SlideShare a Scribd company logo
1 of 42
KỸ NĂNG QUẢN LÝ THEO MỤC TIÊU
I/ KHÁI NIỆM
1.Khái niệm
1.Ý nghĩa
1.Điều kiện của mục tiêu
1. Khái niệm
Mục tiêu là những trạng thái, cột mốc mà doanh nghiệp
muốn đạt được trong một khoảng thời gian xác định.
Tên tiếng anh là management by object (viết tắt là MBO).
2. Vai trò của mục tiêu
●Là phương tiện để đạt được mục đích.
●Nhận dạng được các ưu tiên làm cơ sở lập kế hoạch
hoạt động và phân bổ các nguồn lực.
●Thiết lập các tiêu chuẩn thực hiện/hoạt động.
●Hấp dẫn các đối tượng hữu quan (cổ đông, khách
hàng, nhân viên…).
●Quyết định hiệu quả hoạt động của DN.
3. Lợi ích của MBO
●Khuyến khích tính chủ động sáng tạo của cấp dưới
tham gia vào việc lập mục tiêu.
●Kiểm soát dễ hơn.
●Tổ chức được phân định rõ ràng.
●Có sự cam kết của cấp dưới về yêu cầu, hiệu quả
công việc của họ.
4. Hạn chế của MBO:
●Sự thay đổi của môi trường có thể tạo ra các lỗ hổng.
●Tốn kém thời gian.
●Cần môi trường nội bộ lý tưởng.
●Một số mục tiêu có tính ngắn hạn.
●Sự nguy hiểm của tính cứng nhắc do ngần ngại thay
đổi mục tiêu.
5. Điều kiện của mục tiêu:
Điều kiện của mục tiêu phải đảm bảo yêu cầu của nguyên tắc
SMART
●Specific - cụ thể, dễ hiểu
●Measurable – đo lường được
●Achievable – vừa sức.
●Realistics – thực tế.
●Timebound – có thời hạn.
Hiện nay, một số quan điểm phát triển nguyên tắc SMART thành
SMARTER. Trong đó, E là engagement - liên kết và Ralevant là thích
đáng.
5.1 Specific - cụ thể, dễ hiểu
●Chỉ tiêu phải cụ thể vì nó định hướng cho các hoạt
động trong tương lai.
●Đừng nói mục tiêu của bạn là dẫn đầu thị trường trong
khi đối thủ đang chiếm 40 % thị phần.
●Hãy đặt mục tiêu chiếm tối thiểu 41% thị phần, từ đó
bạn sẽ biết mình còn phải cố đạt bao nhiêu % nữa.
5.2 Measurable – đo lường được
●Chỉ tiêu này mà không đo lường được thì không biết
có đạt được hay không?
●Đừng ghi: “phải trả lời thư của khách hàng ngay khi có
thể”. Hãy yêu cầu nhân viên trả lời thư ngay trong
ngày nhận được.
5.3 Achievable – vừa sức.
●Chỉ tiêu phải có tính thách thức để cố gắng, nhưng
cũng đừng đặt chỉ tiêu loại không thể đạt nổi.
●Nếu bạn không có giọng ca trời phú thì đừng đặt chỉ
tiêu trở thành siêu sao. Giữ trọng lượng ở mức lý
tưởng 45kg có thể vừa sức hơn.
5.4 Realistics – thực tế.
●Đây là tiêu chí đo lường sự cân bằng giữa khả năng
thực hiện so vối nguồn lực của doanh nghiệp bạn (thời
gian, nhân sự, tiền bạc..).
●Đừng đặt chỉ tiêu giảm 20 kg trong một tháng để đạt
trọng lượng lý tưởng 45 kg trong vòng một tháng, như
vậy là không thực tế.
5.5 Timebound – có thời hạn.
●Mọi công việc phải có thời hạn hoàn thành, nếu không
nó sẽ bị trì hoãn.
●Thời gian hợp lý giúp bạn vừa đạt được mục tiêu lại
vừa dưỡng sức cho các mục tiêu khác.
5.6 Engagement – liên kết
●Công ty phải liên kết được lợi ích của công ty và lợi ích
của các chủ thể khác.
●Khi các bộ phận, nhân viên tham gia thực hiện mục
tiêu, họ sẽ được kích thích như thế nào. Nếu công ty
không có chế độ này, việc thực hiện mục tiêu sẽ không
có hiệu quả.
5.7 Ralevant - là thích đáng
●Chỉ tiêu có hữu ích đối với một bộ phận nhưng bộ
phận khác lại thờ ơ.
●Ví dụ mức tồn kho, bộ phận bán hàng luôn muốn mức
tồn kho cao trong khi bộ phận tài chính lại muốn mức
tồn kho thấp.
●Như vậy, mục tiêu phải thích đáng, công bằng với tất
cả các bộ phận.
II/ CÁC BƯỚC TRIỂN KHAI MBO
1.Các phương pháp triển khai.
1.Dự thảo mục tiêu cấp cao.
1.Xác định mục tiêu cấp dưới
1.Thực hiện mục tiêu
1.Tiến hành kiểm tra và hiệu chỉnh.
1.Tổng kết và đánh giá.
1. Các phương pháp triển khai.
●PP1: Triển khai từ cấp công ty cấp bộ phận. Phương
pháp này nhanh về mặt thời gian nhưng lại không
khuyến khích các bộ phận tham gia vào hoạch định
mục tiêu công ty.
●PP2: Triển khai từ dưới lên. Phương pháp này khuyến
khích được các bộ phận nhưng lại chậm và có khi kết
quả tổng hợp lại không phù hợp với mong muốn của
BGĐ.
2. Dự thảo mục tiêu cấp cao.
●Xác định các mục tiêu chung của toàn công ty.
●Xác định vai trò của các đơn vị cấp dưới tham gia vào
việc thực hiện mục tiêu.
●Đây là các mục tiêu dự kiến, nó có thể được xem xét
và điều chỉnh với các mục tiêu của cấp dưới.
2. Dự thảo mục tiêu cấp cao.
GIỚI THIỆU CÁC LOẠI MỤC TIÊU THEO BSC
●BSC (Balanced Scorecard) là phương pháp quả lý
thường được các DN của Mỹ áp dụng.
●Đây là phương pháp quản trị chiến lược thông qua
việc đưa ra “bảng cân đối điểm” các yếu tố liên
quan đến khách hàng, tài chánh, đào tạo và phát
triển, quy trình nội bộ.
A> Các yếu tố tài chính thường dùng
●Total assets
●Total assets per employee
●Profit as % total assets
●Return on assets (net & total).
●Gross margin
●Net income
●Profits as of sales
●Profit per employee
●Revenue
●Revenue from new
products/services
●Revenue per employee
●Return on equity (ROE)
●Return on capital employed
(ROCE)
●Return on investment (ROI).
●Economic value added (EVA)
●Market value added (MVA)
A> Các yếu tố tài chính thường dùng
●Value added per employee
●Compound growth rate
●Dividends
●Market value
●Share price
●Shareholder mix
●Shareholder loyalty
●Cashflow
●Total costs
●Credit rating
●Debt
●Debt to equity
●Times interest earned
●Days sales in receivables
●Accounts receivables
turnover
●Days in payables
●Days in inventory
●Inventory turnover ratio
B> Yếu tố Khách hàng
●Customer satisfaction
●Customer loyalty
●Market share
●Customer complaints
●Complaints resolved in first
contact
●Return rates
●Response time per customer
request
●Direct price
●Price relative to competition
●Total cost to customer
●Average duration of customer
relationship
●Customer lost
●Customer retention
●Customer qcquisition rates
●% revenue from new
customer
●Number of new customer
●Annual sales per customer
B> Yếu tố Khách hàng
●Win rate (sales closed/sales
contacts)
●Customer visits to the
organization
●Marketing cost as % of sale
●Number of ads placed
●Number of proposals made
●Brand recognition
●Response rate
●Number of trade shows
attended.
●Sales volume
●Share of target customer
spending
●Sales per channel
●Average customer size
●Customers per employee
●Customer service expensive
per customer
●Customer profitability
●Frequency (number of sales
transactions)
C> các yếu tố quy trình nội bộ
●Average cost per transaction
●On-time delivery
●Average leadtime
●Invertory turnover
●Envistonmental emissions
●Research & development
expense
●Community involvemetn
●Patents pending
●Average age of patents
●Ratio of new products to total
offerings
●Stockouts
●Labor utilization rates
●Response time to customer
requests
●Defect %
●Rework
●Customer database
availability
●Breakeven time
●Cycle time improvement
C> các yếu tố quy trình nội bộ
●Continuous improvement
●Warranty claims
●Lead user identification
●Products & services in the
pipeline
●Internal rate of return on new
projects
●Waste reduction
●Space utilization
●Frequency of returned
purchases
●Downtime
●Planning accuracy
●Time to market of new
products
●New products introduced
●Numberof positive media
stories
D> Đào tạo phát triển
●Employee participation in pro
or trade associations
●Training inversment per
customer
●% of employees with
advanced degress
●Number of cross-trained
employees
●Absenteeism
●Turnover rate
●Employee suggestions
●Employee satisfation
●Participatopm om stpcl
ownership plans
●Lost time accidents
●Value added per employee
●Motivation index
●Outstanding number of
applications for employment
●Diversity rate
●Empowerment index (number
of managers)
D> Đào tạo phát triển
●Quality of work environment
●Internal communication rating
●Employee productivity
●Number of scorecards
produced
●Health promotion
●Training hours
●Competency coverage ratio
●Personal goal achievement
●Timely completion of
performance appraisals
●Leadership development
●Communication planning
●Reportable accidents
●% of employees with
computers
●Strategic information ratio
●Cross-functional ssigemetns
●Knowledge management
●Ethics violations
3. Xác định mục tiêu cấp dưới
●Cấp trên thông báo cho cấp dưới về các mục tiêu,
chiến lược của công ty.
●Cấp trên cùng với cấp dưới bàn bạc thảo luận về
những mục tiêu mà cấp dưới có thể thực hiện.
●Cấp dưới đề ra mục tiêu và cam kết với cấp trên, được
cấp trên duyệt và thông qua.
●Cấp trên đóng vai trò là cố vấn kiên nhẫn, khuyến
khích cấp dưới đề ra mục tiêu.
3. Xác định mục tiêu cấp dưới (tt)
●Mục tiêu được đề ra phải do sự chủ động của cấp
dưới.
●Mục tiêu đưa ra phải hỗ trợ tốt cho mục tiêu cao hơn
và hỗ trợ tốt cho các mục tiêu của các bộ phận khác.
4. Thực hiện mục tiêu
●Cấp trên cung cấp các điều kiện và phương tiện cần
thiết cho cấp dưới.
●Cấp dưới chủ động sáng tạo xây dựng và thực hiện kế
hoạch.
●Cấp trên nên trao quyền hạn tối đa cho cấp dưới trong
việc thực hiện nhiệm vụ.
4.1 Kế hoạch thực hiện mục tiêu (gantt)
Stt Nội dung công
việc
Người
thực hiện
Tổng
t.gian
Tiến độ
1
2
3
4
5
6
4.2 Huấn luyện về mục tiêu
●Huấn luyện cho nhân viên về ý nghĩa của mục tiêu.
●Giải thích các nội dung trong mục tiêu.
●Giải thích các bước để thực hiện mục tiêu, trách nhiệm của mỗi
thành viên tham gia.
●Giải thích các chính sách và nguồn lực để thực hiện mục tiêu.
●Đưa ra yêu cầu và mục tiêu của từng nhân viên.
5. Tiến hành kiểm tra và hiệu chỉnh.
●Cấp trên định kỳ phải tiến hành kiểm tra việc thực hiện
của cấp dưới nhằm điều chỉnh hoặc giúp đỡ kịp thời.
●Ngay từ khâu hoạch định, cấp trên nên thiết lập một số
điểm kiểm soát trọng yếu để dễ dàng theo dõi việc
thực hiện mục tiêu.
●Việc kiểm tra ở đây chỉ giúp cấp dưới thực hiện tốt
hơn, không đưa ra sự đánh giá và kết luận.
6. Tổng kết và đánh giá.
●Căn cứ mục tiêu đã cam kết và kết quả thực tế, cấp
trên sẽ đánh giá công việc của cấp dưới.
●Thành tích của cấp dưới sẽ căn cứ vào mức độ hoàn
thành mục tiêu đã cam kết.
III/ HỖ TRỢ THỰC HIỆN MỤC TIÊU
1.Xây dựng chính sách.
1.Phân bổ các nguồn lực.
1. Xây dựng chính sách.
●Các chính sách được hiểu là các nguyên tắc chủ đạo,
phương pháp để hỗ trợ và thúc đẩy việc thực hiện mục
tiêu.
●Chính sách được hiểu đơn giản là công cụ hỗ trợ thực
hiện mục tiêu.
●Chính sách thường là những phạm vi, cơ chế bắt buộc
và những giới hạn cho các hành vi để thưởng phạt cho
các hành vi cư xử của CNV.
1.1 Chính sách kinh doanh
●Các chính sách kinh doanh thường liên quan đến
khách hàng, đại lý, nhà cung cấp của công ty.
●Ví dụ:
●chính sách hỗ trợ đại lý.
●Chính sách về hoa hồng.
●Chính sách về hành vi của đại lý.
1.2 Chính sách nhân sự
●Liên quan đến các chế độ cho ngừơi lao động.
●Quy định về hành vi của CNV.
●Về việc tuân thủ pháp luật, đạo đức, phong tục tập
quán, tôn giáo…
1.3 Chính sách tài chính
●Các nguyên tắc về tài chính phải tuân theo.
●Chính sách tạm ứng hỗ trợ công việc cho CNV…
2. Phân bổ các nguồn lực.
KHÁI NIỆM NGUỒN LỰC: PHƯƠNG PHÁP 5M
●Man = nguồn nhân lực.
●Money = Tiền bạc
●Material = nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng.
●Machine = máy móc/công nghệ.
●Method = phương pháp làm việc.
2.1 Nguồn lực tài chính:
●Cần xem xét về nhu cầu vốn.
●Cần soát xét lại định hướng của việc phân bổ nguồn vốn.
●Cần phân tích cơ cấu tài chính của DN.
●Cần đánh giá các nguồn vốn khác (theo 5M).
●Lựa chọn nguồn vốn thích hợp.
●Và cuối cùng là phải hoạt động tên ngân sách.
2.2 Nguồn nhân lực:
Nguồn nhân lực được đánh giá theo các yếu tố
●Trình độ, kỹ năng.
●Sự cam kết của CNV
●Tinh thần thực hiện.
CẢM ƠN SỰ THAM GIA CỦA QUÝ VỊ

More Related Content

Similar to Ky nang quan ly theo muc tieu

08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieu
08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieu08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieu
08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieugaconnhome1988
 
08. kỹ năng quản lý theo mục tiêu
08. kỹ năng quản lý theo mục tiêu08. kỹ năng quản lý theo mục tiêu
08. kỹ năng quản lý theo mục tiêuMai Xuan Tu
 
08. ky nang quan ly theo muc tieu
08. ky nang quan ly theo muc tieu08. ky nang quan ly theo muc tieu
08. ky nang quan ly theo muc tieuTang Tan Dung
 
Kỹ năng quản lý theo mục tiêu
Kỹ năng quản lý theo mục tiêuKỹ năng quản lý theo mục tiêu
Kỹ năng quản lý theo mục tiêuTạ Minh Tân
 
Presentation KPI Vietnamese
Presentation KPI VietnamesePresentation KPI Vietnamese
Presentation KPI VietnameseDoan Long
 
Quản trị nhân lực MBO SGUK12
Quản trị nhân lực MBO SGUK12Quản trị nhân lực MBO SGUK12
Quản trị nhân lực MBO SGUK12TearsSky ValKyrie
 
Pdd training for emp v nese (1)
Pdd training for emp v nese (1)Pdd training for emp v nese (1)
Pdd training for emp v nese (1)Dương Đoàn
 
Quản lý theo mục tiêu
Quản lý theo mục tiêuQuản lý theo mục tiêu
Quản lý theo mục tiêuCMT SOLUTION
 
Quy trình đánh gía nhân viên
Quy trình đánh gía nhân viênQuy trình đánh gía nhân viên
Quy trình đánh gía nhân viênKiều Hân Hồ
 
Cafesangtao com-kynangdanhgiacongviec
Cafesangtao com-kynangdanhgiacongviecCafesangtao com-kynangdanhgiacongviec
Cafesangtao com-kynangdanhgiacongviecngoquanghoang
 
13 ky-nang-danh-gia-cong-viec
13 ky-nang-danh-gia-cong-viec13 ky-nang-danh-gia-cong-viec
13 ky-nang-danh-gia-cong-viecngoquanghoang
 
lập kế hoạch theo chu trình PDCA
lập kế hoạch theo chu trình PDCAlập kế hoạch theo chu trình PDCA
lập kế hoạch theo chu trình PDCANguyen Huy Chuong
 

Similar to Ky nang quan ly theo muc tieu (20)

08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieu
08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieu08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieu
08. Ky Nang Quan Ly Theo Muc Tieu
 
08. kỹ năng quản lý theo mục tiêu
08. kỹ năng quản lý theo mục tiêu08. kỹ năng quản lý theo mục tiêu
08. kỹ năng quản lý theo mục tiêu
 
Kỹ năng quản lý theo mục tiêu
Kỹ năng quản lý theo mục tiêuKỹ năng quản lý theo mục tiêu
Kỹ năng quản lý theo mục tiêu
 
08. ky nang quan ly theo muc tieu
08. ky nang quan ly theo muc tieu08. ky nang quan ly theo muc tieu
08. ky nang quan ly theo muc tieu
 
Kỹ năng quản lý theo mục tiêu
Kỹ năng quản lý theo mục tiêuKỹ năng quản lý theo mục tiêu
Kỹ năng quản lý theo mục tiêu
 
Q lmuctieu
Q lmuctieuQ lmuctieu
Q lmuctieu
 
Presentation KPI Vietnamese
Presentation KPI VietnamesePresentation KPI Vietnamese
Presentation KPI Vietnamese
 
Quản trị nhân lực MBO SGUK12
Quản trị nhân lực MBO SGUK12Quản trị nhân lực MBO SGUK12
Quản trị nhân lực MBO SGUK12
 
Pdd training for emp v nese (1)
Pdd training for emp v nese (1)Pdd training for emp v nese (1)
Pdd training for emp v nese (1)
 
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng Bắc Á
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng Bắc ÁLuận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng Bắc Á
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại ngân hàng Bắc Á
 
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty Xổ số Kiến thiết
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty Xổ số Kiến thiếtLuận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty Xổ số Kiến thiết
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại công ty Xổ số Kiến thiết
 
Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Đại Thành.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Đại Thành.docĐánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Đại Thành.doc
Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty Cổ phần Đại Thành.doc
 
Quản lý theo mục tiêu
Quản lý theo mục tiêuQuản lý theo mục tiêu
Quản lý theo mục tiêu
 
Quy trình đánh gía nhân viên
Quy trình đánh gía nhân viênQuy trình đánh gía nhân viên
Quy trình đánh gía nhân viên
 
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty bao bì, HAY
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty bao bì, HAYLuận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty bao bì, HAY
Luận văn: Đánh giá thành tích nhân viên tại Công ty bao bì, HAY
 
Cafesangtao com-kynangdanhgiacongviec
Cafesangtao com-kynangdanhgiacongviecCafesangtao com-kynangdanhgiacongviec
Cafesangtao com-kynangdanhgiacongviec
 
13 ky-nang-danh-gia-cong-viec
13 ky-nang-danh-gia-cong-viec13 ky-nang-danh-gia-cong-viec
13 ky-nang-danh-gia-cong-viec
 
quan ly theo muc tieu
quan ly theo muc tieuquan ly theo muc tieu
quan ly theo muc tieu
 
Hướng dẫn áp dụng OKRs tại doanh nghiệp nhỏ (2020)
Hướng dẫn áp dụng OKRs tại doanh nghiệp nhỏ (2020)Hướng dẫn áp dụng OKRs tại doanh nghiệp nhỏ (2020)
Hướng dẫn áp dụng OKRs tại doanh nghiệp nhỏ (2020)
 
lập kế hoạch theo chu trình PDCA
lập kế hoạch theo chu trình PDCAlập kế hoạch theo chu trình PDCA
lập kế hoạch theo chu trình PDCA
 

More from steadyfalcon

Performance Appraisal
Performance AppraisalPerformance Appraisal
Performance Appraisalsteadyfalcon
 
Kỹ năng tuyển dụng
Kỹ năng tuyển dụngKỹ năng tuyển dụng
Kỹ năng tuyển dụngsteadyfalcon
 
Đánh giá công việc
Đánh giá công việcĐánh giá công việc
Đánh giá công việcsteadyfalcon
 
SHRM_Chapter 01.ppt
SHRM_Chapter 01.pptSHRM_Chapter 01.ppt
SHRM_Chapter 01.pptsteadyfalcon
 
Hiểu con người trong công việc
Hiểu con người trong công việcHiểu con người trong công việc
Hiểu con người trong công việcsteadyfalcon
 
Đào tạo nguồn nhân lực
Đào tạo nguồn nhân lựcĐào tạo nguồn nhân lực
Đào tạo nguồn nhân lựcsteadyfalcon
 
Đánh gia công việc
Đánh gia công việcĐánh gia công việc
Đánh gia công việcsteadyfalcon
 
Big Five Personality Traits.ppt
Big Five Personality Traits.pptBig Five Personality Traits.ppt
Big Five Personality Traits.pptsteadyfalcon
 
MẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptx
MẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptxMẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptx
MẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptxsteadyfalcon
 
LỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptx
LỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptxLỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptx
LỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptxsteadyfalcon
 
Mẫu báo cáo giáo dục
Mẫu báo cáo giáo dụcMẫu báo cáo giáo dục
Mẫu báo cáo giáo dụcsteadyfalcon
 
Customer_driven_marketing_strategy.pptx
Customer_driven_marketing_strategy.pptxCustomer_driven_marketing_strategy.pptx
Customer_driven_marketing_strategy.pptxsteadyfalcon
 
Customer-Driven-Marketing-Strategy.ppt
Customer-Driven-Marketing-Strategy.pptCustomer-Driven-Marketing-Strategy.ppt
Customer-Driven-Marketing-Strategy.pptsteadyfalcon
 
Reference List edited 2016
Reference List edited 2016Reference List edited 2016
Reference List edited 2016steadyfalcon
 
Factors affecting test scores and test evaluation in class
Factors affecting test scores and test evaluation in classFactors affecting test scores and test evaluation in class
Factors affecting test scores and test evaluation in classsteadyfalcon
 
THE ROLES OF ESP TEACHERS
THE ROLES OF ESP TEACHERSTHE ROLES OF ESP TEACHERS
THE ROLES OF ESP TEACHERSsteadyfalcon
 

More from steadyfalcon (20)

SHRM_Chapter 2
SHRM_Chapter 2SHRM_Chapter 2
SHRM_Chapter 2
 
Performance Appraisal
Performance AppraisalPerformance Appraisal
Performance Appraisal
 
Kỹ năng tuyển dụng
Kỹ năng tuyển dụngKỹ năng tuyển dụng
Kỹ năng tuyển dụng
 
Đánh giá công việc
Đánh giá công việcĐánh giá công việc
Đánh giá công việc
 
SHRM_Chapter 01.ppt
SHRM_Chapter 01.pptSHRM_Chapter 01.ppt
SHRM_Chapter 01.ppt
 
Hiểu con người trong công việc
Hiểu con người trong công việcHiểu con người trong công việc
Hiểu con người trong công việc
 
Đào tạo nguồn nhân lực
Đào tạo nguồn nhân lựcĐào tạo nguồn nhân lực
Đào tạo nguồn nhân lực
 
Đánh gia công việc
Đánh gia công việcĐánh gia công việc
Đánh gia công việc
 
Big Five Personality Traits.ppt
Big Five Personality Traits.pptBig Five Personality Traits.ppt
Big Five Personality Traits.ppt
 
MẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptx
MẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptxMẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptx
MẪU HỆ THỐNG KPI KẾ HOẠCH NHÂNSỰ.pptx
 
LỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptx
LỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptxLỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptx
LỘ TRÌNH ĐÀO TẠO.pptx
 
Mẫu báo cáo giáo dục
Mẫu báo cáo giáo dụcMẫu báo cáo giáo dục
Mẫu báo cáo giáo dục
 
Customer_driven_marketing_strategy.pptx
Customer_driven_marketing_strategy.pptxCustomer_driven_marketing_strategy.pptx
Customer_driven_marketing_strategy.pptx
 
Customer-Driven-Marketing-Strategy.ppt
Customer-Driven-Marketing-Strategy.pptCustomer-Driven-Marketing-Strategy.ppt
Customer-Driven-Marketing-Strategy.ppt
 
Reference List edited 2016
Reference List edited 2016Reference List edited 2016
Reference List edited 2016
 
Washback
WashbackWashback
Washback
 
Factors affecting test scores and test evaluation in class
Factors affecting test scores and test evaluation in classFactors affecting test scores and test evaluation in class
Factors affecting test scores and test evaluation in class
 
Measurement terms
Measurement termsMeasurement terms
Measurement terms
 
Purpose of a test
Purpose of a testPurpose of a test
Purpose of a test
 
THE ROLES OF ESP TEACHERS
THE ROLES OF ESP TEACHERSTHE ROLES OF ESP TEACHERS
THE ROLES OF ESP TEACHERS
 

Recently uploaded

bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa2353020138
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocVnPhan58
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfhoangtuansinh1
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líDr K-OGN
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...hoangtuansinh1
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxnhungdt08102004
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHThaoPhuong154017
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxendkay31
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...ThunTrn734461
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 

Recently uploaded (20)

bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoabài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
bài 5.1.docx Sinh học di truyền đại cương năm nhất của học sinh y đa khoa
 
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tếHệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
Hệ phương trình tuyến tính và các ứng dụng trong kinh tế
 
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
BỘ ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hocBai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
Bai 1 cong bo mot cong trinh nghien cuu khoa hoc
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdfChuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
Chuong trinh dao tao Su pham Khoa hoc tu nhien, ma nganh - 7140247.pdf
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
SÁNG KIẾN “THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 11 (BỘ SÁCH K...
 
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh líKiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
Kiểm tra chạy trạm lí thuyết giữa kì giải phẫu sinh lí
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
TỔNG HỢP ĐỀ THI CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT MÔN NGỮ VĂN NĂM ...
 
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
Thong bao 337-DHPY (24.4.2024) thi sat hach Ngoai ngu dap ung Chuan dau ra do...
 
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docxTrích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
Trích dẫn trắc nghiệm tư tưởng HCM5.docx
 
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
Sáng kiến “Sử dụng ứng dụng Quizizz nhằm nâng cao chất lượng ôn thi tốt nghiệ...
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXHTư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và CNXH
 
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptxChàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
Chàm - Bệnh án (da liễu - bvdlct ctump) .pptx
 
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 

Ky nang quan ly theo muc tieu

  • 1. KỸ NĂNG QUẢN LÝ THEO MỤC TIÊU
  • 2. I/ KHÁI NIỆM 1.Khái niệm 1.Ý nghĩa 1.Điều kiện của mục tiêu
  • 3. 1. Khái niệm Mục tiêu là những trạng thái, cột mốc mà doanh nghiệp muốn đạt được trong một khoảng thời gian xác định. Tên tiếng anh là management by object (viết tắt là MBO).
  • 4. 2. Vai trò của mục tiêu ●Là phương tiện để đạt được mục đích. ●Nhận dạng được các ưu tiên làm cơ sở lập kế hoạch hoạt động và phân bổ các nguồn lực. ●Thiết lập các tiêu chuẩn thực hiện/hoạt động. ●Hấp dẫn các đối tượng hữu quan (cổ đông, khách hàng, nhân viên…). ●Quyết định hiệu quả hoạt động của DN.
  • 5. 3. Lợi ích của MBO ●Khuyến khích tính chủ động sáng tạo của cấp dưới tham gia vào việc lập mục tiêu. ●Kiểm soát dễ hơn. ●Tổ chức được phân định rõ ràng. ●Có sự cam kết của cấp dưới về yêu cầu, hiệu quả công việc của họ.
  • 6. 4. Hạn chế của MBO: ●Sự thay đổi của môi trường có thể tạo ra các lỗ hổng. ●Tốn kém thời gian. ●Cần môi trường nội bộ lý tưởng. ●Một số mục tiêu có tính ngắn hạn. ●Sự nguy hiểm của tính cứng nhắc do ngần ngại thay đổi mục tiêu.
  • 7. 5. Điều kiện của mục tiêu: Điều kiện của mục tiêu phải đảm bảo yêu cầu của nguyên tắc SMART ●Specific - cụ thể, dễ hiểu ●Measurable – đo lường được ●Achievable – vừa sức. ●Realistics – thực tế. ●Timebound – có thời hạn. Hiện nay, một số quan điểm phát triển nguyên tắc SMART thành SMARTER. Trong đó, E là engagement - liên kết và Ralevant là thích đáng.
  • 8. 5.1 Specific - cụ thể, dễ hiểu ●Chỉ tiêu phải cụ thể vì nó định hướng cho các hoạt động trong tương lai. ●Đừng nói mục tiêu của bạn là dẫn đầu thị trường trong khi đối thủ đang chiếm 40 % thị phần. ●Hãy đặt mục tiêu chiếm tối thiểu 41% thị phần, từ đó bạn sẽ biết mình còn phải cố đạt bao nhiêu % nữa.
  • 9. 5.2 Measurable – đo lường được ●Chỉ tiêu này mà không đo lường được thì không biết có đạt được hay không? ●Đừng ghi: “phải trả lời thư của khách hàng ngay khi có thể”. Hãy yêu cầu nhân viên trả lời thư ngay trong ngày nhận được.
  • 10. 5.3 Achievable – vừa sức. ●Chỉ tiêu phải có tính thách thức để cố gắng, nhưng cũng đừng đặt chỉ tiêu loại không thể đạt nổi. ●Nếu bạn không có giọng ca trời phú thì đừng đặt chỉ tiêu trở thành siêu sao. Giữ trọng lượng ở mức lý tưởng 45kg có thể vừa sức hơn.
  • 11. 5.4 Realistics – thực tế. ●Đây là tiêu chí đo lường sự cân bằng giữa khả năng thực hiện so vối nguồn lực của doanh nghiệp bạn (thời gian, nhân sự, tiền bạc..). ●Đừng đặt chỉ tiêu giảm 20 kg trong một tháng để đạt trọng lượng lý tưởng 45 kg trong vòng một tháng, như vậy là không thực tế.
  • 12. 5.5 Timebound – có thời hạn. ●Mọi công việc phải có thời hạn hoàn thành, nếu không nó sẽ bị trì hoãn. ●Thời gian hợp lý giúp bạn vừa đạt được mục tiêu lại vừa dưỡng sức cho các mục tiêu khác.
  • 13. 5.6 Engagement – liên kết ●Công ty phải liên kết được lợi ích của công ty và lợi ích của các chủ thể khác. ●Khi các bộ phận, nhân viên tham gia thực hiện mục tiêu, họ sẽ được kích thích như thế nào. Nếu công ty không có chế độ này, việc thực hiện mục tiêu sẽ không có hiệu quả.
  • 14. 5.7 Ralevant - là thích đáng ●Chỉ tiêu có hữu ích đối với một bộ phận nhưng bộ phận khác lại thờ ơ. ●Ví dụ mức tồn kho, bộ phận bán hàng luôn muốn mức tồn kho cao trong khi bộ phận tài chính lại muốn mức tồn kho thấp. ●Như vậy, mục tiêu phải thích đáng, công bằng với tất cả các bộ phận.
  • 15. II/ CÁC BƯỚC TRIỂN KHAI MBO 1.Các phương pháp triển khai. 1.Dự thảo mục tiêu cấp cao. 1.Xác định mục tiêu cấp dưới 1.Thực hiện mục tiêu 1.Tiến hành kiểm tra và hiệu chỉnh. 1.Tổng kết và đánh giá.
  • 16. 1. Các phương pháp triển khai. ●PP1: Triển khai từ cấp công ty cấp bộ phận. Phương pháp này nhanh về mặt thời gian nhưng lại không khuyến khích các bộ phận tham gia vào hoạch định mục tiêu công ty. ●PP2: Triển khai từ dưới lên. Phương pháp này khuyến khích được các bộ phận nhưng lại chậm và có khi kết quả tổng hợp lại không phù hợp với mong muốn của BGĐ.
  • 17. 2. Dự thảo mục tiêu cấp cao. ●Xác định các mục tiêu chung của toàn công ty. ●Xác định vai trò của các đơn vị cấp dưới tham gia vào việc thực hiện mục tiêu. ●Đây là các mục tiêu dự kiến, nó có thể được xem xét và điều chỉnh với các mục tiêu của cấp dưới.
  • 18. 2. Dự thảo mục tiêu cấp cao. GIỚI THIỆU CÁC LOẠI MỤC TIÊU THEO BSC ●BSC (Balanced Scorecard) là phương pháp quả lý thường được các DN của Mỹ áp dụng. ●Đây là phương pháp quản trị chiến lược thông qua việc đưa ra “bảng cân đối điểm” các yếu tố liên quan đến khách hàng, tài chánh, đào tạo và phát triển, quy trình nội bộ.
  • 19. A> Các yếu tố tài chính thường dùng ●Total assets ●Total assets per employee ●Profit as % total assets ●Return on assets (net & total). ●Gross margin ●Net income ●Profits as of sales ●Profit per employee ●Revenue ●Revenue from new products/services ●Revenue per employee ●Return on equity (ROE) ●Return on capital employed (ROCE) ●Return on investment (ROI). ●Economic value added (EVA) ●Market value added (MVA)
  • 20. A> Các yếu tố tài chính thường dùng ●Value added per employee ●Compound growth rate ●Dividends ●Market value ●Share price ●Shareholder mix ●Shareholder loyalty ●Cashflow ●Total costs ●Credit rating ●Debt ●Debt to equity ●Times interest earned ●Days sales in receivables ●Accounts receivables turnover ●Days in payables ●Days in inventory ●Inventory turnover ratio
  • 21. B> Yếu tố Khách hàng ●Customer satisfaction ●Customer loyalty ●Market share ●Customer complaints ●Complaints resolved in first contact ●Return rates ●Response time per customer request ●Direct price ●Price relative to competition ●Total cost to customer ●Average duration of customer relationship ●Customer lost ●Customer retention ●Customer qcquisition rates ●% revenue from new customer ●Number of new customer ●Annual sales per customer
  • 22. B> Yếu tố Khách hàng ●Win rate (sales closed/sales contacts) ●Customer visits to the organization ●Marketing cost as % of sale ●Number of ads placed ●Number of proposals made ●Brand recognition ●Response rate ●Number of trade shows attended. ●Sales volume ●Share of target customer spending ●Sales per channel ●Average customer size ●Customers per employee ●Customer service expensive per customer ●Customer profitability ●Frequency (number of sales transactions)
  • 23. C> các yếu tố quy trình nội bộ ●Average cost per transaction ●On-time delivery ●Average leadtime ●Invertory turnover ●Envistonmental emissions ●Research & development expense ●Community involvemetn ●Patents pending ●Average age of patents ●Ratio of new products to total offerings ●Stockouts ●Labor utilization rates ●Response time to customer requests ●Defect % ●Rework ●Customer database availability ●Breakeven time ●Cycle time improvement
  • 24. C> các yếu tố quy trình nội bộ ●Continuous improvement ●Warranty claims ●Lead user identification ●Products & services in the pipeline ●Internal rate of return on new projects ●Waste reduction ●Space utilization ●Frequency of returned purchases ●Downtime ●Planning accuracy ●Time to market of new products ●New products introduced ●Numberof positive media stories
  • 25. D> Đào tạo phát triển ●Employee participation in pro or trade associations ●Training inversment per customer ●% of employees with advanced degress ●Number of cross-trained employees ●Absenteeism ●Turnover rate ●Employee suggestions ●Employee satisfation ●Participatopm om stpcl ownership plans ●Lost time accidents ●Value added per employee ●Motivation index ●Outstanding number of applications for employment ●Diversity rate ●Empowerment index (number of managers)
  • 26. D> Đào tạo phát triển ●Quality of work environment ●Internal communication rating ●Employee productivity ●Number of scorecards produced ●Health promotion ●Training hours ●Competency coverage ratio ●Personal goal achievement ●Timely completion of performance appraisals ●Leadership development ●Communication planning ●Reportable accidents ●% of employees with computers ●Strategic information ratio ●Cross-functional ssigemetns ●Knowledge management ●Ethics violations
  • 27. 3. Xác định mục tiêu cấp dưới ●Cấp trên thông báo cho cấp dưới về các mục tiêu, chiến lược của công ty. ●Cấp trên cùng với cấp dưới bàn bạc thảo luận về những mục tiêu mà cấp dưới có thể thực hiện. ●Cấp dưới đề ra mục tiêu và cam kết với cấp trên, được cấp trên duyệt và thông qua. ●Cấp trên đóng vai trò là cố vấn kiên nhẫn, khuyến khích cấp dưới đề ra mục tiêu.
  • 28. 3. Xác định mục tiêu cấp dưới (tt) ●Mục tiêu được đề ra phải do sự chủ động của cấp dưới. ●Mục tiêu đưa ra phải hỗ trợ tốt cho mục tiêu cao hơn và hỗ trợ tốt cho các mục tiêu của các bộ phận khác.
  • 29. 4. Thực hiện mục tiêu ●Cấp trên cung cấp các điều kiện và phương tiện cần thiết cho cấp dưới. ●Cấp dưới chủ động sáng tạo xây dựng và thực hiện kế hoạch. ●Cấp trên nên trao quyền hạn tối đa cho cấp dưới trong việc thực hiện nhiệm vụ.
  • 30. 4.1 Kế hoạch thực hiện mục tiêu (gantt) Stt Nội dung công việc Người thực hiện Tổng t.gian Tiến độ 1 2 3 4 5 6
  • 31. 4.2 Huấn luyện về mục tiêu ●Huấn luyện cho nhân viên về ý nghĩa của mục tiêu. ●Giải thích các nội dung trong mục tiêu. ●Giải thích các bước để thực hiện mục tiêu, trách nhiệm của mỗi thành viên tham gia. ●Giải thích các chính sách và nguồn lực để thực hiện mục tiêu. ●Đưa ra yêu cầu và mục tiêu của từng nhân viên.
  • 32. 5. Tiến hành kiểm tra và hiệu chỉnh. ●Cấp trên định kỳ phải tiến hành kiểm tra việc thực hiện của cấp dưới nhằm điều chỉnh hoặc giúp đỡ kịp thời. ●Ngay từ khâu hoạch định, cấp trên nên thiết lập một số điểm kiểm soát trọng yếu để dễ dàng theo dõi việc thực hiện mục tiêu. ●Việc kiểm tra ở đây chỉ giúp cấp dưới thực hiện tốt hơn, không đưa ra sự đánh giá và kết luận.
  • 33. 6. Tổng kết và đánh giá. ●Căn cứ mục tiêu đã cam kết và kết quả thực tế, cấp trên sẽ đánh giá công việc của cấp dưới. ●Thành tích của cấp dưới sẽ căn cứ vào mức độ hoàn thành mục tiêu đã cam kết.
  • 34. III/ HỖ TRỢ THỰC HIỆN MỤC TIÊU 1.Xây dựng chính sách. 1.Phân bổ các nguồn lực.
  • 35. 1. Xây dựng chính sách. ●Các chính sách được hiểu là các nguyên tắc chủ đạo, phương pháp để hỗ trợ và thúc đẩy việc thực hiện mục tiêu. ●Chính sách được hiểu đơn giản là công cụ hỗ trợ thực hiện mục tiêu. ●Chính sách thường là những phạm vi, cơ chế bắt buộc và những giới hạn cho các hành vi để thưởng phạt cho các hành vi cư xử của CNV.
  • 36. 1.1 Chính sách kinh doanh ●Các chính sách kinh doanh thường liên quan đến khách hàng, đại lý, nhà cung cấp của công ty. ●Ví dụ: ●chính sách hỗ trợ đại lý. ●Chính sách về hoa hồng. ●Chính sách về hành vi của đại lý.
  • 37. 1.2 Chính sách nhân sự ●Liên quan đến các chế độ cho ngừơi lao động. ●Quy định về hành vi của CNV. ●Về việc tuân thủ pháp luật, đạo đức, phong tục tập quán, tôn giáo…
  • 38. 1.3 Chính sách tài chính ●Các nguyên tắc về tài chính phải tuân theo. ●Chính sách tạm ứng hỗ trợ công việc cho CNV…
  • 39. 2. Phân bổ các nguồn lực. KHÁI NIỆM NGUỒN LỰC: PHƯƠNG PHÁP 5M ●Man = nguồn nhân lực. ●Money = Tiền bạc ●Material = nguyên vật liệu/hệ thống cung ứng. ●Machine = máy móc/công nghệ. ●Method = phương pháp làm việc.
  • 40. 2.1 Nguồn lực tài chính: ●Cần xem xét về nhu cầu vốn. ●Cần soát xét lại định hướng của việc phân bổ nguồn vốn. ●Cần phân tích cơ cấu tài chính của DN. ●Cần đánh giá các nguồn vốn khác (theo 5M). ●Lựa chọn nguồn vốn thích hợp. ●Và cuối cùng là phải hoạt động tên ngân sách.
  • 41. 2.2 Nguồn nhân lực: Nguồn nhân lực được đánh giá theo các yếu tố ●Trình độ, kỹ năng. ●Sự cam kết của CNV ●Tinh thần thực hiện.
  • 42. CẢM ƠN SỰ THAM GIA CỦA QUÝ VỊ