2. За день волосся на
голові людини
виростає на 0,7 мм .
На яку довжину
виростає волосся за 3
місяці ( 90 днів )?
3. За своє життя людина
споживає 5000 кг
картоплі, це в 2 рази
менше, ніж води і в 10
разів більше, ніж солі.
На скільки більше кг
води , ніж солі ,
потрібно людині?
4. Меч-риба-чемпіон зі
швидкісного плавання. В момент
нападу вона набирає
швидкість 100 км год.
Акули рухаються зі швидкістю
40 кмгод.
На скільки більша швидкість меч-
риби?
Чи наздожене меч-риба акулу через
2 години, якщо акула перебуває
на відстані 60 км від меч-риби?
( вони пливуть в одному напрямку
)
5. Розмах крил велетенських метеликів
“менелай” ( живуть у Південній Америці ) досягає
18 см, а розмах крил метеликів “сіра
агриппіна” на 9 см більший.
Який розмах крил “сіра агриппина”?
6. Гірський козел перестрибує
ущелини шириною 4 метри , а великі кенгуру
стрибають у хвилини небезпеки у 3 рази далі.
Яку відстань подолає
за 4 стрибки великий кенгуру?
Гірський козел?
7. Їжак біжить зі
швидкістю
7200 м год., кінь на
10800 м год.
швидше їжака, а лисиця
в 13 разів швидше, ніж
їжак.
На скільки швидкість
лисиці більше від
швидкості коня?
8. Сова живе 60 років, а пугач на 11 років
більше.
Скільки років живе пугач?
10. Найбільша у світі африканська жаба-
голіаф. Її маса в 6 разів більше жаби-
бика, яка має масу 0,5 кг.
Яка маса жаби-голіафа?
( В Камеруні було спіймано жабу-голіафа
масою 3,5 кг);
11. Маса страуса 100 кг, а
маса казуара
на 15 менше.
Яка маса казуара?
На скільки кілограмів
маса страуса більша, ніж
маса казуара?
12. У природі існує 144 види сов.
Це у 8 разів менше, ніж живе на Україні.
Скільки видів сов живе на Україні?
13. Маса звичайного страуса досягає 100 кг , а
страус – нанду на 55 кг легший.
Яка маса страуса – нанду?
14. Поштові голуби в тиху погоду
летять із швидкістю 70 кмгод. ,
а з попутним вітром- на 50
кмгод. більше., а при
зустрічному вітрі на 50 кмгод.,
менше, ніж у тиху погоду.
Яка швидкість поштових голубів
з
попутним вітром та проти вітру?
У скільки разів швидкість
з попутним вітром більша від
швидкісті проти вітру?
15. 18 видів сов живуть на Україні, це на 4 види
більше, ніж видів
гусей на Землі.
Скільки видів гусей
на Землі?
16. Доросла людина за життя з`їдає 4000
кг риби, це у 8 разів більше, ніж треба
солі.
На скільки кг менше солі, ніж риби
з'їсть за життя людина?
17. Страус – нанду має висоту
1,5 м , а страус – ему –
на 14 вищий.
Якій ріст страусу - ему ?
18. Маса кита фінвала досягає 50 тон , а
маса великого голубого кита в 2 рази
більша.
Яка маса 3 голубих китів?
19. На території України
відомо близько 10 тис.
видів грибів, але
збирають тільки 10
видів грибів .
У скільки разів більше
відомо видів грибів,
ніж збирають ?
На скільки більше?
20. За своє життя людина споживає
3000 кг м'яса, хліба на 4000 кг більше,
ніж м'яса , а жирів – 13 від м'яса.
На скільки кг більше хліба , ніж жирів
потрібно людині?
21. Найвищий водоспад Анхель
( у Венесуелі ) має висоту
1054 м, це на 188 м більше, ніж
висота водоспаду Бельбек
( у Норвегії ) і на 444 м більше
водоспаду Утігард
(в Норвегії ).
На скільки метрів водоспад
Бельбек вищий, ніж водоспад
Утігард?
22. Найвища вершина Гімалайських гір Джомолунгма має
висоту 8848 м, а найвища вершина Альп-Монблан на
5031 м нижче, ніж Джомолунгма і на 2153 м нижча, ніж
вершина Аконкагуа .
На скільки метрів Джомолунгма вища від Аконкагуа?
23. Довжина верхніх вій у людини сягає
12 мм, а нижніх - 23 довжини верхніх
вій.
На скільки мм верхні вії людини довші за
нижні?
24. На голові білявої людини буває
до 150 тис. волосин, у
чорнявих - 23 того , що у
білявих , а в рудих - 910 того,
що в чорнявих .
На скільки менше волосся на
голові рудих людей , ніж
білявих?
25. Квіткових рослин
налічується 250 тис.
видів, що в 2 рази
менше , ніж науці
відомо видів рослин.
Скільки видів рослин
відомо науці?
26. Укладач: І.С.Бусел – учитель початкових класів ,
вчитель вищої категорії.
Рецензенти: Л.Д.Жучок– заступник директора по
навчально – виховній роботі, вчитель
вищої категорії,учитель-методист.
.
Л.В.Хромихіна, учитель географії,
учитель вищої категорії.
Матеріал посібника стане у нагоді вчителям практикам,
вихователям і батькам, усім тим, хто намагається розвинути
математичні здібності дітей.
Завдання носять пошуковий характер.
Учні не тільки будуть вирішувати задачі, а й познайомляться з
фактами із життя рослин та тварин, життя людини.
Даний матеріал можна використовувати протягом усього
навчального року на уроках математики, природознавства,
української
мови , в позакласній роботі, а також при проведенні
нестандартних уроків.
БАЖАЄИО УСПІХІВ!
