6. По-перше вмій себе поставити на
місце учня, по-друге в кожного є
право на помилку, знайди
можливість дати учневі шанс
виправити її!
7.
8. Удосконалення виробничого навчання,
забезпечення навчального процесу
інноваційними впровадженнями і звичайно
розширення матеріальної бази з професії
«Офіціант. Бармен». Адже індустрія
ресторанної гостинності не стоїть на місті
вона дуже швидко виходить на європейській
рівень!
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24. «Щастя - це займатися улюбленою справою, відкинувши всі
умовності. Але для цього потрібне не лише бажання, а
багато праці, щоб стати майстром своєї справи і досягти
щастя самореалізації.»
Джеймс Альтушер
На мою думку, майстер – це той, хто вміє добре (майстерно)
робити якусь справу. Учитель – це той, хто вміє добре
навчати. Це дві різні функції, які тяжіють одна до одної,
проте не завжди перетинаються. Але інколи зустрічаємо
блискучі приклади поєднання в одній особі майстра і вчителя.
