SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
TUGAS MATA KULIAH
TEKHNOLOGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN
DOSEN : Dr. DEDEN MAKBULOH, M.Ag
DISUSUN OLEH
NAMA : SUKMAIDI
NPM : 0422010020
NAMA : MISINI
NPM : 0422010046
PROGRAM PASCA SARJANA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN BANDAR LAMPUNG
TAHUN AKADEMIK 2014-2015
KEKUATAN MEDIA
PEMBELAJARAN E-LEARNING
 KBM bisa dilakukan kapa saja dan dimana saja
asalkan ada akses internet
 Tidak membutuhkan ruang khusus untuk tatap muka
dan mempersingkat waktu pembelajaran, efisiensi
waktu dan biaya.
 Kehadiran dan penilaian dapat dengan mudah dinilai
dari keaktifan siswa dalam berpartisipasi pada
kegiatan e-learning
 Pada pembelajaran e-learning siswa akan dituntut
untuk lebih aktif karena penilaian didasarkan pada
partisipasi siswa di forus e-learning
 Meningkatkan kemampuan belajar mandiri, sehingga
kualitas pendidikan tidak hanya bergantung pada
pihak pengajar
 Mudahnya berkomunikasi, dan berbagi bahan ajar.
 Materi pembelajaran sangat mudah diakses dan
dimiliki oleh setiap siswa.
 Meningkatkan kemampuan siswa dan guru terhadap
pemanfaatan teknologi informasi dan telekomunikasi.
KELEMAHAN MEDIA
PEMBELAJARAN E-LEARNING
 Sulitnya mengontrol etos belajar masing-masing
siswa, mereka yang malas tentunya akan sangat
tertinggal dibelakang
 Kesulitan bisa muncul sewaktu-waktu terdapat
masalah pada koneksi internet.
 Model pembelajarannya terbatas hanya pada bentuk
diskusi forum dan tanya-jawab soal. Sangat mungkin
ada materi-materi tertentu yang tidak bisa
disampaikan dengan e-learning. Misalnya
pembelajaran yang memerlukan praktek
 Tidak semua daerah memiliki koneksi internet yang
memadai
 Dibutuhkan fasilitas yang tidak murah untuk
menjalankan kegiatan elearning.
 Bagi pengajar dan siswa yang tidak familiar dengan
penggunaan internet pembelajaran e-learning
justru bisa memperlambat kegiatan belajar mengajar.
 Menurunya kemampuan sosial siswa karena terbiasa
melakukan interaksi secara tidak langsung
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

Dapatan kajian e-learning
Dapatan kajian e-learningDapatan kajian e-learning
Dapatan kajian e-learningNor Fiz
 
Minggu 14 Sistem Informasi Manajemen
Minggu 14 Sistem Informasi ManajemenMinggu 14 Sistem Informasi Manajemen
Minggu 14 Sistem Informasi ManajemenLidya Septiani
 
Dapatan kajian kpt 6044
Dapatan kajian kpt 6044Dapatan kajian kpt 6044
Dapatan kajian kpt 6044zailaamir
 
Makalah e learning
Makalah e learningMakalah e learning
Makalah e learningmayshandy94
 
Pengenalan Informatika
Pengenalan InformatikaPengenalan Informatika
Pengenalan Informatikatsantwice
 
Power point dhya&hijra
Power point dhya&hijraPower point dhya&hijra
Power point dhya&hijraambarlestari
 
Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas mercubuana...
Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e  learning, universitas mercubuana...Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e  learning, universitas mercubuana...
Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas mercubuana...Santi Susanti
 
Peran internet dalam proses pembelajaran
Peran internet dalam proses pembelajaranPeran internet dalam proses pembelajaran
Peran internet dalam proses pembelajarantaufiq hafizh
 
Power Poin Tik 22
Power Poin Tik 22Power Poin Tik 22
Power Poin Tik 22guest9e866f
 
Firda apriani forum 10 - 43116120358 pengenalan e-learning
Firda apriani   forum 10 -  43116120358 pengenalan e-learningFirda apriani   forum 10 -  43116120358 pengenalan e-learning
Firda apriani forum 10 - 43116120358 pengenalan e-learningfirdaumb
 
Soalan Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Soalan Teknologi untuk Pengajaran dan PembelajaranSoalan Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Soalan Teknologi untuk Pengajaran dan PembelajaranManisMenyengat
 
Model pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru pai
Model pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru paiModel pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru pai
Model pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru painahrowipasca
 

What's hot (19)

Dapatan kajian e-learning
Dapatan kajian e-learningDapatan kajian e-learning
Dapatan kajian e-learning
 
Minggu 14 Sistem Informasi Manajemen
Minggu 14 Sistem Informasi ManajemenMinggu 14 Sistem Informasi Manajemen
Minggu 14 Sistem Informasi Manajemen
 
Cyber class program 2014 2015
Cyber class program 2014 2015Cyber class program 2014 2015
Cyber class program 2014 2015
 
Tugas
TugasTugas
Tugas
 
Interaksi 8
Interaksi 8 Interaksi 8
Interaksi 8
 
Dapatan kajian kpt 6044
Dapatan kajian kpt 6044Dapatan kajian kpt 6044
Dapatan kajian kpt 6044
 
Makalah e learning
Makalah e learningMakalah e learning
Makalah e learning
 
Kerangka pikir
Kerangka pikirKerangka pikir
Kerangka pikir
 
Pengenalan Informatika
Pengenalan InformatikaPengenalan Informatika
Pengenalan Informatika
 
Tugasan 3
Tugasan 3Tugasan 3
Tugasan 3
 
Power point dhya&hijra
Power point dhya&hijraPower point dhya&hijra
Power point dhya&hijra
 
Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas mercubuana...
Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e  learning, universitas mercubuana...Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e  learning, universitas mercubuana...
Sim, santi susanti, hapzi ali, pengenalan e learning, universitas mercubuana...
 
Peran internet dalam proses pembelajaran
Peran internet dalam proses pembelajaranPeran internet dalam proses pembelajaran
Peran internet dalam proses pembelajaran
 
Journal english
Journal englishJournal english
Journal english
 
Power Poin Tik 22
Power Poin Tik 22Power Poin Tik 22
Power Poin Tik 22
 
Firda apriani forum 10 - 43116120358 pengenalan e-learning
Firda apriani   forum 10 -  43116120358 pengenalan e-learningFirda apriani   forum 10 -  43116120358 pengenalan e-learning
Firda apriani forum 10 - 43116120358 pengenalan e-learning
 
Soalan Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Soalan Teknologi untuk Pengajaran dan PembelajaranSoalan Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran
Soalan Teknologi untuk Pengajaran dan Pembelajaran
 
Kajian tinjauan frog vle
Kajian   tinjauan   frog vleKajian   tinjauan   frog vle
Kajian tinjauan frog vle
 
Model pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru pai
Model pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru paiModel pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru pai
Model pemanfaatan e learning bagi pengembangan profsi guru pai
 

Similar to Kekuatan dan kelemahan

Kel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptx
Kel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptxKel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptx
Kel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptxPuteriNabilaAliyah
 
STIK kelompok 3.pdf
STIK kelompok 3.pdfSTIK kelompok 3.pdf
STIK kelompok 3.pdfUmmiFauziah
 
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...suryo pranoto
 
Modul Media pembelajaran berbasis WEB
Modul Media pembelajaran berbasis WEBModul Media pembelajaran berbasis WEB
Modul Media pembelajaran berbasis WEBRini biologi
 
Jurnal Metodologi Penelitian
Jurnal Metodologi PenelitianJurnal Metodologi Penelitian
Jurnal Metodologi PenelitianJacka Adhiethama
 
11. asri khoirunnisa
11. asri khoirunnisa11. asri khoirunnisa
11. asri khoirunnisatarjunijuni
 
ANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docx
ANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docxANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docx
ANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docxMuhamadRofik2
 
Makalah seminar
Makalah seminarMakalah seminar
Makalah seminarFKIP UHO
 
Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)
Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)
Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)NorZie Ali
 
TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...
TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...
TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...Marini Khalishah Khansa
 
Sim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdf
Sim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdfSim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdf
Sim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdfNur Putriana
 
Jurnal jacka aditama 5215083403
Jurnal jacka aditama 5215083403Jurnal jacka aditama 5215083403
Jurnal jacka aditama 5215083403Jack_Adhiethama
 

Similar to Kekuatan dan kelemahan (20)

Kekuatan dan kelemahan
Kekuatan dan kelemahanKekuatan dan kelemahan
Kekuatan dan kelemahan
 
Kel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptx
Kel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptxKel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptx
Kel. 4_Tantangan Guru dalam Pembelajaran di Masa Pandemi.pptx
 
Topik 6_TBDPDP.pdf
Topik 6_TBDPDP.pdfTopik 6_TBDPDP.pdf
Topik 6_TBDPDP.pdf
 
17 belum ambil.pdf
17 belum ambil.pdf17 belum ambil.pdf
17 belum ambil.pdf
 
STIK kelompok 3.pdf
STIK kelompok 3.pdfSTIK kelompok 3.pdf
STIK kelompok 3.pdf
 
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...
Sim, suryo pranoto, prof. dr hapzi ali, mm, cma, pengenalan e learning, unive...
 
Modul media pembelajaran
Modul media pembelajaranModul media pembelajaran
Modul media pembelajaran
 
Modul i (jm)
Modul i (jm)Modul i (jm)
Modul i (jm)
 
Modul Media pembelajaran berbasis WEB
Modul Media pembelajaran berbasis WEBModul Media pembelajaran berbasis WEB
Modul Media pembelajaran berbasis WEB
 
Jurnal Metodologi Penelitian
Jurnal Metodologi PenelitianJurnal Metodologi Penelitian
Jurnal Metodologi Penelitian
 
11. asri khoirunnisa
11. asri khoirunnisa11. asri khoirunnisa
11. asri khoirunnisa
 
Pengembangan elearning moodle made pramono weblog
Pengembangan elearning moodle made pramono weblogPengembangan elearning moodle made pramono weblog
Pengembangan elearning moodle made pramono weblog
 
MJSSWDOI.pdf
MJSSWDOI.pdfMJSSWDOI.pdf
MJSSWDOI.pdf
 
ANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docx
ANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docxANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docx
ANALYSIS TUGAS BU SYARIFAH.docx
 
Jurnal blog 1
Jurnal blog 1Jurnal blog 1
Jurnal blog 1
 
Makalah seminar
Makalah seminarMakalah seminar
Makalah seminar
 
Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)
Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)
Ulasan dapatan jurnalkrp6044 norziah binti md ali(m20141000701)
 
TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...
TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...
TUGAS SIM, MARINI KHALISHAH KHANSA, YANANTO MIHADI PUTRA, SE, M.Si, PENGENALA...
 
Sim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdf
Sim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdfSim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdf
Sim nur putriana, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma pengenalan e learning.pdf
 
Jurnal jacka aditama 5215083403
Jurnal jacka aditama 5215083403Jurnal jacka aditama 5215083403
Jurnal jacka aditama 5215083403
 

Kekuatan dan kelemahan

  • 1. TUGAS MATA KULIAH TEKHNOLOGI DAN MEDIA PEMBELAJARAN DOSEN : Dr. DEDEN MAKBULOH, M.Ag DISUSUN OLEH NAMA : SUKMAIDI NPM : 0422010020 NAMA : MISINI NPM : 0422010046 PROGRAM PASCA SARJANA INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI RADEN INTAN BANDAR LAMPUNG TAHUN AKADEMIK 2014-2015
  • 3.  KBM bisa dilakukan kapa saja dan dimana saja asalkan ada akses internet  Tidak membutuhkan ruang khusus untuk tatap muka dan mempersingkat waktu pembelajaran, efisiensi waktu dan biaya.  Kehadiran dan penilaian dapat dengan mudah dinilai dari keaktifan siswa dalam berpartisipasi pada kegiatan e-learning  Pada pembelajaran e-learning siswa akan dituntut untuk lebih aktif karena penilaian didasarkan pada partisipasi siswa di forus e-learning
  • 4.  Meningkatkan kemampuan belajar mandiri, sehingga kualitas pendidikan tidak hanya bergantung pada pihak pengajar  Mudahnya berkomunikasi, dan berbagi bahan ajar.  Materi pembelajaran sangat mudah diakses dan dimiliki oleh setiap siswa.  Meningkatkan kemampuan siswa dan guru terhadap pemanfaatan teknologi informasi dan telekomunikasi.
  • 6.  Sulitnya mengontrol etos belajar masing-masing siswa, mereka yang malas tentunya akan sangat tertinggal dibelakang  Kesulitan bisa muncul sewaktu-waktu terdapat masalah pada koneksi internet.  Model pembelajarannya terbatas hanya pada bentuk diskusi forum dan tanya-jawab soal. Sangat mungkin ada materi-materi tertentu yang tidak bisa disampaikan dengan e-learning. Misalnya pembelajaran yang memerlukan praktek
  • 7.  Tidak semua daerah memiliki koneksi internet yang memadai  Dibutuhkan fasilitas yang tidak murah untuk menjalankan kegiatan elearning.  Bagi pengajar dan siswa yang tidak familiar dengan penggunaan internet pembelajaran e-learning justru bisa memperlambat kegiatan belajar mengajar.  Menurunya kemampuan sosial siswa karena terbiasa melakukan interaksi secara tidak langsung