Презентація з досвіду роботи

1. Холод Наталія
Миколаївна
Вихователь вищої
кваліфікаційної
категорії
КДНЗ «Казка»
м. Першотравенськ
Стаж роботи 22 роки

2. "Вихованець - дзеркало вихователя"

3. Духовно-моральне та
патріотичне виховання
дошкільнят через
роботу
з батьками

4. Криза моральності та
бездуховності
Панування матеріальних
цінностей над духовними
Викривлення уявлень дітей
Справедли
вість
Громадян-
ськість
Патріотизм
Милосердя
добро

6. Завдання виховання можуть бути
успішно вирішенні в тому випадку,
якщо педагог підтримує зв’язок з
родиною, якщо між вихователем та
батьками встановилися відносини
довіри і співробітництва

7. Мета роботи – розвиток та виховання
духовно–моральних та патріотичних
цінностей дошкільника через роботу з
батьками.

8. Завдання поєднати зусилля між педагогом і
батьками
• Підвищення педагогічної грамотності батьків;
• Організація заходів, спрямованих на оволодіння батьками
системою знань, необхідних для діяльності дитини вдома;
• Залучення батьків в педагогічну діяльність.

9. Алгоритм взаємодії з батьками:
• Спільність поглядів, методів,
засобів;
• Взаємна повага, планомірність;
• Диференційований підхід до роботи
з врахуванням специфіки
родини, поваги,
доброзичливості.

10. Форма роботи через батьківські
куточки

12. З метою організації роботи з батьками у розвитку
духовно-моральних цінностей дітей я використовувала:
• Батьківські збори («Давайте познайомимося», ««Моральне виховання
дошкільника в родині та дитячому садку», «Що може бути дорожче сім'ї!»
та ін.);
• Диспути («Що може бути дорожче сім'ї!», «Виховні традиції Українського
родинного спілкування» та ін.);
• Консультації;
• Круглий стіл.
А для себе зазначила, що більш вдалими
формами роботи є:
• Дні відкритих дверей;
• Майстер-класи
• Спільні родинні свята («Посвята в козаки», «Родинне свято», «Моя родина-
моя фортеця», «Закосичення», «Масляна», «Осінній ярмарок»);
• Спільні проекти «Мій родовід»; «Моя родина»; «З Вас починається сім’я»;
«Обереги моєї родини»;
• Сімейні вернісажі « Моя найкраща родина», «Вчуся бути татом»;
• Заняття з запрошенням батьків («Я самий-самий», «Моя сім’я» та ін.)
• Конкурси-виставки.

13. Використання різних форм співпраці з
батьками - запорука успішного
виховання дитини.

18. Головною метою - є виховання
справжньої людини, громадянина
своєї країни, захисника
Батьківщини.

20.  Навчити батьків приймати участь в
житті своїх дітей вдома, в дитячому
закладі;
 Підкаже як подолати власний
авторитаризм;
 Допоможе побачити в своїй дитині
особистість;
 Навчить батьків визнавати свої
помилки по відношенню до дитини;
 Вміти вчасно виправляти помилки;
 Формувати довірливі відносини.
Результати