
Tugas no 2
Tugas no 2Tugas no 2
Tugas no 2
 
Kotak
KotakKotak
Kotak
 
Soalno1a
Soalno1aSoalno1a
Soalno1a
 
Rect
RectRect
Rect
 
Tugas no 1 a
Tugas no 1 aTugas no 1 a
Tugas no 1 a
 

Viewers also liked

チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)
チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)
チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)Tomoyuki Sugita
 
Butlletí n1 comarques_tarragona
Butlletí n1 comarques_tarragonaButlletí n1 comarques_tarragona
Butlletí n1 comarques_tarragonaSerradePrades
 
Phylogenetic Relationships
Phylogenetic RelationshipsPhylogenetic Relationships
Phylogenetic RelationshipsMartha White
 
- دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى - قانون العهد القديم
 - دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى -   قانون العهد القديم - دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى -   قانون العهد القديم
- دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى - قانون العهد القديمIbrahimia Church Ftriends
 
The10lounge marketing
The10lounge marketingThe10lounge marketing
The10lounge marketingseungjizzng
 
η αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότητας
η αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότηταςη αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότητας
η αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότηταςgeorbal
 
종로빈대떡최종
종로빈대떡최종종로빈대떡최종
종로빈대떡최종kimdonghyeok
 
Tramontina TDC Concept (ed 002)
Tramontina TDC Concept (ed 002)Tramontina TDC Concept (ed 002)
Tramontina TDC Concept (ed 002)Leonardo Pujol
 

Viewers also liked (14)

チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)
チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)
チャットワーク・プロフィール 設定方法(公開用)
 
Butlletí n1 comarques_tarragona
Butlletí n1 comarques_tarragonaButlletí n1 comarques_tarragona
Butlletí n1 comarques_tarragona
 
Blog (2)
Blog (2)Blog (2)
Blog (2)
 
Phylogenetic Relationships
Phylogenetic RelationshipsPhylogenetic Relationships
Phylogenetic Relationships
 
- دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى - قانون العهد القديم
 - دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى -   قانون العهد القديم - دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى -   قانون العهد القديم
- دراسات الالفيه الثالثه للمفهوم المسيحى - قانون العهد القديم
 
Anatomia del fegato
Anatomia del fegatoAnatomia del fegato
Anatomia del fegato
 
Tecnologías de la Informacion
Tecnologías de la InformacionTecnologías de la Informacion
Tecnologías de la Informacion
 
M2 Anass
M2 AnassM2 Anass
M2 Anass
 
The10lounge marketing
The10lounge marketingThe10lounge marketing
The10lounge marketing
 
Soalno2
Soalno2Soalno2
Soalno2
 
η αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότητας
η αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότηταςη αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότητας
η αντιμετώπιση της παραβατικότητας και της εγκληματικότητας
 
종로빈대떡최종
종로빈대떡최종종로빈대떡최종
종로빈대떡최종
 
Tramontina TDC Concept (ed 002)
Tramontina TDC Concept (ed 002)Tramontina TDC Concept (ed 002)
Tramontina TDC Concept (ed 002)
 
Charanjit story
Charanjit storyCharanjit story
Charanjit story
 

More from syahronirpl (14)

Makalah Kelompok 10
Makalah Kelompok 10Makalah Kelompok 10
Makalah Kelompok 10
 
Dokumen
DokumenDokumen
Dokumen
 
Polygonbiasa
PolygonbiasaPolygonbiasa
Polygonbiasa
 
Polygon
PolygonPolygon
Polygon
 
No3
No3No3
No3
 
Lamp
LampLamp
Lamp
 
Kotak3 d
Kotak3 dKotak3 d
Kotak3 d
 
Grafik
GrafikGrafik
Grafik
 
Eliptikal
EliptikalEliptikal
Eliptikal
 
Draw text
Draw textDraw text
Draw text
 
Bintang
BintangBintang
Bintang
 
Batang
BatangBatang
Batang
 
Basis graphics
Basis graphicsBasis graphics
Basis graphics
 
Arc
ArcArc
Arc
 

Recently uploaded

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptxMiftahunnajahTVIBS
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
 

Recently uploaded (20)

11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
11 PPT Pancasila sebagai Paradigma Kehidupan dalam Masyarakat.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 

Grafik Komputer

  • 1. Npm : 2012 4350 1228 Nama : Syahroni Kelas : R7H Mata Kuliah : Komputer Grafik Dosen : Nahot Frastian, M.Kom Program Studi : Teknik Informatika Universitas : Universitas Indraprasta PGRI Program Komputer Grafik : - Segiempat1 Input : import java.awt.Graphics ; public class SegiEmpat1 extends java.applet.Applet { public void paint ( Graphics g ) { g.drawRect ( 20,20,60,60 ) ; g.fillRect ( 120,20,60,60 ) ; } }
  • 2. Proses :  drawRect nya menggunakan kordinat x1 = 20, y1 = 20 ,width= 60 , heigth = 60  fillRect nya menggunakan kordinat x1 = 120, y1 = 20 ,width= 60 , heigth = 60 , menggunakan fill sehingga output nya mempunyai warna hitam.