SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
ผลสัมฤทธ์ิ การเรียนรู้ดนตรี
พื้นเมืองท่ีมีเทคนิคการบรรเลง
แตกต่างกันผ่านสื่อมัลติมีเดีย
ปฎิสัมพันธ์
นาย รังสรรค์ ไชยา 541 840 2014
Problem ?
ดนตรีพื้นเมือง กําลังจะสูญพันธ์ “We’re Dead”?




                                                2 of 15
ทางออก
การเชื่อมโยงเก่า-ใหม่ ด้วย Digital communiction’s New Paradigm




Source                           Message             Channel     recievier
.




Banleng.com
เว็บไซต์ การสื่อสารเพื่อสืบทอด
                                                                       3 of 15
THEORY
แนวคิดและทฤษฏีที่เกี่ยวข้อง




  ดนตรีพื้นเมือง
  เพลงพื้นเมือง
                              Creative   Multimedia   Music




                                                        4 of 15
ดนตรีพื้นเมือง
แนวแนวคิดเรื่องเพลงพื้นบ้าน ดนตรีสมัยนิยม และ การผลิตซ้ําเพื่อ
สืบทอดวัฒนธรรม




              เครื่องดนตรี
              บทเพลง                      เพื่อเข้าใจรากฐานความที่มา เคารพภูมิปัญญาดั้งเดิม




                                                                                   5 of 15
Creative
แนวคิดและทฏษฏีที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการใช้ความคิด
สร้างสรรค์

                                                    หลากหลายวิธีการใช้ความคิดสร้างสรรค์เพื่อการผลิตสื่อ




                 ความคิด
                 สร้างสรรค์




                                                                                            6 of 15
Learning
แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวกับการเรียนรู้




                                     .




                   การเรียนรู้




                                         7 of 15
Music
แนวคิดด้านองค์ประกอบของดนตรีและรูบแบบการบรรเลง




                                                 .


                                                 เพื่อสร้าง ตัวตน และ ความชัดเจน หรือ
                                                 คาแร็คเตอร์สําคัญในเพลง ให้โดดเด่น และ น่าสนใจ
                Music                            ให้เกิดความภาคภูมิใจ




                                                                                        8 of 15
Multimedia
แนวติด ทฤษฎีเกี่ยวกับ มัลติมีเดีย




                                    การนําเทคโนโลยีใหม่ๆเข้ามาใช้เพื่อสร้าง ความสนใจ

                  สื่อผสม           และปลุกเร้า ชุบชู โอบอุ้ม เพื่อ สานต่อภูมิปัญญาโบราณ




                                                                             9 of 15
Conceptual Framework
กรอบแนวคิดที่ใช้ในการวิจัย




                                 Atmosphere   1
                                 Creative

              ความพึงพอใจ                         กลุ่มทดลอง
                             4                                 2




                                 ผลสัมฤทธิ์
                                              3




                                                                   10 of 15
Conceptual Framework




                       11
กลุ่มตัวอย่าง

    Sample 
    Tools




                12 of 13
การวิเคราะห์ข้อมูล

                            ด้านการรวบรวมแบบทดสอบ
                            ด้านการทดสอบทางสถิติ
                 Analysis
                            ด้านข้อมูลการสัมภาษณ์




DISCOVER
Company Slogan
                                                    11 of 13
“การรักษาวัฒนธรรม คือ การรักษาชาติ”
พระราชดํารัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดชฯ




                                                           14 of 15
ขอบคุณครับ



Rangsan Chaiya
541 840 2014
                              15 of 15

More Related Content

Similar to Jodc final

Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
paewwaew
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
paewwaew
 
บทท 3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษา
บทท   3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษาบทท   3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษา
บทท 3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษา
Nalintip Vongsapat
 

Similar to Jodc final (20)

การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล โดย ดร.ดนัย เทียนพุฒ
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล โดย ดร.ดนัย เทียนพุฒการบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล โดย ดร.ดนัย เทียนพุฒ
การบริหารและพัฒนาทรัพยากรบุคคล โดย ดร.ดนัย เทียนพุฒ
 
Innovation
InnovationInnovation
Innovation
 
Innovation...
Innovation...Innovation...
Innovation...
 
"aect ecucational technology"
"aect ecucational technology""aect ecucational technology"
"aect ecucational technology"
 
Aect present wichit-current issue in edu tech
Aect present wichit-current issue in edu techAect present wichit-current issue in edu tech
Aect present wichit-current issue in edu tech
 
Unit10
Unit10Unit10
Unit10
 
V 303
V 303V 303
V 303
 
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv303 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
03 แบบ ว-1ด-วณิชชาv3
 
บทที่ 1 บทนำ (การจัดเก็บและค้นคืนสารสนเทศ)
บทที่ 1 บทนำ (การจัดเก็บและค้นคืนสารสนเทศ)บทที่ 1 บทนำ (การจัดเก็บและค้นคืนสารสนเทศ)
บทที่ 1 บทนำ (การจัดเก็บและค้นคืนสารสนเทศ)
 
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา201700 chapter3
 
Innovation
InnovationInnovation
Innovation
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
Slideshare
SlideshareSlideshare
Slideshare
 
project
projectproject
project
 
9789740330691
97897403306919789740330691
9789740330691
 
บรรยายเทคโนโลยีการศึกษา..
บรรยายเทคโนโลยีการศึกษา..บรรยายเทคโนโลยีการศึกษา..
บรรยายเทคโนโลยีการศึกษา..
 
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
การจัดการความรู้เพื่อมุ่งสู่องค์กรแห่งการเรียนรู้
 
PPT qualitative research kriangkrai
PPT qualitative research kriangkraiPPT qualitative research kriangkrai
PPT qualitative research kriangkrai
 
บทท 3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษา
บทท   3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษาบทท   3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษา
บทท 3 ม_มมองทางจ_ตว_ทยาท__เก__ยวก_บเทคโนโลย_ และส__อการศ_กษา
 

More from studio681 (7)

Aadd jo
Aadd joAadd jo
Aadd jo
 
Mag2
Mag2Mag2
Mag2
 
Jo boom-all
Jo boom-allJo boom-all
Jo boom-all
 
Uad master-final
Uad master-finalUad master-final
Uad master-final
 
531
531531
531
 
501 ทฤษฏีการสื่อสารประยุกตฺ์
501 ทฤษฏีการสื่อสารประยุกตฺ์501 ทฤษฏีการสื่อสารประยุกตฺ์
501 ทฤษฏีการสื่อสารประยุกตฺ์
 
523
523523
523
 

Jodc final