RPP Sholat Rawatib Kelas III

1. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
( R P P )
Sekolah : Madrasah Ibtidaiyah
Mata Pelajaran : Fiqih
Kelas/Semester : III / 1
Alokasi Waktu : 1 x 35 menit
A. Standar Kompetensi
1. Mengenal shalat sunnah rawatib
B. Kompetensi Dasar
1.1 Menjelaskan ketentuan shalat sunah rawatib
C. Tujuan Pembelajaran :
 Membaca buku dan artikel dan mencari arti pengertian shalat rawatib.
 Menunjukkan kapan waktu yang tepat melaksanakan shalat sunah rawatib.
 Dapat menunjukkan jumlah rakaat shalat sunah rawatib.
 Mencermati pelaksanaan shalat sunah rawatib qobliyah dan ba’diyah
D. Materi Pembelajaran
 Pengertian shalat sunah rawatib

2.  Waktu pelaksanaan shalat sunah rawatib
 Jumlah rakaat shalat sunah rawatib
 Keutamaan dari shalat sunah rawatib
E. Metode Pembelajaran
 Ceramah
 Tanya jawab
 Penugasan
F. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Kegiatan Pendahuluan
 Memulai dengan salam, menyapa siswa dan berdo’a.
 Appersepsi, mengajukan pertanyaan tentang shalat rawatib
 Motivasi, membangkitkan minat dan menumbuhkan kesadaran siswa bahwa betapa pentingnya shalat rawatib.
 Meminta siswa menyiapkan buku teks Fiqih.
2. Kegiatan Inti
 Eksplorasi: Guru meminta masing-masing siswa membaca buku teks Fiqih tentang shalat rawatib.
 Elaborasi: Siswa mencatat hasil temuan masing-masing dalam buku catatan tentang shalat rawatib
 Konfirmasi: Guru meminta beberapa siswa untuk mengemukakan hasil temuan tentang shalat rawatib

3.  Elaborasi: Guru melakukan tanya jawab tentang shalat rawatib.
 Elaborasi: Guru menggali pengalaman siswa melalu bacaan, film atau sinteron dengan tema shalat rawatib
 Elaborasi: Meminta siswa untuk membaca dalil tentang shalat rawatib.
3. Kegiatan Penutup
 Guru memberikan penguatan atas temuan siswa dan menyimpulkan materi tentang shalat rawatib
 Melontarkan beberapa pertanyaan kepada siswa tentang materi shalat rawatib
 Siswa menyalin kesimpulan dalam buku catatan masing-masing
G. Alat/Sumber Belajar
 Buku paket Fikih, artikel, ensiklopedi Islam dan sumber belajar lain
H. Penilaian
Indikator Pencapaian Kompetensi
Teknik
Penilaian
Bentuk
Penilaian
Contoh Instrumen
 Menjelaskan pengertian shalat sunnah rawatib
 Menyebutkan waktu pelaksanaan shalat sunah rawatib
(qabliyah dan ba’diyah) .
 Menyebutkan bilangan rakaat shalat-shalat sunah
Tes Tulis Uraian
Uraian
Uraian
 Jelaskan pengertian shalat sunnah
rawatib!
 Sebutkan waktu pelaksanaan shalat
sunah rawatib (qabliyah dan
ba’diyah)!

4. rawatib.
 Menjelaskan keutamaan-keutamaan dan pahala shalat
sunah rawatib.
 Sebutkan keutamaan-keutamaan dan
pahala shalat sunah rawatib?
 Bagaimanakah bacaan-bacaan wajib
dan sunnah dalam shalat fardhu?