План РМР вчителів 1-х класів

1. РМО вчителів 1-х класів
Засідання № 1
Місце проведення: Чернігівська
сш « Надія »
Дата проведення: 30. 08. 2013р.
Тема: Організація та науково - методичне забезпечення
школи на новий Державний стандарт
переходу початкової
Мета: Ознайомити вчителів з новим Державним стандартом
План
1.Аналіз роботи РМО за 2012- 2013 навчальний рік. Завдання на 2013-2014
навчальний
рік.
Кікоть О. І. – керівник РМО.
2. Погодження та затвердження плану роботи РМО на 2013 -20134 навчальний рік.
Кікоть
О. І. - керівник РМО.
3.Організація навчально – виховного процесу в класі в умовах уведення Державного
стандарту початкової загальної освіти.
Галько І. В. -– методист РМК.
4. Компетентнісна спрямованість нових навчальних програм для початкової школи.
Кікоть О. І. – керівник РМО.
5.Науково - методичні підходи до реалізації змісту програми « Природознавство »
в першому класі.
Кравцова Л. А.- – Чернігівська ЗОШ І – ІІ ступенів.
6. Використання здоров’язберігаючих технологій у роботі з шестирічками.
Щербаха Л. П. – Новополтавська ЗОШ І- ІІІ ступенів.
7. Шляхи подолання загального недорозвитку мовлення.
Саєнко С. М. - логопед РМК
8. Виставка програмово – підручникового забезпечення для 1 класу.
Кікоть О. І. – Чернігівська ЗОШ І- ІІІ ступенів
ім. А. М. Темника.
9.Огляд новинок методичної літератури, фахових газет та журналів.
Сіра В. І. – Верхньотокмацька ЗОШ І- ІІІ супенів.
1

2. Література:
1. Компетентнісна спрямованість нових навчальних програм для початкової школи /
О. Я. Савченко // Початкова школа. -2012. - № 8.
2.Новий Державний стандарт початкової загальної освіти: структура, особливості,
механізми реалізації ( методичні рекомендації до серпневих нарад) / Г. О. Анісімова,
О. В. Нікулочкіна, О. В. Петрик.- Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2012.- 80с.- с.68- 76.
3. Використання здоров’язберігаючих технологій у роботі з шестирічками/ //
Початкова освіта. – 2009.- № 11(49).
4. Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням українською
мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с.
Робота між засіданнями:
1 . Опрацювати : Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням
українською мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с.
2.Опрацювати : статтю К. І. Пономарьової Особливості змісту нових навчальних
програм. Українська мова. 1-4 класи // «Початкова освіта ».- 2012. - № 14 – 15 (квітень).
3.Опрацювати : статтю К. І. Пономарьової Компетентнісний підхід у навчанні
грамоти першокласників // «Початкова школа ».- 2012. - № 9.
4.Опрацювати : книгу Г. О. Анісімова, О. В. Нікулочкіна, О. В. Петрик .Новий
Державний стандарт початкової загальної освіти : структура, особливості, механізми
реалізації ( методичні рекомендації до серпневих нарад) .- Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС»
ЛТД, 2012.- с. 40-68.
2

3. РМО вчителів 1-х класів
Засідання № 2
Місце проведення: СЗОШ «Надія»
Дата проведення:
І- ІІІ ступенів
Тема: Розвиток самостійності на уроках і в позаурочний час.
Мета: Окреслити особливості змісту нових навчальних програм у розділі
« Українська мова », їх компетентнісну спрямованість.
План
1. Відвідування та аналіз відкритого уроку з читання у 1 класі.
Миколушенко В. Ф. – СЗОШ «Надія » І – ІІІ ступенів.
2. Творчий звіт по роботі над проблемною темою та презентація вчителя.
Миколушенко В. Ф. – СЗОШ «Надія » І – ІІІ ступенів.
3. Особливості змісту нових навчальних програм. Українська мова. 1-4 класи.
Щербаха Л. П. - Новополтавська ЗОШ І- ІІІ ступенів.
4.Компетентнісний підхід у навчанні грамоти першокласників.
Кікоть О. І. - Чернігівська ЗОШ І- ІІІ ступенів ім. А. М. Темника.
5. Концептуальні засади навчання учнів першого класу української мови.
Перетятько В. Я. - СЗОШ «Надія » І – ІІІ ступенів.
6. Звіти з курсової перепідготовки .
Кравцова В. А. – Чернігівська ЗОШ І- ІІ ступенів.
Сухорукова С. М. – Широкоярський НВК.
7. Огляд новинок методичної літератури, фахових газет та журналів.
Кальченко І. В. – Стульнівська ЗОш І- ІІІ ступенів.
Література:
3

4. 1. Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням українською
мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с.
2. Особливості змісту нових навчальних програм. Українська мова. 1-4 класи./ К. І.
Пономарьова // «Початкова освіта ».- 2012. - № 14 – 15 (квітень).
3. Компетентнісний підхід у навчанні грамоти першокласників. / К. І. Пономарьова //
«Початкова школа ».- 2012. - № 9.
4.Новий Державний стандарт початкової загальної освіти : структура, особливості,
механізми реалізації ( методичні рекомендації до серпневих нарад) Г. О. Анісімова, О.
В. Нікулочкіна, О. В. Петрик.- Запоріжжя: ТОВ «ЛІПС» ЛТД, 2012.- с. 40-68.
Робота між засіданнями:
1. Опрацювати : Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням
українською мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с.
2. Опрацювати : статтю С. О. Скворцова, О. В. Онопрієнко Коментар до навчальної
програми з математики // Учитель початкової школи. – 2012 . - № 1.
3.Опрацювати : статтю Гавриш В. Формування ключових компетентностей в 1 класі
на уроці математики// Початкова школа .-2013. № 6.
4. Опрацювати : статтюМартьянова Л. Творчий підхід до оцінювання
першокласників // Початкова школа .-2013. № 1.
4

5. РМО вчителів 1-х класів
Засідання 3
Місце проведення: Богданівська
Дата проведення:
ЗОШ І- ІІІ ступенів
Тема: Формування вміння вчитися на уроках математики як головного чинника
розвитку особистості молодшого школяра.
Мета: Розкрити основні шляхи реалізації проблеми формування вміння вчитися як
головного чинника розвитку особистості молодшого школяра.
План
1. Відвідування та аналіз відкритого уроку з математики у 1 класі.
Курленкова В. А. – Богданівська ЗОШ І- ІІІ ступенів.
2.Творчий звіт по роботі над проблемною темою та презентація вчителя.
Курленкова В. А. – Богданівська ЗОШ І- ІІІ ступенів.
3. Коментар до навчальної програми з математики.
Кікоть О. І. – Чернігівська ЗОШ І- ІІІ ступенів ім. А. М. Темника.
4.Формування ключових компетентностей в 1 класі на уроці математики .
Міщенко Н. В. – Просторівська ЗОШ І – ІІІ ступенів.
5. Творчий звіт над проблемною темою.
Линник В. В. – Владівська ЗОШ І- ІІІ ступенів.
6. Звіти з курсової перепідготовки .
Кікоть О. І. – Чернігівська ЗОШ І- ІІІ ступенів ім. А. М. Темника.
Миколушенко В. Ф. - Чернігівська СЗОШ «Надія ».
7. Огляд новинок методичної літератури, фахових газет та журналів.
Рева В. к. – Обіточненська ЗОШ І- ІІІ ступенів.
Література:
1. Коментар до навчальної програми з математики /С. О. Скворцова, О. В.
Онопрієнко// Учитель початкової школи. – 2012 . - № 1.
5

6. 2. Формування ключових компетентностей в 1 класі на уроці математики / Гавриш
В. // Початкова школа .-2013. № 6.
3. Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням українською
мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с.
Робота між засіданнями:
1. Опрацювати : Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням
українською мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с. ( 2 клас)
2. Опрацювати : статтю Ілляшенко Т. Як допомогти дитині з гіперактивним
розладом//«Початкова школа ».- 2013. - № 2.
6

7. 2. Формування ключових компетентностей в 1 класі на уроці математики / Гавриш
В. // Початкова школа .-2013. № 6.
3. Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням українською
мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с.
Робота між засіданнями:
1. Опрацювати : Навчальні програми для загальноосвітніх навч. закл. із навчанням
українською мовою. 1-4 класи. – К. : Видавничий дім « Освіта», 2011.- 392 с. ( 2 клас)
2. Опрацювати : статтю Ілляшенко Т. Як допомогти дитині з гіперактивним
розладом//«Початкова школа ».- 2013. - № 2.
6