SlideShare a Scribd company logo
1 of 7
Download to read offline
PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID
BAHASA MELAYU
SEKOLAH KEBANGSAAN
TAHUN 1
BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 2
MATLAMAT
Standard Kurikulum Bahasa Malaysia Sekolah Rendah digubal untuk membolehkan murid berketerampilan dalam berbahasa dan boleh
berkomunikasi untuk memenuhi keperluan diri, memperoleh pengetahuan, ilmu, kemahiran, maklumat, nilai dan idea serta hubungan sosial
dalam kehidupan harian.
OBJEKTIF
Murid yang mengikuti pengajaran dan pembelajaran Standard Kurikulum Bahasa Malaysia Sekolah Rendah berkeupayaan untuk:
i. mendengar, mengecam, mengajuk dan menentukan arah bunyi persekitaran dengan teliti dan betul;
ii. mendengar, memahami, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, perkataan, frasa dan ayat dengan betul;
iii. mendengar, memahami dan memberikan respons berdasarkan arahan, pesanan dan pertanyaan dengan betul;
iv. bertutur dan berbual serta menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dalam situasi formal dan tidak formal dengan betul secara
bertatasusila;
v. bercerita sesuatu perkara dan menceritakan semula perkara yang didengar menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul;
vi. berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila;
vii. berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila;
viii membaca pelbagai perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul;
ix. membaca, memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul;
x. membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul;
xi. membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.
BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 3
xii. membaca pelbagai bahan bacaan bagi memperkaya kosa kata dan maklumat untuk memupuk minat membaca;
xiii. melakukan aktiviti pramenulis dengan betul;
xiv. menulis secara mekanis dengan betul dan kemas;
xv. membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul;
xvi. menulis imlak dengan tepat.
xvii. mencatat dan menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun;
xiii. menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul;
xix. mengedit dan memurnikan hasil penulisan;
xx. menulis ulasan berdasarkan maklumat yang diperoleh daripada pelbagai sumber;
xxi. menggunakan sistem bahasa yang betul dalam pertuturan, pembacaan dan penulisan; dan
xxii. menghayatidanmengamalkannilaimurni, bersikappositif, semangat patriotik dan kewarganegaraan melalui aktiviti berbahasa.
BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 4
BAND PERNYATAAN STANDARD
1 Mengetahui asas mendengar-bertutur, membaca dan menulis
2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis
3 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis
4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam
pelbagai situasi dengan betul
5 Memahami, menaakul dan memberikan respons/menyampaikan sesuatu perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis
dalam pelbagai situasi dengan betul dan tepat
6 Memahami, menaakul dan menilai tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber yang didengar-ditutur, dibaca dan
ditulis dengan bertatasusila
BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 5
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Lisan
1
• Mengecam, mengajuk dan mengesan bunyi yang didengar dengan betul.
• Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata.
2
• Mendengar, memahami menyebut dan mengeja perkataan dengan betul
dan tepat.
• Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan betul dan
tepat.
3
• Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu
arahan dengan betul.
• Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu
soalan dengan betul.
• Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu
pesanan dengan betul.
4
• Berkomunikasi dengan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi secara
bertatasusila.
5
• Bercerita dan menceritakan tentang sesuatu perkara dengan sebutan
dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal.
6
• Berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat dengan
tepat secara bertatasusila.
BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 6
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Bacaan
1
• Membunyikan huruf vokal, mengeja suku kata dan membaca
perkataan dengan sebutan yang betul.
2 • Membaca dan memahami perkataan dan ayat tunggal dengan
sebutan yang betul.
3
• Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan yang jelas
dan intonasi yang betul serta memahaminya.
4
• Membaca dan memahami maklumat untuk menyatakan maklumat
dengan betul.
5
• Membaca, memahami dan menaakul untuk menyampaikan
maklumat yang betul berdasarkan bahan grafik kepada bentuk
bukan grafik.
6
• Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat
yang betul berdasarkan bahan grafik kepada bentuk bukan grafik.
BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 7
KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR
Tulisan
1
• Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul
dan kemas.
2 • Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul.
3
• Mengambil imlak perkataan dan frasa
yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup
dengan tepat.
4 • Mencatat maklumat yang betul.
5
• Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan bahasa
yang santun.
6
• Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara
terkawal dengan betul.
• Mengedit dan memurnikan ejaan hasil penulisan dengan betul.

More Related Content

What's hot

6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 16.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1marshiza
 
[1] sk kd bina
[1] sk   kd bina[1] sk   kd bina
[1] sk kd binaferiyeye
 
Bmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membaca
Bmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membacaBmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membaca
Bmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membacayussri
 
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)Ceedrah Mohammad
 
Belajar menggunakan huruf kapital kelas 2 sd
Belajar menggunakan huruf kapital   kelas 2 sdBelajar menggunakan huruf kapital   kelas 2 sd
Belajar menggunakan huruf kapital kelas 2 sdtanti asriliani
 
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SDBelajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SDMs. Resty
 
Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Ja'far Ahman
 

What's hot (10)

6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 16.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1
 
[1] sk kd bina
[1] sk   kd bina[1] sk   kd bina
[1] sk kd bina
 
Bmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membaca
Bmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membacaBmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membaca
Bmm 3101 rumuskan aktiviti lisan,menulis dan membaca
 
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
 
Pengembangan Bahasa di TK
Pengembangan Bahasa di TKPengembangan Bahasa di TK
Pengembangan Bahasa di TK
 
Keterampilan Membaca
Keterampilan MembacaKeterampilan Membaca
Keterampilan Membaca
 
Aspek membaca
Aspek membacaAspek membaca
Aspek membaca
 
Belajar menggunakan huruf kapital kelas 2 sd
Belajar menggunakan huruf kapital   kelas 2 sdBelajar menggunakan huruf kapital   kelas 2 sd
Belajar menggunakan huruf kapital kelas 2 sd
 
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SDBelajar Menggunakan Huruf Kapital -  Kelas 2 SD
Belajar Menggunakan Huruf Kapital - Kelas 2 SD
 
Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1Pppmbahasaarab tahun1
Pppmbahasaarab tahun1
 

Similar to Pppmbahasamelayusk tahun1

PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2
PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2
PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2Safiah Sulaiman
 
Pppmbahasamelayusjk tahun1
Pppmbahasamelayusjk tahun1Pppmbahasamelayusjk tahun1
Pppmbahasamelayusjk tahun1Hii Sibu
 
Pppmbahasamelayu tingkatan1
Pppmbahasamelayu tingkatan1Pppmbahasamelayu tingkatan1
Pppmbahasamelayu tingkatan1siti_maisarah
 
6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 16.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1Yusnizan Mohamad Yusof
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2aisahhaslina
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2lailihjdaud
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2Penang Lim
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2fauziahdom
 
192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文
192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文
192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文akms71
 
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)kaladevy
 
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)Zarina Mohd Basri
 
RPT BM SK Tahun 4
RPT BM SK Tahun 4RPT BM SK Tahun 4
RPT BM SK Tahun 4Sue Tajul
 

Similar to Pppmbahasamelayusk tahun1 (20)

PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2
PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2
PPPM BAHASA MELAYU TAHUN 2
 
Pppmbahasamelayusk tahun3
Pppmbahasamelayusk tahun3Pppmbahasamelayusk tahun3
Pppmbahasamelayusk tahun3
 
Pppmbahasamelayusjk tahun1
Pppmbahasamelayusjk tahun1Pppmbahasamelayusjk tahun1
Pppmbahasamelayusjk tahun1
 
Pppmbahasamelayu tingkatan1
Pppmbahasamelayu tingkatan1Pppmbahasamelayu tingkatan1
Pppmbahasamelayu tingkatan1
 
6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 16.1 standard prestasi  bahasa malaysia kssr tahun 1
6.1 standard prestasi bahasa malaysia kssr tahun 1
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2
 
Standard prestasi bm sk thn 2
Standard prestasi  bm sk thn 2Standard prestasi  bm sk thn 2
Standard prestasi bm sk thn 2
 
192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文
192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文
192059369 kssr-rpt-sk-bm-tahun-4-shared-by-许嘉文
 
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
 
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)1 dsp b malaysia tahun 3 sk   5 feb 2013 (1)
1 dsp b malaysia tahun 3 sk 5 feb 2013 (1)
 
Kemahiran Bahasa
Kemahiran Bahasa Kemahiran Bahasa
Kemahiran Bahasa
 
Dsp bahasa malaysia sk tahun 2
Dsp bahasa malaysia sk tahun 2Dsp bahasa malaysia sk tahun 2
Dsp bahasa malaysia sk tahun 2
 
RPT BM SK Tahun 4
RPT BM SK Tahun 4RPT BM SK Tahun 4
RPT BM SK Tahun 4
 
Rpt bm thn 4 sk
Rpt bm thn 4 skRpt bm thn 4 sk
Rpt bm thn 4 sk
 
Kssr & std prest sesi 1
Kssr & std prest   sesi 1Kssr & std prest   sesi 1
Kssr & std prest sesi 1
 
Dsp BM Tahun 3
Dsp BM Tahun 3Dsp BM Tahun 3
Dsp BM Tahun 3
 
KSSR & Std Prest - SESI 1
KSSR & Std Prest - SESI 1KSSR & Std Prest - SESI 1
KSSR & Std Prest - SESI 1
 
KSSR & Std Prest - SESI 1
KSSR & Std Prest - SESI 1KSSR & Std Prest - SESI 1
KSSR & Std Prest - SESI 1
 

More from Kamarudin Jaafar

More from Kamarudin Jaafar (20)

Mari berpuasa 2020
Mari berpuasa 2020Mari berpuasa 2020
Mari berpuasa 2020
 
Manual tulis tesis 2007
Manual tulis tesis 2007Manual tulis tesis 2007
Manual tulis tesis 2007
 
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajianKuliah 3   pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
Kuliah 3 pemboleh ubah hipotesis dan soalan kajian
 
Surat jemputan guru besar prasmian enutup
Surat jemputan guru besar prasmian enutupSurat jemputan guru besar prasmian enutup
Surat jemputan guru besar prasmian enutup
 
Surat perasmi pibg
Surat perasmi pibgSurat perasmi pibg
Surat perasmi pibg
 
Rancangan pengajaran tahunan
Rancangan pengajaran tahunanRancangan pengajaran tahunan
Rancangan pengajaran tahunan
 
Laporan aktiviti penyelenggaraan jenazah
Laporan aktiviti penyelenggaraan jenazahLaporan aktiviti penyelenggaraan jenazah
Laporan aktiviti penyelenggaraan jenazah
 
Laporan klinik jawi
Laporan klinik jawiLaporan klinik jawi
Laporan klinik jawi
 
Konstruk 6 kumpulan 4.(a11)doc
Konstruk 6   kumpulan 4.(a11)docKonstruk 6   kumpulan 4.(a11)doc
Konstruk 6 kumpulan 4.(a11)doc
 
Konstruk 6 kumpulan 4(1).(a10)doc
Konstruk 6   kumpulan 4(1).(a10)docKonstruk 6   kumpulan 4(1).(a10)doc
Konstruk 6 kumpulan 4(1).(a10)doc
 
Pmpp.1
Pmpp.1Pmpp.1
Pmpp.1
 
Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi (1)
Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi  (1)Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi  (1)
Buku panduan pentaksiran_kemahiran_berfikir_aras_tinggi (1)
 
Instrumen pppm.2
Instrumen pppm.2Instrumen pppm.2
Instrumen pppm.2
 
Instrumen pppm.1
Instrumen pppm.1Instrumen pppm.1
Instrumen pppm.1
 
Info 5 minit pppm bhg2
Info 5 minit pppm   bhg2Info 5 minit pppm   bhg2
Info 5 minit pppm bhg2
 
Info 5 minit pppm bhg 5
Info 5 minit pppm   bhg 5Info 5 minit pppm   bhg 5
Info 5 minit pppm bhg 5
 
Info 5 minit pppm bhg 4
Info 5 minit pppm   bhg 4Info 5 minit pppm   bhg 4
Info 5 minit pppm bhg 4
 
Brosur pppm 2
Brosur pppm 2Brosur pppm 2
Brosur pppm 2
 
Inst 2 pd p kbat ithink
Inst 2  pd p kbat ithinkInst 2  pd p kbat ithink
Inst 2 pd p kbat ithink
 
Protim
ProtimProtim
Protim
 

Recently uploaded

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdftsaniasalftn18
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxherisriwahyuni
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxarnisariningsih98
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaNadia Putri Ayu
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptGirl38
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxc9fhbm7gzj
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxmtsmampunbarub4
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxsudianaade137
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiIntanHanifah4
 

Recently uploaded (20)

Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdfKelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
Kelompok 2 Karakteristik Negara Nigeria.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docxModul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
Modul Ajar Bahasa Indonesia - Menulis Puisi Spontanitas - Fase D.docx
 
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptxMODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
MODUL 2 BAHASA INDONESIA-KELOMPOK 1.pptx
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional DuniaKarakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
Karakteristik Negara Brazil, Geografi Regional Dunia
 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
 
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..pptpolinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
polinomial dan suku banyak kelas 11..ppt
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptxMateri Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
Materi Bimbingan Manasik Haji Tarwiyah.pptx
 
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptxadap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
adap penggunaan media sosial dalam kehidupan sehari-hari.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptxPanduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
Panduan Substansi_ Pengelolaan Kinerja Kepala Sekolah Tahap Pelaksanaan.pptx
 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajiiEdukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
Edukasi Haji 2023 pembinaan jemaah hajii
 

Pppmbahasamelayusk tahun1

  • 1. PANDUAN PERKEMBANGAN PEMBELAJARAN MURID BAHASA MELAYU SEKOLAH KEBANGSAAN TAHUN 1
  • 2. BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 2 MATLAMAT Standard Kurikulum Bahasa Malaysia Sekolah Rendah digubal untuk membolehkan murid berketerampilan dalam berbahasa dan boleh berkomunikasi untuk memenuhi keperluan diri, memperoleh pengetahuan, ilmu, kemahiran, maklumat, nilai dan idea serta hubungan sosial dalam kehidupan harian. OBJEKTIF Murid yang mengikuti pengajaran dan pembelajaran Standard Kurikulum Bahasa Malaysia Sekolah Rendah berkeupayaan untuk: i. mendengar, mengecam, mengajuk dan menentukan arah bunyi persekitaran dengan teliti dan betul; ii. mendengar, memahami, dan menyebut bunyi bahasa iaitu abjad, perkataan, frasa dan ayat dengan betul; iii. mendengar, memahami dan memberikan respons berdasarkan arahan, pesanan dan pertanyaan dengan betul; iv. bertutur dan berbual serta menyatakan permintaan tentang sesuatu perkara dalam situasi formal dan tidak formal dengan betul secara bertatasusila; v. bercerita sesuatu perkara dan menceritakan semula perkara yang didengar menggunakan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul; vi. berbicara untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber dengan tepat secara bertatasusila; vii. berbincang dan mengemukakan pendapat tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber secara bertatasusila; viii membaca pelbagai perkataan, frasa dan ayat secara mekanis dengan sebutan dan intonasi yang betul; ix. membaca, memahami perkataan, frasa dan ayat daripada pelbagai sumber dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul; x. membaca dan memahami maklumat yang tersurat dan tersirat daripada pelbagai bahan untuk memberi respons dengan betul; xi. membaca dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang terdapat dalam pelbagai bahan.
  • 3. BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 3 xii. membaca pelbagai bahan bacaan bagi memperkaya kosa kata dan maklumat untuk memupuk minat membaca; xiii. melakukan aktiviti pramenulis dengan betul; xiv. menulis secara mekanis dengan betul dan kemas; xv. membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul; xvi. menulis imlak dengan tepat. xvii. mencatat dan menulis untuk menyampaikan maklumat tentang sesuatu perkara dengan menggunakan bahasa yang santun; xiii. menghasilkan penulisan kreatif dalam pelbagai genre dengan betul; xix. mengedit dan memurnikan hasil penulisan; xx. menulis ulasan berdasarkan maklumat yang diperoleh daripada pelbagai sumber; xxi. menggunakan sistem bahasa yang betul dalam pertuturan, pembacaan dan penulisan; dan xxii. menghayatidanmengamalkannilaimurni, bersikappositif, semangat patriotik dan kewarganegaraan melalui aktiviti berbahasa.
  • 4. BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 4 BAND PERNYATAAN STANDARD 1 Mengetahui asas mendengar-bertutur, membaca dan menulis 2 Mengetahui dan memahami perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis 3 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis 4 Mengetahui, memahami dan memberikan respons terhadap maklumat yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul 5 Memahami, menaakul dan memberikan respons/menyampaikan sesuatu perkara yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dalam pelbagai situasi dengan betul dan tepat 6 Memahami, menaakul dan menilai tentang sesuatu perkara daripada pelbagai sumber yang didengar-ditutur, dibaca dan ditulis dengan bertatasusila
  • 5. BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 5 KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR Lisan 1 • Mengecam, mengajuk dan mengesan bunyi yang didengar dengan betul. • Mendengar dan menyebut bunyi vokal dan suku kata. 2 • Mendengar, memahami menyebut dan mengeja perkataan dengan betul dan tepat. • Mendengar, memahami dan menyebut frasa dan ayat dengan betul dan tepat. 3 • Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu arahan dengan betul. • Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu soalan dengan betul. • Mendengar, memahami dan memberikan respons terhadap sesuatu pesanan dengan betul. 4 • Berkomunikasi dengan bahasa yang betul dalam pelbagai situasi secara bertatasusila. 5 • Bercerita dan menceritakan tentang sesuatu perkara dengan sebutan dan intonasi yang betul menggunakan ayat tunggal. 6 • Berbicara untuk mendapatkan dan menyampaikan maklumat dengan tepat secara bertatasusila.
  • 6. BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 6 KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR Bacaan 1 • Membunyikan huruf vokal, mengeja suku kata dan membaca perkataan dengan sebutan yang betul. 2 • Membaca dan memahami perkataan dan ayat tunggal dengan sebutan yang betul. 3 • Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan yang jelas dan intonasi yang betul serta memahaminya. 4 • Membaca dan memahami maklumat untuk menyatakan maklumat dengan betul. 5 • Membaca, memahami dan menaakul untuk menyampaikan maklumat yang betul berdasarkan bahan grafik kepada bentuk bukan grafik. 6 • Membaca, memahami dan menaakul untuk memindahkan maklumat yang betul berdasarkan bahan grafik kepada bentuk bukan grafik.
  • 7. BAHASA MELAYU SK TAHUN 1 7 KEMAHIRAN BAND DESKRIPTOR Tulisan 1 • Menulis huruf, suku kata, perkataan, frasa dan ayat dengan betul dan kemas. 2 • Membina dan menulis perkataan, frasa dan ayat dengan betul. 3 • Mengambil imlak perkataan dan frasa yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat. 4 • Mencatat maklumat yang betul. 5 • Menulis untuk menyampaikan maklumat yang betul dengan bahasa yang santun. 6 • Menghasilkan penulisan berbentuk naratif dan bukan naratif secara terkawal dengan betul. • Mengedit dan memurnikan ejaan hasil penulisan dengan betul.