SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
TUGAS PAS KOLABORASI
Mapel SEJARAH-PPKN-SENI KELAS X
“MENGANALISA RAGAM HIAS PADA SITUS PENINGALAN MASA
PERKEMBANGAN HINDU-BUDHA”
SMKN 1 BANGIL
2021-2022
OLEH
Nama :
• Shobri Al Baihaqi (29)
• M.SatriaHerlambang (03)
• PashaApriliadi Putra (19)
• M.WahyuRaihan(07)
Kelas X TEI 3
Mapel sejarah indonesia
1.SEJARAH PROSES BERDIRINYA CANDI SINGOSARI
• Menurut beberapa ahli sejarah, dan ahli purbakala, Candi Singosari
diperkirakan dibangun pada tahun 1300 masehi. Adapun tujuan dibangunnya
Candi Singosari untuk memperingati Raja Kertanegara yang telah wafat, serta
untuk menghormati para pejabat Kerajaan Singhasari.Candi Singosari
pertama kali dilaporkan pada tahun 1803 oleh seorang Gubernur Pantai Laut
Timur Jawa, berkebangsaan Belanda yang bernama Nicolaus
Engelhardt.Setahun kemudian, tepatnya pada tahun 1804, dilakukanlah
pemindahan arca, dan reruntuhan candi. Kemudian pada tahun 1819, arca-
arca tersebut dibawa ke Belanda.
• Pada tahun 1930 pun sempat dilakukan pemugaran oleh pemerintah
Belanda. Namun pemugaran tersebut ternyata baru sebagaian saja.Dan kini,
peningalan Candi Singosari bersatus sebagai Cagar Budaya Nasional yang
pertama kali ditetapkan melalui SK Menteri 21 Juli Tahun 1998.
2. CIRI CIRI CANDI SINGOSARI
Bentuk Candi Singosari
• Bangunan candi utama ini terbuat dari bahan dasar berupa batu andesit.
• Bagian bawahnya berbentuk segi lima.
• Sementara pada bagian dalamnya memiliki bentuk persegi dengan dinding-dinding
candi yang mempunyai ukiran-ukiran seperti daun dan bunga serta burung.
• Selain itu, terdapat pula pahatan yang menyerupai wajah seram. Pahatan ini yang
dinamakan dengan Muka Karla atau Kirti Murka yang ternyata memang sengaja
dibuat unt
• uk mungsir roh jahat yang dapat mengganggu manusia yang sedang bertapa.Selain
itu, pahatan ini juga dipercaya oleh masyarakat setempat dapat mengusir bencana.
• Semakin ke atas bagian candi, akan terlihat semakin mengerucut. Sehingga apabila
kita lihat secara sekilas dari dalam, candi ini akan mirip seperti bentuk limas.
3. PENGARUH KEBERADAAN CANDI SINGOSARI TERHADAP KEHIDUPAN SOSIAL
EKONOMI MASYARAKAT SEKITARNYA
Candi singasari sekarang sudah menjadi situs penongglan purbakala
yang dilindungi sebagai cagar budaya oleh pemerintah, dibawah dinas
kebudayaan, dan hal tersebut sedikit banyak berpengaruh juga pada
kehidupan sosial ekonomi masyarakat yang saat ini tinggal disekitar candi
singosari tersebut. Secara sosial, masyarakat sekitar menjadi lebih
konsumtif, disebabkan tempat tersebut sudah menjadi salah satu objek
wisata budaya dimana banyak terdapat penjual aneka macam souvenir dan
oleh oleh khas daerah tersebut. Dan secara ekonomi, hal tersebut juga
menguntungkan bagi warga sekitar, karena lebih berpeluang
mendatangkan keuntungan jika membuat usaha disana, dikarenakan
banyaknya pengunjung kesana.
1. OBJEK RAGAM HIAS CANDI SINGOSARI
Candi ini memiliki banyak peninggalan berupa ukuran, relief,
dan arca. Hal tersebut terlihat pada ruang utama candi yang terdapat
lingga dan yoni yang merupakan simbol energi maskulin dan feminin
pada kehidupan. Kemudian terdapat juga arca Ganesha di sisi timur
dan arca Siwa-Guru (Resi Agastya) di sisi selatannya.
Di area candi juga terdapat arca Prajnaparamita atau dewi
kebijaksanaan yang saat ini berada di Museum Nasional Indonesia,
Jakarta.
Selain itu, disana juga terdapat dua arca Dwarapala yang
dianggap sebagai penjaga gerbang candi. Arca Dwarapala memiliki
tinggi 3,7 meter dan lingkar tubuh hingga 3,8 meter. keberadaan arca
Dwarapala dahulu merupakan penjaga gerbang masuk untuk ke
istana Raja Kertanegara di tahun 1268 hingga 1292 masehi
Mapel seni
2. HUBUNGAN ANTARA ESTETIKA KARYA SENI CANDI SINGOSARI
DENGAN LINGKUNGAN SEKITAR
Candi Singasari terletak di Desa Candi Renggo, Kecamatan Singosari,
Kabupaten Malang, kurang lebih 9 Km dari kota Malang ke arah Surabaya. Candi ini
juga dikenal dengan nama Candi Cungkup atau Candi Menara, nama yang
menunjukkan bahwa Candi Singasari adalah candi yang tertinggi pada masanya,
setidaknya dibandingkan dengan candi lain di sekelilingnya. Akan tetapi, saat ini di
kawasan Singasari hanya candi Singasari yang masih tersisa, sedangkan candi
lainnya telah lenyap tak berbekas.
Beberapa candi di Jawa Timur, terutama yang terletak di sekitar kota
Malang, mempunyai kaitan/hubungan sejarah yang erat dengan Kerajaan
Singasari. Dinasti Singasari merupakan keturunan Ken Dedes dengan kedua
suaminya, Tunggul Ametung akuwu (kepala pemerintahan setingkat kecamatan)
Tumapel dan Ken Arok, rakyat kebanyakan yang membunuh, mengambil alih
kekuasaan, dan sekaligus merebut istri Tunggul Ametung
3. PENGARUH KEBERADAAN CANDI SINGOSARI TERHADAP
KEHIDUPAN BERKESENIAN MASYARAKAT SEKITARNYA
Keberadan candi singosari terhadap keadaan masyarakat sekitar,
sedikit banyak cukup berpengaruh terhadap kehidupan berkesenian
masyarakat yang ada sekitar candi. Hal tersebut dipengaruhi banyak
motif, salah satunya adalah motif ekonomi. Mereka berusaha untuk
melestarikan kesenian membuat patung atau arca untuk kemudian
diual kepadapara wisatawan yang berkunjung kesana, untuk dijadikan
sebagai oleh oleh. Meski tidak selalu patung yang terbat dari batu,
dimalang kini sudah mulai bermunculan pembuatan patung dari fiber,
dengan gaya yang lebih ke modern.
• 1.SEJARAH DADINE CANDI SINGOSARI
Miturut sawetara ahli sejarah lan arkeolog, Candhi Singosari kira-kira
dibangun ing taun 1300 Masehi. Tujuan candhi Singosari yaiku kanggo
mèngeti seda Raja Kertanegara, uga kanggo ngurmati para pejabat Kerajaan
Singhasari.Candhi Singosari pisanan dilapurake ing taun 1803 dening
Gubernur Pantai Laut Timur Walanda sing jenenge Nicolaus Engelhardt.
patung, lan reruntuhan candhi. Banjur ing taun 1819, reca-reca kasebut
digawa menyang Walanda.
Ing taun 1930, pamaréntah Walanda nganakake pemugaran. Ananging
pemugaran kasebut jebul mung saperangan wae, lan saiki peninggalan
Candhi Singosari manunggal dadi Cagar Budaya Nasional kang sepisanan
diadegake lumantar Surat Keputusan Menteri 21 Juli 1998.
Mapel bahasa daerah
2. TITENAN E CANDI SINGOSARI
Bentuk Candi Singosari
• Bangunan candhi utama digawe saka watu andesit. Ing sisih ngisor iku
kegawe saka bentuk segi limo.
• Dene ing njerone wujud pesagi kanthi tembok candhi sing ana ukiran
kayata godhong lan kembang lan manuk.
• Saliyané iku, uga ana reca kang mèmper pasuryan seram. Reca iki jenenge
Muka Karla utawa Kirti Murka sing sengaja digawe kanggo ngusir roh jahat
sing bisa ngganggu manungsa sing dikunjara.
• Tambah menduwur ning bageyan pucuk e candi, tambah mbentuk
ngerucut.dadi yen di dheleng sedhiluk teko njero, candi niki bakal katon
kaya bentuk e limas
Wujud Candhi Singosari
3. PENGARUH ANANE CANDI SINGOSARI GAWE KAHURIPAN SOSIAL EKONOMI
GAWE MASYARAKAT ING SAKIWA TENGENE
Candhi Singosari saiki wis dadi situs pusaka kuna kang direksa
minangka cagar budaya dening pamarentah, kanthi dinas kabudayan, lan
iki kurang luwih uga mengaruhi sosial ekonomi masyarakat kang saiki
manggon ing sakiwa tengene candhi Singosari. Secara sosial masyarakat
sakiwa tengene dadi luwih konsumtif, amarga papan iku wis dadi obyek
wisata budaya kang akeh bakul maneka warna oleh-oleh lan oleh-oleh khas
daerah kasebut. Lan saka segi ekonomi uga mupangati kanggo warga lokal,
amarga luwih bisa ngasilake bathi yen sampeyan nggawe bisnis ing kana,
amarga akeh pengunjung ing kunu.
Terima kasih atas segenap perhatiannya
Wassalamualaikum wr wb

More Related Content

Similar to TUGAS PAS KOLABORASI SEJARAH INDONESIA.pptx

presentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptx
presentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptxpresentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptx
presentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptxvaksindo1803
 
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIAPENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIAMamiKholiah
 
Peninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptx
Peninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptxPeninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptx
Peninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptxSakiSaki16
 
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptxAKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptxDARIUSDARIUS30
 
Bab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampauBab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampauSapari Qu
 
5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdf
5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdf5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdf
5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdfEldaRakhasiwi
 
Kerajaan Singasari
Kerajaan SingasariKerajaan Singasari
Kerajaan Singasariilmal
 
Sejarah balai panjang dan masjid baiturrohim
Sejarah balai panjang dan masjid baiturrohimSejarah balai panjang dan masjid baiturrohim
Sejarah balai panjang dan masjid baiturrohimBillaWati
 
Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...
Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...
Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...Euodia Prastika
 
Makalah sejarah liangkabori dan metanduno
Makalah sejarah liangkabori dan metandunoMakalah sejarah liangkabori dan metanduno
Makalah sejarah liangkabori dan metandunoSeptian Muna Barakati
 
Refleksi antropologi rizky s
Refleksi antropologi rizky sRefleksi antropologi rizky s
Refleksi antropologi rizky sDevy Ramputi
 
Laporan presentasi mengenai kerajaan singgosari
Laporan presentasi mengenai kerajaan singgosariLaporan presentasi mengenai kerajaan singgosari
Laporan presentasi mengenai kerajaan singgosarivaksindo1803
 
Peradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kunoPeradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kunoaswansetiawan
 

Similar to TUGAS PAS KOLABORASI SEJARAH INDONESIA.pptx (20)

Zaman megalithikum
Zaman megalithikum Zaman megalithikum
Zaman megalithikum
 
presentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptx
presentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptxpresentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptx
presentasi mengenai Kerajaan Singasari 2.pptx
 
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIAPENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
PENINGGALAN KERAJAAN ISLAM HINDU BUDHA DI INDONESIA
 
Peninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptx
Peninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptxPeninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptx
Peninggalan peninggalan Islam Di Indonesia.pptx
 
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptxAKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
AKULTURASI DAN PERKEMBANGAN BUDAYA ISLAM 13 MEI.pptx
 
create
createcreate
create
 
create
createcreate
create
 
Bab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampauBab3 jejak jejakmasalampau
Bab3 jejak jejakmasalampau
 
Wisata Solo
Wisata SoloWisata Solo
Wisata Solo
 
5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdf
5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdf5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdf
5039D76E-232E-48EA-9F19-B786E432BBA0.pdf
 
Kerajaan Singasari
Kerajaan SingasariKerajaan Singasari
Kerajaan Singasari
 
Sejarah balai panjang dan masjid baiturrohim
Sejarah balai panjang dan masjid baiturrohimSejarah balai panjang dan masjid baiturrohim
Sejarah balai panjang dan masjid baiturrohim
 
Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...
Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...
Penyebaran Agama Islam ke Indonesia, Sejarah Masjid Agung Demak, Tari Bedhoyo...
 
Makalah sejarah liangkabori dan metanduno
Makalah sejarah liangkabori dan metandunoMakalah sejarah liangkabori dan metanduno
Makalah sejarah liangkabori dan metanduno
 
jogja ninin
jogja nininjogja ninin
jogja ninin
 
Megalithikum
MegalithikumMegalithikum
Megalithikum
 
Refleksi antropologi rizky s
Refleksi antropologi rizky sRefleksi antropologi rizky s
Refleksi antropologi rizky s
 
Makalah liangkabori
Makalah liangkaboriMakalah liangkabori
Makalah liangkabori
 
Laporan presentasi mengenai kerajaan singgosari
Laporan presentasi mengenai kerajaan singgosariLaporan presentasi mengenai kerajaan singgosari
Laporan presentasi mengenai kerajaan singgosari
 
Peradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kunoPeradaban Vietnam kuno
Peradaban Vietnam kuno
 

Recently uploaded

Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxsyafnasir
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024budimoko2
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasHardaminOde2
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisNazla aulia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxRioNahak1
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
 

Recently uploaded (20)

Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptxTopik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
Topik 1 - Pengenalan Penghayatan Etika dan Peradaban Acuan Malaysia.pptx
 
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
Petunjuk Teknis Aplikasi Pelaksanaan OSNK 2024
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam KelasMembuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
Membuat Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di dalam Kelas
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara InggrisKelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
Kelompok 4 : Karakteristik Negara Inggris
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptxalat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
alat-alat liturgi dalam Gereja Katolik.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
 

TUGAS PAS KOLABORASI SEJARAH INDONESIA.pptx

  • 1. TUGAS PAS KOLABORASI Mapel SEJARAH-PPKN-SENI KELAS X “MENGANALISA RAGAM HIAS PADA SITUS PENINGALAN MASA PERKEMBANGAN HINDU-BUDHA” SMKN 1 BANGIL 2021-2022
  • 2. OLEH Nama : • Shobri Al Baihaqi (29) • M.SatriaHerlambang (03) • PashaApriliadi Putra (19) • M.WahyuRaihan(07) Kelas X TEI 3
  • 3. Mapel sejarah indonesia 1.SEJARAH PROSES BERDIRINYA CANDI SINGOSARI • Menurut beberapa ahli sejarah, dan ahli purbakala, Candi Singosari diperkirakan dibangun pada tahun 1300 masehi. Adapun tujuan dibangunnya Candi Singosari untuk memperingati Raja Kertanegara yang telah wafat, serta untuk menghormati para pejabat Kerajaan Singhasari.Candi Singosari pertama kali dilaporkan pada tahun 1803 oleh seorang Gubernur Pantai Laut Timur Jawa, berkebangsaan Belanda yang bernama Nicolaus Engelhardt.Setahun kemudian, tepatnya pada tahun 1804, dilakukanlah pemindahan arca, dan reruntuhan candi. Kemudian pada tahun 1819, arca- arca tersebut dibawa ke Belanda. • Pada tahun 1930 pun sempat dilakukan pemugaran oleh pemerintah Belanda. Namun pemugaran tersebut ternyata baru sebagaian saja.Dan kini, peningalan Candi Singosari bersatus sebagai Cagar Budaya Nasional yang pertama kali ditetapkan melalui SK Menteri 21 Juli Tahun 1998.
  • 4.
  • 5. 2. CIRI CIRI CANDI SINGOSARI Bentuk Candi Singosari • Bangunan candi utama ini terbuat dari bahan dasar berupa batu andesit. • Bagian bawahnya berbentuk segi lima. • Sementara pada bagian dalamnya memiliki bentuk persegi dengan dinding-dinding candi yang mempunyai ukiran-ukiran seperti daun dan bunga serta burung. • Selain itu, terdapat pula pahatan yang menyerupai wajah seram. Pahatan ini yang dinamakan dengan Muka Karla atau Kirti Murka yang ternyata memang sengaja dibuat unt • uk mungsir roh jahat yang dapat mengganggu manusia yang sedang bertapa.Selain itu, pahatan ini juga dipercaya oleh masyarakat setempat dapat mengusir bencana. • Semakin ke atas bagian candi, akan terlihat semakin mengerucut. Sehingga apabila kita lihat secara sekilas dari dalam, candi ini akan mirip seperti bentuk limas.
  • 6.
  • 7. 3. PENGARUH KEBERADAAN CANDI SINGOSARI TERHADAP KEHIDUPAN SOSIAL EKONOMI MASYARAKAT SEKITARNYA Candi singasari sekarang sudah menjadi situs penongglan purbakala yang dilindungi sebagai cagar budaya oleh pemerintah, dibawah dinas kebudayaan, dan hal tersebut sedikit banyak berpengaruh juga pada kehidupan sosial ekonomi masyarakat yang saat ini tinggal disekitar candi singosari tersebut. Secara sosial, masyarakat sekitar menjadi lebih konsumtif, disebabkan tempat tersebut sudah menjadi salah satu objek wisata budaya dimana banyak terdapat penjual aneka macam souvenir dan oleh oleh khas daerah tersebut. Dan secara ekonomi, hal tersebut juga menguntungkan bagi warga sekitar, karena lebih berpeluang mendatangkan keuntungan jika membuat usaha disana, dikarenakan banyaknya pengunjung kesana.
  • 8.
  • 9. 1. OBJEK RAGAM HIAS CANDI SINGOSARI Candi ini memiliki banyak peninggalan berupa ukuran, relief, dan arca. Hal tersebut terlihat pada ruang utama candi yang terdapat lingga dan yoni yang merupakan simbol energi maskulin dan feminin pada kehidupan. Kemudian terdapat juga arca Ganesha di sisi timur dan arca Siwa-Guru (Resi Agastya) di sisi selatannya. Di area candi juga terdapat arca Prajnaparamita atau dewi kebijaksanaan yang saat ini berada di Museum Nasional Indonesia, Jakarta. Selain itu, disana juga terdapat dua arca Dwarapala yang dianggap sebagai penjaga gerbang candi. Arca Dwarapala memiliki tinggi 3,7 meter dan lingkar tubuh hingga 3,8 meter. keberadaan arca Dwarapala dahulu merupakan penjaga gerbang masuk untuk ke istana Raja Kertanegara di tahun 1268 hingga 1292 masehi Mapel seni
  • 10.
  • 11. 2. HUBUNGAN ANTARA ESTETIKA KARYA SENI CANDI SINGOSARI DENGAN LINGKUNGAN SEKITAR Candi Singasari terletak di Desa Candi Renggo, Kecamatan Singosari, Kabupaten Malang, kurang lebih 9 Km dari kota Malang ke arah Surabaya. Candi ini juga dikenal dengan nama Candi Cungkup atau Candi Menara, nama yang menunjukkan bahwa Candi Singasari adalah candi yang tertinggi pada masanya, setidaknya dibandingkan dengan candi lain di sekelilingnya. Akan tetapi, saat ini di kawasan Singasari hanya candi Singasari yang masih tersisa, sedangkan candi lainnya telah lenyap tak berbekas. Beberapa candi di Jawa Timur, terutama yang terletak di sekitar kota Malang, mempunyai kaitan/hubungan sejarah yang erat dengan Kerajaan Singasari. Dinasti Singasari merupakan keturunan Ken Dedes dengan kedua suaminya, Tunggul Ametung akuwu (kepala pemerintahan setingkat kecamatan) Tumapel dan Ken Arok, rakyat kebanyakan yang membunuh, mengambil alih kekuasaan, dan sekaligus merebut istri Tunggul Ametung
  • 12.
  • 13. 3. PENGARUH KEBERADAAN CANDI SINGOSARI TERHADAP KEHIDUPAN BERKESENIAN MASYARAKAT SEKITARNYA Keberadan candi singosari terhadap keadaan masyarakat sekitar, sedikit banyak cukup berpengaruh terhadap kehidupan berkesenian masyarakat yang ada sekitar candi. Hal tersebut dipengaruhi banyak motif, salah satunya adalah motif ekonomi. Mereka berusaha untuk melestarikan kesenian membuat patung atau arca untuk kemudian diual kepadapara wisatawan yang berkunjung kesana, untuk dijadikan sebagai oleh oleh. Meski tidak selalu patung yang terbat dari batu, dimalang kini sudah mulai bermunculan pembuatan patung dari fiber, dengan gaya yang lebih ke modern.
  • 14. • 1.SEJARAH DADINE CANDI SINGOSARI Miturut sawetara ahli sejarah lan arkeolog, Candhi Singosari kira-kira dibangun ing taun 1300 Masehi. Tujuan candhi Singosari yaiku kanggo mèngeti seda Raja Kertanegara, uga kanggo ngurmati para pejabat Kerajaan Singhasari.Candhi Singosari pisanan dilapurake ing taun 1803 dening Gubernur Pantai Laut Timur Walanda sing jenenge Nicolaus Engelhardt. patung, lan reruntuhan candhi. Banjur ing taun 1819, reca-reca kasebut digawa menyang Walanda. Ing taun 1930, pamaréntah Walanda nganakake pemugaran. Ananging pemugaran kasebut jebul mung saperangan wae, lan saiki peninggalan Candhi Singosari manunggal dadi Cagar Budaya Nasional kang sepisanan diadegake lumantar Surat Keputusan Menteri 21 Juli 1998. Mapel bahasa daerah
  • 15.
  • 16.
  • 17. 2. TITENAN E CANDI SINGOSARI Bentuk Candi Singosari • Bangunan candhi utama digawe saka watu andesit. Ing sisih ngisor iku kegawe saka bentuk segi limo. • Dene ing njerone wujud pesagi kanthi tembok candhi sing ana ukiran kayata godhong lan kembang lan manuk. • Saliyané iku, uga ana reca kang mèmper pasuryan seram. Reca iki jenenge Muka Karla utawa Kirti Murka sing sengaja digawe kanggo ngusir roh jahat sing bisa ngganggu manungsa sing dikunjara. • Tambah menduwur ning bageyan pucuk e candi, tambah mbentuk ngerucut.dadi yen di dheleng sedhiluk teko njero, candi niki bakal katon kaya bentuk e limas Wujud Candhi Singosari
  • 18.
  • 19. 3. PENGARUH ANANE CANDI SINGOSARI GAWE KAHURIPAN SOSIAL EKONOMI GAWE MASYARAKAT ING SAKIWA TENGENE Candhi Singosari saiki wis dadi situs pusaka kuna kang direksa minangka cagar budaya dening pamarentah, kanthi dinas kabudayan, lan iki kurang luwih uga mengaruhi sosial ekonomi masyarakat kang saiki manggon ing sakiwa tengene candhi Singosari. Secara sosial masyarakat sakiwa tengene dadi luwih konsumtif, amarga papan iku wis dadi obyek wisata budaya kang akeh bakul maneka warna oleh-oleh lan oleh-oleh khas daerah kasebut. Lan saka segi ekonomi uga mupangati kanggo warga lokal, amarga luwih bisa ngasilake bathi yen sampeyan nggawe bisnis ing kana, amarga akeh pengunjung ing kunu.
  • 20.
  • 21. Terima kasih atas segenap perhatiannya Wassalamualaikum wr wb