SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Кейс – HealthNet
Профессия – генетический консультант
Волгоград 2015
МБОО «Комитет по защите гражданских прав»
ведет свою деятельность с 2009 года.
Миссия комитета:
 Эффективное взаимодействие институтов
гражданского общества, бизнеса и власти как
норма будущего.
 Создание механизмов обратной связи,
способствующей повышению качества жизни
общества.
 Консалидация общества и формирование активных
социальных сфер жизнедеятельность человека.
 Разработка и реализация социально значимых
проектов и инициатив, способствующих
модернизации Российской экономики.
В целях эффективного выявления мнения
молодежи относительно их предпочтений
будущей профессии мы отправились в одно из
образовательных учреждений города Волгограда.
В Гимназии №16 с
учениками 9 – 11
классов в количестве 35
человек провели
пробную сессию по 4
кейсам и выбрали
профессию будущего
для сегмента рынка
HealthNet – генетический
консультант.
Выявление глазами детей
проблем в конкретных
областях системы
здравоохранения
настоящего времени:
•Неквалифицированное
лечение
•Ошибочная постановка
диагнозов
•Лечение без учета
особенностей генетических
предрасположенностей
организма конкретного
человека
Направления работы генетического консультанта (что он
будет делать):
 Предотвращение генетических заболеваний путем их
индивидуальной профилактики
 Диагностирование и генетический анализ
индивидуального резерва функциональных систем
человека
 Эффективная борьба с вирусами, бактериями и
грибками
Технологии популяризации профессии будущего:
 необходимо создание программного обеспечения для
разработки мобильных приложений на различных
операционных системах в целях популяризации
будущей профессии «генетический консультант» в
игровой форме
 Создание профориентационных квест-клубов
В ходе проведенных исследований был
выявлен активный интерес у детей и
преподавателей к здравоохранению будущего и
желание продолжить данный формат общения с
возможным последующим выбором
рассматриваемой профессии направления
HealthNet.
Благодаря сотрудничеству с «Центром развития
образования» о нашем мероприятии узнали более
30 школ, СУЗов и Медицинская Академия (1 и 2
курс) Волгограда, которые выразили желание
принять участие в профориентационных сессиях
по этой и другим профессиям будущего для
сегмента рынка HealthNet и других рынков НТИ.
1. За 3 года профориентационными сессиями в
школах будет охвачено
30 000 школьников 9-11 классов из 150 школ г.
Волгограда.
2. Будет создано тематическое мобильное
приложение, а также проф. ориентационные
квест-клубы по месту жительства.
3. Будет создан открытый интернет-портал для
коллаборации участников проект.
4. Будет налажено тесное взаимодействие с
региональными медицинскими
образовательными организациями высшего и
специального профессионального образования
по методическому сопровождению проекта.
Внедрение специализации «Генетический консультант»
направления HealthNet в образовательный процесс учебных
учреждений профессионального образования посредством
выявления интереса у старшеклассников областного центра
Волгоградского региона.
3 года ~ 150 школ ~ 9 классов
(время реализации) (всего в Волгограде) (9-11 класс в каждой школе)
~ 1000 сессий ~ 30000 детей ~ 200
(старшеклассников) (всего обучающихся (с каждой школы Волгограда)
старшеклассников)
~ 333 сессии ~ 6 сессий ~ 30 обучаемы
(за 1 год) (за 1 неделю) (кол-во человек 1 сессии)
~ 3 дня ~ 18 координаторов ~ 3 обучающих
(проведение каждой сессии) (на 1 школу в течение (количество координаторов
6 одновременных сессий) на каждую сессию)
ИТОГ: 18 координаторов за один год смогут
простратегировать по ключевому вопросу 50
школ, т.е. ~ 10000 старшеклассников (50 шк. х
200 чел.) Через 3 года информационный охват
составит уже 150 школ и 30000
старшеклассников, что соответствует
представленным выше показателям.
Районы г. Волгограда Количество школ Количество
квест-клубов
Тракторный 22 2
Краснооктябрьский 22 2
Дзержинский 21 2
Центральный 13 1
Ворошиловский 14 1
Советский 16 1
Кировский 14 1
Красноармейский 27 2
Информируя молодое поколение о
перспективах и возможностях кейса HealthNet,
к 2020 году произойдет изменение сознания в
отношении к традиционной медицине и
настоящим профессиям в этой сфере.
Генетический консультант
Город Волгоград
2015 – 2020 - 2035

More Related Content

What's hot

Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...
Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...
Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...Michael Neshumaher
 
Региональные задачи
Региональные задачиРегиональные задачи
Региональные задачиВера Агеева
 
Субботы активиста
Субботы активистаСубботы активиста
Субботы активистаTCenter500
 
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Academspb
 
О проведении Международного Дня защиты детей в городе Москве
О проведении Международного Дня защиты детей в городе МосквеО проведении Международного Дня защиты детей в городе Москве
О проведении Международного Дня защиты детей в городе МосквеThe webportal of the Mayor and the Government of Moscow
 
Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...
Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...
Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...ruster_c
 
Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15TCenter500
 
задание региональная политика
задание региональная политиказадание региональная политика
задание региональная политикаТатьяна Гришина
 
О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...
О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...
О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...The webportal of the Mayor and the Government of Moscow
 
1. Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...
1.	Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...1.	Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...
1. Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...Марьям Хайретдинова
 
август 2014
август 2014август 2014
август 2014googai
 
Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко...
 Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко... Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко...
Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко...TCenter500
 
Процедура согласования и подписание паспортов готовности
Процедура согласования и подписание паспортов готовностиПроцедура согласования и подписание паспортов готовности
Процедура согласования и подписание паспортов готовностиTCenter500
 
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»TCenter500
 
Региональная Образовательная политика
Региональная Образовательная политикаРегиональная Образовательная политика
Региональная Образовательная политикаСофья Митрошина
 
Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...
Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...
Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...The webportal of the Mayor and the Government of Moscow
 

What's hot (19)

Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...
Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...
Основные направления программы развития талантов и способностей обучающихся Г...
 
Региональные задачи
Региональные задачиРегиональные задачи
Региональные задачи
 
Московский стандарт детского отдыха
Московский стандарт детского отдыхаМосковский стандарт детского отдыха
Московский стандарт детского отдыха
 
Субботы активиста
Субботы активистаСубботы активиста
Субботы активиста
 
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
Шудегов В.Е. ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ НОВОГО ЗАКОНА «ОБ ОБРАЗОВАНИИ В РОССИЙСКОЙ Ф...
 
О проведении Международного Дня защиты детей в городе Москве
О проведении Международного Дня защиты детей в городе МосквеО проведении Международного Дня защиты детей в городе Москве
О проведении Международного Дня защиты детей в городе Москве
 
Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...
Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...
Внутришкольная система аттестации педагогов: особенности построения и функцио...
 
Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15Электронный журнал ДО, 28.12.15
Электронный журнал ДО, 28.12.15
 
задание региональная политика
задание региональная политиказадание региональная политика
задание региональная политика
 
О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...
О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...
О результатах реализации государственной программы «Столичное образование» в ...
 
1. Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...
1.	Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...1.	Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...
1. Дополнительное образование в школе: вызовы времени – направления, проблемы...
 
август 2014
август 2014август 2014
август 2014
 
Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко...
 Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко... Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко...
Формирование экологического мышления и экологической культуры московских шко...
 
Полянская Е. Ю.
Полянская Е. Ю.Полянская Е. Ю.
Полянская Е. Ю.
 
Процедура согласования и подписание паспортов готовности
Процедура согласования и подписание паспортов готовностиПроцедура согласования и подписание паспортов готовности
Процедура согласования и подписание паспортов готовности
 
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
Проект «Походы и экскурсии московских школьников»
 
Региональная Образовательная политика
Региональная Образовательная политикаРегиональная Образовательная политика
Региональная Образовательная политика
 
Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...
Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...
Отчёт о реализации государственной программы «Столичное здравоохранение» в 20...
 
Опыт деятельности "Университета Золотого Возраста", Гродно
Опыт деятельности "Университета Золотого Возраста", ГродноОпыт деятельности "Университета Золотого Возраста", Гродно
Опыт деятельности "Университета Золотого Возраста", Гродно
 

Viewers also liked

Manual de proceso nomina standard
Manual de proceso nomina standardManual de proceso nomina standard
Manual de proceso nomina standardJorge Hugo Ramirez
 
Déroulement du chapitre6
Déroulement du chapitre6Déroulement du chapitre6
Déroulement du chapitre6vauzelle
 
Fariseo y publicano. lc 18,9 14
Fariseo y publicano. lc 18,9 14Fariseo y publicano. lc 18,9 14
Fariseo y publicano. lc 18,9 14Fernando Martel
 
Kryptonsoft iPhone Application Development Portfolio
Kryptonsoft iPhone Application Development PortfolioKryptonsoft iPhone Application Development Portfolio
Kryptonsoft iPhone Application Development PortfolioKryptonSoft
 
Trabajo creative commons
Trabajo creative commonsTrabajo creative commons
Trabajo creative commonsDash_bang
 
Famous interior designer in india (12)
Famous interior designer in india (12)Famous interior designer in india (12)
Famous interior designer in india (12)Fedisa Group
 
Digicom Company Profile
Digicom Company ProfileDigicom Company Profile
Digicom Company ProfileJayesh Shah
 
Fuegos fol español
Fuegos fol españolFuegos fol español
Fuegos fol españolSergi Escola
 
Actividad de comprensión de lectura
Actividad de comprensión de lecturaActividad de comprensión de lectura
Actividad de comprensión de lecturagloriaelena325
 
What is semantics
What is semanticsWhat is semantics
What is semanticsrisna wati
 
Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)
Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)
Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)csermeg
 
Composiciones garcia maldonado francisco javier
Composiciones garcia maldonado francisco javierComposiciones garcia maldonado francisco javier
Composiciones garcia maldonado francisco javierjavier23710
 

Viewers also liked (19)

Конкурсный проект2
Конкурсный проект2Конкурсный проект2
Конкурсный проект2
 
Manual de proceso nomina standard
Manual de proceso nomina standardManual de proceso nomina standard
Manual de proceso nomina standard
 
Déroulement du chapitre6
Déroulement du chapitre6Déroulement du chapitre6
Déroulement du chapitre6
 
Publicación4
Publicación4Publicación4
Publicación4
 
Fariseo y publicano. lc 18,9 14
Fariseo y publicano. lc 18,9 14Fariseo y publicano. lc 18,9 14
Fariseo y publicano. lc 18,9 14
 
Kryptonsoft iPhone Application Development Portfolio
Kryptonsoft iPhone Application Development PortfolioKryptonsoft iPhone Application Development Portfolio
Kryptonsoft iPhone Application Development Portfolio
 
Trabajo creative commons
Trabajo creative commonsTrabajo creative commons
Trabajo creative commons
 
Género no literario
Género no literarioGénero no literario
Género no literario
 
Ms castro
Ms castroMs castro
Ms castro
 
Famous interior designer in india (12)
Famous interior designer in india (12)Famous interior designer in india (12)
Famous interior designer in india (12)
 
Digicom Company Profile
Digicom Company ProfileDigicom Company Profile
Digicom Company Profile
 
Fuegos fol español
Fuegos fol españolFuegos fol español
Fuegos fol español
 
Actividad de comprensión de lectura
Actividad de comprensión de lecturaActividad de comprensión de lectura
Actividad de comprensión de lectura
 
What is semantics
What is semanticsWhat is semantics
What is semantics
 
Folleto ruta verano
Folleto ruta veranoFolleto ruta verano
Folleto ruta verano
 
Folleto ruta 2 invierno
Folleto ruta 2 inviernoFolleto ruta 2 invierno
Folleto ruta 2 invierno
 
Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)
Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)
Laboratorio: la cura multi professionale in MG (Guido Danti, Angela Tabiica)
 
Basics of MRI
Basics of MRIBasics of MRI
Basics of MRI
 
Composiciones garcia maldonado francisco javier
Composiciones garcia maldonado francisco javierComposiciones garcia maldonado francisco javier
Composiciones garcia maldonado francisco javier
 

Similar to Профессия - генетический косультант

сайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxссайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxсvirtualtaganrog
 
Новостной дайджест от 11.08.17
Новостной дайджест от 11.08.17Новостной дайджест от 11.08.17
Новостной дайджест от 11.08.17rnmc7
 
НАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИ
НАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИНАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИ
НАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИAlexandr Kalitin
 
дайджест оэп №1осень2015 г.
дайджест оэп №1осень2015 г.дайджест оэп №1осень2015 г.
дайджест оэп №1осень2015 г.gbucssv
 
визитная карточка лиски
визитная карточка лискивизитная карточка лиски
визитная карточка лискиВалерия Кулеш
 
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...dobrazovanie
 
Новостной дайджест от 16.06.17
Новостной дайджест от 16.06.17Новостной дайджест от 16.06.17
Новостной дайджест от 16.06.17rnmc7
 
система образования печенгского района
система образования печенгского районасистема образования печенгского района
система образования печенгского районаpechengaobr
 
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...Institute of Distance Education TSU
 
Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...
Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...
Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...Zverun
 
Региональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаРегиональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаOlgaGlot
 
Publichny otchet za_2016_200_gotov
Publichny otchet za_2016_200_gotovPublichny otchet za_2016_200_gotov
Publichny otchet za_2016_200_gotovFedo23
 
«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров. коммерческий директор макрор...
«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров.  коммерческий директор макрор...«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров.  коммерческий директор макрор...
«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров. коммерческий директор макрор...Михаил Рубинштейн
 

Similar to Профессия - генетический косультант (20)

сайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxссайт конф 111 авг 15 .docxс
сайт конф 111 авг 15 .docxс
 
региональная политика
региональная политикарегиональная политика
региональная политика
 
Новостной дайджест от 11.08.17
Новостной дайджест от 11.08.17Новостной дайджест от 11.08.17
Новостной дайджест от 11.08.17
 
НАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИ
НАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИНАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИ
НАШИ ДЕТИ – ДЕТИ РОССИИ
 
Социальное партнерство в образовании детей с ограниченными возможностями здор...
Социальное партнерство в образовании детей с ограниченными возможностями здор...Социальное партнерство в образовании детей с ограниченными возможностями здор...
Социальное партнерство в образовании детей с ограниченными возможностями здор...
 
дайджест оэп №1осень2015 г.
дайджест оэп №1осень2015 г.дайджест оэп №1осень2015 г.
дайджест оэп №1осень2015 г.
 
визитная карточка лиски
визитная карточка лискивизитная карточка лиски
визитная карточка лиски
 
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
Основные задачи реализации Концепции общенациональной системы выявления и раз...
 
Новостной дайджест от 16.06.17
Новостной дайджест от 16.06.17Новостной дайджест от 16.06.17
Новостной дайджест от 16.06.17
 
система образования печенгского района
система образования печенгского районасистема образования печенгского района
система образования печенгского района
 
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
ИДО ТГУ: презентация-защита проектов о развитии одаренности у детей и подрост...
 
Участие общественных организаций в развитии инклюзии в г. Москве: экспертный ...
Участие общественных организаций в развитии инклюзии в г. Москве: экспертный ...Участие общественных организаций в развитии инклюзии в г. Москве: экспертный ...
Участие общественных организаций в развитии инклюзии в г. Москве: экспертный ...
 
Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...
Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...
Городская школа для родителей детей с онкологическими и гематологическими заб...
 
Региональная образовательная политика
Региональная образовательная политикаРегиональная образовательная политика
Региональная образовательная политика
 
Еженедельный дайджест 31 июля-6 августа
Еженедельный дайджест 31 июля-6 августаЕженедельный дайджест 31 июля-6 августа
Еженедельный дайджест 31 июля-6 августа
 
Новикова Е.М. Динамика отношения к идеи инклюзивного образования среди основн...
Новикова Е.М. Динамика отношения к идеи инклюзивного образования среди основн...Новикова Е.М. Динамика отношения к идеи инклюзивного образования среди основн...
Новикова Е.М. Динамика отношения к идеи инклюзивного образования среди основн...
 
Publichny otchet za_2016_200_gotov
Publichny otchet za_2016_200_gotovPublichny otchet za_2016_200_gotov
Publichny otchet za_2016_200_gotov
 
Еженедельный дайджест 15-21 мая
Еженедельный дайджест 15-21 мая Еженедельный дайджест 15-21 мая
Еженедельный дайджест 15-21 мая
 
«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров. коммерческий директор макрор...
«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров.  коммерческий директор макрор...«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров.  коммерческий директор макрор...
«Социальная сторона бизнеса» - Алексей Сидоров. коммерческий директор макрор...
 
Перспективы развития инклюзивного образования в г. Москве: мнение экспертног...
Перспективы развития инклюзивного образования в г. Москве: мнение экспертног...Перспективы развития инклюзивного образования в г. Москве: мнение экспертног...
Перспективы развития инклюзивного образования в г. Москве: мнение экспертног...
 

Профессия - генетический косультант

  • 1. Кейс – HealthNet Профессия – генетический консультант Волгоград 2015
  • 2. МБОО «Комитет по защите гражданских прав» ведет свою деятельность с 2009 года. Миссия комитета:  Эффективное взаимодействие институтов гражданского общества, бизнеса и власти как норма будущего.  Создание механизмов обратной связи, способствующей повышению качества жизни общества.  Консалидация общества и формирование активных социальных сфер жизнедеятельность человека.  Разработка и реализация социально значимых проектов и инициатив, способствующих модернизации Российской экономики.
  • 3. В целях эффективного выявления мнения молодежи относительно их предпочтений будущей профессии мы отправились в одно из образовательных учреждений города Волгограда. В Гимназии №16 с учениками 9 – 11 классов в количестве 35 человек провели пробную сессию по 4 кейсам и выбрали профессию будущего для сегмента рынка HealthNet – генетический консультант.
  • 4. Выявление глазами детей проблем в конкретных областях системы здравоохранения настоящего времени: •Неквалифицированное лечение •Ошибочная постановка диагнозов •Лечение без учета особенностей генетических предрасположенностей организма конкретного человека
  • 5. Направления работы генетического консультанта (что он будет делать):  Предотвращение генетических заболеваний путем их индивидуальной профилактики  Диагностирование и генетический анализ индивидуального резерва функциональных систем человека  Эффективная борьба с вирусами, бактериями и грибками
  • 6. Технологии популяризации профессии будущего:  необходимо создание программного обеспечения для разработки мобильных приложений на различных операционных системах в целях популяризации будущей профессии «генетический консультант» в игровой форме  Создание профориентационных квест-клубов
  • 7. В ходе проведенных исследований был выявлен активный интерес у детей и преподавателей к здравоохранению будущего и желание продолжить данный формат общения с возможным последующим выбором рассматриваемой профессии направления HealthNet. Благодаря сотрудничеству с «Центром развития образования» о нашем мероприятии узнали более 30 школ, СУЗов и Медицинская Академия (1 и 2 курс) Волгограда, которые выразили желание принять участие в профориентационных сессиях по этой и другим профессиям будущего для сегмента рынка HealthNet и других рынков НТИ.
  • 8. 1. За 3 года профориентационными сессиями в школах будет охвачено 30 000 школьников 9-11 классов из 150 школ г. Волгограда. 2. Будет создано тематическое мобильное приложение, а также проф. ориентационные квест-клубы по месту жительства. 3. Будет создан открытый интернет-портал для коллаборации участников проект. 4. Будет налажено тесное взаимодействие с региональными медицинскими образовательными организациями высшего и специального профессионального образования по методическому сопровождению проекта.
  • 9. Внедрение специализации «Генетический консультант» направления HealthNet в образовательный процесс учебных учреждений профессионального образования посредством выявления интереса у старшеклассников областного центра Волгоградского региона. 3 года ~ 150 школ ~ 9 классов (время реализации) (всего в Волгограде) (9-11 класс в каждой школе) ~ 1000 сессий ~ 30000 детей ~ 200 (старшеклассников) (всего обучающихся (с каждой школы Волгограда) старшеклассников) ~ 333 сессии ~ 6 сессий ~ 30 обучаемы (за 1 год) (за 1 неделю) (кол-во человек 1 сессии) ~ 3 дня ~ 18 координаторов ~ 3 обучающих (проведение каждой сессии) (на 1 школу в течение (количество координаторов 6 одновременных сессий) на каждую сессию)
  • 10. ИТОГ: 18 координаторов за один год смогут простратегировать по ключевому вопросу 50 школ, т.е. ~ 10000 старшеклассников (50 шк. х 200 чел.) Через 3 года информационный охват составит уже 150 школ и 30000 старшеклассников, что соответствует представленным выше показателям.
  • 11. Районы г. Волгограда Количество школ Количество квест-клубов Тракторный 22 2 Краснооктябрьский 22 2 Дзержинский 21 2 Центральный 13 1 Ворошиловский 14 1 Советский 16 1 Кировский 14 1 Красноармейский 27 2
  • 12. Информируя молодое поколение о перспективах и возможностях кейса HealthNet, к 2020 году произойдет изменение сознания в отношении к традиционной медицине и настоящим профессиям в этой сфере.