3. Учень – це не посудина,
яку потрібно наповнювати,
а факел який потрібно розпалити.
4. “ Не йди туди, куди веде дорога.
І туди, де ніхто не був, і залиш за собою слід.”
РальфВальдо Емерсон
5. 1.Візитна картка
П.І.П. Мельниченко Марина Петрівна
Рік народження: 15.03.1980
Освіта: Вища
Місце навчання: Київський національний
університет культури і мистецтва. 2002-2007рр.
Спеціальність:”Дизайнер”,
кваліфікація “дизайнер зачіски”
Категорія: 9 розряд
Загальний стаж роботи: 6,7р
Стаж педагогічної роботи: 3р
Курсова перепідготовка:
майстер виробничого навчання -2015р.,
здобуття кваліфікації візажист- 2015р
8. 2. Методичне досьє
Методична проблема, над вирішенням якої працює
педагогічний колектив училища:
“Удосконалення системи створення індивідуальних
програм(траєкторія розвитку) самовдосконалення кожного
учня через персоналізацію навчального - виховного
процесу”
Методична тема, над якою працює комісія швейного
виробництва і сфери послуг:
“Удосконалення форм та методів навчання і виховання
учнів через орієнтацію дидактичного уроків на особистості
Індивідуальна методична проблема
“Розробка дидактичних матеріалів для уроків
виробничого навчання із застосуванням інноваційних
технологій”
9. “Якщо вчитель має тільки любов до справи, він буде
добрим учителем. Якщо вчитель відчуває тільки любов до
учня, як батько, мати, він буде кращим за того вчителя,
який прочитав усі книжки, але не відчуває любові ні до
справи, ні до учня. Якщо учитель поєднує в собі любов до
справи і до учнів, він – досконалий учитель.”
(Л.М.Толстой)
10. Методичні розробки
Словник технічної термінології з
професії Перукар (Перукар-
модельєр)
Методична розробка на тему:
«Сучасні стрижки»
3. Робочі матеріали
11. Зошити для лабораторно-
практичних робіт з
перукарської та візажної
справи
Збірник інструкційно-
технологічних карток
3. Робочі матеріали
