Презентація директора комунального позашкільного навчального закладу "Мала академія наук учнівської молоді" Дніпропетровської обласної ради"

1. «Сучасні форми партнерської
співпраці навчальних закладів
Малої академії наук України у
контексті формування
інноваційних компетентностей
педагогів та учнів»

2. ДЕМУРА
Антон Львович
виконуючий обов’язки директора
департаменту освіти і науки
Дніпропетровської обласної
державної адміністрації,
кандидат технічних наук

3. СЕРЕДНЯ
Валентина Григорівна
начальник управління дошкільної,
позашкільної та загальної середньої
освіти департаменту освіти і науки
Дніпропетровської
облдержадміністрації, кандидат
філософських наук

4. ТЯГЛО
Наталія Василівна
директор
комунального позашкільного
навчального закладу
«Мала академія наук учнівської
молоді» Дніпропетровської
обласної ради»

5. Всеукраїнський
семінар-практикум
керівників
територіальних відділень
Малої академії наук
України

6. 3
1
2
відпрацьована система організації науково-
дослідницької діяльності учнівської молоді
координатор дослідницько-експериментального
напряму позашкільної освіти Дніпропетровщини
створена управлінська вертикаль
відпрацьована структура та мережа закладу
сформовано педагогічний колектив
4
5

7. Педагогічна проблема
«Підвищення ефективності
діяльності закладу шляхом
покращення професійної
компетентності педагогів через
впровадження інноваційних
технологій в освітній процес»

8. 3
1
2
«Теоретичні основи розвитку іміджу позитивного
навчального закладу»
«Створення креативного іміджу навчального закладу
шляхом підвищення професійної компетентності педагогів»
«Розвиток інноваційних форм і методів роботи на
наукових відділеннях»
«Форми підвищення професійної майстерності
педагогів»4

9. Згенерувати нові ідеї
та задати загально
узгоджену основу
для подальшого
перспективного
планування

10. 3
1
2
«Індикатори якості науково-дослідницької діяльності»
«Інноваційно-освітня діяльність наукових відділень»
«Участь у обласних, всеукраїнських, міжнародних
заходах як шлях інтеграції в європейський освітній простір»
«Ефективність діяльності ДВ МАН України.
Стратегія і пріоритети розвитку»
«Науково-методичне та організаційно-управлінське
забезпечення інноваційного розвитку освітнього простору»
4
5

11. Умови для розвитку творчої особистості
педагога, підвищення рівня загальної
культури, стабілізації і якісного удосконалення
відносин між учасниками навчально-виховного
процесу
1
2
Організаційно-проектувальний етап
Аналітико-діагностичний етап

12. Технології інтерактивного навчання
 музейна педагогіка
 історичні квести
 рольові ігри
Мультимедійні технології

13. Мережеві технології
Освітня платформа «Офіс 365»
Дистанційне навчання
 Оn-Iіne курси з базових дисциплін
(математика, фізика, інформатика)
 Оn-Iіne – захист науково-дослідницьких
робіт
Технології SolidWorks

14. Налагодження зв’язку
«учень – вчитель ЗНЗ – викладач ВНЗ»
укладання тристоронніх угод
«Загальноосвітній навчальний заклад –
Дніпропетровське відділення Малої академії наук
– Вищий навчальний заклад»

15. «Сучасні форми партнерської
співпраці навчальних закладів
Малої академії наук України у
контексті формування
інноваційних компетентностей
педагогів та учнів»

16. ДАНИЛОВИЧ
Людмила Ярославівна
методист
комунального закладу
«Інноваційно-методичний центр»
м. Кривий Ріг